精选记事作文汇总10篇

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的记事作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

精选记事作文汇总10篇

记事作文篇1

　　寒假期间，我突然对叶脉书签有了浓厚的兴趣，因为“叶脉与“业脉”同音，寓意学业、事业等蒸蒸日上，而且制作成功后十分精致。在妈妈的帮助下，我们买到了制作叶脉书签的材料，有：氢氧化钠、碱、双氧水、牙刷、小块玻璃和大小不等的塑料薄膜。

　　一入冬，有些叶子已经枯萎、腐烂，要找一些符合塑料薄膜并且常绿的叶子可不容易。在几番寻觅之后，我把目标转移到了桂花叶子上，因为它的叶子比较硬、脉络清晰，并且大小合适。我摘了几片桂花树叶，匆匆忙忙的回了家。

　　接着我们问妈妈要了一口已经不用的不锈钢锅，把它架在煤气灶上。再倒入碱。因为碱性水有轻微的腐蚀性，所以我戴上了手套，并用镊子不停翻转叶片。这时锅中传来一阵阵臭味，原来是桂花叶发出的味道，我又急忙开窗通风。寒风凛冽，我的手有些僵硬，“原来小小一片叶脉书签也要花费这么多心血！我不禁感叹道。

　　5分钟之后，叶子逐渐变黑。我用镊子捞取叶子，轻轻放入盛有清水的盆子，小心翼翼的用清水洗净。

　　当叶片上的液体全部洗干净之后，我把叶子平铺在一块小玻璃上。仔细观察，发现叶脉上有许多细小的、绿色的东西，这个大概就是烂掉的叶肉吧！我用旧牙刷顺着叶脉的方向刷去叶肉，一边打开水龙头，用小流量的自来水冲洗。

　　这时候的叶片具有新鲜输液的柔韧性，但还并不透明。必须要用双氧水浸泡一天，起到漂白作用，这样叶脉书签就薄如蝉翼、透明如纱了。

　　最后便是用两张旧报纸吸干叶片上的水分，这样就完成了!但是我觉得叶片的颜色太过于单一，于是就拿来染色剂、细毛笔、宣纸、铅笔进行绘画。先是是宣纸在叶片上绘出大致的脉络，用铅笔轻轻勾画出轮廓。接着我画上了我最熟悉的渔民画，用染色剂填色，第一遍会很淡，就画第二遍、第三遍，直到颜色清晰为止，然后印在叶片上。这时，手一定要按住画面，不要随意乱动。等画干后，贴上塑料薄膜，用打孔机在叶片尾部打个小孔，挂上淡紫色的流苏，这才算完成。

　　每一片树叶都在诉说着自己生长的故事，但它们都是短暂的，而我却把这一片树叶的美固定成了永恒。我也从中懂得了要不断完善自己的作品才会获得成功的道理。

记事作文篇2

　　真好，又到了班队课！不用坐在凳子上，呆板地上课，终于可以全身心地轻松一下了。

　　这节班队课的主题是体育竞技。男生进行乒乓球比赛，而闻名女生呢，则开展踢毽子比赛。

　　比赛开始啦！男女双方分别在各自的场地摆开了阵势，每个比赛队员都把自己的状态调整到最佳状态，随时准备进行“战斗”，只待葛老师的一声命令了。

　　随着一声洪亮的“开始”，男女双方立刻投入激烈的比赛。四张乒乓球台上，几位男同学正在奋力厮杀，只见黄色的小球你来我往，就像一只黄色的小鸟欢快地在空中划出一道道美丽的弧线。

　　球台旁围满了观战的同学，头就像拨浪鼓似的，随着球的运动轨迹，一会转到东，一会又转到西，不时还发出一阵阵叫好声。

　　男生的比赛激烈刺激，扣人心弦，女生的比赛有趣好玩，振奋人心。

　　篮球场上，几位女同胞正在争先恐后地努力，只见五颜六色的毽子如同一只只美丽的蝴蝶兴奋地上下舞动着柔软的翅膀，既绚丽又动感。

　　正看着哩，忽见王莎莎把毽子踢到了身后的空中，划过优美的曲线就要“着陆”，她临危不乱，不慌不忙地后脚一抬，居然稳稳地接住了！毽子又飞到了她的身前，她急中生智，转了个圈，抬起脚，等着“蝴蝶”稳稳当当地停到她的脚上！看，“蝴蝶”又听话地上下飞舞起来了……

