有关初中三年作文600字（通用43篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的有关初中三年作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中三年作文600字 篇1
天空那么灰，空气那么的潮湿，我们变得沉闷与哀伤。
操场上盛开的栀子，一如我们当初纯洁无瑕的青春，那一天，不象是在春风的四月，而是多了一份8月的炙热，让内心无比的压抑。我们站在跑道上，弯曲着身子，在枪声响起的那一刻，我们如离弦的箭，跑了出去，跑了一圈，两圈，便听见老师们的呐喊：“加油！孩子们，你们是最棒的！”跑过后，那辛酸的汗水，不再是跑不动的借口，因为我们付出了太多的努力，才能够换回今天这灿烂的笑容。
教师的桌子上，一摞摞的书码在桌子上，我们刻隐在隐蔽处的小秘密，还有太多的玩笑，回想起那1000多个日日夜夜，虽说初三的生活不好过，每天都是那么烦人的课，无聊的生活，每天都盼望着周日的到来，好能歇息一天，但这也是最快乐的日子。我们从稚嫩的初一到成熟的初三，这当中有太多的挫折与笑容，我们都是一起走过，当我们到了黎明前的黄昏，——六月时，所有人都以期盼的心情走进考场中，我们奋笔勤书，写出那无憾的年华，在考场中那声嘶力竭的战役中，拼出了自己。
那是我们多好的回忆呀，即使栀子谢了，跑到旧了，课桌搬了，朋友走了，这些，这些，都是我无法忘却的。可是天下没有不散的宴席，我们不可能永远的生活在一起，我们终究是要离开的。
想起老师那严肃的批评，我们低着头，在底下偷笑，我喜欢这样，我喜欢永远与你们在一起。在老师那与蔼可亲的声音中，她时刻提醒我们要珍惜时间，但我们都是失去了，才懂得珍惜。
当我7月背着书包，走出我的校园时，抬起头，用手抹去天空哭过的痕迹，大声呐喊：“今天，我毕业了！”
初中三年作文600字 篇2
时间在我的指间如白驹过隙一般逝去，不知不觉我已年满十二岁，虽然未经历许多世间冷暖，但岁月已改变了当年那张稚嫩的脸庞。恍恍惚惚，我已进入初中，虽然学习任务并不是那么繁重，但外界给我的压力已在一次次考试中不断加重。
有些父母认为我们是小孩子，不懂事，是他们的孩子，理应听他们的，如果这样，日久天长，那我们心中就会产生对父母的不满，就会有叛逆心理，所以父母应该听听我们想说的话，尽量实现民主。我不要求绝对民主，因为那对中国的父母来说，还有一段距离，但起码给我们一点权力。还有一些父母说着民主，事实上却侵犯了我们基本的权力。我们记给自己的日记，他们想着法地偷看；我们提给他们的意见，他们改变的那天却没出现；我们努力的改变，他们却声称没见。不过，也有一些好的父母，我号召广大长辈们向他们学习。
进入初中的我该怎么做呢？光说别人的错误的人一定不是好人，所以，我们也该检讨。我们是不是不够体谅父母，他们的好心全然不顾。我记得小学我们班有个同学，他家条件并不是很好，但整天沉迷于上网，有一次他对学习的态度不好，老师知道后本来下定决心要开除他，但他的母亲得知后提着许多黄瓜和西红柿给我们班主任，我们老师办公室在三楼，他妈走到二楼走不动了，停下来气喘吁吁地休息，当时看到那一幕眼角在瞬间就湿润了，那被太阳晒得黑黄的脸上爬满了深深的皱纹，汗水顺着她的脸颊滑下，满袋子的黄瓜和西红柿体现了她的朴素。那时，我真替那位母亲伤心，还好后来那位同学开始努力学习。
各位同学，好好学习是我们应该做的，我们的健康成长需要我们和父母共同努力，愿天下所有望子成龙的父母都能达到自己的心愿！愿所有的同学都能理解父母的苦心，好好学习！
初中三年作文600字 篇3
很多人说，初中三年流逝极快。但是，它给我留下了深刻的回忆。三年不长也不短，留下的不仅是我们的曾经还有我们的快乐。
开始的开始，我们都是孩子，最初来到这个地方我们彼此不相识。对我而言，在这间学校有的只是一种陌生一种孤独无奈的感觉。看着这一个个生疏的面孔，我感觉到惶恐。开始自己独立地生活，离开了父母的陪伴，抛弃以前所谓的任性，树立顽强的意志来到这里。
刚开始，并不看好这里，觉得这里根本比不上家里的好，但渐渐会发现，其实并没有那么的差。光阴似箭，没有多少年轮可以再让我们如此的疯狂，多少的眼泪多少的笑声多少的回忆全都凝固在我们的岁月里。以前的我，只会撒娇只会吵闹，根本不懂什么人情世故！在这里，我慢慢学会坚强，没有什么绝对的事，也没有什么不可能的事，所谓的难，所谓的败，只是我们不去努力不去奋斗才会造成的！
初中三年，我们曾用过多少的细胞多少的精力多少的努力去一张张试卷一本本书。凝聚了彼此的友谊汇聚了我们的知识结下了大家的努力，让我们到了不可分割，感情到了深度的时候，七张试卷，一份毕业证把我们曾经的点点滴滴都抛开了，把我们分开了！在学校里的每一个角落都隐藏着我们的所有，笑声呐喊声尖叫声哭声种种声音回荡在四周。当我们站在校门回瞬时，我们总不禁想起以前，幻想着前方，是我们年少时的风景。经历了多少风霜让我们学会了坚强；经历了多少的挫折让我们学会了勇敢；经历了多少风雨让我们学会了站起来！
三年真的不短也不长，学会了珍惜，才会明白很多时候很多东西都来之不易，都需要我们去珍惜品味。
初中三年作文600字 篇4
周老师，是我的钢琴教师。三十来岁，个子不高，瘦瘦的，一头乌黑的卷发，一双明亮的眼睛，秋葡萄一般，很有神采。
在我六岁大时，上天让我遇见了你——周老师。你是一个极幽默的老师，从不对任何人发脾脏气。我坐在琴登“凳”上，双手僵硬地搁在钢琴上，你开玩笑地说我好似一个木乃伊，手指头僵硬得像小木棍啦！我不禁笑了，紧张感顿时烟消云散，教室里的空气似乎都变得活跃了起来。你一句幽默的话语打开了我音乐的大门，我从此爱上弹钢琴。有你这样一位伙伴，真好！
长大一些后，我发现你是一位极认真的老师，上你的钢琴课我半点儿也不敢马虎。只要我的手指一不小心碰错了一个音符，你那灵敏的耳朵立马觉察出来：“哎，停停停！这块儿我们再来一遍！”于是，每个音符，每个小节，每行，每页，每个乐章都被你细而又细地纠正一遍，乐谱上写满了重点记号。一遍遍不断的琴声像录音机似的反复反复。我的琴技也因如此细心地教导而得到了巨大的提升。有你这样一位严师，真好！
记得一个阳光灿烂的下午，我到您家去上钢琴课，忽然听见一阵悠扬的琴声，原来是您在练习弹钢琴呢。只见你双眼盯着乐谱，眨也不眨，身微微皱眉，手指在密密麻麻的黑白琴键间跳跃着、舞蹈着，双手一会儿交叉，一会儿快速移动，身体也随着节奏轻轻晃动。忽然，琴声停下，只见你眉头紧锁，一只手指着乐谱仿佛在斟酌着什么，一会儿又拿起笔，在乐谱上飞快地写下什么……我当时真佩服你如此细心，如此认真。后来我曾问你：‘周老师已经是钢琴老师了，为什么仍然要练习呢？”你微微笑了笑，说：“小船逆流而上，如果不用尽全部力气便会被水流冲走，人也一样，不练习就会退步呀！”我这才明白，“逆水行舟不进则退，”有您教给我的道理，真好！
周老师，你是我人生路上的伙伴、良师，“有你在我成长路上教导，我才走得更稳、更远，”有你，真好！
初中三年作文600字 篇5
总是感觉时间太瘦，指缝太宽，不知不觉间，三年的初中生活已经成为了回忆。
遥想刚入学的时候，稚嫩还未从我们的脸上褪去，下课时的玩闹也充满了童趣。我们每天在新知识中汲取智慧，在嬉笑中收获成长。
八年级，我们距离中考近了一步，对未来有了初步的规划，愈加渴望知识的灌溉，开始为心中的目标全速前行。
到了九年级，我们站在了中考的对面，我们开始变得沉静、稳重。为了理想，我们每天在题海中奋战。老师们也开始变得严厉起来，对时间也越抓越紧，我们在其中奋力拼搏，抓紧分分秒秒，渴望能学到更多的知识。
九年级，毕业季，伤感时，同学们也因为即将到来的分别而愈加珍惜彼此的友谊。尽管学习时光宝贵，但同学间的情谊也愈加深厚，嬉笑打闹的背后是对彼此不舍的留恋，我们多么渴望能永远在一起，没有分别。
九年级，我们在伤感中努力，在不舍中奋发，上课时的眼神变得专注，眸子里洋溢的是对知识的渴望。我们希望每个人都能实现自己的梦想，未来，还能一起前行。
我们全力以赴着，每个人都在进行最后的冲刺。望着越来越少的错题，看着越来越高的分数，我们相视而笑。这是我们拼搏的结果，是我们用美好的青春换来的成绩，我们的努力如同三月的桃花海，以一种灼热的姿态，燃烧着我们每个人的激情，展现着只属于我们的火热青春。
初中三年，我们这样走过，从稚嫩到成熟。
初中三年，我们这样走过，没有华丽的辞藻，只有一片真情。
初中三年，我们这样走过，勤劳与汗水书写了动人的篇章，充满活力的青春在此飞扬。
初中三年，我们这样走过，时光带走了哭泣的画面，留在记忆里的全是美好。
初中三年，我们这样走过，尽全力，不放弃，给青春画上浓重的一笔，让梦想在这里发芽、开花。
初中三年作文600字 篇6
嬉闹的人群中，我迈着沉重的步伐走出了怡雅的校门，脑中的思绪如同被拧成一团乱麻，无法找到出路，释放内心对未来的惶恐、彷徨。
中考结束几天后，在雅礼的林荫小道上再看见那熟悉的校服和书香的气息，却情不自禁地再回首怡雅的三年光阴。
操场上的升旗台，鲜艳的红旗正迎风飘扬，最后一次的注目礼，多了几分依恋的目光；小路旁的树木，抽出了新的枝桠，正随风摇摆，常年扎根于此的老师啊，请代我坚守我深爱的地方；班级里的桌椅，见证我们奋斗的时光，希望学弟学们开启新旅程，创造怡雅新辉煌……
再回首，难忘一位位敬爱的师长，老师陪我们走过了三个春夏秋冬，原来那所有的严格都是慈爱的伪装。不知从何时开始，他的喉咙变得嘶哑，两鬓也变得斑白。星月游移，老师坐在窗前，吹着微风，阵阵倦意来袭。但是每每望到那堆厚厚的作业，还是静静地坐在书桌前，手紧握红笔，开始批改作业。正是这些无私奉献的老师，用一根根白发，陪着我们日期益成长，勾勒了我们青春的榜样。
