学期计划

新学期计划

时间:2022-08-08 11:05:20 学期计划 我要投稿

有关新学期计划模板集合10篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候写一份详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家收集的新学期计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关新学期计划模板集合10篇

新学期计划 篇1

  1.某某:你无论是性情、形态都让人觉得非常“可爱”。你是一个乖巧的孩子,学习从来不让大人操心。但你的体育却差的一塌糊涂,难道一切都是你的体形“惹的祸”。这样下去可不行,要刻苦锻炼才是正道。

  2.某某:你优秀,工作积极,乐意当老师的小助手。希望你再接再厉,再创佳绩,同时积极参加集体活动和体育锻炼,那样,同学们会更佩服你!

  3.某某:不用老师说,你也知道本学期,你的表现不够突出,多次违反校规班纪,也正因为如此,你的成绩也一直没有较大的起色,在同学中的威望也降低多了。老师是看在眼里,急在心里。多次找你谈心,给你要求,但效果一直不明显。幸好期末有所改善,只是效果不太理想。不过,别灰心,努力永远不会太迟。

  4.某某:你是个听话懂事、诚实质朴、令人信任的男孩。能严格遵守学校的各项规章制度。学习非常刻苦,积极思考,认真完成作业。学习上有钻研精神,成绩优秀。希望更上一层楼。

  5.某某:你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩,只是结果不太理想。你可以沮丧,可以难受,甚至可以哭泣,但绝不能灰心。知道丑小鸭的故事吧,总有一天会蜕变成美丽的小天鹅的。

  6.某某:对你来说,足球是挚爱,学习排第二,可能是吸取了小学失败的教训吧,现在总算稳定下来,但下的功夫仍不够,如物理,你的分数还不够好,不够尖。你想报考重点高中,一定要付出,牺牲玩的时间。寒假好好的总结一下,补习欠缺的知识,这样对你有好处。

  7.某某:你的智商不低,你的理论也颇高,有的时候老师还会被你的理论搞得哭笑不得。聪明自负的你,有着灵敏的数学头脑,喜欢争辩的口才。成绩优秀,但字体却不敢恭维。我说,你也要练练写字了,因为俗话说“人如其字”,如果这样的话,你的荣誉就会毁于一旦了。

  8.某某:你是一个多才多艺,兴趣广泛的女孩。乐于助人,关心同学,所以与同学的关系很融洽,是个人见人爱的女孩。只是有一阶段对学习有所放松,成绩随之下降,在同学中的威信也大大受损,很难过吧。没关系啊,这下不就有了奋斗目标了吗。

  9.某某:你是一个内秀,性格不张扬的女孩。学习成绩名列前茅,平时积极上进,工作认真负责,真令人欣赏。要是能更好地融入班级中,那就太棒了。

  10.某某:在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你进取心不够强烈,有时容易自我满足。希望明白,强烈的进取心,优秀的成绩,是你走向成功的基石;诚实的态度,聪明的头脑,是你一笔丰厚的人生财富,珍惜它们,在这个充满竞争的环境中,你会更好的把握自我,实现理想,走向成功。

  11.某某:一个细腻的女孩,对生活有一颗善感的心。一个孝顺的女孩,对父母有一片深刻的情。一个不够自信的女孩,对理科畏惧有加。一个不会轻言放弃的女孩,对理想倾注了一腔挚爱与执迷。自由的心灵没有什么可以将它捆绑,坚定的脚步没有什么可以将它阻挡。如果你能够更多地用汗水去浇灌你的理想之花,它一定会开放得更加鲜艳;如果你能够更勇敢地向青春支取力量,你一定会发现每一个今天都比昨天强。

  12.某某:你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。尽管你的作业有时出现小差错,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!

  13.某某:你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。无论是作业还是考试,书写总是工工整整。班干部工作上积极主动,你有一种现代学生少有的“较真”的正气,同学送你“铁面无私”的美称,得到了大家的肯定,取得了良好的效果。在班里,你的成绩总是那么的优秀。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者

  14.某某:你是公认的聪明,接受能力强,并且懒散的男孩。要是你一直像期末边的一个星期一样,那该多好。不过下一学期你会的,是吧?

  15.某某:你的身上洋溢着青春气息,你应该是位有出息的好孩子。你在纪律方面的表现,我想是值得其他同学学习的。你刻苦踏实的学习精神很让我喜欢。你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

  16.某某:帅气的你有活泼的一面,能将它表现到课堂上吗?课堂上你爱坐着发呆,家庭作业总不能按时认真完成,实在让老师失望。成绩!成绩!成绩!老师最愀心的是你的成绩哪!要想在学习上取得更大进步,希望你在学海中,找到开启智慧之门的钥匙。

  17.某某:每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习再细心些,主动些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

  18.某某:科学为什么总是考不好啊?听到这样的话心头不禁一震,感觉很绝望的样子。其实这小小的挫折根本不必放在心上,因为奋斗的历程远比结果更为重要。现送你一句在美国社会中流传着的名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?希望能对你有所启示。

  19.某某:你实现了你的承诺,语文考了及格,但除此以外,所有的科目“江山一片红”,这样下去,你怎么办?机会还有,但不多,还有半年,是进是退,由你自己来决定。你的潜力,老师还看得出来,但能否发挥出来就要看你的决心和意志了,语文还不是这样及格了吗?

