关于小学的作文

小学作文:冬

时间:2022-08-09 11:39:10 关于小学的作文 我要投稿

小学作文:冬

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的小学作文:冬,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文:冬

小学作文:冬1

  半夜,爸妈都睡了。

  我抬起双眸,望向漆黑的窗外。心里太多思绪,现已冬天。雪的号召让我不自觉地走出家门,前往冬天的世界。这一切都是静悄悄的。

  哇!我说。风迎面扑来,柔而不刺骨。下一秒,此地就只留有一个躯壳。雪停了,我数着脚步的声音,松软的雪地任由我放肆地霸占。我向上望去,雪的装点让纤细的树枝间戴满了白如玻璃的银条儿,宛如在黑暗中绽放曙光,滑漉漉的硅胶地自主增添了一点日月的精华,无垠的一片,全被染白。这效果比spa还要牛!我说。“咔擦咔擦”雪花被碾压的过程放耳一听,不会注意;细耳一闻,独享静谧之音色。滚热的手掌心捧着弱不经“烫”的白玉似的雪,没一会儿,它们终于“原形毕露”了,一滩冰水正躺在手套供应的暖气层中睡觉。我小心翼翼地把雪安置在树下,会心一笑。刚起身,“狡猾”的雪地来了个恶作剧,哎呦!我大叫。顷刻间,我四脚朝天,摔在冰冷的雪地上,我显些不满,于是皱紧眉头。这时,雪又悄然而至。风刮来,令雪有些“懵”,原本整齐的队伍,让风搅得参差不齐,颇像一只只无头苍蝇。然而,这还没完,风带动了雪,树也抖三抖,落叶生命的尽头是用舞蹈诠释的。它仿佛吊着威亚,在空中肆意游走,雪花的身躯若隐若现,曼妙极了!伴着雪,继而它华丽地转圈,缓缓降落,左飘飘,右转转,一切完成的都是那么无暇。正巧,风的引导使得它落在我的脸颊,我三下五除二坐起来,将落叶隔放在草地上,让落叶的精神在小草的身上得到蔓延。“嗒嗒”有脚步声,人都起床了。我狂奔回家,想:被爸妈发现就坏了。

  刺眼的阳光穿透云层,普照大地。没错,雪停了,人多了,脚印多了,少了昨晚的静谧……

  在我眼里,冬天是美的。

小学作文:冬2

  热带地区的冬季是温暖的,寒带地区的冬天则很寒冷。而我的家乡—大连正处于热带与寒带之间,属于温带。所以这里的冬天冷热不均,别有一番情趣。

  记忆里的冬天最深刻的便是下雪了,虽然天气冷洌,大家都裹得严严实实的,显得很臃肿、笨拙,但有了雪—天然的玩具还是令我们这些孩子异常兴奋的。伙伴们结伴来到雪地里玩耍,堆雪人、打雪仗…别提有多高兴了。此外还可以边玩耍边欣赏那美不胜收的“雪景图”,真是一举两得、两不耽误呢!

  脑海里的冬天永远都是那么美,那么令人愉快。如今冬天又快来了,我期盼着你的到来,冬天。因为我爱你!

  热带地区的冬季是温暖的,寒带地区的冬天则很寒冷。而我的家乡—大连正处于热带与寒带之间,属于温带。所以这里的冬天冷热不均,别有一番情趣。

  记忆里的冬天最深刻的便是下雪了,虽然天气冷洌,大家都裹得严严实实的,显得很臃肿、笨拙,但有了雪—天然的玩具还是令我们这些孩子异常兴奋的。伙伴们结伴来到雪地里玩耍,堆雪人、打雪仗…别提有多高兴了。此外还可以边玩耍边欣赏那美不胜收的“雪景图”,真是一举两得、两不耽误呢!

  脑海里的冬天永远都是那么美,那么令人愉快。如今冬天又快来了,我期盼着你的到来,冬天。因为我爱你!

小学作文:冬3

  冬季的家乡还是别有一番情趣呢!

