时间初中作文

时间:2022-08-10 16:18:40 初作文 我要投稿

时间初中作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的时间初中作文,希望对大家有所帮助。

时间初中作文

时间初中作文1

  同学们,生命就是什么?其实,生命就就是经历一分一秒的时间,就是由时间相伴的一段旅程。在这个社会上,时间对每个人都就是公平的,每个人都公平的享有时间,时间的长短快慢对每个人都就是一样的。它不会因为你就是百万富翁而多给你一秒,也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说:“时间好比河中水,只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时间的飞逝,又用“寸金难抵寸光阴”形容时间的宝贵。

  表面上看来,时间好像很多,过了今天还有明天,过了这一刻还有下一秒,太阳会每天正常升起,月亮每个月都有圆有缺,时间仿佛永远就是这样周而复始,没有穷尽,但就是对我们每个人来说,一年三百六十五天,一天八万六千四百秒,伴随着你的'心跳,不管你就是在穿衣吃饭,还就是玩耍睡觉,时间绝不停留,绝不增加。记得小时候同学们传唱的儿歌吗?“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。在不知不觉之间,人生就会从少年而青年,青年而壮年并走向老年。

  古往今来,很多的人对时间进行了评说,不同的人对于时间有着不同的定义和解说。文学家说:时间就就是东去的长河,奔流到海不复回;医学家说:时间就就是生命,珍惜一秒的抢救时间就有可能挽回一条生命;教育家说:时间就就是知识,抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本;军事家说:时间就就是胜利,抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局,化腐朽为神奇;哲学家说:时间就就是真理的女儿;美学家说:时间就就是我们对生活的希望;深圳人说:时间就就是金钱。而我要说时间就就是我们的学习成绩,就就是我们的未来。时间就是公平的,但就是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢?那就是因为不同的人们对于时间有着不同的态度和做法。勤奋者抓紧时间;求知者利用时间;有志者珍惜时间;聪明者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;忠诚者遵守时间;勤劳者创造时间。

  所以,同学们,做聪明的人吧,做勤奋的人吧,让我珍惜时间,因为珍惜时间就就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虚度光阴,不要因碌碌无为而悔恨。同学们,从这一刻开始,珍惜时间!

时间初中作文2

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴“俗话说得好,我们应该要珍惜时间,时间就如同飞箭,转眼间,一年又一年;时间有时候看起来又显得很慢,我们一分钟就能够读一篇200多字的文章。所以,时间是快还是慢?还是要看我们怎么去对待它!

  想要珍惜时间,就要合理的安排生活作息,每天可以在空闲的零零散散的时间里看看书,做做该干的事。想想那些伟大的名人,哪个又不是珍惜时间的?也许你们听过这样一个故事:说的是一位流浪汉浪费了青春时期的美好时光,请求时光老人让他回到以前的少年时期,可他依然像以前一样,不懂得珍惜时间,依然一事无成。我觉得如果一个不懂得珍惜时间的人,你给他再多的'机会都没有用;而懂得珍惜时间的人,他会到处找时间或挤时间来用。不说远的,我的身边就有一位。

  我们班的班长茆凌霄,她总是能在学校完成作业。为什么呢?每天中午,当我们在看书休息的时候她在认真做题;每天课间,当我们在游戏闲玩的时候她在奋笔勤书……记的有一次,我们班举行中队会,一切准备就绪,可是老师却迟迟没来,同学们开心极了,个个吵吵闹闹。“调皮王”李中翰和“机灵鬼”柏生奎打斗起来,围观的男生瞎起哄在嘻嘻哈哈。我们女生也按捺不住了,一个个玩起了手指游戏。可是茆凌霄却拿起了作文本写起来,是我佩服的是在那么吵的环境下,她竟然也文思如泉,写得端端正正……第二天早上,同学们一个个哈欠连天,我更是睡意朦胧,因为昨晚上我光完成作文一项作业就忙到九点钟,更不要说其他的作业,那个累呀!而茆凌霄可不一样,她依然精神抖擞,一只“瞌睡虫”都没来和她报到,上课回答问题思路非常清晰,可不像我们萎靡不正的,再问问她,晚上八点钟已经做好全部的作业后,看课外书了,真羡慕死我们了!

  时间对我们任何人都是公平的,一天24小时,谁也多不了一分,谁也少不了一秒,就看我们怎么去把握它了!来吧,向我们的班长学习,一起来做个珍惜时间的人吧!