  20.某某:在这一学期里,你受表扬的次数明显增多。自我控制能力有所提高,午休及自习课上的纪律好多了。学习成绩也因此有所提高。希望下学期能更好。

  21.某某:你是个尊敬师长,团结同学的好学生。运动场上你英姿飒爽,班级工作认真负责。更难得的是英语成绩也提高了,希再接再历。

  22.某某:你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。老师为你高兴、自豪。作为班干部,你认真负责的工作态度给我留下了深刻的印象。成绩方面,你总是那么的稳定的优秀,一点也不让老师担心,愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

  23.某某:我也没有想到你的潜力会如此之大,假如老师有眼镜的话可能早就“跌”了下来。成绩有了很大的进步,但文科仍是你薄弱的环节。你平时仍有迟交、抄袭现象,这些就如像猿人进化了还留下一条长长的尾巴一样,多不好!我希望你能砍掉这条尾巴,堂堂正正当个优秀的中学生。

  24.某某:“肉体是精神的花园,意志是花园的园丁”,花园里时常会长出杂草和荆棘,就像人的一生中时常会遭遇痛苦和不平,但是只要你有着顽强的意志和崇高的理想,就一定会铲除杂草和荆棘,开满鲜艳美丽的花朵。你很有运动才能,希望你能每晚按时入睡,快长个子。你的一些文章,很有灵气,富有想象力,只是你还要让自己的知识库多贮藏一些宝贝,这样,你的生命才会更有价值。

  25.某某:你是一个心地善良、有思想、有灵性的纯真女孩。在你水晶一般明晰的眸子里,人间的一切评判标准就像泾渭之水一样分明。可这世界是多元的,人性是复杂的。有时候让该模糊的模糊,该清楚的清楚,对于心灵是一种解放。在文化课上你依然能够学得既轻松又优秀,在运动场上你也表现了出众的才能。希望你更积极地参与课堂讨论,把握每一个展示自我的机会。

  26.某某:在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你很懂事,上课积极发言,见解独到,赢得了师生对你的好评。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,真不错。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!

  27.某某:你是一个很有个性的学生,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然应对……课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。每次看你的科学试卷,老师都会觉得是一种美的享受。你的学习成绩一直都很优秀,在班里是一个听话的好孩子。现在努力学习,一定有个美好的将来。

  28.某某:虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

  29.某某:“巧者劳,智者忧。”你是个有智慧的孩子,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。你的沉稳,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度.这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高,成绩也大有起色,真令老师欣喜。最令我开心的是班级工作交给你我很放心。大胆地工作吧,鼎力支持。

  30.某某:你是一个求知欲强,能刻苦钻研的女孩。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。但是缺乏质疑精神,学习方法也有待改善。因这一些都是很关键的,直接影响总成绩的提高。知道怎么做了吧。

  31.某某:你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

  32.某某:你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。在校,你是一位好学生,尊师守纪,团结同学,不错。你刻苦踏实的学习精神很让我喜欢。你勤奋好学,思维敏捷,但我总担心你后劲不足。望你记住:一分耕耘,一分收获。

  33.某某:你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,进取心强,但平时做事有点马虎,学习上效率不高,因此成绩提高不大。此刻一定很失望吧。没事的,只要学习上再加一点巧劲,你会更好的。相信老师的话吗?那就舒展眉头,开怀一笑吧。

  34.某某:你个性活泼开朗,待人有礼,善于与同学交往,人缘好。上课能认真听讲,作业认真完成,可惜学习缺乏计划性,。学习方法有待改进,思维能力要进一步培养和提高。希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。

  35.某某:你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。在校,你是一位好学生,尊师守纪,团结同学,不错。不足之处就是上课发言不够积极。看着你不断长大懂事,老师为你高兴、为你自豪。美中不足的是你不大会吃苦,记住:许多时候“自找苦吃”是成长的必然课程,希望今后用于面对。

  36.某某:你很聪明,接受能力特别好,也因此成绩令人羡慕。只是不够刻苦,容易满足,否则竞赛课上也不致于无所表现了,这好像不太符合好大柳——天才的口号吧。另外你在课后喜欢讲些无聊的话语,叫绰号,可以改掉这些不雅的的言行吗?赶快行动起来,成为一个真正受全班欢迎的人。

  37.某某:正如我所料,你的成绩如坠入深渊一样,居然排了个全级第“某某:”名,这是你半年来的懒懒散散的态度换来的。这个成绩谈什么重点中学,就是普通高中也难保!从二十几名滑倒,这一跤摔得也够重的。这半年你的确过得非常轻松开心,但以成绩作代价,也太不值了吧?自以为聪明的你,这次实在是太不理智了。重新振作还有翻身之日,否则后果你也应该清楚!

