教师节作文通用15篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的教师节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师节作文1
秋风吹过校园，同时，也吹来了一年一度的教师节。萧瑟的风中，一张张疲惫的笑脸绽放；芬芳的花香，代表着同学们真诚的祝福……发自内心的爱至今终于喊了出来——老师，您辛苦了！
清晨的露珠凝聚，轻轻地钻进了草丛；蒙蒙的细雨洒下，温柔地滋润了嫩芽……老师，您就是那清晨的露珠，您就是那蒙蒙的细雨，点点入地，滋润了我们这些无知的幼苗。
船，只因有了方向标而驶向遥远的彼岸；飞机，只因有了雷达而穿过漆黑的夜晚；而我们，只因有了您的教导才开启了文学的大门，遨游于知识的海洋。方向标对于船来说，是多么的关键；雷达对于飞机来说，绝对不可缺少；而您的教导对于我们来说，是那么的重要。
翻开记载着小学生活的画册，时间的沙漏倒转，回到了去年的教师节，回到了那令人难忘的一幕。那天，同学们都手拿自己写给老师的感激和祝福，走到讲台前深情地朗读。看着老师带着晶莹泪花的情景，我们的眼睛也渐渐模糊，说话的声音变得哽咽，同学们竟忍不住低声哭泣。六年来，这从未有过的难舍难分，在一瞬间隐隐流露……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，朵朵菊花摇头晃脑，也许正在轻吟这首诗吧。是啊，老师，您就是那春蚕，您就是那蜡烛，为了我们——您的学生，一群与您根本没有血缘关系的学生，您可以不惜自己的生命，这种精神，是多么的无私，多么的伟大啊！这种情，这种恩，我们又何以报答？！
老师，我想，您还会记得，您的生日——那个充满着欢乐气氛的星期五下午，我们悄悄为您买了一个蛋糕，以及数不清个数的气球，彼此弄得神神秘秘。而您，却还蒙在鼓里。当下午的最后一节语文课的铃声响起，您浑然不知地走进教室，而我们，齐刷刷地站起身，用整齐，而又充满爱的声音为您唱这首《祝你生日快乐》：“祝你生日快乐……”，随着欢快的音乐，您的眼睛里流出了一种闪闪发光的液体，随后，我们也哭了……
令我印象最深刻的，还是那次毕业联欢会。那天，尽管，已经到了分别的时刻，别的班都一一解散了，可是我们班却不同——您还在读您为我们写的《伤离别》。您的声音，听起来是那样悲伤；读着读着，教室里边弥漫了悲伤的气氛，弥漫了哭泣的声音。这时，不知您是否注意，就连平时最坚强的同学，此时也已受不住这浓浓的、离别的情谊。您，也……
老师啊，这些小事中处处显现出了您对我们的爱，我们这些做学生的，怎能轻易忘却？
秋风吹过树梢，吹过您疲惫的面容。您的学生们啊，站在充满爱的风中，捧着一束束鲜花，捧着深厚的感激之情，高唱《每当我走过老师的窗前》。教师节的一幕幕，就在这煽情的歌声中定格，定格在我们的心中。
“老师，您辛苦了！”这充满感恩的声音，在秋风中回荡，回荡……
教师节作文2
九月十二日，教师节。
我想，无论是谁，看到这样的题目，都会觉得很俗吧。我也不例外。我也相信，绝对会有不少的人点击开直接略过就评论很好不错之类的话。但我仍然想在这像师一般的季节，为你写信。六年，你用多少点点滴滴，滋润着我成长，而我，只想在今天，听着班得瑞的旋律，为你写信，只想温暖你。
校园里的金银花现在应该还没有开吧，但我始终相信，你已经嗅到了它的芬芳。不知道，在你改作业的时候，在你刚刚上完一天的课时，会不会忽然抬起头来，看着毕业照里的我，微笑起来呢。不知道，当你看着一年级那些不懂事的孩子时，会不会这样的怀念起，我们曾经一起的日子呢。这些，会不会呢？
在这样的日子里，我依旧想念你。
尽管你没说，但我依然相信，我会是你得意的学生之一。那次作文比赛，你选了我们班的五个同学去参加比赛，你相信我会是第一，你相信我不会让你失望，可是，我却一个奖项也没拿回来。看到其他的五个同学都拿到了一二三等奖，我的心像是掏空了一般。自尊心不允许我在作文上输给别人。我曾是那样的坚信我是第一名。你没说什么，但我却仍希望找个地缝钻进去。其他四个同学虽然表现的很平常，但好胜的我仍似乎从她们的眼睛里看出：看，她也就不过如此。
我是多么的伤心。然后我又拼命的去阅读大量的课外书，并且没命的写文章。
我不可以这个样子，不可以让你丢脸。
不可以。可是这一切，你都知道么？
六年级的下学期，最后一次的作文竞赛。空调机器哗哗的在旁边吹，我紧握着笔，手心都是汗，连汗也是冰凉。题目是，感动。这个题目早在五年级就构思好了的，只是无从下手。我又想起了你的脸，又想起了你的微笑。
等待名次的那段日子是如此的难熬。我天天都在数着天数，数着步数，想一些心事。没有人知道我在想什么。可是，我的心，装的满满的都是你。如果这次不成功的话，那也没什么了，只是遗憾，无穷无尽的遗憾。
然而，我得了第一名。
那天，我看见你兴奋的发红的脸，想哭，又哭不出来。因为，你知道不知道，我很快就要离开你了呢。
现在，已经是秋天。我来到了新学校，开始了新的生活。
今天，我去看你了，你还是很瘦。你的桌子上堆满了花，你的脸却依旧疲倦。我多么想，像印那样，兴奋的高呼着老师的名字，然后再来一个热烈的拥抱。然而却说不出口，你问我一些学校很琐碎的事情，我知道，你关心我。
曾有多少个日日夜夜，我看着月亮，就想起了你温柔的眸。
还是喜欢在这种带着寒风又有月亮的夜下为你写信。
千言万语，最终，却对你说不出一句。
六儿
于二零xx九月十二日教师节
教师节作文3
