关于同学的作文

同学的作文

时间:2022-08-08 13:50:23 关于同学的作文 我要投稿

精选同学的作文合集8篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的同学的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选同学的作文合集8篇

同学的作文 篇1

  今天是周6,我去岳喜臣家写做作业 。

  他家是楼,到了他家我看见了彩电和茶几,还看见了一个鸟笼,里面有一只小鸟,它很可爱长了一身黄羽毛,她在唱歌。这时,我的同学把象棋拿了过来,正好我这几天在学习象棋,正愁没有对手呢!于 是,一场激烈的比赛开始了。屋子里传来了“挺兵”“出炮”的声音,这声音把小绿鸟那美妙的歌声都压住了。

  经过了三局激烈的比赛,最终我以二比一赢了对方。接下来,我们就打开了电脑,玩起了双人小游戏。其中,我们最爱玩的就是双人老头挖金子了,前几关,对于我们来说,简直就是小菜一碟,可是到 了第十二关,我们就过不去了,因为时间不够用。

  今天我在同学家玩得真开心。

同学的作文 篇2

  我最敬佩的同学是小文,她个子矮矮的,明亮的黑眼睛快活地看着你,鼻子上夹着一副眼镜,樱桃似的嘴巴,红扑扑的。因为她成绩很好,又聪明,又可爱,所以我敬佩她。 小文很努力学习,她勤奋的精神真令我敬佩。

  有一次下午,一考完试,大家就立刻冲出教室,在操场玩,可真是考试一条虫,下课一条龙。突然,我注意到了一个人,小文!只见她在复习,我走过去问她:小文,大家都出去玩了,为什么你还在复习小文摇摇头说:我在复习啊,正所谓温故知新

  或者我可以在旧的知识里找出新的知识,在以后的时光里运用这些知识。听到这些话,我的敬佩之情油然而生。 小文,我真为你骄傲,你那种精神真令我敬佩,我也要向你学习。

同学的作文 篇3

  今天的天气格外晴朗,白云悠闲地漫步在湛蓝的天空中。教室里鸦雀无声,大家都在期待小张同学亮出他“惊世该俗”的作文。

  “哈哈哈……”上个星期三,当代老师念出小张同学作文中的“猫与猫也会互相忌妒,瞧,那只母猫眼里的忌妒火焰在熊熊燃烧,仿佛可以燃烧一堆市场垃圾……”这一段话后,同学们都笑得前俯后仰。这篇想象大胆、手法夸张的作文,却因为无厘头而被评判为不及格。这已经是小张同学的第N篇不及格的作文了。

  就在大家狂笑不止的时候,小张同学站起来郑重宣誓:“下星期,我一定要‘咸鱼翻身’,拿出一篇‘惊世该俗’的作文来,否则我就不姓张!”他的豪言壮语非但没赢得掌声,反而又惹来一阵哄堂大笑。谁不知道,小张同学的作文向来是仅供娱乐的,难登大雅之堂,他怎么可能在一星期内大翻身呢?

  “笑什么?”小张同学把桌子拍得啪啪响,“我是认真的!你们等着瞧吧!”“是‘惊世骇俗’,不是‘惊世该俗’。”一向斯文的语文科代表揉着肚子,笑得直不起腰来。小张同学辩解道:“没听说过‘阳春白雪,下里巴人’吗?写文章哪来那么多假斯文?该俗的时候就要俗。”小张同学仍强词夺理,我们又被他逗得捧腹大笑。

  一周时间一下就过去了,又到了星期三的语文课。当代老师念到小张同学的名字时,同学们都屏气凝神,期待着“张大文豪”的魅力之作。窗外的阳光洒了进来,鸟儿们成群结队地飞到窗外的大树上,仿佛也在期待着一篇“惊世该俗”的作文的出炉。

  代老师终于念到了那篇令人期待已久的作文——《幸福是登上泰山的那一刻》。听完全文,全班同学你看我,我看你,脸上都是一副“原来不过如此”的神情。“我还以为是什么大作呢,原来真是‘该俗’。”有同学窃窃私语道。小张同学垂头丧气。我安慰他说:“别灰心,题目点明主旨,内容十分扣题,虽然语言不够优美、精练,但还是有可取之处的。俗是俗了点,但也展现出了‘俗’的魅力啊!”他懊恼地说:“咱俩可是好朋友,你怎么也嘲笑我呢?”“我没有。”接着我举起手,对代老师说,“老师,您点评一下小张同学的!”

  刚刚还在窃窃私语的同学们安静了下来。一向严肃的代老师面带笑容说:“小张同学这次的作文进步很大啊!特别是‘虽然我没有雄鹰的翅膀,不能在天空中翱翔,不能很快地到达山顶又很快地飞走,但我向往山顶的风光,我会一步一步地向上爬,用攀登来证明我的存在,我坚信我能到达……’这一段,写出了他心中坚定的信念。真是精彩极了!”经代老师一点评。小张同学顿时像变了个人,他一下站了起来,踌躇满志地说:“谢谢老师的鼓励,我会继续努力的!”