  38.某某:你的自尊心很强,这本来会帮你成功,但你却常常因这而犯错。课间你常和同学打闹,多危险啊!如果你在劳动方面积极一点,你知老师会多高兴!你的学习成绩起伏不定,基础不牢固,学习偏科,请多注意,好吗?失败一次并没有关系,记住:笑在最后的才是真正的胜利者。

  39.某某:你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你是老师心中很守纪的一位好学生。上课积极发言,见解独到,赢得了师生对你的好评。你能按时完成作业,成绩有了明显的提高,这些都说明你是有潜力的。你勤奋好学,在学习上有钻劲,今天努力学习是为了自己有个更美好的将来!

  40.某某:你能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。可有时上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀。尽管你的作业有时出现小差错,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。你勤奋好学,思维敏捷,但我总担心你后劲不足。望你记住:你的聪明加上勤奋好学才会令你成功。

  41.某某:你诚实稳重,是个不愿张扬自己的男孩。这学期,学习态度明显改善,学习成绩令人欣慰,得到了老师们的一致肯定。如果你能加强同学间的学习交流,多参加班级的集体活动,你会更棒的。

  42.某某:你文静,善良,待人真挚友好。能遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。但是,学习不够勤奋,不够认真细致,粗枝大叶。学习潜力尚未发挥。要清楚:学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望严格要求自己,积极投入到学习当中去。坚持就是胜利,老师对你充满信心。

  43.某某:你是一个积极要求上进的学生,这一点老师非常欣赏。在守纪方面,你真行!课堂上,你总是聚精会神;从你上课高举的手中,老师看到了你的自信。尽管你的作业有时出现小差错,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。对于班里的事情你总能尽心去做,你对待这些鸡毛蒜皮的工作,都认真到一丝不苟的地步。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!

  44.某某:你是一个上进心强,聪明而且心地善良的好学生。在校,你是一位好学生,尊师守纪,团结同学,不错。课堂上你精彩的发言常常博得阵阵掌声,也给老师留下了很好印象。你写作业的速度更是令人惊讶,老师十分欣赏。你在班里从不张扬,总是默默无闻,但你用自己优秀的成绩证明你的实力。愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!

  45.某某:你一腔热情,满腹真诚,对人对事都倾注了你的真心。这个学期你给同学们带来一次又一次的意外惊喜,数学竞赛名列前茅,运动会上轻松夺冠。最令我惊喜的是你思想上更成熟了,在学习上有了奋斗的动力,有意识地磨炼自己的意志,向自己的不良习惯宣战。希望你多读好书,读书越多,书籍就使您和世界越接近,生活也对您变得越加光明和有意义。

  46.某某:你是个善良温和的男孩,很懂事,关心他人关心集体,而一切都只在默默中进行。你也很活泼开朗,总是给身边的人带来快乐。这个学期学习上进心增强了,平时也会努力了,所以成绩进步很快,很令人欣喜!只要坚持不懈,更加刻苦勤奋,你一定会体验到更多的成功喜悦。在与同学相处时,多一些自信和豁朗的心态,你会感受到更多的快乐。

新学期计划 篇2

  继往开来,我们进入了大学。经过三年高中的锻炼和磨练我们开始变得更加成熟。我班团支部的发展也是初见成效。这主要依靠全班广大团员青年对我们工作的配合和支持。我们共同面对风雨,我们共同走过光辉。在今后的日子中我们继续携手走过漫长的道路,把我班团支部建设得更好。对于未来有如何打算,如何巴团支部建设得更好,现把本学期工作计划如下:

  一、工作宗旨:

  作为一名班级核心领导,肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。故在本学期庾上一学年的最大不同之处就是要以思想建设为抓手,在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动“三风”建设;以“三风”建设促进思想建设。两者互相促进,互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

  二、活动计划:

  团支部的建设不仅需要理论教育,同时也需要一定的活动。积极参与各项活动,争先创优。

  三、工作略述:

  (一)活动方面:

  在活动方面,要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在系、院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义,着力重点办好几次活动。例如首先要办好捐助爱心学校的活动。想社会宣传民工子弟的教育现状以及生存现状,号召人们关心民工子弟(具体情况见本次活动策划书)。使我班团支部具有一定的影响力,感召力。在其他活动上同样要认真对待,确保活动的质量。在活动中应该做到“三好”,即实现策划好,活动组织好,事后总结好。在活动中应该职责明确,使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华,提高同学们的思想政治素养。