教师是辛勤的园丁，为了使我们成为祖国的栋梁不知付出多少辛劳和汗水。我们怀着敬爱和感激的心情迎来了十月一日---教师节。我们和老师度过了一个开心的联欢会。
那天我们都早早的来到教室，把教室打扫的干干净净，挂上了气球，有人在黑板上写上老师节日快乐。这时小明急匆匆跑进教室说:“老师来了，准备好了吗?”我们急忙回到自己的座位，老师进来我们齐声说：“老师节日快乐，您辛苦了。”老师看见我们布置的教室激动的说：“谢谢同学们。”这时小红宣布联欢会正是开始。
今天的节目非常精彩，有歌曲，有小品，还有舞蹈和诗朗诵。李明和刘亮说了一段小品，他俩幽默的语言，滑稽的表演，教室里充满了笑声。后来老师还唱了歌，他唱得真好听，将联欢会再次推上了高潮，歌声掌声汇成了一首优美动人的交响曲。
通过这次活动，我更加热爱我们的老师。老师你很美丽，因为你用知识的光芒照亮了我们的心灵，老师你很有学问，因为你的悉心教导才换来我们茁壮成长，我一定要好好学习，以后报效祖国。
有一种爱日渐增多，慢慢沉积。有一张面孔其貌不扬，时时浮于心头。有一份情平淡无奇，却早已深入骨髓。题记每每上语文课，我都会想起三年的语文课。...
老师，是自古以来就有的。每个老师都有自己的与众不同，有的老师幽默风趣，吸引同学们的注意力，提高他们的兴趣。有的老师博学广才，让同学佩服不已，有的则身上有一个闪亮点，让同学们赞叹。而我碰到的老师就是拥有一双与众不同的眼睛。
这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人，成为每个人生命中的一个个阶梯，一个个烙印。九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。
生活，如光阴似箭，日月如梭。当我们年龄还小的时候，在谢老师的眼里，我们都是可爱而又无知的小孩子。您一开始就教导我们要尊敬师长、团结友爱，互相帮助。我们第一次见到您，就已经深深地爱上了您。还把您的名字记在心里。
花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师，我感谢您，因为您给我传授知识，让我健康成长。老师，作为您的学生，我感谢您为我们无私的奉献出青春。
师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光，能融化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。“捧着一颗心来，不带半根草去。
教师节作文4
如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断前进;如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的道路。--敬爱的郭老师。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶;而当需要一桶水的时候，也决不给予一杯。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技术。不记辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易种树难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜--亲爱的郭老师!
回忆那秋高气爽的九月，我们伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的接力赛。“加油，加油，加油!”听，喧天的掌声;看，飞速的步伐，在蓝天。白云的映衬下显得格外引人。一个，两个，三个。。。。。。啊!“过了!快!”只见郭老师在一旁想兔子一样跳了起来，像个无知的孩子，陷入了人群;脸上带着焦急与无数份“惊喜”，你是那么平易近人。终于，哨声成为了永恒，比赛一成为瞬间。最后成绩显示，我们得了第二名。但我知道，200米的跑道，200米的角逐，200米的较量，这不仅是力量的表现，更是毅力的拼搏，获得的不仅是奖牌，更是一种荣誉。
在我们心中，您是一个神话。漫漫长路，你一人独挡;运动场上，你是冲刺的流星。看台上，千万双眼睛看着你--我的好老师。
课堂上，你像换了个人，把一切投入到书本中。那一句句的教诲，把我从一个幼儿带向了少年。记得有一次，我上课做小动作，你瞄了我一眼，好像在说:“不要说话，认真听讲!”于是我马上做端正。往日，您在我心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中的硕果--敬爱的郭老师，这是您的丰收!您谆谆的教诲，化作为我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范。。。。。。感谢您对我的精心培育。因为您一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋谢的花，给您的生活带来芬芳。
您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂上，成就却在祖国的四面八方。郭老师，如果把您比作蚌，那末学便是蚌里的沙粒;你用爱去舔它，磨它，浸它，洗它。。。。。。经年累月，沙粒变成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。在金色的阳光下，让向日葵个个向阳光争芬!