再回首，难别手足相依的同窗。昨日那些无忧无虑的少年，由陌生到相知。三年时光，一起在课堂上思绪飞扬，一起在考试前焦虑紧张，一起在操场上挥洒汗水，一起在成功后心情舒畅。三年苦读，终见你从时间的夹缝中钻出来后的璨然笑容，你那一身明媚的色彩，宣告一种青春的苏醒，空气中洋溢起了你搁置太久的青春气息，昔日场景心中回荡，从前的欢笑耳边回响，转瞬三年时光，宴席散场。长风破浪会有时，直挂云帆寄沧海！
小楼又起春风，垂枝飘拂西东，忆别离，折柳相送，信誓重重。一去几度秋冬，飞雁来去匆匆。几时学成归来，畅怀饮，再圆梦。感谢怡雅，让我们在阳光雨露下成长，在青春中绽放，花开花落，岁月峥嵘，愿怡雅书卷馨香，桃李成行，熠熠华光。
初中三年作文600字 篇7
像是懈怠了几寸光阴，顷刻间无数雨针倾泻，砸碎在斑驳的棚亭上，又骨碌着滚下，遇草木而化，遁石而入。夏日的暴雨匆匆，一道水幕横着，挽留我即将告别的最后一级台阶。
我在这段路上已走了三年，那年初一的9月，太阳也是这般耀眼，我第一次钻进这段长亭，每一梯都有我留下的兴奋，激动，紧张，仿佛在穿越时空时光的隧道。如今，我已是穿过三载光阴，终于快和它告别，我停在最后一级台阶上，听着雨声嘈嘈切切拨乱了思绪。
好像也有哪一次这样倾盆的雨，把我淋成了落汤鸡，我好不容易狂奔到这段亭子里，可怜的盼着天晴。我等呀等，思维在雨中发散，突发奇想的想一直停留在这一刻，保持对雨天的抱怨，对晴天的期盼，对作业的诅咒，对朋友的喜欢。就像雨一直下，我可以一直留在初中，永不告别。
几天前的傍晚，我们在学校练习英语听力。临近中考，我接近一个月未回家，疲倦得不行，傍晚风大，吹得人昏昏欲睡，我也情不自禁的闭上眼，又忽然从哪儿听见一曲旋律，是熟悉得不能再熟悉的听力前奏，却像是从窗外模模糊糊飘来的。随着风滤过我的发丝，又悠扬的飘去。我合着眼，一时太多感情杂糅在了一起，我竟差点哭出来。雨水渗进泥土发酵，酸得淅淅沥沥，现在的我仿佛真的穿越时空，牵拉着我复杂的感情。压力与念家也许只是诱因，真正让我发涩的是对那段熟悉的不舍，是对我初中生涯的不舍，我不想与它们告别，正如我留盼着雨，但我不得不，因为这匆匆而来的雨，又匆匆而去了。
但我依旧停了一会儿。阳光已细细密密的扎了进来，一针针绣在台阶上，闪出碎金般的光，正如我初一走来时那样的灿烂。我无法不怀念这三年的美好，也确实难以告别初中的人与物。但这段告别只会是另一段路的开始。我已努力将我走过的路绣成，也必将在未来的某段隧道中蜗行摸索。我必须前行，哪怕未来依旧有大雨倾盆，毕竟，告别与开始都会有阳光相伴。
我投身阳光，告别了我走了三年的长亭，告别我难忘的三年。
初中三年作文600字 篇8
当我看到这篇作文的要求时，我立刻想到了您——我的语文老师
第一次见到您还是三年前，那天您穿着一条背带裤，梳着利落的短发，两只大眼一眨一眨的，一点也不像老师，更像是一位大姐姐，那时我从您身上感受到的是青春
随着时间的推移，我们彼此熟悉了亲近了。在您的课上，班里的气氛总是十分轻松，您的脸上总是挂着笑容。“活泼里带着严肃，轻松里带着紧张”，这便是我们的前两年语文学习。
初三了，时间紧了，工作重了，您像其他老师一样忙碌着，为了我们争分夺秒。
记得那次我们的语文基础考得十分差，在年级中都是倒数。在语文课上您对我们大发雷霆，那可是我们第一次发那么大火啊！班里的许多人都愣了，大家都没有想到您会那么生气。当时您把书往讲台上一摔便开始对我们“发彪”：“还想不想学了，都初三了，连白给的分都拿不到，怎么中考呢？”在您紧锁的眉中，我看出了您的着急，在您恼怒的眼中我看到了爱怜。
从那之后，您不再像以前那样总对我们笑了，更多的是督促我们学习和频繁的“河东狮吼”。大家背地里都说您从一只温顺的小兔子变成了“母老虎”。可实际上大家都明白，是我们太不懂事了太不听话了，对于初三我们一点紧迫感都没有，您是看在眼里急在心上，对我们发火是应该的，我们理解您。
在初三这一年，您让我们看到的是您绷着脸的一面，抓我们的基础、抓我们的写作，您对我们的付出我们记在心里，我相信，我们会以优异的中考成绩回报您。
祝您身体健康、万事如意。在此，也要感谢阿所有初三毕业班的老师，谢谢你们。
美滋滋地把这篇文章读给其他老师听，一个平时很老实的男老师笑到：“什么‘从一只温顺的小兔子变成了母老虎’啊，从来就没当过小白兔。”哼，什么意思嘛！
初中三年作文600字 篇9
初中三年虽然很仓促，一转眼便过去了，但是确是快乐的。
那三年，我们一起哭，一起笑，一起为了隔壁班谁谁谁骂我们班上的人而杠上，当然，也会有小吵小闹，也有一些不愉快的事情发生，但是最终都解决了。尽管每个人都想着时间慢点，慢点再慢点，让我们再相处久一点，但是时间如流水，总是无情的，一眨眼，初三都过去大半年了。现在想想，会觉得我们班的人既可爱，又让人咬牙切齿。
在初一刚来，我们是互不相识的，却因为那么几个契机，全班都熟了起来。后来，初一下册，班上转走了几个同学，我们都觉得遗憾，比较好不容易才熟悉起来。虽然他们转走了，但是我们却没有忘记他们。初一下册周末的时候，我们班来了次全班 包括之前转走的同学的聚会，记得那天我们六十多个人玩得很开心，最后，一群人浩浩荡荡地回了学校。我到现在还记得路人看我们的眼神，好像在说：“这群小孩干嘛去啦，那么多人，是不是去打架了?”记得当时与我们班形成鲜明对比的是十一班(我班是十二班)，他们班不团结，就是我们班的反面。他们班老是被老师说他们不团结。
后来初二了，上册，班上走了几个同学，也来了几个新同学，刚开始，大家都不喜欢他们，甚至有点排斥，特别是一个女生，她来那天又摔桌子，又砸凳子，我们看见，自然而然给她降了分。也许是时间可以消除我们之间的隔阂吧，大家对他们的坏印象虽然还在，但是好印象更多，变熟了起来。下册，学校组织了大合唱，在众多歌里面选一首，我们班少数服从多数，变选定了《北京东路的日子》，这首歌成了我们班的班歌，也拿了奖。之后，又多了一首班歌——《我们没有什么不同》。
初三，也就是现在，现在是上册，大家也进入了紧张的学习状态，没有之前那样了。但是班上有几个同学却在这个关键时刻谈起了恋爱，也不知道该怎么评价他们了!
初中，这个美丽的青春时期，我会永远记住它，记住陪我度过这个美丽时期的美丽的人。
初中三年作文600字 篇10
炙热的太阳把大地晒得金灿灿的，知了们在身旁高耸的梧桐树上放开了歌喉“吱吱……吱吱”地叫着，偶尔一阵凉风吹来，赶走了燥热，舒服极了。但今年的夏季却与往年大有不同，总觉得似乎少了什么，是什么呢？唉，毕业了，初中难忘的三年也随之而去，留下的只是永久的回忆……
不知不觉，三年来的美好往事一一浮现在脑海中。
记得开学不久，我们便迎来了初中的第一次春游，就像迎来小学时的第一次春游那样，我们兴奋极了！“初中的春游又有什么不同呢？”我们怀着这问题来到了东湖磨山。
令我们吃惊的是，老师竟给了我们四个小时的自由时间，我们兴奋极了。相比以前，我们似乎就像放出笼的鸟儿，可以自由翱翔在蓝天一样。“太好了，终于可以脱离老师的管理，自由了！”我兴奋地喊到。在那四个小时中，我们几人爬山、骑车、赛跑，尽情释放青春的活力！那是多么美好的时光啊。
“二班，加油，二班，加油……”这是在哪？对了，这是初二是举行的篮球赛。多么难忘啊！第一次拥有统一的队服，拥有自己的教练和充满活力的拉拉队，我们快速奔跑在宽阔的球场，仿佛要用尽身体全部的活力。
在热烈的欢呼声中，我们忘掉了疲倦，怀着必胜的信念拼搏在篮球场上，为班级的荣誉而奋斗。虽然我们尽了全力，但仍无法扭转败局我们为此懊恼了许久。然而现在，我却感受到结果并不重要，深深印在脑海里的不是那失败时的懊悔，而是比赛中那一个个精彩瞬间，是我们在比赛中所收获到的精神品质，所以我明白了比赛重要的是我们的努力拼搏，是班级的齐心协力，是队员们的乐观向上、不畏艰险、永不放弃的美好品质！
曾今，初中三年的时光带给了我们欢乐、活力，教会了我们关爱、团结和努力，如今，那段丰富多彩的时光已成为历史，但遗存下的美好回忆却深深的烙在了我的脑海里。
大地仍被太阳照得金灿灿的，树上的知了继续高声歌唱，三年的美好往事依旧在我脑海中回荡……
初中三年作文600字 篇11
时光的沙漏，带动了岁月的齿轮。记忆的花海，听我们的琉璃花摇曳……
初见你时，天空有温暖的金色阳光洒下，溢满了教室。你安静的趴在课桌上，眼神中没有一丝温度，摆着一副拒人与千里之外的样子。作为你的同桌，我感到一阵无趣。
你安静，我好动，我以为，我们即使是同桌，也不会有太多交集。但是，上天却要故意“安排”一下，让我们的时光交叠。
那一天，太阳的温度让我们不敢恭维，身体里的水分在迅速蒸发。我往肚子里猛灌着水，以求能解除这干渴。不知是阳光太刺眼，还是室内温度太高，总之，一不小心，被抢的死去活来的，特难受，课桌也是“洪水泛滥”。你见这惨状，用手轻轻拍拍我的背，轻声问道：“好些了吗？”我点点头，转身向你说了一声谢谢。你微微一愣，眼中闪过一丝异样，随即逝去，取而代之的是冰冷，还有孤独。
“擦擦吧。”你伸手递过来一包纸巾，又默默转身，仿佛刚才的人不是你。我接过来，指尖相触，一丝凉意直达心头。
开学以来，你总是一个人。我认为，作为你的同桌，就应着你刚才的所作所为，有必要认识你一下。
此时的阳光柔和了下来，轻轻迎上你的脸庞。你抬头，我咧嘴，绽开一个笑容：“我们交朋友吧。”你的脸微微泛红，轻轻点头。
那天，我看见你的眼神中，被温暖包围。然后，这个世界又多了一对好友。累了，一起躺在操场上休息；哭了，一起站在高坡上向天嘶吼；乐了，一起分享那无尽的甜味……
