四年级的作文

秋天四年级的作文300字

时间:2022-08-09 14:25:56 四年级的作文 我要投稿

【推荐】秋天四年级的作文300字汇总八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的秋天四年级的作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】秋天四年级的作文300字汇总八篇

秋天四年级的作文300字 篇1

  我喜欢生机勃勃的春天,喜欢阳光灿烂的夏天,喜欢漫天飞雪的冬天,更喜欢果实累累的秋天。

  秋天的公园是那么美。天空一碧如洗,看不到一点白云,一轮红日高高的挂在天空中,火红火红的,像是在发脾气。几只小鸟一边飞,一边发出了清脆的叫声,像是在向天空问好呢。天空下的草地上有一棵棵茂盛的大树,枫树、柳树、茶树……真是数也数不清。有的树的叶子落了,像一只只小蝴蝶在空中飞舞。有的树的叶子变了颜色,变成黄色,变成红色,变成彩色,让人目不暇接。柿子树上挂着一个个柿子,像小灯笼似的,看着这些可爱的柿子,我心里不断涌现出丰收的喜悦。

  大树下面的小草生机勃勃,可爱极了。有的像一根针,有的像三片花瓣,有的像鸡蛋的样子,有的像三角形……远远看去小草黄绿相间,像一床巨大的棉被盖在大地母亲的身上。跟大树相比,小草显得是那么的渺小,可是,它却团结着大树脚下的土壤,无怨无悔地承载着大树,让大树茁壮成长。我爱小草,我爱它无私奉献的精神。

  秋天,是一个丰收的季节,也是一个奇妙的季节,处处洋溢着丰收的喜悦,处处透出童话般美丽的气息。

秋天四年级的作文300字 篇2

  “沙沙,沙沙……”秋风轻轻的吹起来,仿佛是秋天的脚步,一点点的向我们走进.

  大地退去了夏天的绿色外衣,树叶变黄了,在秋风沙沙地作响河水也变得清澈见底了.秋天的天空格外晴朗,太阳也退去了夏天的炎热,变得温柔了许多.天空不时飘下绵绵细雨把大地和空气湿润湿润.

  小草偷偷地换上秋装,像金色的大地毯.咦!那黄色的上面是什么?那洁白洁白的是蒲公英.蒲公英撑开雪白的小伞,再蓝天白云下随风飘荡.

  各种果树竞相成熟了,红的苹果,黄的鸭梨,紫的葡萄,缀满在枝头.一阵风吹过,果子在黄叶中时隐时现,像调皮的娃娃在和我们捉迷藏哪!望着树上的过字,似乎尝到了苹果的甜,梨的香,葡萄的甘,不由得闭上眼睛,咽咽唾沫.

  风轻轻吹着,送来了"叽叽喳喳"的鸟语声.抬头望去,只见不知疲倦的大雁有唱着歌向南飞去.

  江心,帆樯点点;海面,汽笛长鸣;村头,牛羊哞咩;田里,人欢马嘶;车间,钢花飞溅,机器轰鸣……

  啊!秋天!秋天就在着枝头上,田野里,山冈上;秋天就在人们的心里,就在劳动人民的双手里!

秋天四年级的作文300字 篇3

  “沙、沙、沙”你听,这是什么声音?呀!这是秋天的声音。原来,秋姑娘带着她的“法宝”到人间来了。她拂起长袖一挥,树爷爷身上的衣服顿时变得金黄金黄,风一吹过,树叶便落下来,在草地上跳着舞儿、唱着歌儿。

  秋天,没有春天的温柔;没有夏天的炎热;也没有冬天的寒冷。但秋天是平静的、和谐的。在秋天这个季节,总会让人想起曾经的那些美好往事。

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天让诗人杜牧赞美得这般美丽。秋天是丰收的季节,农民伯伯在春天时播种下的农作物,在秋天长得特别好。稻谷成熟了,低下了脑袋;高粱丰收了,涨红了脸;玉米能吃了,小朋友们高兴地拍着手儿;果子挂在枝头,时不时地眨着眼睛、好奇地东张西望……这丰收背后有着农民伯伯多少辛勤劳作的汗水?如果不是他们,就没有我们今天的大丰收!在这里,我想对辛勤的农民伯伯说一声:“您辛苦了。”

  秋天的树叶总是那么美,黄黄的枯叶、红红的枫叶都很美。但我更喜欢树叶的声音,一脚踩下去,脆脆的,有些许忧伤、有些许凄美。

  秋天,你是如此的美丽、如此的动人、如此的多姿多彩。秋天,我爱你!