没错，春蚕到死丝方尽，蜡柜成灰泪始干!
教师节作文5
9月10日，苏州高新区狮山实验小学六年级同学在学校食堂开展了一项别开生面的庆祝教师节综合实践活动，孩子们通过学美食、写美文、取美名、献美味等系列活动表达对老师的敬重之情！
今天是我们在小学期间和老师共同渡过的最后一个教师节，我们用自己亲手制做的美食，作为送给老师的一份特别礼物，让老师们在无穷“美味”中，拥有一个意义非凡的教师节。同学们尽展才能，献上了一道道色香味俱全的美食：各色点心、可乐鸡翅、八宝饭……大家品尝着各种美味，享受着浓浓的师生情。“为学莫重于尊师”，用自己的心意庆祝这样一个特殊的节日，饱含着我们对老师最浓最真的爱！
通过这次别出心裁的活动，我们收获了好多：父母教我们学会如何做出更香的美食，促进了孩子与父母之间的情感交流；有了生活体验，可以写出真情实感的美文；美食献给老师，表达了一份美美的感恩之情，让老师们拥有了一个与众不同的教师节。这真是一举多得的活动！
教师节小礼物2
今天的小记者活动是叶脉书签的制作，水晶老师给我们讲了很多关于叶子的知识如叶子的形状、叶子的排列法、叶子的结构等。老师说如果要做叶脉书签我们要选桂花树叶、茶树叶、玉兰叶等质地较硬的树叶。
接下去开始制作书签，水晶老师把用神秘药水煮过的叶子浸泡在水里，等小朋友们到齐了，就把叶子分发给每一个人。
拿到叶子第一步我们拿出事先准备好的牙刷给小绿叶“刷牙”，每个小朋友都很有耐心地仔细地刷着自己的小绿叶，直到把叶肉统统刷掉，只剩下叶脉。这可是个技术活，太轻了叶肉刷不下来，太重了会把叶脉也刷破，班里的男生就因为太用力把叶脉都刷破了，只能从头再来。
我把我的小绿叶刷得干干净净，接下去的任务是给叶脉漂白，水晶老师说漂白水有腐蚀性让我们不要去碰，我们只好瞪大眼睛围着脸盆盯着自己的叶子，不然就不知道哪片叶子是自己的了。
漂白好以后的叶子要进行染色，我给小叶脉染了个红色，特别漂亮。染好色的叶脉用纸巾包好夹在书本中干燥，然后有个爷爷帮我们在叶脉外面加了一层塑料，老师是说这叫塑封，加了塑封，叶子就不会坏了。最后给书签配上一个漂亮的小穗子，就大功告成了。
我要把心爱的小书签送给亲爱的好老师，但我不告诉你她是谁，你要想知道那就等教师节到来吧！
教师节作文6
9月10日是一年一度的教师节，还没到这一天呢，同学们都已经兴奋不已了，盼望老师看到自己送的礼物，露出欣慰的笑容。
我们班也准备给老师过一个快快乐乐、热热闹闹的教师节，所以我们班一部分的同学，秘密策划了一个大联欢会。
他们每天一下课，就以迅雷不及掩耳的速度跑出教室，一眨眼就没了人影，她们躲在了隐蔽的地方小声商量，有时偶然碰见，想听听她们在聊什么国家机密，而她们像赶苍蝇一样把我们赶走了！
9月10日这一天，体育课一下，她们就跑得无影无踪，像是人间蒸发了。最后问了一下值日生，才知道她们霸占了教室，门口还有守卫呢！来一个同学赶一个，不让一个同学发现他们的计划。
下午，我迈着欢快的步伐走进教室“啊！”我不由自主地大叫一声：“教室怎么变成了同学们的乐堂呢！”只见黑板上挂满了美丽的彩带和鲜花，讲台上摆着美味可口的蛋糕，整个教室香飘四溢。台下传来同学们阵阵窃窃私语，我怀着激动的心情坐到自己的座位。心想：老师看了我们给策划的联欢会一定会高兴的。于是我也和同学谈起这个话题，台下像小蜜蜂一样嗡嗡地吵着，台上宋雨珂主持这局面。
一会儿，一位同学大叫：“何老师来了！”大家像没头的苍蝇到处乱跑，宋雨珂不慌不忙地指挥道：“何老师一进来，就说，何老师教师节快乐！”不一会儿，有人说“何老师怕被喷拉花，不敢进来。”刘雨欣听后，立刻把所有拉花都没收了，最后我们热烈地鼓掌，把何老师
迎进了教室。
何老师一进来，同学们齐说：“何老师教师节快乐！”何老师非常感动，讲了一段话后，让我们开始吃蛋糕，
我们便开始狂欢起来，人人都挤到蛋糕前面争先恐后的你一口我一口的吃着美味可口的蛋糕，正当我们吃的尽兴时，不知何许人也，突然向某人的脸上抹了一块蛋糕，大家好像被传染了似的，纷纷开始抹蛋糕，一下子，同学们都成了大花猫。教室里不时传来一声声的尖叫声再加一声声的欢笑声，大家都陶醉在教师节的快乐中。
抹蛋糕的风波终于告一段落了，所有的同学头发上脸上衣服上都是花花绿绿的奶油，大家就像小花狗似的在教室里乱跑乱串，然后所有的同学兴高采烈的去水龙头洗脸、洗头、洗衣服，
通过同学们的欢笑声，我能感受到同学们对老师浓浓的爱意，我多么希望明年的教师节还是狂欢节呀！
教师节作文7
“感恩的心，感谢有你伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜…”
