为班级争光演讲稿

时间:2024-10-13 00:04:52 偲颖 演讲稿大全 我要投稿
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为班级争光演讲稿(通用12篇)

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在我们平凡的日常里,演讲稿的使用越来越广泛,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的为班级争光演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

为班级争光演讲稿(通用12篇)

  为班级争光演讲稿 1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是:我为班级争光彩。

  一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会蒸发。但如果这滴水落进大海里,它将会永存下去。这说明,任何人和事,都不能脱离集体独自生存。而我们生活在学校这个大家庭里,更应该力争为我们的学校增光添彩。

  古人云:天下兴亡,匹夫有责。而现在身为学生的我们在1个班集体,每1个同学都是班里的一份子。每个人都应该为班级的成长,贡献出属于自己的一份力量。我们常说“班级要拧成一股绳”,而拧成这绳的一根一根的细丝,就是每个同学。因此,我们每位同学要为班级的进步,合力拼搏,贡献力量。

  这就要求每个同学都要有集体观念,要积极维护集体利益和荣誉,要懂得在集体以生活中必须团结友爱,互相帮助;自觉服从集体管理,遵守纪律,热爱集体,把集体利益放在首位,主动为集体尽自己应尽的`义务,把自己真正融入集体。

  也许你会思索,我该怎么为集体出自己的一份力呢?班级这个大家庭就是我们的集体。为班级争光,只需要我们从身边做起:平时注意一些细节,当你发现地上有纸屑之际,弯一弯腰;当你发现风扇没关之际,动一动手;当你看见水龙头在哗哗地流着水时,动手关上。那么这弯一弯腰,动一动手之间,就流露出了你对集体的热爱,这难道就不是为班级争光彩吗?

  平日里,为班级争光就是不违反学校的校规校纪,就是团结同(]学,不为班级抹黑;服从老师的安排,不与老师顶撞,配合工作就是为班级争光彩;餐厅里,与人礼让,排队就餐,文明用餐就是为班级争光彩。

  其实,我们大家都在默默的为班级争光彩。比如说:有的同学带来一本本课外图书,搭建小小书屋,满足同学们的求知欲,这就是为班级添光彩;有的同学积极参加各项文体活动,取得较好名次,这也是为班级争光。其实,只要以班级为中心全心全意为班级着想并付诸于行动,就是为班级争光,为集体添彩。

  同学们,学校和班级是我们学习知识,锻炼能力的场所,是我们陶冶情操,培育品格的环境。让我们行动起来吧!在班集体中完善自己,发展自己,用我们的努力把班级建设的更加美好、灿烂,让我们学校的明天在我们的努力下更加美好辉煌。

  为班级争光演讲稿 2

老师们、同学们:

  早上好!今天是星期一,我在国旗下讲话的主题是:为班级争光。

  “为班级争光”这五个字听起来似乎觉得离我们很遥远,好象只有那些优等生、特长生才干为班级争光,其实不然。也许你只需要动一动手指、弯一弯腰就能为班级争光。

  记得有这么一则新闻:一位留学生刚结束他的学业准备去某外资企业应聘。应聘人员是由专车接送的,正当车要动身时上来一位老人,而此时车上已经没有空位。因路程较远没有一位应聘者愿为老人让座。正当老人准备下车时,该留学生起身为老人让座,而他自身靠栏站立了整整30分钟才到达目的地。三天后,该留学生被应聘到该公司做部门经理,他很疑惑,与其他应聘者相比,他的学历并不是很高,也没有工作经验,为什么会录取他呢?直到第二天上班的时候他才明白了,原来那位老人就是那外资公司的'总裁,老人告诉他:选你是因为你具有其他应聘者所没有的品质。“这是我应该做的,这是我们中华民族的保守美德”年轻人这样说道。总裁对他说:“这同样是你们中华民族的骄傲!”

  听了上面的事例,大家有何感想呢?

  一个人,一个简单的行动,却体现出了一个人的高尚品质,甚至体现出了一个民族的光荣!