  听了代老师的分析,我也从心底佩服小张同学,他把登泰山的艰难和幸福描写得淋漓尽致,的确有进步!他学习作文的态度是那么认真,就像他在作文里写登泰山一样,虽然过程充满了艰辛,但是他依然会勇敢地去排除万难。我向他竖起了大拇指,而刚才一脸不屑的同学也开始夸起小张同学来了:“小张,好样的,士别三日,当刮目相看啊!”“这么快就翻身了啊,快和我们一起分享你的成功秘诀吧!”

  小张同学不好意思地挠挠头,嘿嘿地笑着。

  下课铃响后,老师又像往常一样布置了作文,小张虽然没有再立下誓言,但他仍是一副自信满满的样子,想必还会写出“惊世该俗”的作文。

  放学后,同学们都匆忙地赶回家,只有小张同学潇洒地踱着方步,神情自若地晃着脑袋,慢悠悠地回家。显然,这次的作文让他尝到了成功的甜头。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”背后又传来了小张同学的豪言壮语。

同学的作文 篇4

  我们班有一位一回头孤魂野鬼愁眉头,二回头杨过爱上李莫愁的同学,她叫郑文慧。

  郑文慧的皮肤很白(不涂护肤霜而成),眼睛很大(由于太瘦),还有一张樱桃小嘴。郑文慧有点臭,我每次收作业的时候都觉得有一点臭味,甚至有一天老师都认为她几天不洗澡很臭,而且头屑也很多。就拿今天上数学课来说吧,今天老师评讲试卷的时候,我们大家正在专心的改试卷时,一阵威风从窗外向我们正面吹来,我看见好多好多白茫茫的,小小块不知名的东西。我有点好奇,向前一看,呀!!糟糕,是郑文慧的头屑被风吹了过来,这时,同学们个个都拿起试卷放在头上。风停了,我一看,不是吧,我的文具盒被郑文慧的头屑包围了,就想一个人陷入了泥坑一样……

  不过郑文慧也厅有幽默感的。有一次,课间活动时,我和朋友一起在玩木头人,郑文慧也想参加,我们都很欢迎。当郑文慧当木头人的时候,大家都迫不及待的想看她的表演,只见她双脚站直,双手向旁边抬高,“1,2,3。”队长的口令一响,郑文会跳起了“踢踏舞”,惹得同学们哈哈大笑;接着,郑文慧又开始跳舞了,她这次跳的是“拉丁舞”,同学们都笑得连肚子都痛了。她真是我们班的笑星呀。

  在郑文慧的身上我悟出了一个道理,人有各自的长处和短处,要发现别人的长处证实自己的短处。

同学的作文 篇5

  我在班里有一个好朋友,他叫雷卓轩,他的爱好很与众不同。

  他喜欢虫子,什么虫子都知道。他经常告诉我,什么颜色的有哪几种虫子,什么虫子生活在地方,什么季节有什么虫子,这是啥虫那是啥虫等。听他讲话就像在听课一样,讲的一般都是我不知道的虫子,与他交流让我熟悉了有关虫子的信息。如果继续这样下去,我想我也会成为虫子的发烧友,也会知晓更多昆虫的名字和习性。

  雷卓轩不但喜欢了解关于昆虫的知识,他也很擅长捕捉各种虫子。有一次,只听见一声“老陈快来呀!”把我“呼唤”了过去。原来是雷卓轩发现了虫子,他手舞足蹈。对他来说,发现虫子好像跟发现了新大陆一样开心。他平时都在走廊附近的墙体上找昆虫,可这次却在厕所对面的墙上,可真是罕见啊!

  原来雷卓轩口中的虫子是一只蜘蛛。你看,他又开课堂了:“这只蜘蛛是一只跳蛛。”

  “为什么你认为是跳蛛呢?”我不解的问道。

  “这还用说?”他回答道,“因为我看到这个小家伙是从地上蹦到墙上的。”

  “原来如此,长知识了。”我喃喃地说道。

  他轻轻地往前走了一小步,小蜘蛛看到有人走近,有点不知所措。雷卓轩蹲下身子,慢慢张开双手,手掌慢慢向小蜘蛛那边靠拢。说时迟那时快,只见他用最快的速度合拢了双手,“哈!”他的脸上露出了得意的笑容。他慢慢张开手掌——难道抓住了吗?我兴奋地朝着他的手看去,啊!并没有抓住。原来小蜘蛛从雷卓轩手的缝隙中溜走了,来了次死里逃生。

  “不!”雷卓轩尖叫起来,“今天我一定把你抓到才罢休!”看样子他要和蜘蛛干到底。我有些着急了,快上课了,我连忙劝道:“跟蜘蛛较什么劲呀!要上课了!”可他死活不听。我明显发现小蜘蛛经历了前面的事件,开始警惕了起来。这时,雷卓轩看准时机,伸出双手,一个虎扑,动作一气呵成。这次小蜘蛛没有上次那么幸运了,被我这个伙伴生擒,我们俩都露出了得意的笑容,打打闹闹高兴地跑回了教室。