  清晨太阳颤颤巍巍地从东海探出头来,阳光欢快地洒向大地,仿佛整个乐清在阳光的眼里愈加渺小。

  小区内,大门前,两排瘦得仿佛是一位皮包骨的流浪汉的银杏树,在风娃娃的轻抚下纷纷落下金黄的衣裳。银杏叶子脱去美丽的外表,显露出丑陋、笨拙的身体,暗棕色的树干预示着即将到来的严寒。

  说到严寒,家乡的冬天其实也并不寒冷,只不过逆风而行,也会感觉脸像被针扎伤。坐车行驶在路面上,道路两旁的树叶或青或紫或黄或橙,他们共同构成乐东的音符。

  在遥远的大东北已经下起了晶莹的雪花,非常的寒冷,我们温暖又舒适的南方连一点儿雪都没有沾过,记得我小时候下过一场小雪而已。每每看到新闻里说东北地区的大学已经没过小腿时,我真希望乐清也下点雪,哪怕一点点也行。还有的时候,我恨不得把雪从东北带一冰箱来乐清慢慢玩。

  在有着悠久历史的南大街两旁的梧桐树,硕大的叶子大多数都是绿色的,只是中间夹杂的几片枯黄的叶子。商店的橱窗映照着梧桐树叶显得格外新鲜。河岸的柳树挂着细长的辫子颜色非常暗淡,有着一种忧愁的感觉啊!

  啊!冬!迷人的冬!中国北方和南方的冬天都有着自己的特色。故乡的冬天阳光普照,暖意融融!我喜欢家乡的冬!

小学作文:冬4

  北方的冬天,是一个万物凋零的季节,它的颜色是萧条有单一的,要么是枯黄的,要么是雪白的,可我们岳阳的冬天可不一样,说不定有一天还出着太阳,还有些年的雪十分灵巧,一小颗一小颗的稀零的飘着,虽然不是很壮观了,却很秀丽。下大雪一般是在完全黑暗的时候下着,在你正在熟睡时,大雪正努力的下着,韦德是为你早起的时候,给你一份惊喜,好让人感知深冬的到来,告知大地,你们休息吧。

  站在窗前望着地上厚厚的积雪没几个十分明显的脚印出现在眼前,顺着脚印望去,是哪个早期的孩子在玩雪?见到那些小孩在雪地里嘻嘻,我不禁有跟他们一起玩的冲动,但我忍住了,在窗前看着那些小孩玩,我听到哥哥对弟弟说:“你到楼上那个筒子下来吧!”那小弟弟就真去了,我不知道那小孩要干什么,只等小弟弟拿着小桶来了才知道,哥哥天真的说:“我要储存雪,到了春天,一样可以玩雪。”弟弟也应和着:“那春天也可以玩雪喽!”看着他们用通红的双手一点一点把雪扔到桶里,我大笑了起来。

  走在雪铺着的路上,周围的行人匆匆,大概都是回家烤火的吧,一踩就是一声,噼啪。我最喜欢这种声音,转往雪厚的地方踩。

  到了冬天快要结束的日子,一束坚强的阳光终于穿过了冬天的冷气。照在身上,真暖和,人们也都出来晒晒太阳,迎接另一个季节—春天。

小学作文:冬5

  春天是生机勃勃的,我不喜欢它的热闹;夏天是炎热的,我不爱它的干扰;秋天是凉爽的,但黄叶纷纷,似乎有些凄凉;而冬天,虽寒冷,但不知何处暖流流入人们心田。我最爱冬天。

  冬天已到,早晨伸个懒腰出门,被眼前这美景惊呆:雪精灵们快乐地向我招手,它们聚在一起,把屋檐上、树上、地上都变得银白,仿佛只为印入我的眼帘。

  我高兴的在雪地上转圈,但却是慢慢地,轻轻地,因为想起那句话:别踩疼了雪!

  雪精灵们好像知道我要与它们交朋友,不知哪儿唤来了这么多伙伴,它们似乎与我捉迷藏:我用手接住,它们却变为一滩水,我想让它们落在我的脸颊,可它却将我的黑衣裳上变出点点银白,调皮的水精灵钻进我的衣服,我凉得笑出声来,它们不知又从哪找来了许多小朋友,小朋友们跑向远方……我想跟过去看个究竟,于是沿着他们的脚印跑向前方。

  我简直不敢相信自己的眼睛:他们居然在堆雪人!记得五岁那年堆雪人,把身上弄湿就再也没堆过雪人。我忘却了自己,朝他们奔去,我似乎回到了原来——那令人向往的金色童年。我们快乐地堆雪人、打雪仗,欢笑声震惊了整片雪地。