  同学们,作为新时代的接班人,每位同学都应该表示出良好的精神面貌为自身的班级争光同时也是为我们的学校争光。为班级争光只需要从身边做起,平时多注意一些细节,当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当发现电灯没关的时候动一动手指;等等。也许就因为你的弯一弯腰动一动手指,就能使你们班在五项评比中得第一名,那不就是为班级争光吗?在平时的学习和生活中,我们经常会向那些乐于助人,爱集体,爱劳动,有礼貌,讲团结的同学们学习,典范就在我们身边。例如:下午放学后,有些同学经常主动拿起扫把协助其他小组的同学扫地;有的同学上课缺了笔或橡皮,周围的同学热情地协助他;同学身体不舒服,大家看见了,会主动扶他到教师办公室。这些事情虽小,却体现了同学们团结友爱,关心他人的精神。为班级争光不只是为了班级,也是为了我们自身,其实,我们同学做了好事,得到老师的褒扬,同学们的夸奖,能够进一步体会到协助他人的愉悦心情,同时还能体现个人的品质修养。

  为班级争光,让我们从点滴做起,从身边做起!

  谢谢大家。

  为班级争光演讲稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  光阴似箭,日月如梭,伴随着炎炎夏日的到来,一学年转眼间就要过去了,人生的列车又将驰向一个新的目的地。将来,不管我们身在何方,不管我们长大后从事什么工作,请不要忘记,我们曾经共同生活在周口四中七(七)班这个光荣而温暖的集体里,我们是这个集体里幸福的一员!

  回首即将过去的一年,我们有太多的感慨,有太多美好的回忆。虽然我们大家来自不同的学校,我们有着不同的兴趣和爱好,但在这一年里,我们通过互相交流、互相了解,已经紧密地融合在了一起,组成了这个和睦、温馨的大集体。我们以七(七)班这个大集体为荣,我们更要为这个大集体争光!

  同学们,这一学期只有几天了,在这最后的几天里,我们要珍惜每一分每一秒,认真听讲,搞好同学之间的关系,过好每一天,来纪念我们的初一生活。我们未来的路还很长,还有很多学业需要完成,我们要继续努力,争取早日走上工作岗位。将来我们中间有的可能会成为一名科学家,有的会成为公司老板,有的会成为教师、医生,也有的会做一名普通职员,但不管我们从事什么工作,都不要忘记我们曾经的七年级七班,不要忘记我们敬爱的老师和可爱的同学,那是一个多么美好的`集体啊!我们要为这个集体争光,要在这个集体的力量鼓舞下刻苦学习、勤奋工作,在各自的岗位上努力实现自己的人生价值,实现自己的远大理想!

  眼下,我们正面临着期末考试,我们需要静下心来,不去想其他的事情,以积极的态度面对考试,以乐观的心态迎接这七年级的最后一考,争取考出好的成绩,为七(七)班争光!

  亲爱的同学们!我们为七(七)班而来,它是我们温暖的家!

  我们为自己庆幸,我们来自这个幸福的集体!

  今天,我们为七(七)班而自豪,将来,七(七)班将因我们而骄傲!

  谢谢大家!

  为班级争光演讲稿 4

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,国旗下讲话的题目是《我为班级争光彩》。

  同学们,我们都是班级中的一员,给班级贡献出一份力量是我们应该做的,我们应该为班集体添光彩,有一句话说得好:“众人拾柴火焰高”。一个班级的发展也是如此啊!

  也许你现在就在思索,我该怎样为班级争光彩?其实为班级争光彩并不是一件很难的事,为班级争光彩只需要我们从身边做起,平时多注意一些细节,当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当你发现电灯没关的时候,动一动手指;当你看见教室里的桌椅摆放不整齐的时候,动手挪一挪。也许就因为你弯一弯腰,动一动手指,动手挪一挪,就能使你们班是日常行为规范中的第一名,那不就是为班级争光吗?

  其实,我们大家都默默地在为班级作贡献。比如说:有的同学利用课间、放学后的时间来布置教室环境,为教室添加光彩;有的同学带一些图书捐给班级图书角,让我们有更多的'课外书;有的同学在厕所看见水龙头漏水时,悄悄地把它拧紧,节约用水;有的同学参加比赛时不怕苦,一遍一遍地练习,那样就算你没有取得第一名,你也为班级争了光。

  为班级争光彩需要我们每个人行动起来,让我们以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来规范我们的言行,以讲文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法塑造我们的人格。我们要从扫地做起、从不吃零食做起、从不讲脏话做起、从不随手乱抛垃圾做起,为班级争光彩。我们要像爱自己的家一样爱自己的班级,要像保护自己的眼睛一样维护班级的荣誉。同学们,让我们行动起来!

  为班级争光演讲稿 5

各位老师、同学:

  大家好!