时光从指缝间溜走，像沙，像水……你托我离开一场爱的风雪，我背你逃出一次梦的断裂，我们一个像夏天，一个像秋天，却总能把冬天变成了春天。
在湖中，轻摇岁月的兰舟，借一双深情的手为你弹奏，抚琴布莲韵。红尘之中两相惜，疏影晃晃微翠袭。愿时光不老，我们不散……
（以此文，献于我的初中三年，和这三年遇到的所有人）
初中三年作文600字 篇12
回忆我们以前初中的时光，是有多么美好。我们是一个集体，曾一起努力，一起奋斗，为中考拼命。我们哭过，笑过，疯过，闹过，快快乐乐无忧无虑。我们不用太拘束，没有太多礼节，着三年，我觉得很快乐，因为有你们，那时我回忆里最美好的时光。
还记得我们刚来到初中的时候，什么都不知道，每个人都是如此的陌生。我们都很有默契的保持沉默。都懵懵懂懂的样子。后来，越来越熟悉，知道了谁是怎样的人，习惯做什么。一起打闹，每天下课都你追我赶的在跑。那时时光是有多美好啊。我们互相取别人的花名，他们也不在乎，我们也不在乎，只是一种快乐而已。我们互相损对方。那时的我们，是天真无邪，阳光灿烂的。在课堂上，总会有一两个同学在接老师说的话，逗的全班人都在笑，然后又静下来了，认真听课。那时的我们是有多快乐啊。
还记得初三那年，最后一年的时光。我们不在你追我赶，下课后也不在这么热闹。而是静静的学习，看书的看书，睡觉的睡觉，做练习的做练习。晚上的时候，都拼命攻到很晚，然后明天早上一起来无精打采。我们变的积极起来，上课也不交头结尾了。有时下课的时候很静，就会有人突然说，怎么这么静了，然后又有些说话的声音了。我们就是这样一个集体。有谁受伤了，或遇到什么事，我们都会去安慰他，因为我们是一个集体，我们很团结的。
在最后一年里，我们都彼此珍惜最后的时光。我们说过不联系不代表忘记，我们说过永远都不会忘记彼此，还要保持联系，因为怕少了联系断了关系。在分开的时候，我们不知道为什么每个人都不说话，有些人含着泪水道别。最后的班会课里，我们每个人都静静的听着老师说的每一句话，从初一到初三。我承认我的确是哭了。我也看见了有许多人的眼睛也红了。那年，我们因为一场考试，为了一张毕业证，就这样散了。有时拿着毕业照会想，你们如今在哪里，过的好不好，此时此刻是不是像我想你们一样想我。
初中三年的时光已经过去，就让它成为我们最美好的回忆吧。
初中三年作文600字 篇13
时间太瘦，指缝太宽，初中三年的时光就这样从我们的手中溜走。我努力去追，却追不上，我用力去握，却握不住。
失望的我只能站在那里，努力回忆三年里的点点滴滴，三年就这样过去了吗？不，我要拾起画笔，为这三年画上一幅最美丽的画。
初中三年是红色的，是我入团时头顶飘扬的红旗，市运动会上我冲向终点线的红缎子，是中考冲刺黑板上鲜红的倒计时。是啊！这三年里，我拼搏过，奋斗过，流下了太多泪水与汗水，初中三年的画卷上一定少不了红色，这个象征着拼搏和胜利的耀眼颜色。
初中三年是绿色的，是我和同学们玩耍的绿草地，是写下了无数知识的绿色黑板，是老师熬夜批作业时手边少不了的绿茶，绿色代表生命与和平。在这三年里，老师教我知识，让曾经无知的我变得知书达理。同学们给我鼓励和帮助，才有了如今开朗活泼的我，是啊！画卷上也一定有这种美丽的颜色。
初中三年是蓝色的，是春游那天令人难忘的蓝天白云，是夏天大家清一色的蓝色校服，是剧烈运动后仰头喝下去的一瓶瓶矿泉水。我喜欢蓝色，因为这是一种深沉的颜色，仿佛初中三年中许多个细节，都那么深刻，每一件想起来都是美好的回忆。这幅画卷也一定会有许多星星点点的蓝色。
初中三年是粉色的，是生病时同学一同去看望的记忆，是圣诞节同学们互相赠送的贺卡，是聚会时唱的一首首歌曲，跳的一支支舞蹈。粉色是温馨的，初中三年的生活，使整个班级融洽得像一个家庭，大家都建立起了深厚的感情。所以初中三年的画卷上一定会有这种温暖可爱的颜色。
初中三年是黄色的，初中三年还是橙色的，初中三年是五颜六色的。我想我要用上所有美丽的颜色，去细细描绘初中三年这张珍贵的画卷，并且要将它好好珍藏，因为它将是我人生中一笔宝贵的财富。
初中三年作文600字 篇14
遇见推倒我的挫折，我能站起；碰见相同的误会，我能解开。我看见从前的故我成新我。
从前，呼啸的东风如怨懑的，现在，则化为和煦的春风拂过脸颊；从前，我陷落于人生的泥沼，现在，我坚定踏上迈往未来的道。
从前的我，在课业对他人的与时，我总会不服输的处处和别人比较，但一次次的失败使我愈来愈对自己失望，对自己的苛责与要求堆叠成一座无法跨越的峻岭，攀不过，便自己的不够努力，生活中充满了比较、竞争，使信心也渐渐消逝于无止尽的挫折。但过了几年回头一望，其实并不需和别人比较，而该看自己有没有比之前更进步了，该征服的不是别人而是自己，当我的眼光总绕着别人打转，我看见的便只有我所缺乏的而不是我该如何再向前迈进一步，自信的堡垒并不是被别人的讥讽压垮的，而是我自己拆毁的，现在的我，和自己赛跑，原本躁动不安的我找回自己该走的，原本波涛汹涌的心湖也渐渐平静下来，慢慢精敏我的耳目，寻索我内心细微的鼓声，我不再紧追着别人留下的脚步，而是转身欣赏我走过的那段旅程。
从前的我，去碰触人与人相处的那块角落，我害怕再承受一次那冷漠如冰的视线，恐惧再一次被或别人，一要碰触那解不开的误会，我的心便痛得让我不愿面对。但渐渐的我却发现，时间并不会替我将的痕迹沖淡，不断压抑的情绪反而在爆发时变得更加，紧闭的心门反而将别人的关心阻隔在门外。但慢慢的，我能看见自己的转变，原本冷漠的'眼神，我愿用更加真诚的心去改变，原本的恐惧，化为去解开误会的涌现，顿时，我发现泪水也能成为一泓洗涤生命的清泉，笑容也能是阴晦雨天中的一道彩虹。
假如我是一条河流，我愿意努力沃灌我所经过的每一寸土地；假如我是天际的一颗小，我愿意找到自己人生的座标，形塑属于我的高度与亮度！蓦然回首走过的初中三年，时间的齿轮使我的眼光看得更远更广，挫折的锻鍊使我坚定自己将展翅的天空，当我愿意向前迈步，我的未来便由我走出。
初中三年作文600字 篇15
日历翻过一页又一页，相片已开始泛黄，画面定格在那个暖暖的的下午，您的笑容依稀可见。三年了，不禁感叹时光荏苒，岁月如梭。不知您是否一切安好，一切可否顺心？
初中生活是那样忙碌，繁重。总会不经意想起与您相处的那一段纯真快乐的时光。
似乎那时的我没有如此沉默，没有如此伤感。总喜欢与您嘻嘻哈哈，一起嬉戏。没有烦恼，只有快乐。是不是长大了一切都会改变？一直想要向您寻一个答案······
一个人静坐在课桌前，望向那蓝蓝的天，白白的云，想起爱笑的您。记忆的阀门瞬间打开，与您的点点滴滴像放电影一般，一幕幕出现在我的脑海。泪水，沿着脸颊一滴一滴流下。思念的涟漪一圈一圈泛滥······
您是否还记得丁香树下我们一起寻找五瓣丁香花？因为书上说对着它许愿就会实现，于是校园里出现这样一幅画面：一位老师陪着几个天真的女孩在丁香树下穿梭，在丁香树花中欢笑，阳光暖暖的，笑声脆脆的，我们傻傻的。
您是否还记得我的惊慌失措？刚迈进青春的大门，我生了不该有的情愫。那时我很慌，也很怕。您牵起我的手，告诉我：没关系的，别怕。青春就是一条河，你们就是河两岸的风景，你要把这份感情藏在心底，把它当做养料，使自己成为河岸最美丽的风景。我似懂非懂的点点头，您满意的笑了。如今，我已经读懂了您的意思。我正在努力成为那最美丽的风景。
您是否还记得这句话：做人失败任何成功都不算真正的成功，做人成功任何失败都不算真正的失败。这是小学毕业您给我留言写的。三年了，我一直谨记着您的教诲：做一个成功的人。
三年了，我没有再遇见如您一般的老师；三年了，我没有与任何一个老师吐露心声；三年了，您的一笑一颦是那样记忆犹新；三年了，我真的好想念您。想您甜美的笑容，想您温暖的手掌，想您慈爱的眼神，想您的一切一切······
我总是庆幸有您这样一位老师。与您的缘分，是流年里最深的铭记。时间会流逝，却带不走我们最美的回忆。
初中三年作文600字 篇16
自己没有料到，还会在外面遇见雨泽。
这里深秋的午后，反常的闷热，似隐隐潜伏下不祥。
两人相视而不语，最后他说话了。
"你怎么在这里呀！走开，我不想看到你这种人。”
“谁想看到你呀！我也不愿意看到你呀！真是的。”自己边哭着边骂道。
沉默~~~~~~~~~
天色越来越晚了，天气也跟着变冷了。自己忍不住冷，慢慢的缩在了墙的角落里。哭累了，想睡了。完全没有在乎旁边还有个人。
“喂！你干嘛睡呀！”雨泽说话了。可是自己完全听不见。
“喂~~~~你醒醒呀！再不醒，我要走了哦！”雨泽看到自己不哼声正准备走。
突然天下起了雨~~雨泽看了看天空，又看看自己，好像在犹豫什么。
最后，雨泽还是抱起了我，打了出租车，正准备上车，远处的周杰大叫着，“安雨泽，你给我放下她。”雨泽看了他一眼，转身就把自己抱进车里。“司机，开车。”
周杰追在车子跑，并大叫，“安雨泽，你给我记着。”
“星她人呢！”小月气呼呼的跑到周杰身边问道。
周杰指着那辆出租车气呼呼地说：“在那辆车上，被安雨泽抱回家去了。”说完，周杰就走了。只剩下小月一个人呆呆的看着。
车上，星用力的抱住雨泽，还边叫着，妈，妈，这是不可能的。一直叫个不停···雨泽摸了摸星的头，发烧了。得去医院。去医院的路上，星星同样叫着那句话。雨泽觉得她肯定受到过很大的打击。
星的烧退了，正好小月也赶来了。
“雨泽哥，星她没事吧！”
“没事，就是发烧，你别太担心。”
“恩···”
自己醒来的时候感觉头好晕，发现旁边有两人奇怪的在看着我，一看竟是小月和雨泽。自己连忙说：“我怎么会在这儿呀！”小月说：“昨天你发烧了，是雨泽把你送到医院来的。”又是他，怎么每次都是他呀！自己不想让他帮我，他却每次都会帮我。“哦！对了，你们快去上课呀！已经都迟到了哦！”“星，你放心，今天是周六."