  玩累了,我离开他们,向远处的松树望去,不禁想起了陈毅将军的一首诗:大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。可我并不觉得“要知松高洁”就必须“待到雪化时”,雪掩盖松树,而松树依然挺立,这不是更突出松树的高洁吗?不知是诗人与我的情感不同,还是我太爱这雪了。

  雪有着“虽小而不放弃”的精神,它们虽小,但持之以恒,永不言弃。我爱冬,更爱雪,它给冬增添了一份乐趣。

小学作文:冬6

  金色的秋天过去了,虽然让人恋恋不舍,但是迷人的冬天还是迈着它沉重的脚步走来了。有一句诗是这样描写冬的:“千里冰封,万里雪飘,”这句诗是冬最好的写照。

  冬,虽然是百花凋残、寒气逼人的,但它却宁静幽远,给我们带来的是另一番情趣。不经意间,天上已飘起了雪花,雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来,纷纷扬扬、飘飘洒洒的大雪宛如仙女散花般飘落,一朵朵,一片片洁白透亮,薄如轻纱。偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像牛毛,还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,树就像一位威严的老人;落在山上,像是给山穿上了银装。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里,到处银装素裹,美不胜收。晶莹如玉洁白无暇雪花,犹如从天而降的柳絮,又像天宫派来的白色天使,是那样的美丽,无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。冬用自己柔弱的身躯覆盖了粉妆玉砌世界的世界,万里江山洁白无瑕,千里冰封。

  嬉戏在银装素裹的原野上,抛洒着玉洁冰清的白雪,恍然悟到:做人也应这样――像雪一样纯洁,如冬一样刚毅。踏雪而行,身后留下一排排、一串串的足迹――有的深、有的浅、有的直、有的弯,无疑是在告诫我们:做人就应这样――一步一步,留下踏实的脚印。

小学作文:冬7

  金色的秋天过去了,虽然让人恋恋不舍,但是迷人的冬天还是迈着它沉重的脚步走来了。冬,虽然是百花凋残、寒气逼人的,但它却宁静幽远,给我们带来的是另一番情趣。

  这时候,许多树的叶子都落光了,只剩下了光秃秃的树干。只有那不畏严寒的青松,昂着头在风雪之中,它的叶子仿佛更加翠绿了。腊梅也在这隆冬时节露出它的嫩黄的花朵,散发着淡淡的.清香,它弥补了冬季百花绝迹的空缺。

  我住的这个小城叫铜陵,是个风景如画、四季分明的城市。每到冬天,大人小孩都要穿棉衣来保暖。特别是到下雪的时候,只见树枝上、屋顶上一片银白色。马路上就更是白雪皑皑,把整个大地遮盖的严严实实的,犹如铺上了一层白色的地毯,在微弱的灯光下闪着七彩的光。当雪渐渐停了时,太阳公公从云中露出了笑脸,金灿灿的阳光映在白茫茫的雪地上,照的人睁不开眼睛。银光照耀的大地和万物融为一体,让人感到像是走进了一个童话般的世界……

  这时候,一群群的孩子在雪地上快乐的玩耍,他们玩雪球,打雪仗,玩的真痛快!大人们也纷纷从家里走出来,尽情的欣赏着大自然赐给人们的雪后美景。

  我对雪最情有独钟,每次雪停了以后,我都会随手拿起一点雪,放在手心上,凉丝丝的,让人感觉到是那么舒服美妙!透过那洁白的晶体,我仿佛看到了来年又是个丰收年!

  冬天虽然是漫长而寒冷的,然而它带给我们的却是迷人的景色和无穷的欢乐!

小学作文:冬8

  我喜欢生机勃勃的春天,也喜欢烈日炎炎的夏天,还喜欢树叶纷飞的秋天,可我最喜欢的,还是那白茫茫的冬天。

  还记得去年的冬天,妈妈带我去山上看雪。因为我从没有亲眼见过雪,所以当我欣赏着这美丽的雪景时,心里有说不出的高兴。站在山坡上向远处望去,啊!整个世界白茫茫的一片,好似浸泡在了牛奶之中,又像铺上了一层雪白的大地毯。树上的树叶都掉光了,所有树木都成了“秃子”。花朵也都凋谢了,唯有那顽强的梅花还傲立在雪地之中。这是多么美的景象啊!