也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的，只知道在这优美的旋律中，我总能忆起她，教师节的作文。能做为她的学生，原来是如此幸福的一件事。曾经坠落的思想，叛逆的倔强，从她走进我生活的那一刻起，便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人，同样又是那样的了不起，或许是她真诚的心感化了我。
永远都不会忘记她说过的话。她说，“叛逆每个人都有，但要学会克制，否则是要为之付出沉重的代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是，从那以后，她不再是个冷漠的老师了，而是个心灵交汇的朋友。
算起来，我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神，一抹微笑，一声轻叹。似乎是心有灵犀，一切便都尽在不言中了。当然，从老师到朋友永远都存在着一个过程。
那个时候，在我看来，她是个冷酷无情的人，教师节作文《教师节的作文》。对于她的冷漠，更加加强了我的叛逆，抱着“人生苦短，需及时行乐的”的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候，我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤，而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。
不知道有多少个这样的日子之后，她找我谈话。自然而然地，我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理，也可能会用难懂的古话来讽刺我吧！对于那时的我来说是无所谓的。似乎是习以为常，便学会不在乎了。只是她竟出乎我的意料，这让我渐渐开始在意她的话。她讲述着少女时期的故事，讲述着因叛逆而付出的代价，讲述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的眼犊异样的空洞，她看上去那样哀伤，去又是那样无耐。那一刻，我的心也一阵阵的陌名的酸痛。原来她并不如我所想象的那样冷酷无情，她也有着使人心酸的经历。望着她那两鬓爬满的皱纹，一时间沉默无语。
我们曾把老师比喻成园丁，蜡烛，春蚕，比喻成人类灵魂的工程师，也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上，她们并不需要我们的歌颂与赞美，需要的只是我们好好的成长，不仅为了自己，家人。更为了我们的民族与国家。
“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们最大的愿望。面对这些，难道我们还可以去辩论些什么吗？我们的心难道不该心存感激么？又是一年的教师节，我要趁此机会对我的老师由衷的说一声谢谢！鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔。而我，要感恩她，我敬爱的老师。感恩她直言不讳的教导；感恩她给于的真诚；感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙；更感恩她，让我懂得了感恩！
教师节作文8
众所周知教师节是在每年的9月10号。然而近来有学者提出9月28日是伟大的思想家、教育家孔子的诞辰，所以应将教师节改在9月28日。圣人孔子对我国的教育事业作出的巨大贡献不可否认，不过要将孔子的诞辰之日定为教师节，这个做法我就不敢苟同了。
9月10日教师节是我国一直以来尊师重教的一个传统日子。学生们在这一天送上对老师最真诚的祝福与礼物来表达自己对老师的感激。教师节的主要目的是让学生们知道老师平日的辛苦，理解老师对自己的一片良苦用心，从而达到尊敬师长并努力学习以优异成绩回报老师的效果。若将教师节改在孔子诞辰，未免有纪念敬仰孔子一人之疑，而忽略了尊敬爱戴每个老师的本意。到时怕是一整天都在传导孔子思想，了解孔子的生平迹事，什么事都与孔子扯上点边，从而失去了教师节本来的意义。