时间初中作文3

  有一只蛾子,刚有记忆存在时母亲和许许多多兄弟姐妹全被一阵又一阵的火光烧碎,显然小小的蛾子没有意识到发生了什么,就被挤到一个小小的缝隙里,生活着,同时寂寞者。

  有一天,蛾子发现自己长大了,它既兴奋,又难过,兴奋的是它长大了,又寂寞的感叹,因为自己知道蛾子的一生只有短短的一阵子,它不知道一阵子又是多久,竟然难过的为自己的一生留下了眼泪这种东西,它记得,亲人死亡时,它都没有这么难过过。

  有一个可爱的小女孩,出现了,她问蛾子:“你为什么哭啊?”蛾子抹了抹眼泪“你好,我是一只蛾子,我……我很孤独”显然蛾子从来没有和人类说过话,显得紧张又结巴。

  那个小女孩被蛾子的结巴逗笑了,“蛾子先生,我陪你玩吧,可以么?”

  那只蛾子十分兴奋,它答应了小女孩,并和她一起玩,他们一起去了美丽的花园,一起去了哗哗的小溪,又一起去了漫天的星空下……蛾子高兴极了,它觉得既然这么满足了,死也无憾了。

  最后去的地方,是小女孩的院子,已经是夜晚了,小女孩在走进房屋前,突然问蛾子:“蛾子先生,你能等我吗?妈妈说,明天我就要回原来的家了,你能等我么?我过几年,会再来找蛾子先生来玩的。”蛾子悲痛的说:“可是……”可蛾子的话还没说完,小女孩脸上洋溢着幸福,立即走进屋子,和蛾子道了晚安,“砰……”门被关上了,我的声音太小了吧,蛾子这样想。

  第二天,小女孩还是走了,蛾子突然伤心起来,他把家搬到了离女孩家最近的地方,而且蛾子的求生欲望从没有这么强烈过,它要活着,等着,一直都要等到小女孩回来。

  一天过去了

  一个月过去了

  一年过去了

  好像是蛾子的心感动了上苍,蛾子还是活下来了,虽然像灰一般易碎。

  小女孩回来了,不,她已经是大女孩了,眼里带着份年少时没有的叛逆,女孩来到蛾子这里,可是却和不认识蛾子似的`捏起蛾子,富有玩味的看着,把玩着。

  蛾子伤心了,绝望了,花尽生平最后的力气,留下了为女孩的眼泪。

  女孩什么都想起来了,她摸着蛾子的尸体,哭着,哭着……

  女孩又轻轻的走了,蛾子也不见了,留下的只有老房子后面一个小小的坟墓。

  ——上面写着:我的朋友。

时间初中作文4

  家庭锻炼时间“从今天起,家庭训练时间定在每天晚上的8点以后。”妈妈高兴地宣布到。自从妈妈见我们每天不锻炼,这个点子就从她的脑海中生根了。我们也只有服从“指令”,每天锻炼。“叮铃铃”,妈妈摇响了铃铛,催促我们锻炼。内容有:踢自做毽子一百对,跳绳二百个,……最后玩系红领巾。我先踢毽子,一听到踢毽子,很是高兴,对妈妈说:“踢毽子么,那可是我的强项啊!”我趾高气昂地拿起毽子,刚准备踢,就听见妈妈说,要左右腿都踢到,才算一个。这下我可犯难了,毽子虽大,容易踢,但左右脚踢我可很差劲,可不,刚踢了两对毽子就掉了下来。再看看爸爸。他托着个大肚子,艰难地做蹲起动作,一会儿就开始抱怨了。妈妈做这些还比较灵活,比如毽子,她一口气就能踢三、四百对,我和爸爸看得下巴都掉了下来。她跳绳也不赖,一会儿二百个就跳完了。虽然做这些很累,但最后一个游戏让我们很开心——系红领巾。预备——开始。随着爸爸的一声令下,我和妈妈开始了。比着比着妈妈渐渐体力不支了。系上去和接下来的速度都慢了下来。我们胜负快定下来了,但天有不测风云,我红领巾却没系牢,当我再返回时,我已经Game over了。而今天的家庭锻炼也随着我的over而结束了。我想,我一定会每天锻炼,练出个健康的我。