　　经过同学们的奋力搏杀，最终赵旭辉在乒乓球赛中脱颖而出，成为了冠军；而我们女生的“毽子王”美名，自然是被王莎莎摘得啦！

　　回到教室，同学们还余兴未尽。没办法，只好等待下次班队课老师想出别的新鲜花样了，哈哈……

记事作文篇3

　　“哎呀！怎么弹不起来了啦？”听，是谁在叫？噢！原来是黄洛琳姐姐在叫啊。咦！她在干什么？跟过去瞧瞧。

　　“怎么啦？又出啥事了？”我问。

　　“乒乓球被踩瘪了！”她说。

　　“啊！谁把乒乓球给踩瘪啦？快说呀！”我急忙喊道。

　　“乒乓球被我踩瘪了。”

　　哎！我还以为出了什么大事呢！嗯，吓死人！我拿着乒乓球左捏捏，右捏捏，就是捏不起来。我绞尽脑汁也没一点儿办法。

　　在一旁削桃子的习老师说：“看看你们，一点儿头绪也没有。不会端一盆热水吗？”

　　我和姐姐马上行动起来，拿了个大脸盆一个箭步似的就来到了饮水机旁，急忙把脸盆放在上面装水。热气腾腾的蒸汽咕咕噜噜地冒了出来。姐姐把脸盆端进房间里，放在地板上。我赶忙把乒乓球放进盆里想看个究竟。我和姐姐都目不转睛地盯着乒乓球仔细观察。只见，乒乓球一触到热水，马上就鼓起来了。

　　我迫不及待地把它拿了出来，仔细端详了一会儿，说：“咦！这么快就鼓起来了，真好玩！”

　　姐姐拿去看了看，接着又对鼓起的那一块儿捏了又捏，马上说：“习老师，它怎么还有一点点不圆呢？”

　　“傻瓜！当然不圆啦。它还没有完全‘康复’呢！”习老师回答说。

　　我又连忙把球放进水里，但是过了一会，还是没有什么动静。我等不及了，不管他“三七二十一”，又拿起来捏了又捏。结果发现，那块原来先瘪下去的地方有点软软的。我问习老师：“为什么那瘪下去的地方是软的？”

　　“那当然喽！它肯定没有原来那么硬啊！”习老师又问，“你们知道瘪了后为什么碰到热水后又胀起来呢？”

　　我说：“因为热水有蒸汽。”

　　姐姐说：“因为球会热胀冷缩。”

　　“我也说不清是什么原因，待会儿我们到办公室去查一查吧。”习老师说。

　　不一会儿，我们就来到了办公室。习老师打开电脑一看，啊！原来是这样的理由：同体积的密封环境内的气体，温度越高，气压越大，原本内部的气压与大气压平衡，现在内部的变大了，就把乒乓球还原了。

　　啊！是多么的有趣啊！就一个小小试验却让我懂得这么多的知识，真是“玩中藏在‘黄金屋’”！

记事作文篇4

　　今天是六一儿童节，我们五（4）班的学生和六（4）班的学生一起去游玩了白马墩的农业生态示范园区。

　　刚进大门，我就看见了那里的各种各样的水果树。地上是一片又一片的西瓜地。西瓜地里躺着一只只绿色的黄色的小西瓜，简直看不到西瓜的藤和叶子了。那西瓜是那么的'诱人，让你觉得一定要马上采一个来解解渴，尝尝鲜。那一些缠绕在棚架上的葡萄一大串一大串地挂着，旁边还有一些像葫芦形状一样的大梨子，在树上向着我们笑……

　　我们迫不及待地向河边跑去。河边上是一片沙滩。有一些同学就在那里玩起了沙子。我站在边上看着前边。河水清清，可以看见水底。几条小金鱼在水中游来游去，在自由活动。有几位调皮的学生脱下鞋子，卷起裤管走到水里打起了水仗。河水溅到了同学们的脸上，身上，大家都没有躲开，反而觉得好玩有趣。虽然这里比不上大海那样辽阔，但也是别有一番情趣。

　　接着，我们来到了一座大山前，那不是大山，那是一个高高的土堆。它像一只狮子蹲在地上，抬头遥望远方。我们情不自禁地冲上了山顶。登上山顶以后，有的同学猛地一转身“咕噜咕噜”地滚下了山去。有的坐在山顶的草地上，高兴地聊天，做游戏。