当然孔子的圣人思想是要传播学习并扎根到每个人的内心的。所以我们的课本选取了众多的孔子语录来指导学生思想，不失为一个有效的途径。如今，孔子的经典语录已成为许多学生在文章中常用的理论论据，有的甚至把它当做座右铭，时时刻刻警戒自己。如此看来，孔子的思想还是能够被大众接受且深入人心的，所以宣传并呼吁孔子的圣人思想就不必拘泥于要将他的诞辰定为教师节。我们可以有更多更好的方法去纪念敬仰这位大师，比如收看有关孔子圣人的电视节目，又比如开展大型文艺活动来纪念孔子，再比如组织参观圣人孔子的故居等等，都能帮助人们更亲近这位圣人，而不只是把他放在高高在上的位置来祭拜。要是一定要和孔子诞辰有关联，我倒建议干脆直接把9月28日定为“纪孔日”，举行一系列上述等活动，这样既不与教师节撞车，又传播了圣人思想，可谓一举两得。
孔子是伟大的，我们的教师也是该尊敬的，将两者混为一谈，再套上一个“教育”的大帽子，岂不是无稽之谈？，让作文更轻松
其实，教师节到底定在哪天倒不是关键，重点是学生们是否体会到老师的辛苦，感悟到老师的伟大。孔子诞辰之日是否该定为教师节也不是关键，重点是学生们是否接受了解了圣人思想并给他们指引与启发。只要我们懂得尊敬师长，少让他们操劳担心，那么每天都是教师节。只要我们牢记圣人思想，并以此时常警戒自己，那么孔子每天都被人纪念着。
教师节作文9
今天是9月10日，教师节。校园里充满了欢腾的场面。老师们脸上都带着微笑。他们一进入校园，就会收到同学们的问候和祝福。学生们也一个接一个地微笑着，准备各种道具，等待着聚会的开始。
抑制住兴奋之后，他终于完成了第二节课。铃声一响，学生们就拿出花、丝带、星纸、礼炮和必备的“雪花”喷雾器来欢迎老师。每个人都关上门，专心地等着老师。教室很安静。快看。喷雾器的盖子已经拧开，礼炮手已经进入准备状态...这时，门虚掩着，不知情的老师打开门，推了进去。在老师进门的那一刻，“唰”的一声，十几瓶喷雾器同时喷上了五颜六色的泡沫和鲜艳的丝带。礼炮还不断喷射明亮的星纸。教室空突然“雪花”飞舞，丝带飘动，让人眼花缭乱。老师像一只受惊的兔子，赶紧退到门口。她花了很长时间才进入教室。她的头发上覆盖着白色的“雪花”，雪花像美丽的新娘一样洒满闪闪发光的小星星。学生们高兴地欢呼起来，我们的嘉年华之旅开始了。
老师坐在讲台上微笑着，愉快地享受着同学们的祝福。有些人给老师送花，有些人给老师送蛋糕，有些人给老师唱歌……老师激动得热泪盈眶，抓住机会拿着眼镜悄悄地擦干眼泪。我坐在座位上，等待着，等待着，终于轮到我了。我激动地走上讲台，读了一首献给老师的诗，老师的眼睛里充满了情感。读完后，我深深地向老师鞠了一躬，用双手出示了精心准备的贺卡。在贺卡上，我画了几棵欣欣向荣的向日葵，象征着全班。天空中有一个红色的太阳空，象征着我们亲爱的老师。在贺卡空的白色部分，我整洁地给老师写了祝福的话。老师拿着卡片，用她善良的眼睛一遍又一遍地看着我。一双大手紧紧地抓着我的小手，好像我是个孩子，她要离开很远的距离...这一幕让我想起了六年前的一幕。
那时，我还是一年级的孩子，第一次来到一个陌生的校园。我妈妈让我去见老师:“儿子，这是你的新老师……”我惊讶地看着老师。她用充满爱意的眼神看着我，对我微笑。我想:她一定是个温柔善良的老师...六年后，我再次感受到这种表情和微笑。虽然场景不同，但我的心是一样的！......我沉浸在回忆中，老师对我微笑，轻声说:“谢谢！”说着拍拍我的肩膀，我才回到现实，连忙回到座位上。
晚会结束时，老师兴奋地鼓励我们，希望我们在新学期取得更大的进步。学生们大声发誓:“再往前走一步！”我们说了三遍，每个人都被老师封住了。在老师的指挥下，每个人都把手放在一起，大声喊道:“来吧！”一声大吼会把屋顶炸开。
聚会在每个人的笑声中结束，但我仍然不满意。我心里在想:我必须努力学习，取得更大的进步！
教师节作文10
一年一度，春风秋雨，我们又迎来了第24个教师节。
此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么？也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。呵，也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。我们不能献上一份厚礼，亲爱的老师，就请接受我们这一篇诚挚的诗章。我们是中山职中的学生，我们深深地感受到，这里是一座铸造人才的大课堂。
只因为，这里有一个团结能干的教师集体，你们出色的成绩，早已受到社会的颂扬。清晨，当黄圃江染上第一线霞彩，我们老师的身影，已出现在校园的长廊；深夜，当尖峰山停息了最后一声鸟鸣，我们老师的身影，还伴随着淡淡的灯光。