  (二)常规工作方面;

  在常规工作方面,要做好学院、系不知下来的各项活动。要注意与其他团支部的经验交流。同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。其次,要做好团员日记工作。在团员日记中观察、发现到同学们的思想状况,及时与同学沟通。第三,要加强与同学的沟通与交流,做到关心、关注、关爱同学。第四,要注重团支部内部建设。明确团支书、组织委员以及宣传委员的指责和工作。提高着三人的思想素质。学会统筹安排,科学合理地工作。第五,做好“团推优”工作。在学期初要做好班级优秀班干部,奖学金获得者的评比。“团推优”工作要在公开、公平、公正的前提下严格按照有关规定执行。

  四、结语:

  一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!

新学期计划 篇3

  随着新学期的开始,我们豆芽文学社又要开始新的一年的工作。为了使爱好文学的少年能够在文学社学有所得,找到锻炼综合能力的平台,本学期我们将始终如一地本着“激发写作兴趣,帮助积累素材,指导写作技法,提供实践机会”的宗旨,使我们的文学社越办越火。我作为豆芽文学社的社长,对这学期的活动进行如下计划:

  一、指导思想

  新的一学期,豆芽文学社将以落实校园文化建设,创建特色社团为工作核心,指导社员创作优秀作品,丰富校园文化,活跃文化氛围;开展形式多样的活动,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。我们还要努力提高学生自主学习,合作交流以及分析和解决问题的能力,营造创作优秀作品的竞争平台,发挥豆芽文学社的宣传阵地作用,立争使豆芽文学社真正成为学生们向往的习作殿堂。同时为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素养,积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维、审美、创造能力,在老师的帮助下,我们将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

  二、工作目标

  本学期,我们将更加努力的引导学生参与文学知识有关活动,为他们提供展示文学才华的平台,让他们尽情地表达对生活的真情实感,让他们在活动中学会观察,学会思考,学会感恩。 我们还要继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力。同时也需要继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构

  本学期,我们豆芽文学社自己的报刊《芽歌》将会如期和同学们见面。相信,这份报刊会为同学们提供更广阔的交流与学习的平台,成为广大文学爱好者的好朋友。因此,我们会加大对文学社社员的培训力度,让他们成为此刊的骨干力量,加入到宣传、创作与编辑的行列。我们还要发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  三、工作计划如下:

  二月份

  1. 看一部电影并写观后感

  2. 出一期《芽歌》

  三月份

  1. 少三(1)班赵林杰做演讲 咬文嚼字

  2.各班课本剧表演

  四月份

  1. 扬州采风活动

  2. 少三(2)班奚若晨、高临天做演讲

  3. 出一期《芽歌》

  五月份

  1. 高二的学长学姐来做一个小讲座 花专题

  2. 少一(1)和少一(3)举行一场辩论会

  六月份

  1. 名人课堂

  2. 出一期《芽歌》 最后希望师生能更积极主动地参与、支持豆芽文学社的各项工作,让豆芽文学社这个舞台吸引更多的优秀学生,以展示我们自己的风采!也祝愿文学社能够在新的一学期里越办越好。

新学期计划 篇4

  新学期,我校要以党的报告中“努力办好人民满意的教育”重要论述为指引,坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。认真贯彻落实市委、市政府《关于贯彻落实中国共产党广东省委、广东省人民政府关于大力发展职业技术教育的决定的实施意见》,继续坚持“学好技能,持证上岗”的培养目标和 “学一技之长,成一生事业”的办学理念,加强队伍建设,强化内部管理,改善办学条件,提高办学水平,努力创办人民满意的职业教育,为创建教育强区做出应有贡献。

  学校办学思路是:引领育人,精细融情,德能兼备,虹桥竞发展;立志修身,三年砥砺,一技在手,职场任挑选。

  一、加强队伍建设,提高教师综合素质

  本学期,要抓好教师继续教育管理这个支点,通过多渠道、多形式提高教师的师德、学历、职称、能力,尤其是要通过校本培训加强专业课教师技能培训,强化和提高专业课教师技能水平,努力打造一支师德高、能力强的职业教育师资队伍。

  一是要加强学习,提高行政干部队伍的思想道德素质。要经常性组织行政干部学习“ ”文件、区纠风办《关于开展民主评议政风行风工作的通知》(潮湘纠办【20xx】1号),引领广大党员干部投入到行风政风建设中来,改变庸、懒、散、奢的工作作风,坚定在困难、逆境中求上进的决心,提高爱岗敬业、乐于奉献、团结协作的精神和良好的道德风尚。

