关于初中生的作文6篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的初中生的作文7篇,希望能够帮助到大家。
初中生的作文 篇1
尊敬的爸爸妈妈:
你们好!
我写这封信,是因为报答你们对我十年的养育之恩。因为我生下来第一眼看到的就是你们,所以你们对我的印像最深,真是“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”所以父爱和母爱可以抵挡一切力量,而且父母都是最辛苦的。在我看来,没有父母的孩子就像一片枯黄的树页,孤独地挂在树上,随风飘荡;如 果没有父母的.孩子就是孤独的大雁,哀鸣着,在天中中漫无边际地游荡。
妈妈,有时我很不懂事,对不起。每天晚上,您打呼噜的时候,我都会把你吵醒。因为您都不把我爸叫进来陪我睡觉,所以我总是生气而且还要打您。
爸爸现在我总感觉您没有我自由。因为每天晚上您都要来给我盖棉被,而且您没得睡觉,早上还要叫我们起床。
在我的记忆里,有一件事情对我印象特别深刻。那就是压岁钱。以前每一次压岁钱你们都会拿走。现在我明白了,是用来给我买新房的。
最后,我要对您们说:“现在我还有许多事情不明白,以后我会慢慢明白起来的。您们放心,我会好好学习,做个有用的人。”
祝您们长寿!
此致
敬礼
爱您们的儿子
8月25日
初中生的作文 篇2
幸福是什么?幸福在哪里?幸福离我们有多远?人们一直在追问,在寻找,其实,幸福离你零距离,它无时无刻在你的身边陪伴着!
——题记
赠人玫瑰是幸福
曾听老师说过:“赠人玫瑰,手有余香。”我懂了,原谅幸福就是当你困难无助时,一双双援助之手伸来,世界便变的温馨了!
小学的时候,我们班有个同学,他叫小宇,他家里非常贫穷,一次意外他就车“老虎”夺去了只脚,他的成绩优异,常常是年级中的第一名,正是因为他要大量的资金治这只脚,他走投无路了,觉得辍学。当我们知道此事时,觉得非常难过。
在这个充满“家”味道的班级,眼看着就要少一个优秀生。我们依依不舍,以为感动可惜。正当此时,班主任走进来说:“同学们,我已知道小宇同学的情况,我们一人捐献一点爱心,那么他就不用辍学了。”
真是好注意,我们纷纷地把自己的零花钱省下来捐给他,我们还发动全校师生奉献爱心。
经过一段时间,我们募集了不少的爱心资金。虽然钱并不是很多,但我感到一股股无穷的力量,那就是给予别人幸福同时,自己也快乐无比,他人幸福也是我们的幸福!
收获鼓励也是幸福
当你在学习或工作中遇到困难时,朋友的一句真诚的“别放弃!”长辈一个和蔼期待的目光,甚至陌生人对你一丝淡淡的微笑,都会使你振作起来,这种使你振作起来的是一种幸福,一种接受的幸福。
这令我想起了:大名鼎鼎的科学家爱因斯坦是高考的手下败将,在命运的打击下,爱因斯坦闷闷不乐,这时他的校长对他说:“年轻人,不要垂头丧气,考试失败没什么,你只16岁,中学还没毕业呢!你随便找一个州立中学,进毕业班当插班生,一年以后再报考,一定能考上。”听了校长的话,他经一年的.准备,爱因斯坦果然跨入了瑞士联邦功夫的校门。
这是什么?就是幸福,所以呢,收获鼓励是幸福。
沐浴父爱是幸福
静夜,当我困倦卧床时,我听到一阵沙沙的脚步声,我知道,爸爸来给我盖被子了,他的脚步又轻有柔,生怕踩到地上的蚂蚁似的,我享受那种心情,因为我得到了爸爸的关爱。
犯错,当我害怕时,我会听到爸爸咚咚的走过来,我心跳的节奏加快,然而爸爸却没有使出家法伺候——罚我闭门思过,而是用语重心长的语音跟我讲,我感到意外,我也感到幸福。
幸福离你有多远?其实,幸福离你零距离!幸福无处不在,只要用心发现,就一定能够体验到幸福的甜蜜味道,因为幸福陪伴着你!
初中生的作文 篇3
心有多大,世界就有多大。
——题记
曾听到这么一个故事,苏东坡看和尚如同牛粪,和尚不怒反笑,说看苏东坡像如来。对于和尚的以德报怨,苏东坡不解,问苏小妹。她说,一个人心中怀着什么,看的东西自然就像什么。和尚心中怀着如来,看苏东坡便是如来。可见,人的心境,决定了人所站的高度,高度不同,自然角度不同。商人心中如果只有铜钱,于是一辈子只做的了商人。农民的心中如果只有庄稼,那么也只能一辈子面朝黄土背朝天。而政治家不同于常人的地方,便是他们的心境,怀了一整个天下。显见得,心境的重要性。而心境的首要,也不在于装了什么,而是有多大。
所谓“宰相肚里能撑船”,就是这个道理。同样是七尺男儿,别人的肚子里能装船,而你的肚子里却计较着鸡毛蒜皮的事,所以肚里撑船的人做了宰相,鸡毛蒜皮的人依旧鸡毛蒜皮。如果在争论是非上非要有一个人错,那何不把这些错归罪在自己身上,得一个其乐融融的结局。在我们和别人争吵的那一刻,就已经没有任何人是对的了。如果非要有个人是对的,我认为是旁观者。而作为一个合格的旁观者,便是包容着所有人,抛开是非,看他人如跳梁小丑般演戏,直至他们自己羞愧。
做一个心胸开阔的人,容常人不可容的`怨恨,存常人没有的精神,你会发现,这树,这花,这草,都是如此珍贵的奇葩,世界也变得美好。毕竟,站在山顶上的人,是看不见山脚下的淤泥的。
初中生的作文 篇4
学校要举行征文大赛,题目是《寻找最美的大连人》。今天正好是星期日,我让爸爸驾车带我去外面寻找最美的大连人。
这一路上尽管车多人多,但是道路交通还是畅通无阻。到了十字路口,我明白了这一切,原来这都要归功于交通警察叔叔。看!他站在那儿,腰板直挺,一会儿伸出左臂,一会儿伸出右臂,真是飒爽英姿,帅极了。看他那一丝不苟的神情,我在心底不由自主地生出一种敬畏。南来北往的车辆,在他的指挥下,井然有序地行驶。我想他应该就是最美的大连人吧!