  名师点评:小作者这篇文章写得非常有趣,讲述了自己全家锻炼身体的故事。文章主要通过对话来展示情节的,人物的语言较好地体现了人物的个性特点。小作者用幽默风趣的`语言讲述了整个锻炼的过程,情节生动,让读者爱读。“她一口气就能踢三、四百对,我和爸爸看得下巴都掉了下来”,小作者的语言很幽默,夸张的手法用得很不错,让读者忍俊不禁。结尾处理得也非常好,点明了文章的中心。

时间初中作文5

  当地球只剩余我一人,我便嗤笑这世界。时间,或许成了我的殉葬品。

  ——题记

  人生如一首诗,当你写完了这首诗,你的钢笔也便消逝了;人生如一场戏,但你演完了场精彩的戏,观众也便悄然无息地离开了……

  时间,何尝存在?在这浩浩无界的宇宙,时间?是什么?你有么?

  时间,时时刻刻都存在。当时间像只小狗围着你转,或许它在的控制你,或者你根本不知道,当时间把你汲取一切的时候,生命也便涌现出来了。生命,也常常出于口了罢。

  和太阳赛跑,哼!太阳,或者只是大宇宙中的小细胞而已。和它赛跑,或许你定能赢吧!你脚下的地球正围着它转呢!而太阳,它不动,你所在的地球,和你,何尝比不赢呢?

  钟表,或许是时间的寄托品吧!当墙上的木钟一滴一嗒地响着,时间正在一颗一丝地跌落于空间里,而你,看见了吗?听见了吗?你知道你的时间正在随着你看表看钟的那一秒正在消失吗?你明白这意味着什么吗?

  ——你,该开始了……

  “生存还是毁灭:这是个值得考虑的问题”——威廉·莎士比亚(《哈姆雷特》)

  当你手腕的表,你的细胞,你身体上所有的细胞都在“遵循”着那时间的指令而在那履行它该有的责任,而你?在干嘛?你还在看着我的作文吗?还不懂吗?还不动吗?还不开始吗?

  你的时间,还在那里。你,该开始了!该开始行动了!该开始尝试了!该开始把时间推开了。不要让时间重重围着你,让它走开,从你的身边滚开,你自己应该开始,把时间打败!把他击倒!把它重重的甩出去!

  如果说时间像片树叶,那么,当秋天那片独一无二的.、在树枝上摇摇欲坠的、被风寒刺着的、本该现在落下的叶子飘下来,几秒钟随着那“可恶”的地心引力飘下来的时候,时间,已经走了……它那里用着枷连这你的锁开了,就像拴着狗的锁开了,你,或许已经深藏于那从你重新开始的那块大地里了吧!那树叶,不过化成了泥土而已,成为埋盖你的遮伞,成为埋盖你的“罪恶”!

  你,还在那儿吗?你,还不开始吗?你还要看着那树叶慢慢地飘落吗?就像欣赏美景一样。或许,你觉得那只有你秒钟而已……

  “当你凝视深渊的时候,深渊也在凝视你”——尼采

  ——后记

时间初中作文6

  学习好不如父母好,学习跟父母有什么关系吗?难道学习好,父母就对你好,学习不好,父母就对你不好吗此言差矣,是学习好,不如父母的权力大、地位高、金钱多罢了。只要有父母这座靠山,即使学习不好,照样活得自由自在,无忧无虑,工作不愁。错、错、错,学习好不如父母好这句话是不对的,是不公平的,是一种软弱的表现

  记得我看过一部电视剧,主要讲的是父母好不如学习好。A的父亲是一个市长,A整天不学无术,倒有一个留学的文凭,一个公司销售部经理的位置。B呢是从农村来的,大学毕业了,成绩非常出色,恰好也是这所公司的职员。不过,他的职位很低,是无法跟经理相比的。日复一日,月复一月,日子很快过去了,A在经理这个职位上没有贡献,反而对公司造成了一定的损失,老板是看在他父亲的面子上,才没有跟他计较的.。然而,B干得很出色,他一层一层地往上升。由于他为公司在一月内销售了一年的产品,老板就让B代替了A。A的父亲非常生气。但老板说了,他不会干赔本的生意,不会雇一个白痴来当经理。看来,就是父母好不如学习好嘛!父母不会跟着子女一辈子的,即使父母有权有势,也买不回知识,买不回才能,父母不是一辈子有权有势的,也有晦气的时候,父母是不可能保你一生的。只要你学习好,有实力,有才能,社会是不会埋没人才的。知识是无价的,用知识创造的财富更是无价的。只有你掌握了知识也就掌握了你人生的道路。你为别人创造了财富,也等于给自己创造了财富。