初中三年作文600字 篇17
总是感觉时间太瘦，指缝太宽，不知不觉间，三年的初中生活已经成为了回忆。
遥想刚入学的时候，稚嫩还未从我们的脸上褪去，下课时的玩闹也充满了童趣。我们每天在新知识中汲取智慧，在嬉笑中收获成长。
八年级，我们距离中考近了一步，对未来有了初步的规划，愈加渴望知识的灌溉，开始为心中的目标全速前行。
到了九年级，我们站在了中考的对面，我们开始变得沉静、稳重。为了理想，我们每天在题海中奋战。老师们也开始变得严厉起来，对时间也越抓越紧，我们在其中奋力拼搏，抓紧分分秒秒，渴望能学到更多的知识。
九年级，毕业季，伤感时，同学们也因为即将到来的分别而愈加珍惜彼此的友谊。尽管学习时光宝贵，但同学间的情谊也愈加深厚，嬉笑打闹的背后是对彼此不舍的留恋，我们多么渴望能永远在一起，没有分别。
九年级，我们在伤感中努力，在不舍中奋发，上课时的眼神变得专注，眸子里洋溢的是对知识的渴望。我们希望每个人都能实现自己的梦想，未来，还能一起前行。
我们全力以赴着，每个人都在进行最后的冲刺。望着越来越少的错题，看着越来越高的分数，我们相视而笑。这是我们拼搏的结果，是我们用美好的青春换来的成绩，我们的努力如同三月的桃花海，以一种灼热的姿态，燃烧着我们每个人的激情，展现着只属于我们的火热青春。
初中三年，我们这样走过，从稚嫩到成熟。
初中三年，我们这样走过，没有华丽的辞藻，只有一片真情。
初中三年，我们这样走过，勤劳与汗水书写了动人的篇章，充满活力的青春在此飞扬。
初中三年，我们这样走过，时光带走了哭泣的画面，留在记忆里的全是美好。
初中三年，我们这样走过，尽全力，不放弃，给青春画上浓重的一笔，让梦想在这里发芽、开花。
初中三年作文600字 篇18
退一步的力量往往大得惊人，有时它比进十步百步看上去愈加强大。俗话说：“退一步海阔天空。”说得就是这个道理。
人与人相处，退一步非常重要。它不止是对彼此的理解，彼此的关爱，彼此的宽容，也是一种对我们的爱惜。这种退一步的力量，是打造在团结友爱的基础之上。
前苏联时期，十八岁的一位年轻人人驾着我们的小型飞机竟落在了正在举行阅兵式的场地上。这一件事令在场的所有记者大跌眼镜，令堂堂几万人的苏联防空部队大丢脸面。可当时苏联领导人赫鲁晓夫处置这件事只不过淡淡地说了一句：“他还是个小孩。”就这么一句容易明了的话成了当时世界上各大报社头版头条新闻，赫鲁晓夫在一夜间就由一个铁面人物变成了“具备爱心，心胸宽大的好人”。当然，大家不敢排除赫鲁晓夫在当时有政治作秀的可能。然而，这一件事却使大家了解了一个国家领导人在重要时刻维持宽大心胸是多么要紧，是多么有益于我们的政治前途。这也让大家看到了退一步的力量。假如当时赫鲁稀晓夫没退一步，而是冲着一个十八岁的小孩大发脾气，只能使记者们又一次大跌眼镜，使他的名誉扫地外出。
这个例子未免带有几分虚伪的成分，而常人与常人之间的宽容却实不可少。退一步不但给他人留下一片天地，同时也给自己留下了同样的天地。退一步不只表现了对他人一份爱，更表现了自己对我们的爱，这种爱已经超出了人与人的界限，于社会每个角落中显示着它的力量。
退一步吧，在世俗的日常，维持如此的空间，不至与使他窘迫，也不至于使自己窘迫。在人与人的交往中维持着如此的心胸，对于其他人而言，都具备难于言记的力量，由于人心都是肉长的，你宽容了他，可能某一天他就会宽容你的某一过错。你退一步，他退一步，大家都退一步，便不会有伊拉克战争，海湾战争......这就是退一步的力量。
初中三年作文600字 篇19
1095天，恍若只是一瞬间，投影屏上的“欢迎来到初一（10）班”变成了黑板上鲜红的“离中考还有12天”；36个月，恍若只是一瞬间，书本上陌生的新知识变成了一张张试卷上反复练习的重点；3年，恍若只是一瞬间，那日初见的一张张陌生面孔变成了最亲密的战友。就这样，不知不觉间，一切都变了，点点滴滴的瞬间被时间拉成一条绵延的线，沿着它默默地走下去，却在此刻惊觉已从那个端点来到了这个尽头。
脑海中的记忆如星星般地闪烁起来。
“稍息！立正！”教官严厉的目光扫过我们每个人的脸，推眼镜要打报告，打喷嚏要打报告，系鞋带也要打报告……刚升入初中，这一个个绿军装就给我们上起了规矩。小小的反叛情绪在我们的心头滋长，背地里各种怪异的绰号让我们在看到那一张张黝黑的面孔时总会忍不住相视着偷笑出声，然而，休息间隙与教官的谈天说笑却也深深地印在了那段蒸腾着汗水的记忆里。
目光向窗外投去，只一眼就看到了那幢粉色的教学楼，那片天台。初二的元旦汇演筹备期间，争分夺秒的我们曾在下课时冲上那片天台，列好队形，张扬地伴着音乐开始舞蹈。几乎一个班的规模将天台跺得山响，惹得对面教学楼的窗口聚满了好奇的目光，那一次排练，可谓“惊天动地”，毕生难忘。
后来，我们也成了“对面教学楼”的主人。初三的生活仿佛时刻响着鼓点，紧凑而又有序——体育中考、听力口语测试、百日誓师大会……当我们相携着跨过一级又一级台阶时，中考终于就在眼前。
三年很长，让我们从不谙世事长成心灵敏感；三年很短，我们换未真正领悟走过的岁月年华。
初一教学楼上初见时的郁郁葱葱已不见了踪影，或许其他的种种也会在未来渐渐地模糊远去。然而“太多的留恋会成为一种羁绊”，感恩就好，记住就好。感恩在这里，我们一起奋斗，记住这1095天；35个月；3年——我们走过。
初中三年作文600字 篇20
八月的骄阳热烈似火，但在莫干山上却能感受到一丝凉爽。坐在车内，沿着山间小路向山上驶去。透过树叶间的缝隙向远处望去，一幅奇异的画卷展现在我们的眼前：层峦叠嶂漫无边际地向远处伸展，每一层的轮廓清晰分明。山峦的颜色由黑绿到天蓝，在视线的尽头，颜色最浅的那一层便融入了万里晴空，云山苍茫，令人心旷神怡。
走在通往度假村的小道上，一缕缕阳光透过树叶间的缝隙斜射下来，带来一丝丝的暖意，呼吸着清新的空气，感受着那份难得的幽静。远离了城市的喧闹，离开了空气的污染，少了汽车的喇叭声，享受着这份属于大自然的气息。
倚靠在窗边，望着远处的群山，带给我的是一种不曾体验过的感觉，少了高楼耸立的现代感，少了一条条宽敞的马路，少了五彩的霓虹灯的点缀，仅仅是满目的绿色，但却让我沉浸在其中。
第二天，为了看日出，四点就起来了，等待着朝阳的升起。过了将近有半小时，东方天际出现了鱼肚白，是那么柔和，又是那么光洁。它不断地扩大，仿佛要淹没群山似的。它的底层则微露着淡红色，四周的云也发白了……一会儿，那淡红色加深了，范围越来越大，把临近的云也照得发亮。这时，东方的天空发红了，在重重叠叠的峰峦的最东端，红得最浓、最艳，好像正燃烧着大火，而且在蔓延扩大。就在这一刹那间，那红筹帷幕似的天边拉开了一个角，出现了太阳的一条弧形的边，并且努力地上升着，变成了一个半圆形，就像刚刚从铁炉里夹出来的烧得通红炽热的铁，而且放着强烈的光，把周围的红筹帷幕撕得粉碎。我的眼睛被这强光刺激着，微微感到疼痛。那半圆形不断上升，越来越圆，像一个火球在天边跳动着，最后终于挣脱了地面。
朝阳的升起展开了新一天的画卷，也重新照亮了那美好的景色，清晨的山峰带着一丝丝的雾气，朦胧而又清新。处在山峰之中，接受着微风的洗礼，同时也让自己的心灵得到了一次释放。
初中三年作文600字 篇21
野花绽放，洒下一路芬芳，留下脚印，见证一段成长。也许只有你，才能见证我的成长。
——题记
或许在我印象里，您一向是严厉的，您的眉头一向是紧锁的，您的话一向是掷地有声，斩钉截铁的。我的童年也许就是在你的“暴政”下度过的吧。
或许在我小时候，最怕的人只有你了。我可以理直气壮的和老师顶嘴，毫不淑女地和同学打架，但在你面前，我只有默默的顺从。
或许以前我从来没有真正理解过你吧，每一次犯错，我都会强装笑颜地凑到你面前，说一句“好妈妈，别生气了”然后全部抛到脑后，再来一次恶性循环。
或许吧，或许我曾经就是这么不理解你，看不到你的心在滴血吧。
直到有一天，拒绝练钢琴的我又被你修理了一顿。之后你边去做饭，不再理我。我独自哭了一会，便又调整好笑脸，准备请求您的原谅。踏入厨房时，我惊呆了，我分明看到你在流泪，我还没开口，你便先用带着哭腔的声音说：“你以为我舍得打你吗？”然后继续流泪。是后悔吗？是心疼吗？是纠结吗？还是恨铁不成钢呢？我似乎有点明白了。
上周回家，和你聊天，无意间聊到了我的童年。我半开玩笑地说，小时候很少看你笑，你对我很凶，让我很怕你，还说小时候你经常因为一点小事就打我。没想到你却认真起来，对我说：“我给你道歉”时间凝固了。这是你第一次对我道歉。仍有不解，你又说：“你小时候不懂事，我工作压力又很大，你爸又经常不在家，我心里也很烦，所以脾气暴躁，但我也是为了你能更好呀。“视线模糊了。儿时的一幕幕又在我眼前上演。真的，如果你不管我，现在的我有事什么样呢？不敢想。你看着我一次又一次的犯错，一次又一次经过强烈的思想斗争后最终选择打，一次又一次因为我那并不真诚的道歉而原谅我，或许这就是母爱吧。哦，我懂了。
多想和你一起倒带人生，回到我的童年，让我怀着现在这颗懂你的心再过一次，不再让你伤心，不再让你纠结，不再让你哭，好吗？
初中三年作文600字 篇22
现在已经是盛夏了。每天不是乌云密布就是晴空万里，在这种情况下，我的心也跟着时阴时晴。
上完最后一堂课，只是和老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌，把该带走的带走，背着大包小包的和同学告别，最后在关上教室门之前，环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来，似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。我关上了教室门，随着“吱呀“的几声，在那一刹那间，我的心突然有一股尖锐的痛，忽然想起了四字“青春散场“。慢慢地走下楼梯，我似乎想起可
刚刚来到这里时，数着楼梯走进教室的样子，无知，单纯，甚至幼稚。但随着一年又一年的过去，现在我已经在四楼读初三了，那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。童年的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道，我该和它们告别了。
最后的一堂课，是和老师告别。
最后一次考试，是和学业告别。
最后一个人离开，是和同学告别。
最后一个脚步，是和301告别。
走在通往校门的小路上，我忘不了，昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了，昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了，昔日在这片绿茵场驰聘的快感。在这离别之际，我们依然别情依依，走一回校园的小路，数一回教室的楼梯，心中荡起了甜蜜的回忆。
在这离别之际，我们依然有千言万语，看一眼校长的白发，摸一把老师的坐椅，腮边挂满了滚烫的泪珠。
当我的脚跨出校门的一瞬间，我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久，但也不是瞬间。
虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比，是多么的微不足道，但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊!