接着,我又看见道路两旁有几个清洁工人,他们正在打扫路面。看他们工作很辛苦的样子。大热天的还带着口罩,穿着厚厚的长衫,一直都在默默的干活。他们虽然没有华丽的衣服,漂亮的容貌,但是我还是觉得他们很美。正因为有了他们,我们的城市才变得更加干净整洁。
警察叔叔和清洁工人,我分辨不出他们到底谁最美,于是我接着寻找。
这时,我的眼前突然呈现一座还在修建的`高楼,许多建筑工人在那里忙忙碌碌的,有的搬运砖头,有的搅拌水泥,还有一些人好像在研究着什么……我想这座城市万丈高楼平地起,就有他们一份功劳。没有他们,我们就没有舒适的家;没有他们,我们就不能在安静的教室里学习。所以我觉得他们也是最美的。
就这样我看到了很多人,我觉得他们都很“美”,可是到底谁才是最“美”的人呢?我恍然大悟:噢!原来劳动人民都是这座城市最美的人。正因为有了他们,我们的城市才变得更加美丽。
初中生的作文 篇5
别人都夸我是雷锋式的好少年。我曾经帮楼雨静做值日生。有一次,陈潜润卷子没带,我就把卷子和他一起看。还有一次,天上下起了大雨,陈亦泓雨伞忘记带了,我就和陈亦泓合用一把伞。
尤其是陈亦泓的那件事,我记得很清楚。那天放学的时候,天上忽然,乌云密布。紧接着,天上下起了倾盆大雨,陈亦泓的衣服淋湿了,像只落汤鸡。我看到了,二话不说,连忙把陈亦泓拉到雨伞下。陈亦泓说:“谢谢,你真是雷锋式的好少年。”我说:“不用谢,不用谢。”我的脸像一朵盛开的花朵,心里像喝了蜂蜜那么甜蜜。我开心极了,心想:“赠人玫瑰,手有余香,写得可真对呀!”过了会儿,我来接了,于是,我就兴高采烈地回家了。
三月五日是雷锋的'纪念日,我一定要帮助更多需要帮助的人。
初中生的作文 篇6
那矗立于云端的实验桥,雕刻着精美的图案,散发着诱人的清香,吸引着我们每一个人。
——题记
我轻轻扣开实验之门,时间便以一种自由的姿态流淌在我面前。一路的石板是古朴的灰白,令我无法探知,在它的底下,有着多少不为人知的秘密。一旁的小草绿的耀眼,晶莹的露珠一闪一闪,仿佛在向我诉说着实验的丰功伟绩。告诉我,是什么让你们显得如此光彩照人?
“实验桥,实验桥,快去找她。”小草说着,随风跳起了舞,指向通往实验桥的方向。
时光缄默,我独自寻觅。
青砖红墙流水实验桥。
桥之高
放眼望去,实验桥像个半月牙儿,拥着、呵护着桥下的一滴滴雨露,一股股清流。桥的一边盘踞在突出的一块岩石上,上下一片灵空突兀。在溪流眼中,她是一只在苍穹中展翅翱翔的雄鹰,朵朵白云在她身下游过。与她齐肩的悬泉瀑布,飞漱其间,仿佛已被捋成几绺绺,随即,撞击在桥梁上,飞花碎玉般乱溅在实验桥高大的身躯下,像一朵朵桃花,又像毛毛细雨般纷纷落着,与流水渗在一起,将高大的实验桥打扮得如花似玉。
桥之美
云端的实验桥上雕刻着“桃李芬芳”四个大字,字旁的花纹图案个个都栩栩如生,优雅自如。桥上雕刻着花草树木,其间各种各样的树开着花,结着果,用不同的色彩点缀着。在日光与月光的照耀下五色交辉的实验桥更加迷人,更加令人向往……望着实验桥,使我不由想起高老师。
而她的美更在于内心。多少年来,她含辛茹苦、任劳任怨,灌溉了多少“沃土”,培育出多少“桃李”。
桥之香
那轻柔的流水无声地漫湿了河畔,滋生了多少的绿意盎然。桥下的清水浇灌着桥边的花草树木,每到春天,各种鲜花竞相开放,散发出阵阵清香;每到秋天,硕果累累,芳香四溢。真是春华秋实。
夕阳的余晖使河面镀上了一层耀眼的金色,流水在清香中变得格外空灵。那微微荡开的水面,在桥的映衬下,好似空明澄澈的心灵,让人直窥到内心深处的情感。
那是她的芳香和色彩,她用人格去教育人格,用情感来唤醒情感。
千言万语,夸不尽您的.丰功伟绩,赞不完您的无私奉献,道不尽您的无限关怀。
实验桥,您真高,高过入云的山峰。
实验桥,您真美,美过轻柔的碧潭。
实验桥,您真香,香过缤纷的花朵。
高美香老师,您就是那座实验桥,载着我们通往知识的彼岸;您就是那座实验桥,庇护我们流水般的心灵;您就是那座实验桥,给予我们无尽的关怀;您就是那座实验桥,让我们通向理想的金光大道!
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