  所以说,拥有知识是你光明前途的前提条件。父母是不可能给你知识的,父母的权力、地位、金钱不是一下子得来的。况且,知识也不是买卖。你拥有了,别人是抢不走的。知识是多么重要呀!知识是证明父母好不如学习好的有力证据。

时间初中作文7

  日出日落,眼前的风景在变化,一只鸟儿不可能在同一棵树上停留一整天的时间,就像低矮的黑瓦房屋迟早要“长高”好几倍一样。

  就像我不断的再长高一样,就像时间在不断的走一样,就像时间的距离不断变长一样。

  我是个念旧的人,无论给我再怎么新,再怎么好的高楼大厦,我都不会从我的旧窝搬走,我只喜欢过去的白墙黑瓦。东西旧了,没什么用了,我宁愿让它摆在房间里盖上些灰尘,也不愿意把它丢掉。爸爸总是对我说:“旧的不去,新的不来。”但我从来不听。

  有一次,家里来客人,其中有一个小孩,她特喜欢我摆在钢琴上的几个玩偶,好多都是我小时候留下来的。我妈妈就拿下来给她玩,临走时,她表现出了一副对布偶依依不舍的样子,想把布偶带走,但因为这东西是我的,妈妈便来找我谈话,想让我把玩具送给小妹妹。我没等她说完便一口回绝。妈妈便责备我:“你这人怎么这么小气,不就是个玩具吗,你送给小妹妹之后,我在给你买几个新的不就好啦,你这么大了,不应该玩这些了。”“不要!我就要这个!就要旧的!”我大吼着,从妈妈手中夺回玩偶,放回原位。客人走后,妈妈不停的责备我,说我不懂礼貌,小气。但我一个字也没听进去。

  我不知道留下这些玩偶有什么用,也许是为了做个纪念,留下我的童真,留下我的童年,保留童年的记忆吧。总感觉把玩具送人,就是把自己的童年,自己的童真抛弃一样。但我心里明白,时间在走,不停地走,我与我的童年已越来越远,时间在无情的拖着我向前走,我与童年相隔的距离越来越长,我想跑,往回跑,想缩短这段距离,想用过去事物,过去一点一滴的记忆来解开这段枷锁,想回到那个天真无知的`时代,但时间再走,永不停息的向前走。

  13年的时间,时间走了多久,时间的距离是有多远?从这头到那头,13年时光的距离之长,我无从知晓,我只知道,这段距离很长很长,长到我无法看到,那个小时候的自己。

  虽已没有希望回到过去,虽距离越来越长,但我依旧渴望过去的生活,我还是爱看动画,谈过去的事情,我朝着未来前进,这距离已无法弥补,但我认为,我的心还在这时间距离的那头。

  时间在走,是如此的无情,距离变长,从这头到那头,是如此遥远。

时间初中作文8

  小时候我不懂什么叫做离世;什么叫做去了天堂不复相见;也不懂什么叫做颜以色衰。

  那时我还天真的问:"妈妈,离世是什么呀?爷爷为什么要离世呀?他什么时候回来呀?这些机二连三的问题是妈妈回答不了,只是说你还小,不懂。我也没细问,因为当时哭声连绵不断。直到我上小学五六年级,才懂得一些。懂得这些时,便特别想爷爷。虽然爷爷离世已有两年多了。爷爷是最疼我的,因为我是走读生,从小便是爷爷照顾我的。父母常年外出工作,只有过年会常回来。

  漆黑的夜晚使人眼睛疲惫,过后,伴随着微微冷风吹动纱帘的声响。爷爷的身影似有似无,他还是那样慈祥哥坐在长椅上,手里拿了本唐诗300首,教我吟诗诵读。这种感觉贯遍全身,眼中早已挂满了热滚滚的泪珠,只是强撑着没落下来。可当我走进爷爷的身旁,爷爷又很快消失了,这种若有若无感使我很无措。

  忽然爷爷又再次出现,他蹲下来说:″年年又长高了不,此刻手中竟出现一个时间控制器,我按下了键,爷爷又重复了刚说过的话,再按下了旁边那一个键爷爷又消失了。接着我又按了右手边的键,爷爷又再次出现,而且还定格在了那儿。我欣喜地用手擦掉了眼眶中布满的泪珠,爷爷不会再消失了!