  现在让我们一起共同来倾听二(13)这一首浸润着汗水与艰辛,承载着欢乐与盼望的华彩乐章。

  学习,始终是我们演奏的主旋律。”努力学习,全面进展“是我们的口号。上课时,每一位同学都用心听讲,勤做笔记,努力将老师讲的每一个学问点都牢记于心。下课时,班级里没有打打闹闹的情形,唯有的是同学们为了一个问题而激烈辩论的声音,成果较好的同学还会关心别人解决疑难。你若不信,我们的草稿纸上便是多得是不清的步骤和帮助线。大家在月考中也竞争激烈,排名靠前的同学有了许多的新面孔。学校举办的竞赛辅导中,我班同学几乎占了半壁江山。在各类竞赛中,我班有多人获奖。诸多的这些,都来自于13班同学的良好行为规范。

  在班级中,制定着一系列的班规,其监督者是13班全部同学。在班级中,每一位同学都公正竞争,第一批团员,就是由全班同学投票推举;在班级中,班干部各尽其能,仔细管理班中各项事务;在班级中,全部同学都特别默契,综合实践活动中,会自动形成一个个小集体,共同完成各种项目。在班级中,曾经行为不好的同学在13班的影响感化下,成为了一个个好同学。大家和谐团结、悄悄努力,成为13班良好班风的'有力见证。团结,是我们演奏的灵魂。在刚闭幕的校运动会中,全班同学投入了无限的激情,构织成班级体育活动漂亮风景。在长跑的跑道边的看台上,啦啦队的摇旗呐喊声中能让人感受到13班同学的团结和激情。在体育场上,我班的志愿者队伍随处可见,他们成为运动员有力的后盾,活跃在人群中。这便是我们班的音乐,我们激扬的音符,我们华彩的篇章。

  在这短短的几分钟内奏不完这些动人的音符,但请大家信任,我们13班是一个团结奋进,蓬勃向上的优秀集体!

  我的演讲完毕,感谢大家!

  为班级争光演讲稿 6

尊敬的评委、亲爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我有幸代表我们班级来参加评选优秀班级演讲稿的比赛,我感到非常激动和荣幸。在这里,我想谈谈对于成为优秀班级的一些想法和做法。

  首先,优秀班级需要有一个凝聚力强的团队。在班级中,每位同学都是重要的一环,不能有任何人被忽视和遗漏。团队意识要强,每个人都应该为班级的事情尽心、尽力,充分发挥自己的`能力和特长,从而为班级的发展作出贡献。

  其次,建立良好的班级氛围是非常关键的。班级氛围包括了同学之间的相处方式、交流方式、以及对待学习的态度等方面。班级氛围要和谐、积极,培养同学之间的友好关系,让每个人都感到温馨和舒适。同时,也要鼓励同学们积极参与各种活动,提高他们的自信心和开放性,多元的活动形式能够培养出更多的领袖和创新人才。

  再次,班级要加强学生的自我管理意识。每个同学要有自我约束、自我明确、自我管理的意识和能力。这不仅仅是为了自己,更是为了整个班级发展和进步的大局着想。管理意识可以运用到很多方面,比如:上课听讲,认真学习;协助老师管理每日卫生、文明礼仪等等,这些都是自己管理自己的一种体现。

  最后,班级的发展和进步需要我们激发每个人的群众智慧。这就需要每一个同学都去积极参与班级建设中,提出建设性的意见和建议,发挥自己的创造力和想象力,积极参与各种活动,为班级发展做出贡献。

  以上是我对于成为优秀班级的一些想法和做法,我相信,只有班级中的每个人都做到了这些,我们班级才会更加和谐、积极、进步。谢谢大家!

  为班级争光演讲稿 7

尊敬的老师,友爱的同学们:

  大家好!我是四二班的小羽,我今日演讲的题目是《让团结唱响四二》。

  一滴水只有放进大海里才永久不会干枯。我们每一个人都是一滴平凡的水,却聚集在四二班,制造了广袤无垠的海洋;这里有微波荡漾的安静;也有惊涛骇浪的热忱,而我,很荣幸的,能成为这个海洋中的一滴水。