秋天四年级的作文300字 篇4

  秋天来啦!秋天来啦!大自然就是一幅美丽的图画。

  秋天来到果园里,苹果、橘子、柿子、香蕉、柚子都争先恐后地露出了美丽的笑容,还连连向秋天问好。

  秋天来到田野里,稻谷、麦子、高粱马上活跃起来,还讲起了相声。瞧,它们连腰都笑弯了。最有趣的是,豆子大叔听了相声后哈哈大笑,一不小心,笑爆了肚子。看到了豆子的麦子笑得头都快碰到地了。

  秋天来到森林里,银杏、枫树、松柏都在为秋天的大地编织一件金光闪闪、美丽动人的花衣裳,小朋友们有的兴奋地在森林里拼命地奔跑,跑得满头大汗,有的在安静地捡着五光十色的小叶子,还有的在玩捉迷藏,一个人来找七个人,找的人东望西望,眼珠子从左到右骨碌地转着,就像一只狮子在寻找猎物。小鸟在树枝上“唧唧,唧唧”地叫着,仿佛在为小朋友们的欢声笑语伴奏。

  秋天来到花园里,菊花、桂花、月季花都红着脸,样子可害羞了!

  秋天带给农民伯伯的是丰收的喜悦,带给小朋友的是游戏的快乐,带给大地的是一首交响曲!秋天我爱你!

秋天四年级的作文300字 篇5

  夏天的热气退了,秋姑娘穿着金黄的纱裙缓缓地降临在人间。

  她让落叶归根,把落叶染得金黄金黄,她用手轻轻一摸,几片树叶如同蝴蝶一般翩翩起舞,慢慢地落下,与土地合为一体。她特别喜欢枫叶,她亲手为枫叶穿上了火红的盛装。

  她来到了田间,在丰收的田野上翩翩起舞。田里的庄稼都来观看秋姑娘的表演。高粱惊讶地涨红了脸,乐呵呵地笑着;稻穗弯着腰,尊敬地向秋姑娘行礼。棉花随风摇摆,好像是在为秋姑娘鼓掌,玉米看着这一切咧着嘴笑了。

  她来到了菜园,蔬菜们热烈地欢迎她,茄子穿上了它的紫袍,向秋姑娘致敬。黄瓜挺着黄黄的大肚子,向秋姑娘问好。秋姑娘高兴极了,她又开始舞蹈,她把热情送给辣椒,使它激情饱满,全身红彤彤的,她又飞了起来,飞向远方。

  她来到了果园,给果园化妆。她把红色送给苹果,苹果露出了两个红彤彤的小酒窝。那粉红的挑子,黄澄澄的梨……使果园里五颜六色,一堆一堆的硕果挂满枝头,有的藏在树枝中,有的显露在枝头,太美啦!

  秋天真美啊!古城十月到处都有美景,我爱绍兴的秋天!

秋天四年级的作文300字 篇6

  秋天和其它季节不一样,它不像百花盛开的春天,不像炎热难耐的夏天,也不像滴水成冰的冬天,秋天不冷不热,是个让人神清气爽的季节,也是个丰收的好季节。所以,我十分喜欢秋天。

  秋天是个丰收的季节,硕果累累,瓜果飘香,在这个季节里,所有的水果都会成熟,有红彤彤的苹果、紫盈盈的葡萄、黄澄澄的桔子,橙子、金黄色的梨、咧开嘴的石榴露出珍珠般的石榴籽,吃着格外香甜,还有像小船般的香蕉。看着秋天丰收的果实,我非常开心。

  今年的秋雨非常多。看!大雨就要来了,不知道会不会“一场秋雨一场寒”呢?