  冬天不仅景色美,活动也十分丰富多彩。小朋友们开心、灿烂的笑脸绽放如花,都十分开心。他们有的堆雪人、有的打雪仗、有的滚雪球、有的滑雪……我最喜欢的还是堆雪人。我和妈妈早就提前准备好了堆雪人的材料,准备到这里堆一个雪人。我们收集了一些雪,便开始动手了。我们首先用一些雪堆出一个大大的雪球,作为雪人的身体。接着,我们又在大雪球上堆了一个小一些的雪球。该做装饰了,我们小心翼翼地把准备好的两颗围棋棋子嵌到雪人的头上去,再把胡萝卜插在雪人头的正中心,用树枝划出一个微笑。接着,我们在雪人的身上竖着放几颗纽扣,再把两根树枝插到雪人身体的两边去。最后,我们拿出圣诞帽给雪人戴上。这时,我们的“圣诞雪人”就堆好了。

  我爱冬天!喜欢它的洁白,喜欢它给我们带来的清凉世界!

小学作文:冬9

  轻轻地,推开一扇窗,一股寒风扑面而来。对!是冬!我默默走出家门,漫步在马路上。

  脚踩着枯黄的落叶,发出“嘎吱,嘎吱”的声音,虽没有了“霜叶红于二月花”的韵致,倒也趣味十足。一阵阵寒风袭来,带着一丝忧伤,带着一丝惆怅,片片落叶也被卷起。“哗哗哗”它们是在诉说什么吗?它们是在依恋生命的栖息地——大树妈妈吗?我想是的。她们就要离去了,离开它们赖以生存的大树,在这个孤寂悲凉的冬天……望着眼前漫天飞舞的落叶,心底的凉意渐渐弥漫开来,它们一定很悲伤吧,它们会飘向哪里?我无语地望着……

  多愁善感的秋走了,替代的是冬的幽寂悲凉,而我却被深深感染了,世界万物都沉浸在这种唯我独尊的美中,好像整个世界都在静静地沉默。我继续向前方走去,思绪不在杂乱无章,一切都是那么自然,一切都变得理所当然。路上行人的嬉笑,车子不停地喇叭声,都不能把我从这种奇幻的感觉中挣脱出来,没有鲜花的点缀,也没有小鸟的伴奏,却显得异常的美。我想,这是穿越视觉的意念的美,是心灵上一种奇妙的共鸣吧!冬,这个寂寞幽冷的字,也是个唯美善良的字,至少我能感觉到她的情感

  落叶萧萧,寒风凛凛,万物凋零,这些就是冬冷漠无情的意象,也是我认识冬的内在情感的超越意象。在冬的怀抱里漫步,心灵好像受到洗礼一般。我无语,天地无语,无语却有情!

小学作文:冬10

  冬爷爷以他那轻柔的脚步缓缓向我们走来,悄无声息。不知不觉,身上的衣服渐渐加厚了。

  冬梅也在酝酿生机。等待着绽放,冬梅是我最喜欢的一种花,她不像迎春那样,告诉人们春天的讯息,不像夏荷那样出淤泥而不染,跟不想秋菊那样,绽放自己如火的生命。但是冬梅有他自己的独特之处,她无谓风雪,豪情屹立,即使是寒冬,也可以欣赏到到着她,他绝境逢生,不择地生存,它在诗人王安石的眼中是:墙角数枝梅。凌寒独自开。冬梅是冬天都有的产物,

  冬天我最喜欢的事情就是吃着热乎的泡面,看着自己喜欢的电视剧,这是一件多么惬意的事情,当然,最温暖的事情不仅如此,最温暖的事情是一家人在暖乎的暖气旁边看电视,饮热茶,最温暖的话莫过于天冷了,家人提醒你要多穿衣服别着凉。

  冬天是一个磨练人的季节,早晨,浓雾笼罩了整个学校,能见度极低,我们这些可怜的孩子要在黑夜笼罩大地的时候就要起床了,伴随着黑夜晨跑,跑步是一件十分锻炼人的事情,对于我来说,这是一件非常艰难的事情,每次都是跑着跑着就岔气了,但是这样有助于锻炼我的身体,磨练我的意志,增强我的耐力,以备在体考的时候去的好成绩,于是,每天早晨我的十分用心的去跑步,渐渐地,我发现有了一下微妙的变化,以前跑步的时候总是岔气,跑完之后便大喘息息,但是经过一段时间的练习之后,我的岔气好了,喘息均匀了。