　　啊，今天，是我过得最快乐的一个儿童节！

记事作文篇5

　　今年暑假我去了湖北的玛雅海滩游玩了一番。

　　大约半小时以后，我们便到了玛雅海滩。哇塞！一个玛雅人！只见那人皮肤黑黑的，身上穿了很奇怪的服装，头上有许多五颜六色的动物的羽毛，脸上被颜料涂了一些奇怪的符号。

　　去换装室，换完装后，我进入了玛雅海滩。可是进入玛雅海滩的必经之路上有喷水区，辛亏我身手敏捷才没有淋湿。

　　我们先去了玛雅海滩的大海滩，一边游泳一边看玛雅人表演，哇，玛雅人跳的舞真好看，玛雅人他们穿着特制服装跳舞，酷炫得不得了。舞跳完了，玛雅人用普通话说了他们那里的风俗和生活。虽然他们的普通话说得不是那么好，但是我还是很开心，因为我在游玩中不知不觉学到了知识。

　　之后我们又去了大滑梯海滩。那里滑梯的种类很多，于是我决定从下往上玩。玩到最高的时候我很害怕，迟迟不敢滑下去，于是我妹妹使劲一推把我给推了下去，我滑下去后，吓得一直在那发呆，等妹妹滑下来我才惊醒，事后我给妹妹通宵讲鬼故事以示惩罚（因为妹妹最怕鬼故事）。

　　最后我们去了浅水按摩区。我在浅水按摩区里面享受了一会按摩，便加入了学游泳行列。刚开始学的时候我很害怕，因为我对游泳还存在恐惧感。看到比我小的弟弟都游了，我就更没理由不游了。于是我便下水游了起来。刚开始我没掌握技巧所以被呛了许多水。之后我渐渐掌握了技巧，接着学会了游泳。

　　如果还有机会去玛雅海滩我一定去，你去吗？

记事作文篇6

　　“啊！我太难了！”此时此刻我的心情只能用这五个字来形容了。为什么呢？听我娓娓道来吧。

　　NO1——巧渡金沙江

　　今天老师让我们玩了个有趣的游戏。只见桌子上，左右两侧分别摆放着盛满水的纸杯，第一个纸杯上放着一个乒乓球。这游戏有意思，吹乒乓球过河，这应该是小菜一碟吧，我有些不屑。老师首先让庭恺和庭伊做示范，只听老师一声令下，庭伊用九牛二虎之力猛得一吹，不好，用力过猛之。乒乓球像一支蓄势待发的箭“嗖”的一声，飞了出去，刹那间消失得无影无踪。庭恺趁热打铁，使出浑身解数一吹，可乒乓球似乎故意和他过不去在杯子里打转转，叫它往东它偏往西，怎么也不跳到第二个杯子里去，庭恺万分着急，拼了命地吹，可惜乒乓球只跳到第二个杯子里，接着和他较劲了！此时的庭伊捡回乒乓球，在万分紧张的气氛下，似乎找到了独门绝技，一口接着一口小心翼翼地吹，第一杯、第二杯……大功告成﹗庭伊反败为胜！全场的同学还没有反应过来，情不自禁地鼓起掌来。看来，这乒乓球过河看起来容易，操作起来难啊！

　　NO2——飞夺泸定桥

　　第二轮开始团体PK赛，老师将我们全班同学分为二个小组，一组是以张正勋为代表的A组，另一组以阮文辰为代表的B组

　　激烈的战争开始了，只见A组的张正勋一马当先，来了个深呼吸，双脚扎着马步，双手插腰，鼓起腮帮，双唇形成一个“O”型，只见他轻轻一吹，乒乓球居然来了个三连跳，似乎有神助攻。对面B组的云飞见状，不甘示弱，他仰起头用力一吹，只见乒乓球落进了第二个杯子里，云飞这是稳中求进。双方势均力敌，谁也不让谁。这时信心满怀的正勋，再一次吹球，乒乓球不偏不倚刚好落到第五个杯子。A组暂时领先。

　　我在一旁静静地等待着，轮到我上阵了。我深知不易，不敢轻举妄动，而是做足准备，深呼吸，摆好架势。用力一吹，乒乓球居然按兵不动，在第一个杯子里转悠。力道不够吗？再一使劲，乒乓球却飞出杯子，下落不明。“难，难，难于上青天呀！”对方A组已经胜券在握了。