再见了，我的朋友!
再见了，我的老师!
再见了，我的学校!
再见了，我的初三!
初中三年作文600字 篇23
躺在操场的草坪上，望着蔚蓝的天空，呼吸着清新的空气。慢慢回想起了暑假，想到第一个便是出现在我面前的张张笑脸。
爷爷的笑
放暑假了，什么也不说，上车回老家了。来到爷爷家，爷爷奶奶问长问短，从生活谈到学习，又从学习谈到生活。说的我都有些厌烦了。爷爷问道：“想不想跟爷爷一起去摘草莓呀？”我回想起了几年前坐在爷爷电动三轮上，走着坎坷的路，颠地屁股疼。便连连哭喊：“不想，不想。”爷爷又劝起我来，我想：“来一次也不能没啥收获呀。”便跟爷爷一起前去，可谁知，原本坎坷的路如今却变得宽阔平坦。坐在车上，不再像以前那样颠簸。我便问爷爷：“爷爷，这怎么变成这样了？”望着满脸疑惑的我，爷爷解释道：“哦，村委会那时候下了一个创文明城市的通知，那是谁也不懂，也没当回事，可谁知，竟把这条路给修成了水泥路。
不一会，我与爷爷来到田里，摘了一些草莓。爷爷望着草莓说道：“以前没修这条路，拉几箱草莓出去买，走完这条路，一半都颠坏了。不过现在好了，得多亏了这创建文明城市呀。”我吃了一口草莓，望着爷爷那灿烂的笑。跟着爷爷悠然的回家了。
张婶的笑
来到爷爷奶奶家好几天了，觉得无聊，便来到门口转转走走。忽然听到有人喊我，我回头一看，原来是张婶。来到跟前，望着张婶身穿环卫马甲，手拿扫把。便心生纳闷的问道：“张婶，您怎么干起这个了？以前干这个你可是一百个不同意呀。”张婶笑着回答：“你小子刚回来就挖苦你张婶呀，以前我不干这个是因为村里就一个小垃圾筒，天天垃圾堆到筒外面，垃圾都在外面，又丑又脏，谁爱干呀。不过自从村委会下达了创建文明城市便新建了好几个大的垃圾桶，还讲就垃圾分类呢。谁不爱干。”我会意的点了点头，又看见张婶微笑着与村里人打招呼。
是啊，自从创建文明城市以来，河水变清了，天空变蓝了，道路变宽了，人们的笑脸也多了。
睁开双眼，从草坪上起来，走向教室，但那一张张因创建文明城而欢乐的笑脸，我难以忘怀。
初中三年作文600字 篇24
从某种意义上说，世间一切都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨，春遇见冬就有了岁月，天遇见地，就有了永恒，人遇见的人，就有了生命！感谢！生命的长河，让我和书，相遇，遇见了你，便有了一段新的旅程
古往今来，人们就爱与书结为益友，追溯千年之前，就有“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的美，也有“书扰药也，善读，可治愚”的慨叹，再把目光转向现代，高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”，歌德为其称赞”读一本好书，就是和许多高尚的人谈话“，莎士比亚更为其宣称，书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像没有阳光，智慧里没有书籍，就像没有翅膀，而我也成为了其中的一员，遇见书就如同在黑夜中我遇见了火焰，在迷茫时，我发现了新的方向。
幼时起，书就伴随在我左右。《格林童话》·《一千零一夜》把我带进一个梦幻王国，在里面，我与白雪公主一同舞蹈，与小红帽一起在丛林中嬉戏，更随着茉莉一起去欣赏阿拉伯的异域风光。即使同一个故事，我也百看不厌。随着年龄的增长，我的阅读量也随之扩大，也学到更多知识，更多道理，也开拓了知识·眼界。提高了我的阅读能力。读《三国演义》去欣赏诸葛亮舌战群儒的风采；读《水浒传》去体会林冲等绿林好汉的英雄豪气；读《假如给我三天光明》去感叹海伦·凯勒悲惨的遭遇，也折服于她不屈不挠的精神和毅力；读《钢铁是怎样炼成的》我明白了自强不息，永不言弃。我如一条游鱼一般在知识的海洋里遨游，又如刚出生的婴儿一般，贪婪的吸收着知识。
在悲伤时遇见书，它给予我心灵的慰藉；在我迷茫时，遇见书，它为我指明前进的方向。转眼间，书陪我度过多年学习时光，也许生命的美在于遇见，我不知道一辈子还会遇见多少人，多少事。但我知道遇见书就是我这辈子最幸运的事。
初中三年作文600字 篇25
闲暇时光，坐下来，也许会回味童年，回味童年里童稚的稚事，带给你嘴角的浅笑，或是回味刚刚读过的一本好书，带给你心灵的悸动；或是回味妈妈可口的饭菜，带给你心中满满的幸福……但，回味奶奶的慈祥和那碗浓浓的鸡汤，总会牵起我的回忆，带我进入那满满的温暖。
“好耶！今天喝鸡汤。”幼小的我最快乐的事便是奶奶炖鸡汤给我喝了，咸香浓滑这四字，早已不能形容那汤的美妙，现在才知，那哪是鸡汤，是倾注了满满的爱的爱之汤啊！
奶奶站在灶台边，手里不停的忙活着，稚嫩的我调皮好动，美其名曰是帮忙，却不停的帮倒忙，奶奶用慈祥的目光注视着我，不仅不说，还一边叮嘱着“小心点”，一边耐心的帮我收拾残局。苍老的脸上被爱的慈祥浸润着，身旁的空气也盒出一圈光环，那些皱纹好似消失了，宛如年轻了几十岁，很美，很美。
“下锅了”！随着年幼的我欢快的一喊，承载着希望的汤下锅了，奶奶站在灶台边，一手擎着锅盖另一只手用勺子在锅里不停的搅动，幼小的我倚靠在她身边，无聊的玩弄着衣襟，奶奶笑笑说：“别着急咧，还得好一会才好：”说罢盖上锅盖，抱起我坐在小板凳上，给我讲述古老的童谣，柔和声音穿过了记忆的陈封一直遗留至今，时不时的似乎还会在我耳边响声。
“喝汤啰”！这是幼小的我最喜欢的了，洁白大瓷碗中，橙黄的鸡汤把嫩嫩的鸡肉也映得光亮，整个屋子内弥漫着那股浓香，因爱才浓的香气。幼小的我心满意足的喝着，奶奶心满意足的看着，殊不知，现在我多想穿越时光回到当年的那幅画面中，帮你轻轻拭去额角晶莹的汗珠啊，奶奶。然而我已无机会。
回味至此终止，似乎屋子里还弥漫着那股香气，嘴里似有已喝过那纯美鸡汤的口感，但人已去，楼已空，空留我一人伴着泪水回味。
奶奶的鸡汤，奶奶的慈祥，奶奶浓浓的爱被我收藏至心底，回味时，那温暖全身的爱流，总能帮我抵御心灵的冰冷与落寞，如好像正在回味，那碗鸡汤的温暖，流便全身，直至心灵深处。
初中三年作文600字 篇26
在生活的道路上，人最缺不了朋友，正如一首歌中所唱的“朋友一生一辈子，那些日子不需要愁。”就是由于朋友，才是你的生活变得有滋有味。
在我记忆之中，深深地铭刻在脑海里中的，是小学是那些形影不离的好伙伴，一直伴随我的好伙伴们。一天，我急匆匆的到了学校，由于我起得非常晚。我到了学校，原来所有同学都到了，但我一看他们都非常奇怪，一直默默的盯着我，首页不停的动来动去，仿佛有哪些瞒着我似的。我被万众瞩目的回到了座位。立刻我最好的朋友走到我的眼前，笑着跟我说：“祝你过生日快乐！祝你过生日快乐！”然后从背后拿出手了礼物，就急匆匆地走了——原来今天是我的过生日，紧接着1个，2个，3个……个个都到我面前说：“祝你过生日快乐！”尽管我的礼物并不多，但这一句句祝福语让我的心都酥了，相识的到世上最好的东西一样，无比幸福。其实这就是友情的力量。
接着，大家忙忙碌碌的上课。终于上到了中午，到了吃饭的时间。我一看，今天的饭菜并不美味，我只吃了一些，就回到了座位。忽然，一个朋友拿出了一个包裹的严严实实的礼物。我激动的拆了开—居然是一块精美的蛋糕，我第三感动。眼泪差点流出来，但被我逼了下去。我看了看四边，无数眼睛睛盯了过来，我不好意思的脸红了，连忙说：“大家一块吃吧！”立刻一群人拥过来，大家三下五除二的解决了，尽管大家每一个人只可以吃到一小口，但每一个人都像是饱餐一顿。其实这就是友情的力量。
最后，我携带几个朋友回到了我家，家有一个大蛋糕，我对妈说：“妈，我要目前吃蛋糕。母亲说：“可以啊！”大家把门关严，有几缕阳光射了进去，暖烘烘的，大伙异口同声地唱：“祝你过生日快乐！祝你过生日快乐！祝你……”大家在歌声中，回味着蛋糕的味道。
目前，大家都上了不一样的中学，但我相信友情之线一直，把大家牵引着，不管在天涯海角，都一直系着，剪不断也切不断，由于友情永远在我身边……
初中三年作文600字 篇27
人们盼望已久的年终于到了，我们非常快乐。过年时少年儿童常常放鞭炮，放烟火。开心极了！
听大人们讲年是一种怪兽。每到除夕之夜它就上岸吞食人命。人们很害怕，于是家家贴对联，放鞭炮驱赶年。这种风俗一直延续到今天。
每逢过年的时候，我们这些毛头小孩纷纷给大人磕头拜年，大人们总是给孩子们压岁钱，保佑孩子来年平安，幸福。我们总要拿出一些钱买鞭炮，剩下的就存放起来。虽然花掉十几块钱也不觉得可惜，因为过节人们图的是喜庆，图的是欢畅！
有一次，我正在放鞭炮，刚开始放的是小鞭炮觉得不过瘾，最后干脆买了几盒大一点的鞭炮来放。我点燃了一根，等了许久还不见响，于是我想上去看看，爸爸急忙说：“不能去看，嘣着你怎么办？”我灵机一动，想了一个办法，我拿了一根长长的棍子过去捅了捅，它还是不冒烟。于是，我放心大胆的拿起那只未点燃的鞭炮，将它重新点燃，扔的远远的，只听‘砰’的一声，这次我成功了！爸爸说：“你真是一个聪明的孩子。”我想，放鞭炮不仅只是玩，还可以培养人的细心，耐心和勇气！
过年的时候，人们都喜欢吃饺子。据说还有几个有关饺子的故事呢！传说远古时代女娲捏泥人的时候，最难捏的就是人的耳朵了。她想尽办法，最终在人的头两侧钻了两个眼儿，用一条绳子把像饺子一样的耳朵串起来，拴在头上！就这样，终于捏成了一个完整的人！为了纪念女娲，人们总在过年的时候吃饺子！而且，饺子还有一种寓意表示团团圆圆，平平安安。所以，身在千里之外的人们总是在过年的时候赶回家乡和亲人团聚！吃着热乎乎的饺子，听着亲人们唠唠家常，心里别提多高兴了！
过年代表团聚，为我们的过去一年画上完美的句号，它也代表了新的一年有个好的开始。过年真好！！！
