实用的读后感的作文汇编八篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的读后感的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的读后感的作文汇编八篇

读后感的作文篇1

　　地球是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣，这位人类的母亲是那样美丽壮观。在茫茫的宇宙中，地球是渺小的，而人类活动的范围更小了。地球所拥有的资源是有限的，可人类随意地破坏她，是有些资源不能再生，给人类生存带来了威胁。如今，科学家证明在以地球为中心的40万公里内没有适合人类居住的第二个星球，所以我们要精心保护地球，造福后代。这是我读《只有一个地球》所得。有了地球，有了人类，地球流着蓝色的血。

　　人类不该破坏地球——这位人类的母亲。可人类却做到了，是大肆地、随意地破坏生态环境。地球只有一个，足以让人珍惜，而人类却毁坏她。

　　如今，地球遭到了人类的重创，现已“面目全非”，许环保主义者尽力保护地球，但一切只不过是杯水车薪。地球上资源有限的，在人为破坏下，逐年减少。如水资源，它是宝贵的，人们往往以为它是取之不尽，用之不竭，然而，它在地球上却逐年减少。在科学技术的高度发展中，生态环境却遭到肆意的破坏，环境危机日益严重，人类遭到了大自然的报复：水土流失，土地沙化。大自然为人类敲响了警钟。水是生命之源，是不可缺少的，我们要节约用水，不要让水浪费掉，不知不觉流掉、渗透掉。面对之中这可怕的'一切，看过，但仍是现实。保护水资源，不要让世界上最后一滴水是眼泪！节约用水，刻不容缓，因为浪费水就是扼杀人类自己。

　　还记得98年的特大洪涝吗？这天灾是由人造成的。河岸边树被砍光，泥土经雨水冲刷，沉在河底，水位上升，才导致大洪水。人为的破坏，使地球变灰了，变老了，地球是我们共同的家，让我们携手保护家园。还给大自然一次新的希望。

　　未来也许是美好的，或许是一场噩梦，不管怎样，让我们全人类行动起来，都来保护我们的地球，保护地球的生态环境，让地球为我们的子孙后代更好地服务。

读后感的作文篇2

　　最近，给我买了《史记》，我高兴极了，连忙拿起书津津有味地读了。我了《史记》是历史上部纪传体的历史学术，它记述了从黄帝一汉武帝时代的历史事件。

　　在《史记》中，我印象最深最早的皇帝——秦始皇人物，秦始皇了，功劳。治，秦始皇废除了分封制，改郡县制，还颁布了新法;在，秦始皇了全国币制度、量衡制度。还修筑了“东通海边”、“南入吴楚”两条大道，一但有叛乱，可以随时派兵镇压;在军事，秦始皇派兵出击匈奴，将秦、赵、燕三国北边的长城连，修筑了万里长城，，在文化秦始皇也了文字。可秦始皇对历史了，但他对劳动却很残暴。他“焚书坑儒”，将儒生等四百余人坑杀于咸阳，又下令烧掉诸子百家著作，给历史了巨大损失。

　　读完《史记》，我还到其它的`历史人物，如屈原、陈胜与吴广起义、楚霸王项羽等等，历史画面如在。这本书让我增长知识，我《史记》是一部的文学著作，深奥的文学作品。

　　《史记》，让我感受到历史文化是宏伟，也使我对民族的历史文化的知识自豪感。

读后感的作文篇3

　　读完了《爱的诺言》这篇文章，我的心犹如八月十八的钱塘江潮水，久久不能平静。这是一个真实的故事。6年前，刘霆的妈妈患上了尿毒症。为治病，用尽了家中的所有积蓄。爸爸不堪忍受便离家出走，儿子却怎么也舍不得妈妈，一个原本美满的三口之家变成了母子相依为命。XX年夏天，刘霆在极其艰苦的环境里，以优异的成绩考上了浙江林业学院。收到入学通知书的当天，他就陷入了迷茫。梦寐以求的大学校园向他敞开了大门。可是，学费从哪里来？母亲怎么办？终于，间霆说出了一句话——妈妈，我要背你上完大学。刘霆今年仅仅19岁，他说的这句话让大家都不相信。可他却用实际行动的表示着。我觉得他讲信用。说起了这件事，让我想起了另一件事。有一天，姑姑从商业城买了一袋米，说有100斤，爷爷不相信，便称了称，你猜几斤？90斤，整整少了10斤。我真不知道卖米的那人是怎么想的。诚实就是待人真诚，守信就是对事负责，古人说：“人无信不立。”一个人如果言而无信，做事敷衍，见利忘义那么他就失去了做人的基础。诚信就像一个路标，它将一个人的`人品，修养引入纯洁的圣地。诚信像永不凋谢的鲜花，将它的美丽和芳香洒满人间。让我们守住诚信的陈地，笑看诚信之花遍地绽放。我们要讲真话，求真知，做真人，我们在追寻人生理想的道路上踏踏实实，一步一个脚印，在日常为人处事之中，真诚待人，严格自律，做祖国的栋梁之才。