一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是，你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。到那个时候，我们一定回到职中母校，向亲爱的老师们，献上更新更美的诗章。是平凡的`日子，却有着辉煌的内涵；是平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩！
因为你啊——人类灵魂的工程师，“9月10日”，这个普通的日子，变得伟大而神圣！寂寞的春放，烦琐的冬日，讲台上的激昂慷慨，书桌旁的循循善诱，校园里的谈笔风生，家访时的苦口婆心，在经济大潮的澎湃声中，你们，坚守着宁静的一隅，雕塑着精神的形象。
第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬，你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子！于是，在你们亮丽的眼眸中，闪烁着人类最动人的光芒！粉生染白了你们的青丝，岁月压弯了你们的腰板，而你们，依然精神奋发，英姿勃勃，与鲜嫩的生命的相伴，你们的心永远年轻！
一丛丛绚丽灿烂的鲜花，一颗颗饱满硕大的果实，一片片如诗如画的景致，不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢笑和泪水？
你们用巨大的牺牲铺设着伟大的道路，你们用心灵的火焰照亮了希望的梦幻，你们怎不该站在共和国的殿堂上，戴上光荣的彩色花环，听世界为你们奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌
教师节作文11
教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。
老师，是每个人人生中必不可少的‘指明灯’。他们往往总是在背地里默默无闻的付出。老师的脚印留在每个人的人生履历里，老师的谆谆教诲回荡在我们的脑海里，老师是辛劳的勤奋的一丝不苟的认真负责的更是伟大的！
‘学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明’就是老师的写照。老师呵护着祖国的花朵，培养祖国的接班人，造就了多少国之栋梁，他们辛辛苦苦，勤勤恳恳，呕心沥血地无私奉献。为我们担忧，为我们操劳，更是把我们看作是他的孩子。
记得有一次，我的腿抽筋了，双脚就像装了马达似的止不住的颤抖，坐在楼梯口，那时是正要上拓展课的时候，刚走没几步腿就软了，同学们都去上课了，脚也不知怎的就是不听使唤了，怎么站也站不起来，我十分崩溃，教室就近在眼前，却仿佛是世界上最遥远的距离，我可以听见对面教室传来的朗朗读书声，可以听见楼下足球场上‘传球，传球’的呐喊助威声，可以看见有人在操场上走动着，可那时却就我是独自一人的，我感到十分无助。过了一会儿，我慢慢站起来，匍匐般地走了两三步，便又再次顺着墙壁滑了下去，我是真的走不动了，脚底下仿佛有无数根针在扎，钻心的疼，刺骨的痛向我袭来，我只得瘫坐在地上。突然，我远远的看见大王老师朝这边走来，那时候我仿佛看到了黎明的曙光，抓住了最后一颗救命稻草，大王老师也看到了我急急忙忙地跑了过来，第一时间对我嘘寒问暖，我的心里酸酸的有点儿想哭，我忍住了，不过应该微微红了眼眶，我回过神来。只见老师一脸急切地看着我，说‘快，坐在地上太凉了，要不我背你，要不我抱你，我们先回教室，你一定要先坐着，不然只会越来越难受’我一脸踌躇不定，有些害怕，老师就一直安慰我，过了好一会儿，才犹豫不决的让老师抱我过去。老师二话不说一只手托着我背另一只手揽着我的膝弯处，稳稳地走着。这个怀抱太过于温暖了，给了我莫大的安全感。现在回想起来仿佛余温还在我身边围绕，这辈子都忘不了。
‘不及辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜’老师谢谢您为我负重前行。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在学堂，成就却在祖国的四面八方。您的爱，有如星辰一般泛滥；有如太阳一般温暖；有如春雨一般滋润。
‘一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，五湖四海皆为您桃李满天下’
最后祝老师教师节快乐！老师您辛苦了！
教师节作文12