初中三年作文600字 篇28
轻轻的我走了，正如我轻轻的来。我轻轻的招手，作别西天的云彩……这仿佛成了夏对我们的预言。她轻轻的，从我们的身边飘过，似乎没有留下任何迹象，但即使是一丝一缕，也仍任被我们捕捉到了。
当我在不经意间抬头，却发现树上的叶子已开始变黄，失去了昔日的光彩，但又仿佛披上了另一种迷人的色彩。我无法用言语所表达出心中的感受。偶尔，一片树叶随风悠悠地飘下来，从我的指间滑过，拥入泥土的怀抱。瞬间，有一种心的震撼隐隐涌上心头，我有些茫然了。从不知者树叶落地的瞬间是这样伤感，这样令人震撼。
有点怀念过去。想起小学的时候，校园操场的中间，有一颗需要几人才能围过来的大枫树。每到秋季，树叶总是无休止地落下来，像翩然起舞的蝴蝶，不需要任何节拍，随着风声，自由地舞蹈，就像歌中所唱的那样“随风奔跑自由是方向”，只是叶儿在舞蹈。这个场景能让我足足看上半天，却没有一丝厌倦。3年了，不知现在的校园有怎样的变化。是否在秋的怀抱中依然有翩然起舞的红枫叶呢？
不知不觉，我已随着人群到了公园中。好久不见，可是园中依旧没有什么变化。道旁的常青树给金色的秋天增加了一些绿意。这让我感到一丝欣喜。但又有一种悲凉。因为那绿色的叶是绿了一年的老叶，新绿的叶从顶上冒出来，使老叶往下坠落。园中唯一的变化只是几棵树的叶子也和街旁一样——变黄了，枫叶则是黄中透着淡淡的红色。
起风了，叶子随风飘落，虽然落叶是有不少，但在半空中飞舞和停留的时间却是那么短暂，几乎一眨眼便会失去这美丽瞬间的精彩，不像校园中的那样。
捕捉到的秋意浓了，我们也该回去了。
我厌倦夏的炎热，厌倦冬的寒冷，也许有人会说春与秋最美，不冷也不热。而我却不以为然，因为春与秋忽冷忽热。但我却喜欢每一个季节的缤纷色彩。
初中三年作文600字 篇29
我们班绝对是我们学校最为叛逆和调皮的一个班级，索性我们的班的老师也十分宽容。记得有一年的4月1日愚人节，我们就把我们班的老师给整倒了。
那天愚人节，一大早同学们就开始讨论如何整别人。突然，我灵光一现，大声说道：“我们就别自己人整自己人了，我们来整老师玩吧！”该提议一得到提出大家就一致同意，然后就进入了匆忙的准备活动中了。我搬了个凳子，把刚擦完黑板还来不及拍干净的黑板擦连同一本笔记本都放在了打开一条门缝的门上了。
其他人有的则是把所有粉笔盒都放在讲台上方的灯上，有的则是将讲台上多媒体的总开关关掉。最后，大家在黑板上写上了大大的“愚人节快乐”！OK！一切都准备好了，就差老师来了。这时出去放风的同学跑回教室，叫了一声“老师来了！”，大家就以最快速度回到座位，等待老师打开门的那一刻。
随着“哒哒”的脚步声越来越近，我们的心也越来越紧张，不知道老师会不会中招。这时老师来到门外，一开门就被从上面掉下来的黑板擦给弄的满脸粉笔灰，红的，绿的，别提多好笑了，当时全班就毫不客气的当着老师的面笑出声来。
老师刚要发火，我们就指着黑板让他看，老师一看黑板就说：“算了，今天愚人节，以后可不行啊！”然后就把电脑放在讲台上，准备上课，谁知道多媒体总是没反应，老师以为是机器出故障了，就说：“那今天我就抄到黑板上吧。”结果找来找去都找不到粉笔，当然找不到了，都被我们藏起来了。看到这里我们实在憋不住了，全班都笑了起来，老师这才知道又被我们给整了。
真是个快乐的愚人节啊。
每每想起这些令人发笑的回忆，就感到一股悲伤涌上心头。这些美好的曾经啊，都已经一去不复返了，如若不是有这些记忆，我想我已不记得我们还有那样开心的笑容，那样悠闲的时光。现在我们每天都埋首于题海，沉浸于课本，再没有多余时间玩笑了。
如果可以，我，希望，我能将这些美好回忆记得一辈子。
初中三年作文600字 篇30
耳边回荡着《明天，你好》的旋律，我感受到了明天的快速发展；观望到了明天的美丽，体会到了明天的希望，明天，你好！
一只只蜜蜂和蝴蝶穿梭在发出氤氲清香的花丛中，小鸟在大树的怀抱下尽情地歌唱，一片片欢声笑语回荡在沁人心脾的芬香空气中，孩子们在换快的玩耍。多么美丽的图景；烟囱林立的城市和伸手不见五指的雾霾天气不复存在，成为历史。这是我对未来的期待。
告别了昨天和今天，我想说：“明天，你好！”
在未来，我们由幼稚走向成熟，就像由小树苗成长为顶天立地的大树，我们已经能够做出基本的判断，对善恶好坏已有了自已的观念，我们要不断提升自己，不断地突破自己。在回顾历史的同时，也不忘要展望未来，学习雷锋无私奉献，学习爱迪生时坚持不懈，我希望，在未来，有更多这样的榜样。成长，意味着不自欺，不因为自己的失误而找其它人的原因，明天意味着成长，只有不断成长，不断提升对自己的要求，我们才会成长为社会的栋梁，这正是我们人生的意义。
告别了昨天和今天，我想说：“明天，你好！”
叮咚的流水带走时不只是对过去的留恋，更是对明天的期待，滴答的钟表，正敲打着我们的青春。年少时光很短暂，我们要放弃等待，从现在开始，尽自己的力量，创造属于自己的明天！明天看似很漫长，其实很短暂，时间就像一个调皮的孩子，和你玩捉迷藏，转眼间就溜得无影无踪。在日益繁荣的社会主义大家庭中，许下对明天的希望，并努力通过实际行动去实现它，让它不再是梦想，一个梦想看似渺小，但，一个个梦想汇聚起来，就是我们的中国梦。
告别了昨天和今天，我想说：“吗，明天，你好！”
告别今天，告别了幼稚，告别了无知，告别了等待，在生活的美好歌谣中，迎接明天的美好，满怀期待地对明天说：“明天，你好！”
初中三年作文600字 篇31
鼓励，是一缕轻飘在天地的清风，使浮躁不安的人得到抚慰；鼓励，是一幕悬挂在天际的晚霞，使信念黯淡的人看到期望；鼓励，是一滴停留在叶间的甘露，使羁旅干渴的人充满期望。
那件事已经过去了好久，然而，那句鼓励的话语好像仍在我的脑海中回荡，久久不可以散去。
“加油，加油！加油……！”啦啦队疯狂地呐喊着，原来，大家班级正在举行着一场激烈的跑步比赛。瞧！同学们个个摩拳擦掌热血沸腾激情洋溢，操场上好不热闹，到处是同学们的欢声笑语。
这个时候，体育老师猛吹一口哨子，哦！原来轮到我了！各就各位——预备！——跑！体育老师一声令下，我仿佛一支离弦的箭飞一般地冲了出去，飞奔着，想为小组争取一个好成绩。我一个人一人，遥遥领先，跑在最前面，其他三个人早以被我远远的甩在后面，那时的我，就好似一匹脱缰的野马。忽然，我飞奔的双脚不知被什么东西绊了一下，我狠狠地摔了一跤，跌了个脚朝天，猛然间，一阵剧痛向我涌来。这个时候，看着后面的同学一个个超越了我，我心中涌出一股说不出的苦味儿，这滋味儿，让我难堪极了。
这个时候，“加油，加油！你肯定能行的，爬起来，肯定会超越他们的！”前面的同学不停地向我发出鼓励与加油声，听着那经久不息的呐喊声，仿佛就有了一股股暖流，流遍我的全身。
这鼓励，让我充满了无穷的力量，促进我努力爬起，继续飞奔起来，迈着沉重的节奏，我努力地追赶起前面的同学。我的双腿就像灌满了铅似的，那时，我真想停下脚步，休息一会儿。可是，一想到那充满力量的声声鼓励与呐喊，我便忍着剧痛，奔向终点。
最后，我成功地把两位同学甩到身后，获得了小组2，同学们都为我竖起了大拇指，我的名次虽不是最好的，但，我依旧非常高兴，由于，那一刻，我坚持了，我努力了，我拼尽全力地奔向了终点，之所以我没放弃，都是由于有同学们那经久不息的鼓励！
假如有人问我，为何你能坚持下来？我会毫无犹豫地说：“这，就是鼓励给我的力量！”
初中三年作文600字 篇32
初中三年带给了我很多，让我了解了很多道理，有老师家人同学的鼓励，我变得愈加坚强，勇敢。
记得刚上初中，所有都是陌生的。我记得当时登记报名的时候，我紧张得一句话也说不出来，是老师鼓励我要好好说不要紧张，相信大家将来师生关系会非常不错。老师这么一说我才鼓起勇气说了下去。记得在上1堂课的时候，大家一个一个地轮流回答问题，轮到我说时，我非常紧张，不知晓该怎么样是好，是老师对我说：“不要紧张，根据理讲解下去，你会是最棒的。”我终于鼓起勇气把想法讲出，老师说，我回答的非常不错，我非常高兴，由于我有老师的鼓励而变得自信。
记得在初中一年级时，我由于打破了同学一个墨水瓶而不知所措，当时一个同学就在面前，她也知晓这瓶墨水不是我的。我该如何解决？跟那个同学又不熟，2天，那个同学就当作没发生一样，可我心里却压了一块石头，睡觉也不舒服，我给同桌打电话问如何解决？她让我鼓起勇气道歉会没事的.。
第2天，我鼓起勇气去给那个同学道歉，那个同学没责怪我，却说：“墨水破了可以买。”从那将来大家两个成了亲密无间的朋友。
朋友的鼓励，让我掌握了勇敢面对我们的错误，让我在生活旅途中充满快乐和自信。
我从小喜欢书法，母亲也期望我成为书法家，一直默默关心支持鼓励着我，让我有了前进的动力。
为了鼓励我，母亲还常常给我讲一个故事：一个青年一生碌碌无为，一天晚上他做梦梦到了他成为一个白发苍苍的老人，醒来后，很后悔，于是便奋发图强了。就是由于母亲的不断鼓励，让我在学书法路上充满勇气，让我看到前方的光明。
在我成长的路上，我掌握了理解帮和诚实，还有自信，这部分都不能离开老师和家长，同学的支持，由于我感受到了鼓励的力量。
初中三年作文600字 篇33
夕阳
太阳仍然悬挂在天上，但它已经收回了午时刺眼的光芒，转化成了一束束温柔的光。
时光流逝，太阳已经拥入云中，将黄灿的光转化为彩虹色的，染红了朵朵云彩，犹如开放在天边的一朵朵红牡丹。
渐渐地，落日已逼近陆地，变为了深红色的大灯笼，照亮了天空，在天边涂抹上了一片片灿烂的红霞。
眨眼间，落日已退入楼层之中，只露出了半边脸来。似在仰望天空，又似凝望大地，充满期望。像一位怀抱琵琶半遮面的女子，含情脉脉。