  二是要贯彻落实《广东省教育厅关于开展20xx年师德建设主题教育月活动的通知》(粤教师函〔20xx〕70号),以展“立德树人 立教圆梦”为主题开师德教育活动月,增强教师的使命感和责任感;鼓励和支持教师的培训工作,加强教师继续教育,保证经费,妥善安排,力争在三年内使教师们得到新一轮的培训和提高。通过不懈努力,建立起一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍,为国家为社会培养合格职校生,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出一点积极的贡献。

  三是要加强班主任队伍的业务培训。认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》及有关要求,落实《中等职业学校德育大纲》,使教育教学工作管理制度化、规范化。根据学校实际,新学期调整作息时间,进一步落实岗位责任制,加强考勤管理,开好每学月和的班主任工作经验交流会,举办班主任工作专题学习班,做好班主任任队伍的培训工作,使他们尽快成长,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好局面。

  四是要坚持落实“班子会议事、行政会执事”制度,认真开展班子成员会议和周行政会会议,讨论学校重大事项,研究学校发展问题,计划学校各项工作,真正体现学校管理上升至集体管理、民主管理、科学管理的层面,实现政务、校务“民主、公平、公开”。要继续执行校务公开制度,通过会议通报、网上公布、张贴公示公告等形式将师生关注的相关事项及时予以公开,达到了消除疑虑、接受监督、宣传政策、促进工作的目的。 五是要加强线条管理,新学期有新尝试。提拨部分优秀教师担任区长、教研组长职务,“集中力量,突出线条,一抓到底”,充分体现区长、教研组长在学校管理体系的地位和作用,缩短优秀教师的`成长周期,以达到更佳管理效益;通过开展评优评先活动,改革和优化岗位补贴等机制,激励教师刻苦钻研业务,不断提高自身业务素质,为学校发展添砖加瓦。

  二、抓好职业规划,增强德育管理实效

  本学期,要以职业规划为主线,三年设计、层层推进,以此作为学校德育工作的主旋律,通过加强和改进德育工作、法制教育和心理健康教育工作,抓常规、讲实效、重科研、促发展,创设良好发展空间,让学生在扎实的职业规划教育中得到磨练成长。

  职业生涯规划教育是职校教育教学工作重要组成部分,是职业学校成才教育、职业道德教育、就业与创业教育的重要内容。新学期,要进一步铺开职业生涯发展规划教育指导,做好实习实践管理,做畅就业通道,构建“进得来、留得住、出得去”的良性办学机制。将组织职业生涯发展规划展示活动,举办优秀毕业生职业生涯发展的成功案例推介活动,激发学生取得职业生涯发展热情。班主任要将职业生涯发展规划教育,作为主题班会教育活动的重要内容。开展职业生涯发展规划教育,以促进学生就业为导向、以能力为本位的办学方针,大力培养技能型人才和创业型人才。

  要继续加强德育工作网络建设,形成教育合力。树立全员育人的观念,加强与家庭、社会的联系,进一步发挥关工委的作用,协调各有关方面的力量,实现学校、家庭、社会教育在功能上的互补,形成强大的教育合力。开展活动德育,抓好专题活动。以 “感恩、理解、宽容、悦纳”为行为准则,结合职校实际开展丰富多彩专题活动。由实训处制定出具体的计划,团委、学生会、各班围绕专题深入开展相应的教育和实践活动。 进一步完善班集体评优制度、量化细则,控制好不同班级,不同人数在评比项目中的权重,使班级量化更公平、更有实效。要通过评比活动,树立榜样,带动全体学生努力进取,形成奋发上进的良好风气。班集体评优制度、量化细则由实训处制定具体实施办法,9月初报班子会审核同意后组织实施。实训处要加强对班主任的指导,尤其要加强对新班主任的培养,提高班主任工作的效率。按时召开班主任工作会议,总结和布置工作,进行业务学习,不断完善班主任考评制度,激励班主任做好各项工作,组织班主任积极探索德育工作的新路子、新载体、新经验,提高德育工作的效率和研究水平。

  要加强校园文化建设,创设良好的文化氛围。搞好校园网、广播站建设,利用广播、校园网、宣传栏、板报等有关的教育资源,努力营造健康向上、科学文明、和谐雅致、具有职业教育特色的校园文化,教育和熏陶学生。要以潮州市创建全国文明城市活动为契机,全面加强团委、学生会自身建设,做好常规工作,培养团委会、学生会学生干部良好的思想道德品质,提高工作能力。本学期在“12·3”将开办一场以“导游艺术活动”为主体的才艺展演活动,强化学校导游专业特色,“12·3今日我导游”拟在全校推行,设专业组和非专业组,全校各班级各类学生均可报名参加,专业技能与素质才能相结合,进一步体现职校特点,展现虹桥学生风采。

  三、加大督查力度,提升教学教研质量

  根据《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》,抓好常规教学管理工作。本学期要紧紧围绕“期末考试周”,抓好专业课教学和专业技能训练,坚持“有改变就是进步,有进步就是成绩” 教育原则,提高学生实操能力,促进教学教研质量不断提高。