  风“呼呼”地刮着,树叶“哗哗”地响着,大雨“哗啦哗啦”像水帘一样,从天而降。我看着外面的树叶纷纷被风吹落下来,发出“沙沙”的响声。大雨过后,让人们感到了凉意。

  最令我着迷的是秋天的菊花。走进公园,菊花一团团,一簇簇,有紫色、黄色、白色……仿佛像一个五彩缤纷的世界。在这里,我无忧无虑,尽情地享受着花的芳香。

  好啦!这就是我喜欢的秋天,你喜欢吗?如果你也喜欢,就跟我一起来观察秋天吧!

秋天四年级的作文300字 篇7

  十月,从金色的桂花绽放开第一张笑脸开始,仙林的秋也就到来了!

  清晨的仙林,蓝湛湛的天空中飘浮着几朵白云,空气中处处弥漫着浓郁的桂花香味。路旁高大的梧桐树上浓密的大叶子变黄了,在瑟瑟的秋风中一片片掉落,那身影像一只只美丽的蝴蝶,它们旋转着、飞舞着、回首着,仿佛在和大树妈妈做最后的告别。那身影也给世界带来了一抹美丽。地面上已经铺下一层一层的.金黄,仿佛给大地盖上了厚厚的毛毯。

  在湖边的草地上,几株血红色的彼岸花开的正艳。我刚想走近一些欣赏下这种独特的花儿,可一抬脚发现草丛中到处可见晶莹剔透的露珠儿,它们有的躲在草叶儿上瞪着大眼睛好奇地看着周围;有的悬挂在叶尖处荡秋千;有的像小猴子一样敏捷的从这片叶子上跳到那片叶子上;有的则像小懒虫一样蒙着头呼呼大睡;在阳光照射下,它们又像闪闪发光的宝石嵌在微微发黄的“海”面上,漂亮极了!我赶紧收回迈出的脚,再不忍心破坏这片晶莹的小世界。

  我爱多姿多彩的秋天,爱着火红的枫林和金黄的银杏;我爱香甜的瓜果和醉人的桂香,更爱着这瑟瑟秋风下的梧桐和晨曦中的露珠。

秋天四年级的作文300字 篇8

  早晨,我拉开窗帘,无意中看到楼下的一棵树,这棵树最上面是红色的,中间是黄色的,底下是绿色的,地面上还落了许多各色的叶子,就像刚下过五彩雨似的。

  我被这美丽的景色一下就吸引住了,赶紧下楼去看,发现它原来是一棵枫树,它的叶子是五角形的,像水彩晕染开了一样,外面的颜色越来越淡,漂亮极了。

  枫树旁边还有一棵银杏树,它的形状像一把把的小扇子,有的是全黄的,有的是绿黄相间的,有的一片叶子上有多个颜色。我想捡几片带回家,可是树太高了,我灵机一动,用脚振了它两下,树上的叶子便纷纷落了下来。

  我又看见不远处有几棵五彩斑斓的树,跑过去一看,原来是红炉,它的形状是圆的,你看它中间的经络特别像一棵圣诞树,它很奇怪,明明是长在一棵树上的叶子,却有很多个颜色,有红的、黄的、绿的、紫的,我特别幸运捡到了一片四个颜色都有的叶子。

  秋天的叶子五彩缤纷,像秋天的精灵一样到处飞舞,我爱秋天,更爱秋天这美丽的叶子。

【秋天四年级的作文300字】相关文章:

秋天-四年级作文05-19

秋天四年级作文06-24

四年级作文:秋天05-12

四年级秋天作文12-07

秋天四年级作文07-13

美丽的秋天-四年级作文05-19

秋天的树叶-四年级作文05-20

秋天的校园四年级作文06-16

秋天的图画四年级作文06-27

美丽的秋天四年级作文06-11