  感谢冬,带来了坚忍不拔的梅香,增进了家人之间的亲情,磨练了我的意志,真心的谢谢。

小学作文:冬11

  冬是王安石笔下的“墙角数枝梅,凌寒树独自开。”是杜甫笔下的“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”冬是岑参笔下的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  冬天是寒冷的。人们都穿上了厚重的衣服,大家会在一起吃一顿火锅,边吃边烤火。人们在冬天也很喜欢吃那酸酸甜甜的冰糖葫芦……在冬天很多动物都冬眠了,有的早早的迁徙去了温暖的南方,小麻雀也出来觅食了。

  冬天是美的。房子的屋顶上,田野里,树梢上……都披上了白色的地毯。湖面也结上的厚厚的冰,只要足够厚,这里就能成为一个天然的溜冰场。冬天,遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的早晨,也要生起熊熊的炭火。你会听见雪花“簌簌”的声音,寒风呼啸,当你玩雪的时候踩在雪上,会听见“咯吱咯吱”的声音。小鸡在地上画竹叶,小马在画月牙,小鸭在冬天画枫叶……看到这一幕,我也冲下楼去和小伙伴们一起堆起了雪人。

  冬天是有趣的。每当外面下起鹅毛大雪的时候,我总会第一个冲下楼去用水桶接住雪,接了很多的时候,其他小伙伴下来了,我们就将水桶里的雪向他们的身上洒去,一场雪仗便开始了。除此之外,还有堆雪人、滚雪球、在湖边滑冰滑雪等等……

  瑞雪兆丰年,冬看似是一年的结尾,实则是新的开始。

小学作文:冬12

  我的家乡在中国最北边的黑龙江肇东,这里的冬天雪花飘飘,白雪皑皑。

  家乡的冬天最美丽的景色就是雪景!雪是大自然赐给家乡最美的礼物。每当下雪的时候,雪花像小天使从天上走下来,给世界披上银色的外衣。雪花空中飞舞,像玉蝴蝶在翩翩起舞,我和小朋友们忍不住推开家门出去玩,我出门的时候,伸出手接住了一片雪花,我刚要看到它长什么样,就变成了水,这时,有一个雪球迎面扑来,打到了我的头,我心想:“这是谁?我要好好教训他。”“你给我站住”,我生气地叫,院子里充满了我们的笑声。雪停了,我们还在玩,我提了个建议,我们来扫雪吧!“好哟!”伙伴们不约而同的叫着。我们扫完雪后,看到一堆一堆的雪像一个个小雪山。

  因为家乡很冷,所以有很多的美食,比如说:冻饺子、冻豆腐、冻豆角、冻梨、冻柿子等等。我们家最喜欢吃冻梨和冻柿子,爷爷给我买回来冻梨和冻柿子时,我像踩着风火轮一样跑到爷爷面前又是亲又是叫的,给爷爷乐的前仰后合,吃的时候,我挑了一个又大又红的,可好吃了,我一次吃了两个冻梨和一个冻柿子,晚上拉肚子,呀哟!好疼呀!好吃的东西真是不能多吃呀!

  我爱我的家乡,我爱家乡的雪,我更爱家乡的美食,希望南方的小朋友能来我的家乡,和我一起玩耍。告诉你们一个秘密,我是趁妈妈不在家,偷偷跑出来玩的!

小学作文:冬13

  送走了五谷丰登的秋天,雪花飞舞的冬天终于来临了。

  “起床了,穿厚点儿”,“知道了,知道了”,妈妈的声音叫得我头大,我真不愿意钻出暖融融的被窝,啊!冷死了,我又盖上了被子,一个竖蜻蜓直挺挺的躺回去。

  妈妈只好过来又用武功把我给抓起来,洗手了,我把水龙头打开,啊!又是一声叫:“凉死了”,唉,幸亏有暖气,要不还不把我的手给冻成冰快呀。在上学的路上,叔叔阿姨们有的戴上了皮手套,口罩,有的系上了围巾,还有的干脆把帽子扣在了头上,一阵风吹来,使我禁不住打了个寒颤,不由得缩了缩脖子,哎呀,天真得变冷了!