教师节快到了，您是否还记得自己的节日，您是否还忙碌着？您的学生在这我向您问候：老师，教师节快乐！ 老师，您用心灵的火花点燃学生心灵的灯盏。无数个不眠之夜，老师，您还在工作，勤勤恳恳、呕心沥血的为我们付出。您累了吗？多少次，我们惹您生气，多少次，我们上课搞恶作剧，让您难受；多少次，您用慈祥的目光对我们说：“好好学习；”多少次……有多少多少次，老师，我想对您说——我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，谆谆教导是望“生”成龙的愿望，我们怎能不懂您呢？
在一次霍金举办的记者招待会上，有一个年轻记者问霍金：“您的全身都已瘫痪，您是否因上帝的不公而感到生气？”霍金说：“不，因为我有一颗感恩的心。”全场轰动。 -就像现在我们的新班主任一样，也许在外人眼里，她很烦，对所有事都事无巨细，一付“天下事朕必亲躬”的样子。但我并不这么认为，因为我也有一颗感恩的心。
老师，您还记得吗？有一次，上课的时候，我和别的同学在说话，您看到后，毫不犹豫地对我说：“后面去！”那声音里带着责备、呵斥，我不敢妄您的眼睛，只好悄悄的站在了后面。那时，我非常地伤心，我也恨您，恨您不分青红皂白就让我站在后面，我很委屈。就这样，我站了一节课。下课后，同学们都出去活动了，你又轻轻地抚摸着我的头，语重心长地对我说：“老师希望自己的孩子做一个遵守纪律的好学生，希望你不要怪我，我也是为了你好啊……”听了这几句话，我似懂非懂地点了点头。我看见，老师，您笑了。从那以后，每次上课我都认真听讲，我 时常提醒自己：别忘了老师的教导。现在回想起来，老师，我对不起您，您能原谅我吗？直到现在，我才理解那句话的深刻含义：老师希望你做一个遵守纪律的好学生。老师，我懂了，懂了！ 夜深了，老师，您还在工作吗？加减乘除算不尽您作出的贡献！诗词歌赋，送不完对您的敬意！
我背负着双重人生，太多的期望和打击让我越走越忧伤，路越看越泥泞，越来越缺失了自信。是她，像一个天使带给了我自信，让我可以把肩上的包袱撇下，轻装上阵。她像一缕阳光，冲开天空的阴云，照进了我的心。我很感激她。 -我相信，有了这缕阳光的照耀，泥泞将逐渐消失，取而代之的是一条硬朗厚实的路。
怀着一颗感恩的心，我会继续走好我的人生之路，好好的实现自己的梦想。把我在“她”身上失去的信用找回来，完成我们的约定。
教师节作文13
今天是教师节。上午，我们只上了一节课，就排着整齐的队伍，来到西安师范礼堂，参加庆祝教师节大会。
一进大礼堂，我首先看到一个美丽的大舞台。台上打着灯光，挂着红色的幕布；台下摆着主席台，上面坐着领导。
同学们有次序地走向座位，刚刚坐下，就高兴的议论开了。这个说：“这地方真美呀！”那个说：“这舞台真大呀！”
忽然，大家静了下来。啊！原来是我们学校的龙主任宣布会议开始了。龙主任首先介绍了台上的几位领导。接着是全体老师走上前台，少先队员向老师戴上美丽的花环；每个年级组都有一个老师讲话。
轮到四年级组的组长——我们的班主任汪老师讲话了。只见他满面春风的走上讲台，声音洪亮的说：“同学们，祝你们学得轻松，学得快乐，这是我们全体老师的希望，也是我们今后工作的努力方向。”汪老师的讲话，引起了台下一阵阵热烈的掌声。
是啊！汪老师讲得太好了，他的话讲到了我们的心坎上了。老师们知道，我们现在的学习压力太大了。为了将来能考上一个好中学，我们有多少人，不得不在星期天去参加各种补习班，就连节假日也没有休息。
在一片掌声中，三个主持节目的同学同时走上舞台，宣布节目开始。今天的节目非常精彩，有同学表演，还有同学和老师一起上台表演。表演的节目有唱歌，有舞蹈，还有小品和诗歌朗诵。我们的贺老师，还和我们班的同学一起表演了《兔子舞》。我们的马校长，还上台演唱了动画片《西游记》插曲。他唱得真是好听极了，引起了台下一阵阵的掌声。歌声，掌声，汇成了
一曲优美动人的交响曲。这时，我看到，全场的老师和同学，都沉浸在无比的喜悦之中。
看完节目，我们就开始给遭受洪灾的灾区小朋友捐款。只见各班的值日班长，抱着捐款箱在同学们面前走来走去，同学们都把自己身上的零花钱拿出来投进捐款箱。最后一登记，嗬！光我们班就捐了80多元钱呢！
接着，又见龙主任抱着一个大红箱子放在舞台上。大家都在好奇地问：“拿这个干什么用呀？”嗷！原来这是老师们的捐款箱。这时，只见所有的老师，一个跟一个地走上舞台，拿出自己的钱放入箱内。台下的同学，都在使劲地给老师鼓掌。
通过今天参加庆祝教师节活动，我更加热爱我们的老师。同时，我也明白了老师对我们的希望，明白了老师最喜欢的礼物，就是我们在学习上能获得一个好成绩。我一定要好好学习，学好本领，只有这样，才能不辜负老师对我们的希望。
教师节作文14
你是否会想起，在教师节那天，是怎样感恩老师的？你是否会想起，老师接到你礼物时，脸上那喜悦的神情？你是否会想起，在平日里，老师对我们的良苦用心。那些虽然是记忆，但，是不可磨灭的记忆。