  不一会儿又换了个场景,是爷爷陪我钓鱼的场景,他说:"你知道为什么鱼要许久才会上钩吗?”因为鱼要在诱惑伴随危险中选择,是选择因贪吃而被吃,还是选择全身而退,全凭意念。意志力越强的鱼,上钩的越慢。我笑着说,爷爷是想告诉我,生活也是这样,对吗?爷爷只笑不说的'抚摸着我的头。我又按了中间的那个键,爷爷便笑着说:“年年以后要乖啊!我顿时睁开了眼,眼角有一丝丝的泪痕,心里想,原来是梦啊。

  我竟然梦到时间控制器,我还是很开心能梦到用时间控制器把自己对爷爷想说的话都说完了。

时间初中作文9

  妈妈告诉我 “时间就是知识。”我从不去领悟。我总觉得时间很多,1天有24小时,1小时有60分钟,而1分钟又有60秒,多么庞大的数字啊!这些时间在小小的我看来是花也花不完的,所以我“花”时间总是很大方,让时间白白流掉,什么时候做什么事都没有计划。

  随着年龄的增长,我要做的'事情越来越多,渐渐地感到时间越来越少了,而且总是事倍功半的。我便向妈妈抱怨:“时间好像越来越少了!”妈妈说:“才不会呢!你如果能正确安排好时间,充分利用每一分每一秒,就能达到事半功倍的效果。”听了妈妈的话,我明白了,时间就是知识。

  从此以后,我便开始有计划地安排时间。比如,在学习40分钟后,就休息一会儿,或做做操,或弹弹琴,做到劳逸结合,以达到提高学习效果的目的。这样一来,一个晚上的时间,我不仅能按时、按质地完成作业,还能学到一些课外知识,而且我再也不会觉得时间太少了。爱惜每一分钟,说难也不难,说易也不易,就看你怎样去把握,怎样去安排。合理的安排时间,时间就是知识。

  医生说“时间就是生命”。因为我从未体验过,我也只能从理论上知道如果将病人送到医院迟一分钟可能就会遇到生命危险。自暑假我亲身经历过,我深有感触。暑假的一天,我们到外婆家,在返回的途中,司机叔叔可能太疲劳,不小心导致车子连续在高速公路上翻了几个跟头,我和妈妈被车子甩了出来。

  当时由于我和妈妈在打瞌睡,到底怎么出来我也不知道。当爸爸从马路上抱我起来时,我都不知道哪里最疼?只见我浑身是血。爸爸抱着我去找妈妈。只见妈妈躺在马路当中,我和爸爸大声呼唤着妈妈,妈妈浑身是伤,到处是血。

  慢慢的妈妈睁开了眼睛,吃力的说:“孩子没事吧?”爸爸扶起妈妈站在马路边上,爸爸连续拦了三辆都没停,第四辆停了,没座位,我们挤在放东西的地方。好心的司机连路问路以最快的速度把我们送到医院。到了医院妈妈又昏迷了,医生马上进行抢救。医生说还晚来两分钟妈妈就危险了。如果司机开慢一点,我的妈妈就……

  我们是时间的主人,让我们珍惜这宝贵的时间吧!

时间初中作文10

  “流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”这是蒋捷对时间流逝的解读;“时光一去不回头。”是文人对时间流逝的感悟;而我对时间则是“我的时间我做主。”珍惜光阴,耕耘岁月,不让那时光轻易流逝。

  回首过去,我选择“对过去的永不后悔”。曾经在书上看到这样一句话:“如果青春是本太仓促的书,那么我们就要在上面急速书写我们的精彩。”我们过去的时间是由无数个大大小小的悲喜堆叠而成的。无论或喜或悲,我们都应直面他们,我们都应有勇气去面对。有些人一生碌碌无为,虚度年华,到头来回忆自己的一生却毫无值得回忆的事。所以我们要无悔于人生中所做过的每一次选择。对于我们每个人来说,要想到就做。

  立足现实,我选择“对现在的绝不怨叹”。对于如今,心中怨气冲天者甚众,怒发冲冠者也是大有人在。可我认为作为新世纪的栋梁,我们应多一点朝气,少一点怨气;多一点底气,少一点傲气;多一点锐气,少一点怒气。每个人都有困难和烦恼,可我们要用自己的智慧来选择可改变的'与不可改变的。我们必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限不只由于人生短促,更是由于人的纷繁,我们应力求把我们所有的时间都去做最有益的事。珍惜学习时光,端正学习态度,就一定可以开创美好的明天。我想人的命运能改变,国家的命运也一定可以改变。