  在我们四二班,有三十五位兄弟姐妹,还有三位可亲可敬的老师伴侣,我们欢乐学习,健康成长,亲如一家。

  瞧,班长王希雅,学习上仔细踏实,工作上乐观主动,是老师的小助手,四二班的领头雁,更是我们心目中学习的好榜样。副班长张博艺、屈佳欣、李雨晴,她们工作仔细负责,一丝不苟。正是因为有了她们,有了她们团结一心推动着四二班的进展,我们的班级才会在一每天的进展,一每天的进步。

  团结产生了力气,分散诞生了盼望。在四二班,一群团结进取的同学,分散起了班级将来的盼望。生活中,我们团结友爱;学习上,我们奋勉进取。今日的我肯定要超越昨天的我,是我们共同的目标。将字写好是谭子童的目标,上课遵守纪律是杨兆博的.目标,作业要提高速度是张天乐的目标。正是因为我们每个人都不满意于今日,想去超越明天,所以我们才会不断地进步。大家的进步成就团队的进展。"一枝独秀不是春,万紫千红春满园。正因为全班同学心往一处想,劲往一处使,"优秀班集体的桂冠才被我们摘下。在四二班,你会感觉到充实和欢乐。

  和谐铸就辉煌。在四二班,还有三位大伴侣,她们就是我们的三位老师。在课间和我们一起砸沙包的是可敬的孙老师;常常和我们拥抱在一起谈天说地的是可亲的刘老师;和我们一起谈天的则是可爱的杨老师。她们把真挚的情,无私的爱洒在了四二班。在此请允许我向她们送上真诚的问候,以表达我们真诚的感谢,感谢您,老师!同学们,看看你身边的老师,她们也同样可亲可敬,那么就让我们一起深情地向辛勤训练我们的老师们说:"老师,我们爱您!

  友爱产生动力,和谐铸就辉煌。互助好比翅膀,团结就是力气。有首唱歌的好:团结就是力气,这力气是钢,这力气是铁,比铁还硬,比钢还强在我们班,这已经不仅仅是一首歌,而是我们行动的指南,行动的方向,我们一起用行动来诠释它的真谛,演绎它的奇妙。最终让我们一起唱响这首歌,使它永久漂荡在河滨校内的上空,永久铭刻在我们心间。

  为班级争光演讲稿 8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。

  众所周知,和谐的校园是由整洁的校园环境和良好的校园风气构成的。为了改善校园环境问题,我们同学们在前段时间积极参与了“保持校园清洁,让校园更美丽”的活动,并已经初步养成了良好的习惯。现在,我作为一名高一新生,想与大家探讨如何改善校园风气的问题。

  不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。

  “活到老,学海无涯。”这句话早已为人们所熟知。然而,仅凭广博的学识是否就足够了呢?下面,我将为大家讲述一个故事:在很久很久以前的一个小村庄里,有一位名叫小明的年轻人,他勤奋好学,渴望获得更多的知识。他每天都沉浸于书本之中,阅读各种各样的经典文学作品、历史记录和科学理论。他的学识日益渊博,村里的人们对他都赞赏有加。然而,尽管小明拥有丰富的知识储备,但他在处理现实生活中的问题上却显得有些无能为力。比如,当他看到村里爆发火灾时,他不知道该如何扑灭火势,只能目睹房屋被烧毁。当他遇到村民间的纠纷时,他也束手无策,无法给予实质性的帮助。一天,一位智慧的长者来到了村庄,他听说了小明的情况并前来探访。长者告诉小明:“孩子,学识固然重要,但只有将知识应用于实践中,才能真正发挥其价值。学习是无止境的过程,你还需要经验、智慧和与人相处的技巧。只有这样,你的学识才能得以完善。”小明深受启发,他开始主动参与村庄的各种活动,积极与人交流,亲身体验生活的方方面面。在实践的过程中,他学会了如何灭火、如何调解纠纷,他也学会了倾听和关心他人的需求。随着时间的推移,小明不再仅仅是一个拥有丰富知识的书呆子,他成为了村庄中一个德高望重的领袖。他的学识和实践相结合,为整个社区带来了积极的变化和改善。从此以后,小明明白了一个道理:学习的目的不仅仅是追求知识的广度和深度,更重要的是将所学应用于实际生活中,为自己和他人创造更多的价值。只有这样,才能真正做到“学到老”。