  新学期要与时俱进,提高教师的思想认识水平、业务能力和依法执教的意识。将组织教师认真学习《教师岗位职责》、《教师教学常规》、业务知识及有关的法律法规,组织全体教师学习谢耀平校长开学典礼上题为“也讲坚持良知”的讲话,通过“制度”与“文化”的熏陶,使全体教师明确自己的工作职责和要求,自觉严格要求自己言行。教导处要加强督促检查,使教学管理常规要求落到实处;要督促教师切实做好备课、上课、技能训练、作业布置与批改、课外辅导及“期末考试周”等各项工作。尤其要抓好课堂管理,严格把好自习关,要控制好学生的考勤、课堂纪律和课堂气氛等,坚决杜绝课堂失控现象。继续组织“技能比赛”, 同时拓展同广州友校联合举行“技能比赛”等活动,提高学生专业技能。各教研组按专业特点,突出学校专业特色, 组织各项技能比赛。通过专业技能比赛,为学生专业成长提供展示基本功水平、展示自我专业技能的平台,在相互观摩、学习、切磋和激励中,提高学习兴趣,促进了专业知识水平不断发展。进一步总结期末考试周的成功经验,继续加强教学质量研究,以技能考证为中心,全面实现“学好技能,持证上岗”培养目标,突出专业特色,三年同步考虑组织考试。

  要加大力度抓好教学延伸,通过“请进来,走出去”形式,开展教学延伸,丰富课程教学资源,通过将学生置于实践场所,有效培养他们自主性学习能力。鼓励专业课教师有效利用周边教学资源,纵横联系,延伸教学空间。教导处采取协助、指导形式,要求各教研组开展活动,拟定活动方案上交教导处审批,并做好活动记录、经验总结,及时做好督促检查。教导处要高度重视“教学延伸”,积极参与设计“教学延伸”工作,“教学延伸”指导到具体教师,争取班班有开展教学延伸,专业教师人人能独立组织活动,把教学延伸工作纳入期末教研组“同行评价”的考核之中,“教学延伸”活动效果将成为学校评价老师能力的参考依据。

  要加强学科建设及专业开发工作。贯彻落实各学科的课程计划;加强专业师资的管理与培训,提高教师的专业技能与教学水平;加强专业教材建设,结合实际选择好专业教材,组织教师自编一些实用性强的校本教材;适时开发一些适应本地需要的专业。高考备考班要加强考研,要总结多年来备考的成功经验,写成体会,汇聚成册;要组织或撰写本校高考备考材料,开发切合我校学生实际的教学材料,为学校进一步发展高职高考储备“粮食”,形成可持续发展机制。

  四、打造实习亮点,形成就业良性循环

  目前,东莞恩智浦广东有限公司、潮州市婚庆协会、青年旅行社、玉兰幼儿园等企事业单位成为我校学生顶岗(毕业)实习实践基地。新学期要抓住顶岗实习这一亮点,切实加大招生宣传、实训和推荐就业工作,使学生“进得来,学得好,出得去”,并且不断提高招生、实训、就业质量,逐步形成招生、实训、就业的良性循环。

  一是要加强现代职业教育的宣传工作。通过校园网、广播站等载体,大力宣传学校、宣传现代职业教育,通过宣传推介工作,让群众了解学校,认识并接受现代职业教育,把招生工作作为一项常规工作来抓,在社会上树立起现代职业教育及虹桥职校的良好形象。

  二是根据《学生顶岗(毕业)实习计划书》、《关于11级学生毕业实习工作安排意见》,20xx级的电脑维修、计算机应用、网站设计、旅游管理、学前教育、市场营销、影视技术、日语等8个专业班调整为“2+1”模式,即在校内学习2年,在企业参加顶岗(毕业)实习1年。学生到对口企业实习,培养实操技能,提高就业竞争力。班主任继续做好对学生的跟踪到位,及时了解在外学生动向,做好学生思想工作,鼓励学生勤学上进,并把自己锻炼成长为一个具有技术又有素质的虹桥职校毕业生。

  三是要搞好学生推荐就业工作。办好一年一度的“1·8”学生毕业暨招聘会工作。尽早做好学生的推荐就业工作,并做好跟踪服务和档案资料的收集。20xx年应届毕业生就业指导推荐工作要坚持“引导、务实、服务”的原则,用“三条腿走路”。一是鼓励有条件的学生继续向更强专业知识、更有就业前景的培训机构进修或参加本校强化复习班报考高职院校;二是发动指导学生通过人才集市、招聘网、职介中心及亲朋好友介绍等各种有保障措施的渠道推介自己,实现自主择业;三是联系本市一批发展前景较好、管理规范、福利待遇等各方面有保障的企业,遵循双向选择的原则推荐学生就业。“三条腿”并进,切实做好学生及家长关注的就业推荐。