  展望未来,我选择“对未来坚信不怕”。我们的未来是由无数个错错对对的选择构建而成的。我对未来充满了希望与憧憬,因为未来是美好的,未来是今天的明天,我们只有掌握知识,才能从容地打开知识的大门。

  时间是伟大的作者,她能写出未来的结局。时间是有灵性的天使,过去的永远静立不动,现在的像箭一样飞逝,未来的会姗姗来迟。不要为暂时的受挫而嗟叹,我还可以用我的时间去修复;不要为一时的胜利而得意,我还要用我的时间去成就更美好的未来。

  有的人说,时间是从山坡上流下来的水,从别处吹来的风,走了就再也回不来了,而对于正在读书的我们来说,时间就是力量,时间就是知识,珍惜时间就是掌握知识的另一半。

  但无论是现在,过去还是为未来,我的时间由我做主,我会驾着它驶向温暖的彼岸。

时间初中作文11

  时间过得真快啊,眼间我又快上初二了,想想这几年有什么收获,仔细想一想,没什么,只是多学了知识罢了,初一过得很不好,刚踏入初中的我,那时候,一脑子的好奇,总是暗暗下定决心要好好学习,可是为什么我说过,不到几天又忘了呢。

  快上初二了,我想好好学习,把时间过得充实,而不是把时间都白白浪费掉,这个暑假我每天无所事事,明明要参加田径队的,但又觉得太苦太累,每天早上6:30分开始,到我离学校还比较远,每天5:00钟就要起床,还没睡醒觉呢,记得有一次我在回家的路上还中暑了,真倒霉。所以我索性就不去了,太没劲了,妈妈也劝我不要去,说我的身体吃不消。初一最后一场考试之前,总算有点喜事,妈妈又生了一个妹妹,很可爱,我很喜欢,爸爸妈妈都很喜欢,真的。在初一的生涯里,我是住宿的,和一个我同班的人分到了一个宿舍,我真的真的非常的讨厌她,非常,我知道这样怨恨一个人不好,可是我……我真的不想再提她了。

  我现在准备的很充实,我数学一直不好,我把怎样才能学好数学都记在了日记本里了,都是在电脑上查的,时间过得真快,我已经长大了,看着妹妹,就仿佛看到了我小时候,依偎在妈妈怀里,那种幸福的感觉,是世界上最美好的感觉。

  到底到什么时候,我才可以回到小的时候,是那样的天真,纯洁,无忧无虑。我想这是不可能的,如果认真的`可以回到自己童年的时代,那我想肯定是世界上都是懵懂无知的小朋友了,如果真的有那么一天,世界上的人都是幸福快乐的小天使了,那是多么的美好啊,为什么,为什么,这不是现实?人总会死的,真不希望有那样的一天,人老的时候真的很那看,一道道皱纹如刀割一样深。时光回到从前吧,让这个世界更加生机勃勃,到处充满欢声笑语。

时间初中作文12

  时间的轨迹是很长很长的,时间它自己都不知到自己走的路到底有多长,有多远,也不知自己活了多少岁,也不知到经过了多少个地方,但它的轨迹,总能被找到,它像一只自由自在的船,总能找到自己的船迹,它的起点,不知从何开始,它的终点也不知从何终止哦。

  春夏秋冬,四季轮回;光阴似箭,日月如梭。时间的轨迹,总能让我们找到,因为它的轨迹从我爷爷的手上经过。爸爸语重心长地跟我说,爷爷以前的手是很光滑的,摸起来很舒服的,但是,时间的`轨迹却让我爷爷的手变得如此的粗糙,但是,我非常喜欢爷爷的手,是亲爱的爷爷让我成长。

  岁岁月月,朝朝暮暮;日复一日,年复一年。是啊,时间的轨迹还会从我奶奶的头发经过。奶奶很遗憾地说,她小时候的头发是很光滑、很乌黑油亮的。可是,现在我看到的奶奶的头发,已经是白花花的了,看来时间的轨迹的的确确已从奶奶的头发经过了。时间就这样在不知不觉中从我们的身边悄悄地留在的。