  智者和愚者走到一个交叉路口,前方蜿蜒曲折的小道像一团纠缠不清的线。智者优雅地弯下腰,耐心地推敲着,一边低声自语:“我要寻找通往目的地的最佳路线。”愚者看了看,毫不犹豫地向中间走去,一边前行一边探索着。几天后,愚者回来了。他的'衣服破烂不堪,身上满是伤痕。然而,他找到了适合自己的道路,这条路上留下了点点滴滴的血迹。愚者整理了一下破烂的衣衫,又出发去寻找新的道路。而那位智者依然优雅地推敲着,他仍在自言自语地说道:“我要找到一条最适合的路。”

  其实,在行动中展现智慧的人才是智者,而只准备不去实践的人则是愚者。正如一句俗语所说:“实践出真知。”智者懂得将学到的知识应用于实际生活中,而愚者却停留在理论与思考阶段而不去付诸行动。因此,我们应该像《荀子》的《劝学》中所言:“我曾经整天思考,但不如稍微学习一会儿有用。”

  经过多年的学习生涯,我们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右我们的绝不是环境,而是我们对这一切持什么样的态度。积极的态度就像太阳,无论照到哪里都会充满亮光;消极的人则像月亮,只有在初十五才会显得圆满。面对生活中的逆境或困境时,持有乐观、积极的态度远比任何事情都来得重要。态度决定我们的生活,想要过好的生活,就请先拥有良好的生活态度。

  当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的和谐!

  谢谢大家!

  为班级争光演讲稿 9

尊敬的校领导、家长们、亲爱的同学们:

  大家好!我是一名班干部,很荣幸来到这里给大家分享关于班级管理的一些经验和感悟。

  首先,作为一名班干部,我们必须明确自己的职责。班干部是班级的管理者,需要负责班级的组织、协调、管理、监督等工作。我们要根据班级的特点和需要,制定合适的计划和目标,在实现班级目标的过程中,协调班级内部关系,充分发挥每位同学的作用,不断促进班级的发展和进步。

  其次,班级管理需要注重协作和沟通。班级是一个群体,每个人都有不同的想法和需求。作为班级管理者,我们需要懂得倾听和尊重每个人的意见和想法,并能够协调不同意见之间的关系。同时,我们也需要学会与上级领导和其他班级的管理者进行沟通和协作,共同推动班级工作的开展。

  最后,班级管理关键在于规划和执行。在进行班级管理的过程中,我们要注重规划,对于班级的发展和进步,要有明确的目标和计划,在实现目标的过程中,需要不断地调整和优化。同时,在规划的基础上,我们更要注重执行,班级工作只有得到有效的执行才能真正取得成效。

  在日常的班级管理中,我们需要积极主动地了解同学的情况,及时了解同学的需求和感受,为同学排忧解难。我们还要及时收集和反馈同学们的意见和建议,不断完善和创新班级工作。在班级管理的过程中,我们还要注重发挥班级每个成员的`优势和特长,鼓励并激励同学们积极参与班级工作,让班级的工作更加顺畅高效。

  最后,我想说的是,一个好的班级管理者,不仅需要严守纪律和规矩,更要有心底的热爱和真诚的关怀。当同学们遇到困难时,我们要及时伸出援手,当同学们取得进步时,我们要及时称赞和鼓励。让同学们感受到班级是一个温馨、和谐的大家庭,让班级更加充满阳光和能量。

  以上就是我对于班级管理的一些体会和感悟,希望能够给大家带来一些启发和帮助。最后,希望我们班的未来更加光明,让我们一起努力,迎接更加美好的明天!谢谢大家!

  为班级争光演讲稿 10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步,合着新年的快乐,迈着轻盈的步伐,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我谨代表学校向度假返校的全体同学表示亲切的慰问,向辛勤工作在教育教学第一线的全体教职工致以崇高的敬意!

  过去的一学期,在上级的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我们圆满的完成了各项任务,学校各方面工作都取得了优异成绩,

  在这新学期开学典礼上,我最想送给全体同学三句话:

  第一句话是“一切从头再来”。

  记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”是的,没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!新学期的开始,我们在学习上就要有压力,在一定的压力下,我们还需强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升学习质量的法宝,为此我们必须“上好每一堂课、抓紧每一分钟、做好每一道题、走好每一步路。”紧张的学习已经来临,各位同学要进行自己调整,把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。

  第二句话是“成人才能成才”。

  俗话说得好,“先成人,后成才”。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《小学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,举止文明,真诚友爱,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母,注意自身安全、健康成长