慢慢的，夕阳越来越接近大地，变得越来越巨大，色调也越来越暗。夜晚终于来临了，天空变为了繁星的世界。
下雨
天公不作美，连续几天了，都没让太阳露个脸。
天空一直是阴蒙蒙的，时不时的还下几场雨，有时下的雨多而急，而有时，下的少而慢。
当下大雨时，豆点般的雨滴砸在人们脸上，使人们无法抬起头来。如果此时有人举着伞，也会因为雨的急剧而无法拿稳伞柄。地下凹下去的部位一会儿就聚满了水，
下水道里也一直都在传出水流动的声响，哗啦啦的，没有间隙。
而当下小雨时，则又是一种情况。瘦弱的雨滴从天上掉落下来，撒在了地上，宛如一面面银白的镜子，反射出草的光，天的光，五颜六色的，漂亮极了。
渴望天晴。
星
好久没有见到在天上闪烁的繁星了。
这些天来，一直在下雨，乌云，遮住了月儿和星星。天空中飘落下的雨滴，是不是它们的泪水？
天空，漆黑而又微微泛蓝的一片，看不见群星的光影，听不到月儿的欢笑。在天空只有飘落下来的雨滴，浇了我一头一脸。
没有星星雨与月亮的天空，失去了往日的生命力，变成了毫无生命力可言的黑色，笼罩在我们的头上，像一块漆黑的大破布，遮挡了九天之外的光。
黑暗，黑暗，遮挡住光芒的黑暗，何时才会消散？
渴望放晴。
初中三年作文600字 篇34
每当听到三年级的弟弟妹妹们唱起：“一年一年时间飞跑，小小少年在长高，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了……”这首歌，我就会联想到自己：小时侯，我很想长大，可是真真正正等到自己长大了，自然就会发现身边总有一些忘不掉的烦恼。
现在的我，已经是一位中学生了，不再像以前那么幼稚，看问题也清了，有自己的看法了，在交友方面有了更高的要求。
正是因为自己对朋友的要求高了，所以，有的时候可能会接受不了对好朋友某些方面的不足。
由于学校是全住宿学校，所以一个星期只能回家一次。以前吃习惯了父母做的菜，所以会不习惯学校的饭菜，因此，父母有空就会给我送送汤，送送甜品。这个星期二，爸爸妈妈给我送了一小袋已经剥开皮的栗子，当时从父母手中接过栗子就已经很激动了，那小袋栗子虽然不多，可要都剥完皮就不这么容易了。我本想自己一个人吃的，可一回到宿舍，许多人见到我手里拿了吃的，都跑上前来，向我要，我没想过要给他们，心想：这是我父母辛辛苦苦剥好皮的栗子，我为什么不能吃，却要分给你们？所以，我都一一拒绝了她们。当我去换睡衣时，她们竟然偷吃我的栗子，当我回来时，只剩寥寥无几了。我一生气，没有跟她们说过一句话。她们，也没有搭理过我，接下来的大半个星期，我都是在无聊中度过。
窗外的绿树枝叶繁茂，草坪里那嫩绿的小草显得生机勃勃。“野火烧不尽，春风吹又生。”小草经历了那么多的大风大雨，却依然顽强，小草都能挺过来，我又为何不能？不就是朋友的一点小缺陷吗？这世间没有一个人是十全十美的，每个人都有自己做得不够好的地方，我又何尝不是呢？
我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
初中三年作文600字 篇35
你们应该知道，世界上有一种感情叫至死不渝；有一种关怀叫无微不至；有一种永恒叫“母爱”；有一种永远能给你温暖的东西，那是妈妈曾经帮助过你而伤痕累累的大手。
你们知道妈妈为你付出过多少吗？但是，却有人说妈妈为我付出的，难道我不知道吗？其实你搞错了，你还不懂你妈妈，妈妈那是默默无闻的付出，家里的家务活她总是任劳任怨，没有半句怨言。你们可想而知，你妈妈为你付出这么的多。如果说母亲是一轮红红的太阳，你是一棵油葱葱的小草，她随时都可以给你温暖，你是否可以感受你妈妈给你的温暖？
是妈妈给了我生命，让我能够欣赏美好的世界；是妈妈给了我信心，让我在人生道路上学会坚强；是妈妈给了我勇气，让我一次次向失败挥手；是妈妈给了额哦约定，让我们心与心相连，无论多大的困难、坎坷，我们心与心相连，一起把困难压倒，有我们母女的力量，不会再让困难再站起来。
在重要的时刻，是妈妈那双明亮的眼睛照亮了我的前程，是妈妈温暖的手给我指引了一条走向美好未来的道路，是妈妈的微笑给了我信心，但这些是我对母亲的理解，爱是真挚、永久的啊！
啊！妈妈，我多想在你繁忙的时候，让你那双粗糙的大手休息一下啊，哪怕是一分一秒的时间。我宁愿让我那软弱无力的小手帮你做一些事，哪怕是一件也好。随着年龄的变换，夺去了你美丽的容颜，但你对我的爱是依旧的，是不懂事的我，没有帮你做过什么而染白了你的头发，是我用岁月的刻刀，刻下了你额头的皱纹。妈妈，你要等我，我会偿还你对我的爱。
妈妈是烦恼中的一曲古筝，当你意气消沉时，优雅的旋律一响起，眼前立即一片青翠。她是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪。妈妈是无助时的一叶小舟，是迷航时的明灯，当我迷失方向时，明亮的灯光就会照亮我前进的路。
我多想告诉您，可是话到嘴边又咽下了，我想，我还是说出来吧：“妈妈，其实我懂你！”
初中三年作文600字 篇36
妈妈，多么神圣的词语，多么亲切的呼唤我们呱呱坠地，是她怀胎十月的辛勤结晶；我们逐渐成人，是她日夜忙碌的操劳结晶；我们事业有成，更是她播下的希望的结晶。母亲，为了让孩子安心，可以永远以坚强的姿态出现；可母亲又是脆弱的，看不得孩子受一点的伤害。
忙碌的一天，放学回家，开门的是妈妈。她的笑容依旧，但手肘上多了一条深深的划痕，有几厘米长，能清楚地看到里面血红的肉，凝结的血反着光，那么刺眼，刺痛着我的心。我连忙询问原因，妈妈，只是淡淡一笑，向我摆了摆手。但我看得出来，那时她的脸上流过一丝痛苦的表情，与我的目光相接后马上消失了，她明明承受着巨大的疼痛！我的眼眶湿润了……
饭后，我让妈妈休息，我去切水果，可心依然停留在那红艳艳的伤口上，没留神，手一滑，锋利的刀指尖温柔地滑过，我没有任何痛感，但鲜红的血液顿时喷涌了出来，很快，我的手已被红色所覆盖。原本安详地坐在沙发上的妈妈看到此景，一下跳起来，把我拽到了水池旁。哗哗的水流冲淡了血迹，可一会儿，血又漫上来了……
整个冲的过程中，妈妈一直紧紧按着我的伤口，虽然有力，但我感觉得出，那一刻她很惊慌。仿佛听到了沉重的喘气声，我一转头才发现，她的脸上布满汗珠，不住地喘着粗气，用惊恐的眼神紧紧盯着我的手。头发紧贴在没有了光泽的脸颊上，滚落的汗珠浸湿了苍白的嘴唇。现在的她，就如同一把钢刀，深深地刺进她的心窝，还强装镇定，用极度掩盖了恐惧的声音不断地安慰我……
几分钟后，血终于止住了，她如释重负般长舒了一口气，脸颊渐渐恢复了往日的红润，我这才意识到，刚才她的手一直在颤抖！瞬间，我的泪水夺眶而出……
为什么？妈妈明明伤得比我严重，但她可以那么冷静。而轮到我时，她却如此紧张？不错，这就是母爱啊！
初中三年作文600字 篇37
“世界上的一切光荣与骄傲，都来自母亲。”这是出自高尔基的名言。没错，妈妈是每个人心中最伟大、高尚的人，也是含辛茹苦把我们养活大的人，我的妈妈对我来说就是一位伟大的母亲。
我的妈妈没上过学，因为姥姥姥爷生了三个男孩，一个女孩，那时候的人，都比较封建：重男轻女，所以她们就不让妈妈上学。妈妈至今还在向我们炫耀她的学历，她说：“我十一岁上二年级，十二岁就毕业了，你们能比的过我吗？”每次，我们都能被他逗笑。
虽然我们一家人现在是那么的其乐融融，可是谁知道，小时候的我实在大姑的打骂下生活的，我幼时，妈妈爸爸因为要去外地打工，所以将我寄养在大姑家。大姑也有一个女儿，所以他就比较偏向自己的女儿，每次我做错事，哪怕是一丁点的事，他都会拿出自己的看家本领——搓衣板，让我跪在那硬邦邦的木板上。
就这样几年后，妈妈回来了，她也许是出于愧疚，所以就会加倍的疼爱我。
记得那一年冬天，我还在上小学二年级，有一天早上迟到了，爸爸就给了我五元钱，让我到学校买吃的，结果到学校发现钱没有了，我就原路返回，寻找我丢失的钱，结果到了家也没有找到，爸爸看到了我，问我怎么了，我把事情告诉了他，以为她会给我做点吃的，可是没想到他却骂我没志气，我一气之下又回到了学校，上课时，一直在跟肚子做抗争，啥都没听进去。放学了，我的肚子也慢慢的好了一点，这时，我看见了妈妈，妈妈不仅带了好多好吃的，还背着我走。当时我在心中恨死爸爸，爱死妈妈了。可是，正因为妈妈如此的溺爱我，所以导致了我以前什么都不会做，什么都是她做。
两年后，她似乎也明白了这样过分溺爱我的后果，也明白了要想让孩子做的更好，就要学会放手去爱的这种道理，就像老鹰生下小鹰，等小鹰长大后，老鹰就会狠心的将小鹰无情的推下山崖，让他们自己学会飞翔，学会更好的生存。
这就是我的妈妈，以为为了我什么都可以做、什么都可以改的妈妈。
初中三年作文600字 篇38
不知道你否读过毕淑敏的散文《我很重要》，如果你还有读过你就会长舒了一口气，然后郑重地对自己说：是的，我很重要。
有人曾说过：世界上没有哪两片叶子完全相同的。人也如此
我真的不重要吗？
不，我很重要。对父母，对朋友，对老师，我都是至关重要的。
对于我的父母，我永远是不可复制的孤本。无论他们有多少儿女，我都是独特的一个。
对于我的朋友，我永远是他们真诚和友谊的化身。我这一生，朋友不管是锦上添花还是雪中送炭，我的朋友都充当了朋友的角色。有事相求时，俨然是朋友的姿态。与朋友相处，多年的相知，使我们仅凭一个微蹙的眉尖、一次睫毛的抖动，就可以明了对方的心情。假如我不在了，就像计算机丢失了一份不曾复制的文件，他的记忆库里留下不可填补的黑洞。面对这般友情，我还能说说我不重要吗？
相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一样的成品。面对这般友情，我们还好意思说我不重要吗?