  捉虫子已成为雷卓轩的习惯,虫子已变成他的“另一半”。我想以后我这个伙伴会成为传说中的.——“虫人”。

同学的作文 篇6

  我们班有一位心胸十分宽阔的同学,她十分大方、从不和别人斤斤计较。

  同学们都喜欢和她玩,向她借东西,假如哪一位同学把她的东西弄丢了或者弄烂了,她从来都不和我们斤斤计较,他都会说:“没关系,注意点。”

  想认识这位大方的同学吗?她就是——张露。

  张露长着长长大的头发,一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃般的小嘴,大大的耳朵,个子矮矮的,外表长得不怎么样但最主要的是她有一颗宽大、善良的心。

  记得有一次,石子蕴和储隽宝不知怎么了,这两位形影不离的好朋友却打了起来,储隽宝没有石子蕴的体育好,所以常常吃亏。那天正好下雨,储隽宝看看自己的雨伞是新的,就不舍得用自己的雨伞去打,就把目标锁定了张露,她不由分说的把张露的雨伞拿来,不一会儿,储隽宝就打赢了,但是,张露的雨伞却毁了,上面的铁丝断了,可以看出张露十分伤心,储隽宝是我们班的小皮子,他知道张露的伞弄烂了,大家看出了张露伤心,班长就壮着胆子去和储隽宝说理,储隽宝不仅不和张露道歉,还反驳到:“那雨伞根本不是我弄烂的,是她自己弄烂的,你凭什么怨我?她是想让我陪她一个新雨伞,哼!我就不配!”向他这样说他还不红脸,居然还这样说。面对着这样的情况,同学也没有办法,大家的劝说的都没有用。这时,张露走来了,说:“弄烂就烂吧!没关系。”说着,就默默的走进了教室。大家都想:储隽宝这一次事过,张露一定不会在帮助他了。同学们都在议论纷纷,但是,让同学万万没想到的是——她居然还照样去帮助他……

  像这样一位心胸宽阔的同学谁不喜欢呢?

同学的作文 篇7

  他,高大乐观;他,是一个热爱运动的人;他,成绩不错;但是他,更是脸皮厚。他就是传说中的“杰哥”。

  杰哥正如所说的一样,他在我们班算是高大的了,他排队都是排在班级队伍最后那个位置。他高,也许跟他爱运动有关吧;足球、篮球、跑步等,他都行。一上体育课,他就兴奋了,恨不得节节课都上体育。

  但是,人有优点亦有缺点。他最大的的缺点就是脸皮厚。这个缺点是通过全班同学以及各课任课老师的QS认证,在我们班甚至我们级颇具知名度。

  记得有一次:老师刚说完注意事项,他竟公然和老师唱反调。结果可想而知:他被老师“修理”了一顿。他居然还不知悔改,我行我素似的和老师顶起了嘴,仿佛自己有一大堆真理似的。最后,他还是被老师击败了。

  还有一次他做错了事,被英语老师点名了批评。他竟管你三七二十一,你说你的,我就做我地说:“鬼才理她!我们继续玩棋。”气坏了英语老师,气急败坏的丢下一句话:“你别得意,咱们走着瞧!”

  又有一次,他的作业字太潦草了,英语老师拿着他的本子问他:“杰哥,你的作业是给人看的吗?”他接过作业本,看了看,嬉皮笑脸地说:“怎么了?我的作业多漂亮呀!”英语老师火了:“还说漂亮!看你的作业,鬼画符似的,你干脆专职去画符好了!给我重做!”只见他一脸无所谓:“重做就重做呗。”我想,英语老师一定被他气坏了。

  唉,英语老师都不知被他气了多少回了。用班主任总结的一句话来说:“他的脸厚得,放箭射都射不穿”

  唉,杰哥你脸皮厚得让我吃惊。你什么时候才能改正,端正态度呢?

同学的作文 篇8

  瘦瘦高高的个子,大大的眼睛,挺挺的鼻梁上架着一副黑边眼镜,很像个小博士。但走起路来轻飘的样子,又像极了动画片《灌篮高手》的主角,刘川风。他,就是我的同学——徐弋轲。

  徐弋轲是一个小书迷,他就像一条在书海里找不到出口的小书虫一样。只要一有空,他就会把书拿出来细细的“品尝”,课间我们都在外面疯玩时,他却会呆在他的座位上,如饥似渴地享用着他的“美餐”,他看书时后的表情可真丰富:一会儿露出丝丝笑容,一会儿纠结着眉头,表情变化万千……我们经常说他是“厉害丝”男。他总是会很认真地回答:“这本书真得很好看!”

  徐弋轲不仅喜欢看书,还喜欢学打乒乓。由于他缺少运动细胞,所以他学的进度总是比我们慢,最近,发现他居然进步了许多,我问他有什么秘密绝招,他说勤学苦练……

  徐弋轲唯一的缺点,就是做任何事情都不紧不慢。由于他的不紧不慢,也吃过很多亏。每次考试,不是作文写一半,就是勉强才做完。所以每次考试成绩都很可惜……

  这就是我眼中的同学徐弋轲!

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