  第三句话是“实干加巧干”。在学习上,我们提倡两个字“实”和“巧”。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。要做到“日日清,周周清”。巧,就是要灵巧地学习。要掌握好的方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的引领下,寻找出适合自己的学习方法。总之是要合理地分配时间,以求最佳效益。要多比较、多思考。这里要特别提醒的是六年级的'同学。本学期是你们小学学习阶段的最后一个学期,学校要求你们各个方面在为其他年级的弟妹们做出表率,给学校留下好的印象。真切希望我们所有六年级的同学,千万不要以为一学期的时光还很长的,其实那只是一瞬间。我们只有横下一条心,苦拼一个学期,才能争取更大的成功。六年级的同学们还要注意班级形象建设,严格按校规校纪办事,要排除一切干扰,要全身心投入到紧张的学习中,用自己的才智和勤奋,去考取你心中理想的学校。

  老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!最后祝全体师生在新的猪年里:身体健康!学习进步!如虎添翼!

  为班级争光演讲稿 11

领导、各位老师,亲爱的同学们:

  在这金秋送爽、丹桂飘香的时节,我们又走进了硕果累累的收获季节。

  我们进一步加大了素质教育实施的力度,呈现出全方位全过程推进素质教育的工作局面。从实践到理论,又从理论到实践,我们在xx市高中率先实施德育导师制。德育导师制拉近了师生心灵的距离,沟通了教与学双方的情感,和谐了校园人际氛围。它让我们的学习生活更加温馨,它使我们的烦恼有了释放的渠道;我们的心理因之更加健康,我们的情感天空也因此更加亮丽。

  老师们、同学们,成绩斐然的过去,让我们豪情满怀,更让我们对建设美好的明天充满信心!作为赋有“超越自己,追求卓越”精神的xx人来说,我们不会陶醉在往日的成绩中自己满足,我们只能在新的起点上迈出矫健的脚步,用一句广告词可以表达我们的心情:“没有,只有更好”,或者说“让我们更努力”。这是我们对社会的公开,同时也表明我们的坚定信念。

  新的学期,我也代表全体教师对全体同学提出希望和要求。

  xx中学按照“以人为本,为学生的一生发展作准备”的办学理念,希望为每一位学子的将来发展奠定基础,主要是做好精神品质和学业能力方面的准备。我认为精神的准备最重要的.内容就是“责任”意识,对自己的责任、对亲人的责任、对社会的责任、对民族的责任、对人类发展的责任。

  老师们、同学们,或许秋天不会带给我们永恒的完美和充实,但一定能孕育希望和成果,让我们把秋天作为新的开始,去尽情挥洒我们的激情和汗水,那么一定会收获崭新的四季。

  谢谢大家!

  为班级争光演讲稿 12

敬爱的教师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是xx班的,今日我国旗下的题目是《我的班级我的家》。

  记得半年前,我怀揣着梦想,带着些许期待,些许彷徨,走进了滨中,走进了我的第二个家——xx班,这是个由53位成员组成的大家庭,那里有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导……现在我要说我爱我的班级,我爱我这个家!我们的教师就是我们的家长,他们带着我们遨游着知识的海洋,教我们敲开神秘的贝壳,让我们寻找晶莹的珍珠,领我们探索求知的领域,为我们指引通往海洋彼岸的方向。课间我们一起畅谈,教师和我们的距离是那么近。在他们的眼中我们不仅仅是学生,还是朋友,在我们的眼中,亦是如此。诚然,我们这个家还不是最优秀的,它还需要成长,而它却始终都是我们成长的平台。还记得,广播体操比赛中我们自信地踏步赛场,我们敢于挑战竞技,因为家的力量在为我们呐喊,为我们加油,无论是输是赢,我们都会努力完成,我们都是胜利者。在那里,我们留下了酸甜苦辣,感受了友谊的真诚,也领略了竞争的'压力,体味到了团体荣誉带给我们的甜蜜。在那里,有放纵的大笑,也有失意的苦闷,但无论是欢乐还是荆棘,大家会一同走过。在那里,竞争成了欢乐,勤奋成了习惯,包容成了性格,自信成了风采。在这个温暖的家里永远永远有一道用友爱欢乐编织成的风景。

  同学们,班级是我们的家,学校更是我们的大家,我们为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福,而这个家也是因为有我们才显得温暖甜蜜,活力四射。让我们一起奋斗,为我们滨中这个大家庭的提高而奋斗!我的到此结束。多谢大家!