  我们学校清洁区里的几棵杨树落光了金黄的叶子,只剩下光秃秃的枝丫在冷风中瑟瑟发抖。好像在说:“这寒风可真冷呀”!看,院头的草坪,现在也换上了黄色的大衣,远远望去像铺着一大块黄色的地毯。就连主席台旁边那身着绿装像军人一样的小松树,也在寒风中哆嗦着。

  虽然冬天十分寒冷,可我却最喜欢冬天,冬爷爷带来厚厚的雪,带给我们一个银装素裹的世界,同时给我带来无限的乐趣,比如滚雪球、打雪仗、坐雪橇、在雪中翻跟头,打雪仗喽!我们男孩子们欢呼着,我们的“司令部”用“火炮”攻倒了另一个“司令部”,哈!哈!哈!我们笑得十分开心。姐姐带着我翻跟头,“一二三”,“一二三”我跟着节奏翻起来,顿时,红红的脸蛋变成了有着白白花花的“大胡子”的老爷爷脸,哈!姐姐笑起来,我也跟着摸摸自己的脸蛋,也笑得十分高兴。冬天给我带来的笑声真多呀!

  冬爷爷虽然很严厉,但它也能带给我们无限的快乐。

小学作文:冬14

  在一个小村庄里,居住着一群勤劳的人们。他们白天耕地,夜晚搓麻,辛勤地工作着,同时也把这个小村庄打扮得格外美丽和干净,一年又一年,小村庄经历着无数个春夏秋冬,每一个季节都有着五彩缤纷的颜色和独特的地方。我来到了这个小村庄,在这个小村庄里居住了一年,这里的景色是那么的美丽,生活是那么的快乐!

  春姑娘牵着蜜蜂、蝴蝶的手,迈着轻盈的脚步,迎着金灿灿的阳光,把一件五彩的衣裳撒向大地。顿时花儿红了,草儿绿了,处处鸟语花香,春色浓浓。你瞧:呢喃的紫燕从南方非回来了;向阳坡上的小草钻出地面,露出葱芯似的嫩芽;河边的柳枝变成了暗红色,芽孢张开了嫩绿的小嘴。还有蝴蝶在花丛上翩翩起舞,把它那五彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。

  夏,这个神秘的季节,小雨点频繁地落下来,灌溉着那炫耀着新绿的小草和鲜嫩的小花儿。远处的山坡隐隐约约,树叶轻轻地摆动,在小雨点的衬托下,进入了一个朦胧、神话般的世界。

  秋,这个丰收的季节,金黄的季节--同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。房后的柿子树结满了金黄的柿子;山坡上的苹果树,长出了露着笑脸的红苹果。

  这个小村庄,无论什么时候,无论什么季节,都有一道独特、迷人的风景!

小学作文:冬15

  冬,腊月严寒,洁白的雪为世界默默装束,可爱的小雪花乘着冬的银色马车从天上来了。披着羊毛衫的冬宝宝送走了小雪花,自己也来踏雪寻梅。

  冬天的雪给所有孩子们带来了快乐。大雪过后我按耐不住自己喜悦的心情,也赶趟儿似的溜出来享受这冬天给我们的特殊的礼物——雪。堆雪人,打雪仗……我们跑着,追着,打着,顿时嬉笑声,欢笑声连成一片。周围寒风萧萧瑟瑟,而我们的心情却是暖乎乎的,充满了欢乐。看啊,多么充满活力的冬天!

  冬天的清晨,虽然寒风刺骨,却十分热闹。公园里,锻炼的人群随处可见。在茫茫的雾气中,人影在不停地晃动。年轻人打扮如同运动员,个个精神抖擞。他们奔跑着、蹦跳着,朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门,容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿,还时不时地跳一跳。别看他们是老年人,运动起来不比年轻人差,他们顽强地与刺骨的寒气作斗争。再向那一边瞧瞧,连七、八岁的小孩也跟着大人们有模有样地锻炼着,他们跑得气喘吁吁,头上直冒热气。看啊,多么富有活力的冬天!

  冬天里,也可以看见一些不畏寒风的强者。在校园的旗台前,闪动着一个个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树,在寒冷的冬天里,柏树那样浓郁苍翠生机勃勃。在江滨路旁,种植着许多铁树。它那窄小、细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光,给白茫茫的冬天增加了绿意,点缀了寒冬。看啊,多么坚强不屈的冬天!

  现在,世界如此安静,我什么都不想了,只想坐在冬阳下,品一杯美味的茶。躺在摇椅上,看一本美妙的书……

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