关于校园的作文

神秘的校园作文

时间:2022-08-11 12:35:55 关于校园的作文 我要投稿

神秘的校园作文3篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的神秘的校园作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

神秘的校园作文3篇

神秘的校园作文 篇1

  早晨,闹钟准时把我叫醒,这是2117年的5月18日,我要上学。我欢叫着下了床,如今上学已是所有孩子最爱的事了。被子立刻自己叠好。我走进衣柜,出来时已经穿好衣服。吃完早饭,书包早就自动整理好,我随手拿起它,打开窗子,翻了出去。鞋子带着我飞过大街,准确地说,现在已经没有马路了,车子在空中飞来飞去,地上是一片绿茵与丛林,高楼大厦也都浮在空中。

  我降落在一块浮空草地上,不少同学也到了。这草坪的草是用薄荷软糖做的,土是碎巧克力,石子是硬糖,花朵是果汁软糖。我找到了我的朋友贝英,她是从外星球来地球留学的,她的皮肤是淡紫色,头发是青草,被染成深紫。她没有脚趾,却有四条胳膊、四只手,还有一条十分优雅的尾巴。贝英的宠物是一只叫“帕里坦斯特狮”的一种三条尾巴、一对翅膀、有两个软软的犄角的红色狮子。我的宠物是爸爸去外星进口来的“雪爱尔菲”“丁香”,丁香像一头鹿,全身雪白,犄角像毛发一样软,跑起来会踩出星星。我正和贝英谈天,我们的“西瓜校车”便驶了过来。只见一块“西瓜皮”裂开,我们全都冲上了校车。

  车里铺着红地毯,地板是下陷的。校车是圆形,有上下两圈的座椅,在“西瓜”中间。我们手脚并用,像一群小壁虎,在墙上爬来爬去,墙把我们牢固地吸在上头,在上面爬易如反掌。坐好之后,我与贝英拿出小刀,一起挖了一个小窗子。在我们中间吊了一个秋千,敬爱的林老师坐在上面,有同学需要,她就荡到我们的座椅上来。

  到了学校,我们走进校门。一群巴克科斯莺正用甜美的歌声欢迎着我们,动物小向导金星彩毛犬摇头晃脑,吐着舌头,要为我们领路。还有两个保安——佩尔塞佛涅鹰和东北虎。每条路都四通八达,到达各种奇形怪状楼房。我们走入“鞋盒”教学楼的406教室。椅子可自动调节高低,还可以按摩身体。桌子上有一排按钮,分别是“上课”、“娱乐”、“高矮调节”、“作业”和“课外学习”。我按下了“上课”,桌面立刻显示出一些预习内容。我掏出智能笔,戴上耳机,开始预习。

  突然,桌面上出现两个大大的字——上课,随之而来的是悦耳的笛声。语文老师柳老师神采奕奕地走进了教室,只见她举起教棒,点点黑板,黑板上便出现一篇精彩的文章,还详细注有解析和会动的图画。“这篇文章是歌颂太阳的”,柳老师说,“前面写太阳为地球带来的美好,后面写它的真面目。今天,我们会带着课文,走入课文。”机器人助教BOBO马上会意地走到每一张桌子前,发给我们一张卡片,正反面印有文章的部分段落。首先,我们到校园里走了一圈,体验太阳给地球带来的温暖和光明。一转眼功夫,我们就身在太空飞船之中。BOBO助教一声“滴嘟”,启动了太空飞船,拉着我们飞到了太阳的中心,它伸直脑袋上的两根天线,语速飞快地为我们讲解太阳的构造和来历,它还为我们真空出冷气教室,让我们避免被烫伤之苦。

  接下来的数学课是外星人老师卢库上的。卢库老师头上顶着一团生命宇宙体,他思索什么就会显示一串符号在宇宙体内,他的脸上还长着两对眼睛,身体有十只手臂,时不时的还会打架。 课堂上,卢库老师出了一道题:将一个正方形纸片剪成大小、形状都相同的4块,可以怎么剪?霎时,教室的所有物品开始向四壁里收,整个教室成了一间空荡荡的房间。一张立体投影的正方形纸片出现在教室中央,我们在纸片中穿梭来去,用激光棒剪出了五花八门的图案。

  终于到了吃午饭的时间,我们跟着柳老师来到“蛋糕”食堂。食堂里有一排排长桌,一排排长椅。我们全都一一坐好,打开了面前的手机。里面是一个搜索网页,我们可以在里面找自己要吃的菜。我搜索“排骨汤”,桌子上的一块板就降了下去,升起来时,一碗热气腾腾的排骨汤正放在上面,我狼吞虎咽地吃了起来。

神秘的校园作文 篇2

  “老师,草丛里有只刺猬!”同学们争先恐后的跑到了草丛旁,却没有发现刺猬的踪影。

  我的心里很激动,却有些害怕,激动呢,是因为学校里竟然有刺猬,害怕呢,是怕刺猬不见了!

  我们垂头丧气的回到了教室,再回去的路上,往后看的时候,夏宣正在招手,我、申雨凡、任鸣宇跑了过去,王若琳抓起了几根刺,夏天拿着一个3班的簸萁说:“我给你接着。”我们一起回到了教室,教室里热闹极了!大家都凑到了讲台桌上看,后来,我们便轮流看,可以摸一摸,真是很扎人,这是一只不算太大的刺猬,应该算是成年的刺猬吧。它的刺硬硬的,扎扎的.,比铁还硬,比针还要扎!

  最后,在老师的讲解下,我们知道了刺猬都是扒开土地,在里面找虫子,找草根等食物吃,不是吃一些我们人吃的东西,所以,我们一致同意把刺猬送回去,因为,说不定他还有家人呢!

神秘的校园作文 篇3

  春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,美如图画;冬天的校园,则变成我们的乐园。为什么这么说呢?你接着往下看就知道了。

  春天,柳树芽儿们早早醒来了,迫不及待地探出他们的小脑袋来观赏这个美丽可爱的世界。这些嫩绿的柳树给我们美丽的校园装上了一盏盏绿灯,使我们校园显得富有生机。

  夏天,柳树长得十分茂盛,就像一把把大伞。校园的柳树真大啊,大的像一个个凉亭;校园的柳树真密啊,密得你都数不清他到底有多少枝条;校园的柳树真绿啊,绿的仿佛那是一块块无暇的翡翠。这些碧绿的柳树把我们的校园装扮成一块块翡翠,显得我们校园充满活力。

  秋天,柳树的叶子都掉下来了,均匀的铺在路上,远远望去,还真像一条绿色的路。这条绿色的路像校园里的一个绿色的彩带,显得我们的校园美如图画。

  冬天,下雪后,大部分雪都积在了柳树上。下课了,同学们都跑出来拽柳枝。拽柳枝也有技巧,轻轻一抖,再使劲一拽,就会掉下来一个雪球和一堆雪。这时,你只需要把雪球放在雪堆上,再用其他装饰稍一大扮,就会变成一个活泼可爱的雪人啦!本来一些普通的雪在我们和柳树的帮助下变成了一个个雪人。顿时,校园变成了我们的乐园。

  现在你知道我们的校园为什么富有生机,充满活力了吧!那是因为我们校园的神秘人~柳树。因为它们是一个个守护精灵,他们一直默默地守护我们,一直默默的看守着我们的校园……

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