读后感的作文篇4

　　我为什么要选择读《红楼梦》呢？因为，我曾经看过一篇读后感，里面写的文章连我都感动了。这让我想起袁老师在离校之前跟我们说的一句话：“一本好书读上千遍万遍都不算什么，它值得你们一辈子读！！”

　　于是，我缠着妈妈买《红楼梦》，一翻开书，就被吓着了。为什么呢？因为那关系太多了，宁国府、荣国府、贾、王、薛、史四大家族，还有贾雨村、赖头和尚、跛腿道士等等等等。我在纸上列了几行关系网，真是错综复杂，不知道曹雪芹怎么想的，名字应该想了很久吧！说起名字也是有趣，比如贾府内的“元春、迎春、探春、惜春”就是暗含着“原、应、叹、息”的意思，表明四位千金小姐的命运是很不幸的。作者还为十二正钗、十二副钗分别配上了暗藏命运的词“机关算尽太聪明，反误卿卿一命。”从这句话就能体会到王熙凤的命运。还有更赞叹的是，书里各种各样得草方、南北大菜、点心、小吃等，看了曹雪芹的`制作方法，你的口水一定“直流三千尺”。难怪不仅仅是红学家研究《红楼梦》，厨师、中医也来研究这本vr good的书呢。

　　好了，现在我们来说说主角吧——贾宝玉、林黛玉、薛宝钗。着整个故事里是围绕他们三个发展的。在这整个故事中，我最喜欢的人物是——林黛玉。他有才华也有个性。有人说她富贵之家还哭哭啼啼，真不羞耻。可你转个方向想想，他的父母双双去世，自己寄人篱下，那是多么悲惨的命运啊！！你现在喜欢《红楼梦》这本书吗？是不是像我那样天天都看而且是枕边书？如果没这本书的朋友呀，赶快买一本看看咯！

读后感的作文篇5

　　美国最酷校长克拉克的管理课《移动你的巴士》着重阐述了如何调动团队的工作积极性，发挥团队的最强战斗力。这是一本用于学校管理的书籍，但是被很多企业学习并借鉴。作为一个教师，我尝试把本书的理念用于班级管理。

　　在本书中，克拉克通过巴士的寓言来讲管理学。他假设我们的团队是一辆没油箱的巴士，需要每个成员用行动来作为能量和燃料让其飞奔。巴士跑得快不快，全看成员努不努力。克拉克巴士寓言中有司机、跑者、慢跑者、步行者、搭车人。司机是管理者，把控巴士前进的方向，调动其他几类人的积极性。跑者是顶尖员工，他们用尽全力让巴士跑起来。慢跑者是有良知的员工，他们努力做好本职工作。步行者能做一定工作，低于慢跑者工作效能。搭车者对团队几乎没贡献，是团队的累赘。

　　在班级管理中，我们也需先分清楚老师、学生分别属于哪类角色。一般来说，班主任是司机，策动整个班级发展。在各方面替班级出尽力，为班级发展不辞辛苦，多方设法的学生为跑者；能为班级出力，做事认真，让班主任和跑者放心的学生为慢跑者；那种老师和班委叫干什么就干什么，没有积极主动性，但是也不大违反纪律的学生为步行者。常犯纪律，常散播负面情绪，经常拉班级后退的学生为搭车者。

　　分清学生角色后，作为司机的班主任老师就需着力改变了。首先最重要的是要发挥跑者的正能量。跑者精力充沛，富有主动性和创造性，我们必须给他提供足够的条件和资源。另外跑者需要不断的鼓励，以保持其持续的动力。如果跑者犯错，司机要包容。如果经常指出跑者的错误，会扼杀跑者的动力和创造性，让其畏手畏脚。因为跑者做的事多，肯定犯错的机会也多，所以一定要保护跑者的积极性。

　　其次，努力让慢跑者跑起来。慢跑者是一个团队中最容易改变的，因为他们有实力，就是在性格上缺一点魄力。我们可以通过方法指导，激励和跑者的榜样示范，点燃其内心的火焰。他们会很快地成长，成为班级的骨干。

　　步行者是一个团体中较难处理的部分。他们甘于平庸，动力不足。在班级中，只要不挨批评就行。基本上也是属于混日子的学生。没目标，没动力，喜欢手机游戏，学习只要不是最后几名就行。对于这类学生，老师改变起来较难，付出和收获往往不成正比。对于这类学生，老师需要找到适当的契机，并用慢跑者去带动。

