小学想象作文：一千年后的我

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学想象作文：一千年后的我，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学想象作文：一千年后的我

　　一千年后己经是31世纪了！那时候，我可是大名鼎鼎的科学家的艺术专业研究家。许多人都来采访我！那时，我总要说：“不必了，我还有事情忙着呢！”“1号艺术研究家，快来！你看看达·芬奇的画。你说，这能比得上毕加索和塞尚的画吗？”另一位艺术研究家正喊着我。“来了，来了。”来到达芬的画面上，立刻坐在位置上，又开始忙碌起来，我赶紧又拿来塞尚的画，三幅画一起比较！哎，毕加索的那只小麻雀画得真生动，我赶紧拿放大镜把那只小麻雀复制出来，把它变成一只假麻雀，动不了的，哇，达·芬奇画的那个小姑娘真美丽，而且跟真的一样，我又马上把那只小姑娘复制出来，又变成一位假姑娘！呀，塞尚画的那只老鹰可够凶猛，就像一只永远不输给别人的老鹰，我又把那只老鹰复制出来，又成了一只假老鹰。接着，我把他们弄成会动的了，只不过不会听，不会飞。哇塞，真像他们的画里面的，简直就是一模一样，我再把他们复制得更生动，美丽，凶猛！我又把小姑娘的`头发画上像花一样的东西，让她的头发更美丽动人。而那只老鹰的眼睛给我画得瞪起来，把它的一身画得更黑，然后，再让它的形象更凶猛一点。

　　最后，我让全部的艺术研究家来画出这只麻雀，小姑娘和这只老鹰；画出来后，我从艺术研究家里面选出画得最好的！这时，我为我的成功而欢呼，我终于不再忙了，许多人都来采访我，可是我还是这句话：“不必了，我还有事情要忙呢！”对，我还要学习，我还要成长，我还要积累知识，我还要为祖国做贡献！“呼呼”我回了时空隧道，我又开始为我的学习忙碌起来。

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