  时间来也匆匆,去也匆匆;时间总是无声无息的走过我们的身边。因此,我又发现时间的轨迹又从妈妈的脸上经过,妈妈常常对我说她以前长得可漂亮了,皮肤白白的,嫩嫩的,摸起来很有弹性。而现在妈妈的脸上,已经多出了几条纹痕,看来时间的轨迹的确又从妈妈的脸上经过了。是啊,在时间的轨迹上到处都是,时间很快就会走,所以这时,我想到了一个故事,是诗圣李白的故事。据说,李白小时候可不听话了,到处跑着玩,一上课就想睡觉,有一天,李白从学堂跑出去玩,跑啊,跑啊,刹那间,跑到了河边,忽然,他看见了一位年过花甲的老奶奶在河边磨一根铁棒,此时此刻,他非常好奇,于是跑过去问:老奶奶你在磨什么呀?老奶奶说:我在磨一根铁棒呢!我的女儿明天就要嫁人了,我要给她磨根绣花针。那怎么磨得起啊?奶奶说:“只要功夫深,铁杵磨成针”。听了老奶奶的这句话后,从此李白不再浪费时间,好好读书了。功夫不负有心人,有付出就会有收获。李白终于成为一代大诗人,写下了许许多多脍炙人口的好诗。所以,我们一定要珍惜时间,发奋学习,努力从今天开始。

时间初中作文13

  使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美,哪怕这生时的绚烂永远无法在时间面前永恒。

  ——题记

  午睡醒来,在床上赖了数分钟后,终于一跃而起,拉开帘子,又返回床上对着突然闯入的光明一阵眩晕。少顷,下了床,穿好拖鞋走到窗前,不知是望天还是先看我贴至窗上的花瓣。反正,天空一如睡前那般澄澈,恰到好处的天蓝,我很喜欢。映在湖面上的颜色虽然黯淡了些,但依旧美得不可方物。偶有白鹭掠过湖面,不一会儿就无影无踪。阳光穿墙过隙地填满那些没有被阴影笼上的角落;抬眼间流云的形状又变了一重重,再一望天,原先还挂在窗前如棉花糖丝缠绕而成的流云又走了一波波。而我的落花瓣也不再像睡前贴在窗上时那样,与窗玻璃拥得紧紧实实,反而像缺乏安全感的孩子一般,蜷缩着身体;生命凋枯的痕迹在她们身上表现得越来越明显

  我拈起一片花瓣,细细端详,象征死亡的褐黄色在她身上蔓延得越来越厉害,那仅存的一星半点的生命之色,早已被裹挟在这一片枯黄之中了!原本柔软的触感,怕不久也要随那不断延伸的褐黄一般,在生命的尽头苟延残喘,脆弱得只消用手指稍一揉搓,便可在顷刻间化为粉末,消散在空气中,跌落至尘埃里!曾经笑在枝头的辉煌,到底是逃不过最后化作春泥的厄运!或许,这并不算什么厄运,只是宿命罢了。我们可能无法选择死如秋叶之静美,但至少…可以选择生如夏花之绚烂。这样,似乎才不枉此生走过的平湖烟雨、岁月山河;毕竟,谁不曾想在这世间留下一抹最美的痕迹?终是,推开了纱窗,放走了落花,让风携着她们走完这生命中最后一段旅程,似乎也比在我手中兀自凋零要好得多。既然终归要化作春泥迎接来年枝头的欢笑,那么,在生命凋零之前,还能随风一起飞到遥远的`地方,欣赏完这沿途最后的风景;对她们来说,何尝不是另一种幸运

  我不知道该不该后悔昨夜弯腰拾花的动作,本想让这一朵玉兰在书页间保存生前最美的姿态,却不想弄巧成拙,让她凋枯的速度比在自然状态下快乐不知多少倍,最终被早早逼上了生命的尽头。或许生命中惊艳时光的美只能在记忆中被定格成永恒,但也不枉她为我上的这一堂生命之课——

  使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美,哪怕这生时的绚烂永远无法在时间面前永恒。

时间初中作文14

  整个世界就像一场被剪接得混乱的电影,快进、倒退、暂停,然后所有的一切都糊成了一个白点……就是在这场电影里,我尝到了时间的滋味。

  春天。

  小小的我站在大榕树下,抬起了头,看着头顶上高高的树干,踮起脚,伸长了小手,想爬上去,却只是弄红了一张脸,扯断了几根榕树的根须。“爸爸!”我惊喜地叫到。话音未落,爸爸已经把我抱了起来,放在树干前,我赶忙手脚并用地爬上去,顺手摘了几片刚刚长出来的嫩叶,递给爸爸。就这样过了一个下午。那时的滋味是甜的,是快乐。