　　搭车者就是根本不想读书，被家长塞进教室里的.学生。他们对这辆“巴士”毫无感情，反正这车不是我的，我只是随便找辆车坐坐而已。他们消极，随意，不尊重规则，而且极力拉拢和其一样的搭车者形成同盟，以便让其更有安全感。这类人在克拉克的巴士里是属于要被驱逐出车的员工。当然，在我们学校中，不可能开除学生。那么我们要怎样调动起积极性呢？最常见的方法是利用关爱，培养其责任感，让其认同这辆车是我们自己的，我们要前进必须靠它，每个人都需尽力，否则我们就没车坐了。不过，改变这类学生很难，我们只有不断提高关爱和管理能力，才有改变的希望。除了改变，我们还需尽量减小搭车者的消极影响，扩大跑者的积极影响。

　　班级就是一个巴士，大家需扛着这车前进，我们必须分工明确，发挥各类人等的积极作用，否则这车就会抛锚。

读后感的作文篇6

　　在家里我爱看一些课外书，他丰富了我的知识，让我感到了很多快乐，从中也懂得了很多道理。

　　有的.童话看着入了神，就像自己是书里的人物一样，有坎坷，有悲伤，也有快乐，读书会让我感觉到虽然有时会遇到一些不如意的事，但得到的是更多更多的知识和道理。

　　让我们从书中寻找快乐吧，他将是我们永远的朋友，它有我们学不完的知识，享不完的快乐。

读后感的作文篇7

　　晚上，我和爸爸读了《拇指姑娘》。

　　我觉得故事很好听。

　　里面的瘌蛤蟆很坏，它把拇指姑娘带回家要她嫁给它儿子。金龟子一般般，它听别人的.，就不喜欢拇指姑娘了。田鼠也是一般般，她不该让拇指姑娘嫁给鼹鼠，因为拇指姑娘不喜欢鼹鼠。

　　还是燕子最好，她把拇指姑娘带出了田鼠家。花王子给拇指姑娘当王后，让拇指姑娘幸福。

读后感的作文篇8

　　看了郎咸平教授的关于中国房改的文章，觉得不错。是个不错的教授，看到问题的所在也敢于尖锐的提出来。可惜，单靠他一个人的力量，有限。

　　他提出中国房产问题用了一个火山理论，解决这个问题，他解决的方法是：

　　第一，允许居民自建房；

　　第二，大面积建造经济适用房和廉租屋，同时帮助企业家改善投资环境，减少产能过剩，用来恢复企业家对实体经济的信心。

　　关于第一条，其实我觉得房价高的原因，很简单，就是政府政策的偏移，或者说是地域经济差异过大。如果西部城市的发展程度和北上广一样高，或者地方能提供有效的就业岗位，谁愿意跑那么远到那么几个少数城市挤破脑袋的想要留下啊。还不是因为事业和希望都在辛辛苦苦打拼的这个地方吗？允许居民自建房。在农村，居民是可以申请一定宅基地进行建房的，成本也不多。近来老看新闻说好多地方允许百姓集资建房，但是对这种事情的大面积推广的可能性我有点怀疑。房子这东西是刚性需求品，在一个城市立足，没有房子，怎么都找不到归属感，这是国人的普遍心理。允许居民建房？好吧，在深圳工作的没有房子的人都开始建房了，行的通不？中国人太多了。

　　关于第二条，大面积建造经济适用房和廉租屋。这个其实很好的办法。撇开这个过程中腐败不谈，如果政府把这个事情做好了，应该说很大程度上能解决现在的问题。不过我在想，这样一来，会不会有更多的人涌入城市呢？房子不再是问题了，人口又成了问题。这样的话，估计若干年后，好多大城市就变成了像纽约那样的卫星城市了。只要公共交通事业做的好，我不介意像国外那样，住在远离城市的社区，忙碌在downtown。好多欧美国家的`人口大多都像这样集中在一些大城市中，郎教授也拿这些国家来和我们比较。但是我们呢，大部分是农民，非城市人口。都跑城市了，谁去种地呢？

　　所以说，不管什么样的政策出台，人口往城市聚集是不能避免的，如果政府不能让当地的经济繁荣发展，不能提供就业岗位，哪怕你建好了经济适用房，我估计也留不住外出打工的心，人民要的是财富，是安居乐业。因此我觉得，房价的问题，只是暴漏当前社会问题的一个方面，造成这个问题的原因就是资源分配的不公，这是个很大的课题。那些一线城市，除了地理和历史因素之外，还得到了其他太多的资源。中国社会问题多，也复杂，解决起来也是牵一发而动全身，举步维艰。更何况还有那么多x官污吏脑残x兽。

　　一点想法，说完了。

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