我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我的地位可能很卑微，我的身份可能很渺小，但这丝毫不意味着我们不重要。正因为我很重要，所以我应该很好地对待自己，好好爱护自己的身体，好好发挥自己的智慧，好好施展自己的才能。因为，我不是全是我自己的，我门还属于父母，我的朋友，我的未来。
我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的。只要计算一下我们一生吃进去多少谷物，喝了多少清水，才凝聚成一具躯体，我们一定会为那数字的庞大而惊讶。平日里，我们尚要珍惜一粒米、一叶菜，难道可以对千万粒米亿万滴露水养出的万物之灵，掉以轻心吗？
重要的并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的允诺。
人们常常从成就事业的角度，断定我们是否重要。但我们要知道，只要我们在时刻努力着，为光明在奋斗着，我们就是无比重要地生活着。
让我们昂起头，对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵，响亮地宣布--我很重要。
初中三年作文600字 篇39
辗转岁月渡口，静看时光飞逝。一阵清风吹干泪痕，陌上流年婉转。
——题记
时间转眼过去三年，这三年里有我们太多太多的故事，在这三年里，我们真的长大了，曾经的执着成了如今的夙愿，我们辜负太多，我们欠我们自己一个约定，一个誓言，一个努力。
初一的时候，我们都怀着好奇的心来到这个陌生的地方，用眼睛打量着这里的一切，我们都互不认识，互不了解。教室里，一个个陌生的面孔，可是这个陌生的感觉又让我渴望去了解它。渐渐地，我们嬉闹在一起，我们欢笑在一起，我们感伤在一起。
初二的时候，我们既没有初一时候的稚气，也没有初三时候的压力，这是我们最好的时光。我们一起去旅行，一路上充满了歌声和笑语。在艺术节上，我们一起显现出我们班的魅力。在运动会上，我们一起奋力拼搏，大展我们班的雄风。当然，那时的我们也有年少轻狂的时候，现在想想，我们跟老师对着干，把老师惹生气，是多么的可笑。
到了初三，我们都有各自的目标，都在暗自的努力，朝着自己所向往的方向。现在倒计时也不剩多少，离我们的分开也是有六个多月而已。我们肩并着肩走在操场边，享受着这时的一分一秒，害怕在那之后，再也没有这种感觉。
我们最终还是要走到那一天，要奔向各自的世界。但是，没有人能取代记忆中的我们和这三年的青春岁月，这一路，我们用汗和泪写下只属于我们的美好瞬间。三年很短，以后的我们要更加努力的去追一切未完成的梦。离别在即，我们要勇敢地挥别，说好了这一次我们不掉眼泪，练习微笑只为你们。不记得是怎样的邂逅，只记得是怎样的曲终人散。
我在努力读懂这三年，我想要把三年里的所有事情放在心上；我在努力读懂这三年，我想要把三年里的所有人的笑脸放在心上；我在努力读懂这三年，我想要把三年的所有岁月放在心上。
初中三年作文600字 篇40
我的降临
我以液态的形式降临到这片大地上。我从很遥远的地方来到这里，那儿山峰耸立，白云满天。当我在白云的襁褓中笑着长大时，我便从高空降临到大地。
我到的地方
当白云为我搭好跳台时，我便从高空中跳下来。当风伯伯不在家时，我将垂直落下，落到一个需要我的地方。我到世界的每一个角落去享受风土人情，但我更多的是去赤道旁，因为那儿的人们更需要我，那儿实在太热了，需要我来降温。
我的欢迎度
我是快乐而沉静的雨。我天空中飘落，伴着我欢快的足音，花草荡漾出陶醉的笑意;等待了一个冬季的田圃跟牧场敞开双臂来迎接我，为了报答他们，我将田圃的泥变得润如油膏，让牧场抽发出忍冬的新苗;等待了一个冬季的池塘和小溪热情第拥抱我，为了报答它们我将池塘里的鱼欢快跳跃，让小溪唱出优美的曲调。但在天冷的时候它们讨厌我以前以液态形式降临，希望以雪花那样飘下来，其实我也喜欢那样，但由于天气原因所以很难办到的。
我的足音
你听到的雨声其实是我用生命敲击大地的声音。我滴落在屋檐瓦楞之间，花草树木之中，江河湖海之上，不同的声音敲击混合在一起，便组成了一首最有情味的诗。这首诗对你未见得很熟悉，因为你可能没有练就一对善于聆听的耳朵，还没有习惯用心灵去读自然的诗。所以请你静下心来，闭上眼睛，在夏日的午后，在凉凉的秋夜，在茂密幽静的竹林，在悠长寂寥的小巷，听我纤细的足音，听我深深的呼吸。
我的功过
自古以来，人们说起我时，心情总是极为复杂的。在温暖的春天，人们希望我能及时到来，给庄稼一些雨水来浇灌;在干旱小雨的时候，我是人们热切企盼的天使，希望我能如期而至;在滛雨霏霏的时候，我又造成洪涝灾害的罪魁，人们怕我泛滥成灾，冲毁桥梁、农田，所以垒坝筑堤。
我的归宿
我和着自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻第贴近土地，在泥土中消融。“我来了，我来了就不再回去”
初中三年作文600字 篇41
岁月蹉跎匆匆过，大家不应在最该吃苦的时候选择安逸，更不应在生活最好的时光里虚度韶华。青春当吃苦，吃苦正当时。
大家为何要吃苦？为了大家长大将来不需要苟且为生，为了大家选择自己喜欢的生活，为了大家对于将来所有美好的梦。上天一直对大家百般设障，或许你的心里想过放弃，可我想说，那些睡得比你晚、起得比你早，跑得比你卖力、天分还比你高的“牛人”，他们早已在晨光中跑向那个你永远只能遥望的远方。
正值青春的大家为何要吃苦？我的内心告诉我“题目真得非常难”，但我更想成为爸爸妈妈炫耀的资本。一每天坐在教室什么事都不干、下课打闹的时候，可曾想过爸爸妈妈在干什么？在看手机？或在睡觉？当然不是，他们在努力拼命地为你赚钱。可以说你在学校的每一分钟，都是爸爸妈妈用血汗换来的，大家目前不在最好的年龄去吃苦，难道将来还要叫你父母来养你？等他们老了，挣不了钱了，让爸爸妈妈跟你一块过颠沛流离的生活？长这么大，你有没让爸爸妈妈骄傲地说过“我小孩可厉害了”？爸爸妈妈把他们没达成过的梦想全部放在大家身上，只期望大家不要走错路，将来可以拥有更好的生活。
在大家经历过风吹雨打之后，或许会伤痕累累，但当雨后的第一缕阳光照在大家苍白憔悴的脸颊时，大家会欣喜若狂。并非由于阳光的温暖，而是在苦了心志，劳了筋骨，饿了体肤之后，你依旧屹立在前进的路上，做坚韧上进的自己。无论目前身处什么困难之中，只须你有一颗永远上进的心，你肯定会找到我们的方向。
所以不要在最应该吃苦的时候选择安逸，无人的青春是在红地毯上走过的，既然梦想成为那个其他人没办法企及的自己，就应该选择一条是我们的道路，为了到达终点，付出其他人没付出的努力，即便再苦，也当吃苦！
初中三年作文600字 篇42
苦，好似喝一杯茶，苦不堪言。但从那之后，我却觉得，吃苦也是一种幸福！
初春夜晚，人最易犯困。这不，几张训练卷之后，倦意就像潮水一样漫了上来。
客厅，母亲一人一个人品茶。“来吧，喝几杯，解解困。”
母亲抓起一把铁观音，轻轻地置于茶壶中，持壶沏茶，开水往壶里一倒，一团白雾腾空而起，慢慢地出现了一只白鹤，白鹤扇动双翼，飞向空中。我凝视壶中，一片片茶叶在水中翩翩起舞，宛若一个个灵魂在水中游走，过了一会儿，又慢慢下沉，一如雪花坠落。
“来，先一杯。”母亲小心翼翼地将茶水倒进杯中，让我品味。
我端起茶杯，闻到的却是一股浓浓的苦味，在嘴边吹了一口饮下，忽然紧皱眉头，这是茶吗？“哇，好苦”！我从来没喝下这样苦涩的茶，没沁人心脾的香气，也没润喉止渴的感觉，吃苦是这般难受。母亲却微笑着说：“铁观音是乌龙茶的奇葩，香气十足，再喝一杯试一下。”
“不要，我不敢再喝了。”
“尝试一下吧，可能喝第二杯就不苦了。”
“那好吧”。我答应了。
我第三端起茶杯，闭着双眼，一口喝完。我惊讶地发现，这次居然不苦了，口中氤氲着淡淡的甘醇，母亲让我再喝一杯水，我喝完后，那种甘醇竟在嘴边翻腾，久久没消散，“为何苦涩的茶会变得这样清香呢？”母亲告诉我：“你喝第一口时是苦的，但第二口时你已经适应了，就不感觉苦，再喝水时便会感到清香，”她接着说：“其实学习、生活乃至生活也是这样。”
我若有所思，对呀，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。”原来，爬山是苦的，但会当凌绝顶之后的一览众山小确实是甜的。原来，当大家开始吃苦的时候，只须想着甘甜的将来，那这种苦就未必是苦，而是苦与甜并存，累并幸福着！原来，吃苦也是一种幸福！
人在初中三年级，一定吃苦，而如此看待吃苦，就会改变苦之后的滋味！
窗外，微风起，桂花香，和着虫鸣，我又继续挑灯夜读。
初中三年作文600字 篇43
“吃得苦中苦，方为人上人。”这是毛爷爷过去说过的话。开始的时候我还不是非常懂这句话的意思，但伴随年龄的增长，我日渐的了解了这句话包含的意思。
记得三年前，那时正是大年三十，大家要去探亲，这可巧了，那天早上我一下子凉了肚子，母亲带我先是去打了一针，又捡了一大包的药，大夫还需要我不可以吃太油腻的，肉也不可以吃。这下我可惨了，肉是我的生命，没了肉，如何能行？到了大姨家，一进院内就闻见香喷喷的菜香，我跟着菜的香气也飘了过去。一进屋，看到一大桌子的菜，有不少都是肉食。开饭时我也就只能眼巴巴的看着其他人吃肉，而自己只可以吃青菜。吃完饭后我要吃药了，可那一粒粒的药丸看得我眼花缭乱，一粒大的、一粒小的、棕色的、白色的。由于我身体弱，吃得药片多，所以我对药是敬而远之，一看见它们我撒腿就跑。母亲一把夹住我，我一边哭，一边踢腿，想法逃脱，可一个孩子，怎能敌得过大人的力量呢？
最后，我还是选择了自己吃药。由于药太苦，我犹豫了半天也没吃下去，可转念一想，我是否吃了就能好，干脆长痛不如短痛吧。我一口吃三粒，一次要咽好几下下。最后一次是最苦的一粒，吃到最后一粒时，却发生了意料之外。我前几次吃时速度可快了，咕咚一下，咕咚一下，可直到最后一粒药，它是黑色的，它浑身散发着一种极其苦的味道，吃这一粒，我一下子犹豫了10分钟左右。最后还是母亲给我鼓劲儿，我鼓起了勇气，捏着鼻子，往嘴里一填，再倒一些水，最后颈一仰，结果这个药又粘在上颚，那种苦，使我终身难忘。我哭了，母亲见我这样伤心，就给我买了几块糖。后来，我专心吃药，身体也日渐恢复了。
蜜可以养人，也可以害人。日常第一要掌握吃苦，只有如此，才能让我茁壮成长，以后才能过得更好。
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