　　比赛进行到最后，我们B组以1分之差落后，实属不易啊！现在你们该理解我的心情了吧！不信你们自己去试试！

记事作文篇7

　　今天我和爸爸用IPAD听歌享受人生，搜索一首歌，名字叫《爱拼才会赢》，我争着要输歌名，结果把ai和an混淆了三次，终于把爸爸惹毛了，他质问我：“你让我怎么尊重你，你自己的事干好了吗”，他几乎在喊“在学习上偷懒了吗？自己想清楚该怎么做，面子都是自己挣回来的”。然后，他就忙去了，我在想，如果对自己不狠，不严格，该做的事没有做好，别人就会对我狠。

　　以后，我一定会对自己“狠狠狠”，让别人对我不狠，做一个有尊严的人。

记事作文篇8

　　今天中午，我正在教室做作业，听到红领巾广播台开始广播了，忽然想起昨天我写的那份表扬稿，不知道今天是不是广播？于是，就跑到广播室，向他们询问。

　　我站在门口，把手放在锁门的那个门鼻子里，一边和广播员说话，一边不由自主地把手在圆孔里转来转去，当我想把手拿出来时，手指却怎么也拔不出来了，这可怎么办呢？我赶紧叫了几位广播员来帮忙，可费了九牛二虎之力，却怎么也拔不出来，我心急如焚，生怕自己的手指就被困在这里面了，情急之下，我们又把教导处的一位老师叫来，可他也无能为力，说：“实在拔不出来，我们就只能拿锯来锯掉门鼻子了。”说罢，就去总务处找人。

　　正在这时，语文老师来了，看见我在那里站了好半天，问我在干嘛，我便把事情的经过告诉了她，老师一看我的手指在门鼻子里，二话没说，赶紧帮我拔手指。拔了一会儿，还是拔不出来，怎么办呢？我的手指已经控得又红又肿了，在这紧要关头，老师忽然急中生智，说：“有了！可以把冷肥皂水倒在手上，一来让手指热胀冷缩，二来可以增加它的润滑程度，一定可以拔出来！”于是快速跑到办公室，拿来肥皂水，往我手上倒，倒一点，让我拔拔试试，我说手很疼，老师见我的脸都黄了，就安慰我说：“别紧张，越紧张手越硬就越拔不出来，放松一点，事情总会有解决的办法的。”听了老师的话，我慢慢放松自己的心情，老师不断地往我手上倒肥皂水，小心翼翼地往外拔，轻轻一用劲，出来了！出来了！我的手终于出来了！虽然我的眼中有泪可笑容却挂在脸上。

　　通过这件事，让我明白了一个道理：凡事都要冷静，遇到问题多动脑筋，事情一定会解决！

记事作文篇9

　　老师说：“明天活动课要做一个顶气球的游戏。”大家听了都非常高兴。我和其他几个中队委负责准备气球。我们来到商店一看，五颜六色的气球可真多啊！有红的、黄的、白的，还有绿的，真漂亮。我说：“咱们买一个红气球吧，表示胜利。”王菲说：“还是买一个黄的吧，还是黄的漂亮。”最后大家都同意我的意见，买了一个大红气球。

　　第二天，上活动课的铃声一响，同学们就在教室里坐好了。老师先找两名同学拉着一块白布当网，然后把全班同学分成红、蓝两队，右边的三行是红队，左边的三行为蓝队。老师当裁判，她让每队选出两名同学参加比赛，大家都想上场试一试，争论了半天，才把参赛的同学选出来，红队的代表是刘立和张程，蓝队的代表是王刚和李明。这时，老师开始宣布规则：一、不许用手打，只能用头顶；二、气球不许从网下过。

　　裁判员一声哨响，比赛开始了，她首先把球抛向空中，球落下的时候，红队的同学猛地往上一顶，球飘过了网，到了蓝队的那边，蓝队的同学还在呆呆地站着，等他们反应过来，气球已落在了地上，红队得了一分，观众席上蓝队的同学急了，大声喊着：“真笨，换人！换人！”蓝队换了两名同学，第二次比赛开始了。这两名同学真是不负众望，一次又一次地把红队顶过来的球又顶回去，一直进行了八个回合，才分出胜负，蓝队得了一分，这时场上已经是一比一平了。关键的第三次比赛开始了。双方都换了人，选出最好的代表，比赛更加激烈了，最后还是红队赢了。最后，老师给红队发了奖，也给蓝队发了鼓励奖。