教师节的前夕，我和爸爸去步行街去选购送给老师的礼物。
到了一个叫“乐趣生活”的店铺，我们走进去一瞧，嘿！都是卖一些稀奇古怪的东西。比如说：可以煎出小青蛙样子的煎饼锅、小蝌蚪汤勺、三国人物的象棋、小乌龟按摩机……真是应有竟有，我一眼就看中了那个小按摩机、因为老师常常为我们批改作业而熬到三更半夜，使老师睡眠不足。所以，我决定，把按摩机送给老师。
教师节早上，我把包装好的礼物送给老师。老师那喜悦的神情让我永远不能忘。
我爸爸，现在虽然工作了，但他还是忘不了他原来的小学老师。他买了一大束花，去拜访他的小学老师何老师。
记得有一次，爸爸的一位小学同学，爸搭讪，被老师看见了，那同学为了不让老师罚自己，硬是说我爸爸先跟他说话，而爸爸呢，则是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。爸爸受了委屈，跟老师说。老师去调查，还真是那位同学的不对，老师准备罚他，但爸爸说：“他也不是故意的。”就这句话，让爸爸又多了一个朋友。
我妈妈，也工作了，但还是忘不了今天是“感恩节”，也给她的老师打了个电话。我想那个老师现在一定沉浸在幸福之中，因为他不但收到了现在学生的礼物，也收到了以前学生的祝福。
而我呢，在这个教师节，准备再送老师一个礼物。就是上课认真听讲，写作业认真，给老师一种视觉享受。
但不过有些人，通过教师节“贿赂”老师我相信，那些见钱眼开的人，不可能具备教师的素质。
我看见，有一个同学，因为上课讲小话，开小差被老师叫去写400字的作文，这即可以提高写作水平，又可以让那个同学知道错误。那个同学写字写得非常慢，而且一边写一边玩，写到7点钟还没写完，老师只好让他走，因为老师心疼他，这么晚了还没写完。老师是把自己的学生当自己的孩子一样疼爱。
每当学生有什么不懂的地方，老师总是不厌其烦的一遍一遍的讲解，直到学生懂为止。
每当学生遇到困难时，老师总是第一个赶到，为学生驱走困难。
老师是春雨，我们是小草，小草必须需要春雨灌溉，才能茁壮成长。是老师把我们培育成人的，我们要感恩老师。
啊！师恩难忘！
教师节作文15
拿到山东大学录取通知书的那一刻，我第一个想分享的人，就是我小学的英语老师——xxxxx。她现在在首师大附属xx学校竹园街校区任教。
时间老人的马车从未停止过前行，不知不觉中，我已经高中毕业，阔别小学六年认识的王老师也已有12年。驻足回首，一帧帧画面随着时间的流逝愈加清晰而动人。
记忆中那是一个格外明媚的夏天，如火般的骄阳尽情地释放着它的热情，知了在树枝上不知疲倦地歌唱着。男孩、女孩们穿着明黄色的T恤，清凉的牛仔短裤，小小的手搭在同伴的肩上。王老师站在我们中间吹着悠扬的口琴。微风阵阵拂过，画面也就此定格。
年少的我们也许尚未意识到老师无言的付出。对于即将演唱的曲目，经过王老师的推荐和同学们的建议，被王老师整理并打印成了《哦，苏珊娜》的英文歌词，并利用课下时间教会我们演唱。从演唱的队形、同学们的服装到正式表演时的妆发，王老师都一点一滴地进行指导，让我们在那个夏天放声歌唱、开怀而笑，也让我们在人生的路上感受到了因为伙伴们的共同努力而终有所获的喜悦。
点点滴滴的关爱与温暖充盈在短暂却弥足珍贵的小学六年里。记得课堂上，王老师作为裁判，男生和女生们PK英语课件中单词时的紧张与兴奋；记得每次考试结束后，王老师发给每一位同学卷子时的鼓励与激励；还记得课前，王老师和我们一起制作课文里出现的道具，带领我们排练课文中对话的情景。
六年，王老师陪伴着我们这一届学生从初入学的稚嫩孩童成长为自信开朗的少年少女。又一个六年，当初坐在同一个教室的学子们各自为着自己的梦想而奋力前行，而王老师也继续着自己的初衷，以教育工作者的身份向一个又一个孩子们传播着知识、也传播着爱。如今，王老师在她的新单位——首师大附属房山学校竹园街校区继续着她所热爱的英语教育事业。
进入记忆的长河，感动同样伴随着感恩。正是王老师风趣幽默的课堂指引我最初领略了英语这门语言的奇妙与美好，因此打下了坚实的英语基础，成为之后英语学习的助力。今年高考，我的英语以接近满分的成绩助我顺利考取了理想中的大学。除此之外，王老师还组织了多次活动，给每一位同学充分的机会展示自己，帮助我们成长为如她一般阳光、积极且富有想象力的人。在此，我要真诚地说一声：老师，谢谢您！
我知道，我和老师之间的故事从未落幕，无数美好的记忆被我们珍藏在心底，给予我们温暖与力量。成长路上，感恩有您，与我们一路同行！
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