实用的劳动的意义的作文六篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的劳动的意义的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的劳动的意义的作文六篇

劳动的意义的作文篇1

　　每个人的校园生活都是既难忘而又非常有意义的，我也不例外。

　　为了丰富我们的校园生活，锻炼我们的劳动自理，让我们懂得应该尊敬劳动，尊敬劳动者，更要尊敬劳动成果，学校开展了一次有意义的劳动实践活动。

　　太好了，终于该我们去食堂帮厨了，一听到这个消息，全班同学都兴奋不已，怎么样，羡慕我们吧！我们整个上午都会在食堂帮厨。

　　当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子，我们学生的容貌就完全消失了。真像一个个小厨师。看到这里，同学们不由得七嘴八舌的议论起来。

　　我们的任务很简单，就是帮一年级的小朋友端饭菜洗碗罢了。

　　到了食堂，我们首先参观了食堂，看到食堂叔叔阿姨为了给我们做饭，忙的不可开交，那么辛苦而我们有时还抱怨他们，我还真有点内疚！

　　接着，我们到了面包房参观，听到了我们的课间餐真是来之不易啊！它的`历史非常悠久，在人类发明了火的时候就有了面包

　　它是起源于埃及要经过很多道工序才能到我们手上，所以又叫千人包想起我们平时还乱扔课间餐，真有点对不起他们。

劳动的意义的作文篇2

　　在我们这个美丽的城市中，城市的面貌当然得非常干净整洁才好，这一点和劳动必然是分不开的。大家都知道，每年的五月一日是劳动节，每个人都会辛勤的工作、劳动。只有我们努力、并且“劳动”，才会收获劳动的价值。

　　我们的祖先通过辛勤的劳动，用双手制造了一件又一件的工具：为了打猎，他们制作出了石矛、弓箭，所以他们有了肉食；为了种田，他们制作出了锄头、犁，所以他们有了五谷；为了盛放物品，他们制作出了陶罐、瓷器，所以物品不再散落……

　　但是和古人相比，现在有太多的人因为懒惰、麻烦而浪费了时间，浪费了资源。劳动是光荣的，但劳动的价值是不一样的。或许有很多人抱怨生活的不公平，但会有很少的人能找到自己错误的源头。也只有我们认真对待生活和学习，将来我们才能凭着知识和本领去改造生活、美化我们的城市。

　　那些不怕日晒雨淋、流血流汗的道路修筑工，是他们修起了一条条通天大道，缩短了每座城市之间的距离。因为有了便利的交通，我们的生活条件才会越来越好。正是因为劳动，人们才创造了如今幸福的生活。

　　在我们小学生心目中的`劳动，无非是扫扫地、擦擦桌子等体力活，但真正劳动的意义则是精神上的劳动，是靠自身的本领去拼搏。因为只有付出，才有回报。

　　人生的道路是艰难的、迷茫的，没有谁的人生是一帆风顺的，我们可能会跃倒、会失败，但我们不可能在同样的地方再跃倒一次、再失败一次。

　　我们在学校、工作单位上都能看到竞争对手的影子，我们虽然都明白，超过竞争对手，你就赢了！是这样吗？不完全是，其实我们最大的对手，就是我们自己，超越自我，你才会真正地赢。

　　希望我们每个人明白劳动的意义，体会劳动的价值，美丽生活，劳动创造！

劳动的意义的作文篇3

　　社会的整个体系即是由劳动为基石组成，除去那些冗杂的柴米油盐醋，日出而作，日落而息，就是生活唯一的声音。而每一次劳动，都有他的意义。

　　老舍先生就是一个在劳动中找到乐趣的典范，养花本是一个劳累的事，可老舍先生在其中找到了属于他的乐趣，又何尝不是呢？无论多劳累的劳动，都可以从中找到属于你的乐趣。

　　又是一个艳阳日，受到社区邀请的我们应邀去社区参加义务劳动。“这不是折磨人吗？社区有清洁工还要让我们来做这个事。”我不满的和同来参加义务劳动的学生们发着牢骚，“就是就是，这么热的天还喊我们来干这个。”“不知道会不会给我们发一个冰激凌。”社区工作人员给我们每个人一个塑料袋，对我们下达了指令：就在这个小区里大家把看到的.垃圾都捡拾起来。我们自发的两两一组，每人管辖一片区域，捡起了垃圾。就在我弯下腰准备捡起今天的第一个垃圾时，一对青年男女捂着嘴快步的走过我的身旁，还不停的对我指指点点时，我丢开了垃圾袋，嘴里还叫着“不捡了，不捡了。”我的同伴用胳膊肘顶顶我，劝我说：“快捡吧，捡完好回家。”我“哼”了一声，一屁股坐在地下，我的同伴也“哎”，一屁股坐在地下“我也不想捡了，社区真是的。”“就是就是。”就在我们发泄着不满的时候，一位清洁工爷爷走了过来“小朋友，起来吧，地上凉。”我的同伴连忙起身让开，清洁工爷爷这才拿起扫帚一丝不苟的扫起来，听着那刷刷的扫地声，我们这才想起我们的任务——打扫卫生，看着这位年迈的清洁工佝偻着背打扫着本该属于我们劳动的区域时我们脸红了，我第一次觉得清洁工这份职业十分的高尚。本该就是啊，穿梭于大街小巷的城市美容师们，每月拿着那么低微的工资，他们的乐趣又在哪儿呢？

　　哦，我懂了——他们的乐趣就是为这个城市披上一件干净美丽的外衣。

　　我走过去，拉拉他的衣角。“老爷爷。”我低着头，“这个区域本来是我们打扫的，您能……”“哦，是这样啊，当然可以啊！”待老爷爷走远后，同伴过来不解的质问我：“你傻啦？”望着老爷爷渐渐缩小的背影，我一言不发的捡起垃圾来……

　　每一次劳动都有它的意义，属于你的意义，你找到了吗？

劳动的意义的作文篇4

　　今天,刘老师让我们叠千纸鹤.

　　上课了,刘老师把纸拿出来的时候,大家都不约而同的叫：“耶！”

　　刘老师把纸发给了大家，说：“开始！”同学们赶忙把纸拿起来，开始做。我心里一边做，一边想着步骤：把上下两条边对折，然后再把两个三角形折好，用手顶一下，再压一压，再折一个小角，接着拿手把小角压着，再用左手把另一些地方提起来，再把左边的一半和右边的一半分开压成两半，用相同的方法把另一边折出来。接着，我又把上面的对角磨平，就做出了两个菱形，再把菱形里的一个尖角拉出来千纸鹤的尾巴就做好了，再用同样的方法把尖角拉出来，再把嘴巴拉出来，这样一个美丽的千纸鹤就做好了。我给这只千纸鹤起了个名字“快乐纸鹤。”还在快乐纸鹤的翅膀上写了一句话：“我希望我和李晓帆刘天天我们三人的'友谊永远不变。”

　　我们班同学的作品都很别致，谢帅带着一串花纸做的纸鹤，我做的纸鹤头花，还有陈雨文的旋转纸鹤，好多好多的漂亮作品呢！

　　折千纸鹤真好玩！