  夏天。

  小学毕业考后,走出小学校门的我再次来到了榕树下。榕树已经散开了枝叶,长得郁郁葱葱。而我也已经长高了。小时候要爸爸抱起来才能够触碰到的树干,只比我高一点了。我坐在了它的旁边,抬起了头,细碎的阳光从树叶间透过,在地上形成一个个光斑。想到即将与一起六年的同学分别,想到曾今信誓旦旦的.誓言,那时的滋味是苦涩的,是茫然。

  秋天。

  我换上了中学的校服,又来到了这个地方。榕树的叶子已经有点黄了,有几片已经掉了。再次抬头,不同于夏日的刺眼,阳光是柔和的,天是一种接近透明的湛蓝,一朵云也没有,我坐在树干底下,闭上眼,感受这难得的时光。再次起来的时候,眼中多了一份坚定,那是我对三年后的自己许下的承诺。我拾起一片落叶,转身离开。那时的滋味是平淡的,是简单。

  冬天。

  我把自己裹得严严实实,最后一次来到了榕树下。榕树和秋天没什么分别。只是叶子少了,多了一份沧桑。我看着它,原来时间匆匆,在不知不觉间,它也长大了。我伸出双臂去抱它,刚刚好。我绕着它走了几圈,想把它记在脑海里。那个傍晚,我轻轻的对它说了声再见,转身离开。到家的时候,我的脸,是湿的。那时的滋味是咸的,是不舍。

  无意间翻开书,竟然看到了当初的那片叶子。它已经干了,变得很脆弱,那是时间的痕迹。一时间关于榕树的回忆全部用上了心头,各种滋味也随之而来。到那时才明白,这些竟都是时间的滋味!

  我把它取出来,锁在了盒子里,也锁在了我的心底。然后坐在窗口品味着时间的滋味,越品越香醇,越品越回味。

时间初中作文15

  时间如雨,微微信步之人会懂得它的嘤嘤低喃,如萦萦之词,绵绵不绝。时间是雨,匆匆奔跑之人会被这冷雨打湿了衣裙,或是重重地滑倒,渐渐湮没在时间的荒野里,有如一粒沙,或是一粒尘,像蒲公英的瓣瓣花种,随着长风消散在风中。

  时间如潺潺溪水缓缓流去,人的生命随着时间点点散去。人们明白,世上没有什么时光机,也难以通过什么虫洞回到过去,所以生命是一场随性的表演,或高亢,或低沉;或缓缓,或匆匆,这全在自己的一线念想之间。

  生活是用来品尝的,时间是用来生活的,所以,我选择慢慢的生活。豆浆店的'老板告诉学生:味道是一样的,不一样的是你。你给味蕾时间,味蕾便会报以真滋味。正是如此,生活正是如此。只有给了生活足够的时间,生活才会把最美的时光慢慢煮老,再暖暖地反馈给你。只可惜在每个人的世界中,生活总是有的,时间却总是少的,所以这种煮不透的生活总是凉凉的,涩涩的。

  在时代的潮流的催促下,不太富裕的人儿们迫于生计,总是东奔西走的,无形中压榨了生活的时间,所以生活也没有什么美好的东西回馈给他们。常常,我们眼中的他们,所谓“生活”,或许还是一个巨大的负担,压得他们喘不过气来。生活的定义从檐下听雨的优雅一点一点变成了房子、车子、票子和孩子的重压,养家糊口的小生活固然有滋有味,但却总像黄昏下的彩霞,背后藏着即将离散的预言。

  黄昏再美,免不了夜的吞噬;花儿再美,逃不过季节的变化;人儿再美,抵不住岁月的摧残。匆匆见过后所残留下的,只有孤零零的一段回忆,而回忆中的美,却常常累得人憔悴不堪,形如泪殇。

  木心说过:从前的日色变得慢,车马、邮件都慢。一生只够爱一个人……是的,是庸常可悲地被生活拽着走,还是勇敢地做生活的主人,牵着生活漫游时间呢?不如伫立于青草离离之上,凝望晚霞的渐渐黯淡;不如捧着花儿,陪伴它慢慢地枯萎;不如紧扣爱人的十指,等待时间一点一点抚弯彼此的婆娑背影。

  在时间无涯的荒野里,不必早一步,也不怕晚一步,既然恰好赶上,就请别吝惜那一点儿的时间吧,小心地捂着火苗,等待时间一点一点地把生活煮透吧。

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