  五、拓宽职教空间,加强和谐校园建设

  新学期要抓住“创强”有利契机,通过争取上级资金扶持,继续构建“一校三区”新格局, 实现教育资源的优化配置,完善校园基础设施、教学设施建设,使学校的功能设施更加完善,校园教学环境有较大提高,推动现代职业教育规范化学校建设奠定基础。 力争做好学校门面形象工程。校本部的沿街教学楼、办公楼外墙装修,平整地面、铺设广场砖,平整下水道路;西马校区的沿街教学楼、办公楼外墙装修,建设与民居隔开的围墙,原有围墙加高、加固防盗设施;平整地面、铺设广场砖,平整下水道路,校区大门重建;太平校区拟加固防盗设施,平整地面、铺设广场砖,平整下水道路,校区大门重建。拟在校本部建设一个标准篮球场和一个标准羽毛球场及配套设施。将在西马校区第五层建成多功能会议室,并配套多媒体设备。

  要加强学校财产、财务管理和水电管理,勤俭节约。严格执行“一费制”;坚持校务公开、财务公开制度,严格执行财务审批制度;做好扶贫济困工作,尤其要做好国家助学金的发放工作,及时填报有关表册,确保国家助学金按规定发放到受助学生手中。抓好各种功能室的使用和管理,总务处按照规定加强督促检查,保证设备正常使用,降低损耗,提高使用率,让功能室发挥出最大效益。积极探索各功能室自主管理新模式,本学期校本部及西马校区电脑室采取区长代管模式,各负责人、任课教师应加强协作交流,及时总结经验,探索适合学校发展的管理模式。

  学校要继续建立健全安全工作小组,德育副校长任组长、总务处主任为副组长,各个校区区长及班主任为组员。安全工作小组要积极主动开展工作。继续加强并完善学生出入校园制度,严抓内宿管理制度,加强校区、班级、门卫三级把关网络,严查强管,层层负责,从运作机制上保证管理无疏漏。协助金山办事处和太平办事处的城管办和社区保安队,加强放学期间学校周边治安巡逻,防止问题学生和不良社会青年的纠集或侵扰。总务主任要加强食堂管理,管好食堂工作人员,确保食品安全,并按照学校规定进行营业,保证按时、保质、保量供应饭菜和热水,非营业时间不得向学生销售饮料食品;同时要做好“三防”工作,搞好厨房及周围环境的卫生。要进一步加强消防、卫生及安全工作,完善消防、卫生和安全设施,切实做好校园综合治理,创建和谐平安校园

  新学期,新景象,全体师生要以“感恩、理解、宽容、悦纳”为行为准则,精诚合作,学会感恩,加强修养,倡导和谐。班子之间、领导与教师之间、学生与教师之间在和谐中发展,在发展中求得共同进步。全体教职员工要认清目前学校所处的形势,增强危机意识,自觉、积极行动起来,少一分私心,多一分公心,积一份善心,以学校发展为己任,积极工作,努力探索,为自身的成长累积一定的实践经验,为建设“和谐虹桥”做出无私奉献。

新学期计划 篇5

  一、指导思想

  为了认真贯彻落实《临汾市托儿所、幼儿园卫生保健管理实施细则》与《幼儿园工作规程》,加强我园的卫生、保健业务的规范化,以科研促保教,不断提高我园保育队伍的建设。一切以幼儿为主体、整合幼儿园、家庭、社会三方面资源,以培养现代公民为主体。

  二、目前保育员队伍素质(现状):

  1、85%的保育员是新上岗的(暑假期间面向社会公开招聘的),即8个保育员中只有一名有工作经验的。

  2、新上岗保育员对幼儿生活护理专业知识欠缺。

  3、新上岗幼儿常见病保健知识欠缺,如对班内体弱儿的

  照顾和护理等。

  4、新上岗保育员对工作流程不熟悉。

  5、保育员安全防范意识不强,意外事故急救能力差。

  6、个别保育员责任意识、服务意识淡薄。

  7、参与辅助教学能力差。

  8、电脑操作能力差。

  三、培训目标:

  1.认真学习《规程》、《细则》,提高认识,树立良好地保育员队伍形象。

  2.组织对保育员有关卫生、保健、防病、营养等方面的学习、培训。

  3.要求保育员积极参加高一层次的培训,进一部优化保育员队伍的达标率。

  四、培训目的:

  树立正确的卫生保健观念,把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来。世界卫生组织对健康的科学定义是:不但没有生理上的疾病,还要有完整的生理心理状态和适应社会的能力。根据这一定义,衡量一个幼儿是否健康,应从身体、心理和社会三个方面去理解,幼儿健康不仅包括幼儿的各个器官、各个组织的正常发育,没有任何缺陷,而且还包括:良好的适应能力和自我意识,符合社会需要的健康人格、和谐的人际关系和开朗乐观的性格。而对幼儿适应能力、自我意识、健康人格、和谐的人际关系、开朗和乐观的性格等品质的培养都属于素质教育的内容。因此,那种认为只要照顾孩子吃好吃饱、不生病、保证安全就是卫生保健工作好的观念是十分错误的。我们将通过培训学习提高认识、转变观念,确立幼儿园卫生保健与素质教育紧密结合的指导思想,制定保中有教,教中有保,保教并重,共同促进素质教育的管理目标。

  五、培训时间:

  每周一上午理论培训。

  六、学习内容与方法

  1.学习传染病防病工作知识的隔离与措施,确保幼儿与教职员工的身体健康。

  2、每月对保育员进行相关知识的培训和学习,不断地优化服务质量。

  3、各种常见病护理常识。

  4、18种意外事故急救常识。

  5、32种生活中易发意外防范常识。

  9、开展保育组长帮扶新人活动,快速提高其卫生保健工作的质量。

  10、每周对保育员进行一次理论培训。

  11、对保育员的规范操作进行定期与不定期的检查、抽查等,发现问题及时反馈与处理。

  七、期末:资料的整理归档工作。

新学期计划 篇6

  开学了,我见到了分别已久的老师同学,心情非常激动。但是新学期也要有属于自己的新计划。

  1、新学期如果要想把知识学扎实,就尽量少请假,保证每堂课都不落下,那就要把身体锻炼的棒棒的,多吃些蔬菜及绿色食品,每天早晚锻炼身体,使自己更强壮少生病;2、身体健康了,就要好好学习,我争取期中期末考试每门功课都考95分以上;3、要想考好试,上课时应该严格要求自己,不做小动作、不说跟上课无关的话题,把老师讲的每一个句子、没一个词语都深深地刻在自己的心里,积极回答老师的问题,大脑跟着老师走;4、完成家庭作业时,应该注意书写一次比一次更认真,不要急于求成,只求速度不求质量。读题要非常认真,不能审错题,之后要自己认真仔细检查一遍;5、每天坚持复习老师当天教的知识并预习第二天所要学习的知识,做到掌握更牢固;6、应该认真仔细地坚持阅读课外书,让自己的词汇更丰富。增加课外书的阅读种类,增加自己的课外知识,拓展课外能力;7、生活方面,我要帮爸爸妈妈多做一些家务,帮他们分担一些辛苦,不让他们生气着急,自己照顾好自己;8、严格要求自己,坚持每天至少半小时的练琴时间;9、和同学之间要少闹小脾气,多多帮助同学生活学习的问题,团结友爱,共创友谊;10、周六周日,记得常去看望爷爷奶奶、姥姥姥爷,给他们买好吃的。

  以上计划,我有信心一定做得到。相信自己一定更加出色,请老师、同学、爸爸妈妈帮助监督我的行动。

  加油!

新学期计划 篇7

  一、班级情况分析:

  本学年我担任阳江中心小学五(3)班的班主任。五(3)班共有学生37人,女生16人,男生21人。分班一年了,目前他们的整体素质有了较大的提高:就学习方面而言,多数学生已养成动脑、动手,动口的好习惯,知识基础比较扎实,能力较强,成绩优秀,学习兴趣较浓厚,愿意通过自己的努力获得成功。

  但是也有个别学生没有较好的学习方法,学习习惯还有待进一步强化,学习不刻苦,上课不会听讲,平时不思上进,思维水平与实际年龄不符,成绩较差。就学生的品质而言,大多数学生品德高尚,乐于助人,集体荣誉感较强。但也有个别同学品质太差,组织纪律性较差,经常惹事生非,不遵守班规班纪,使班内良好气氛受到了影响。针对以上班情的分析,特制定以下措施:

  二、工作目标:

  1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

  2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

  3、营造和谐健康的班级文化的艺术。

  4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

  5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

  三、具体措施:

  1、班集体建设:

  现在已经是五年级了。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我要着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。让学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

  2、注重班干部培养:

  班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,在班干部产生上采用任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出班级学生喜爱的小干部,更主要地培养学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。

  3、抓班级常规及少先队活动:

  班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,要紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比卫生常规流动红旗,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合教师节,对学生进行尊师爱校教育。引导学生意识到:爱校就像爱护自己的家一样,每个人都有责任。本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,积极参加各种活动。在活动中,锻炼学生的能力,培养集体观念。

  另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

  4、做好学困生的转化工作:

  在我班,学困生在班中人数多,能量大,影响坏。因此,转化学困生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予学困生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

  具体实施方法分三步走:

  (1)多和任课教师联系,摸清后进生的学习、行为习惯,建立后转化档案。

  (2)加大对后进生的关爱程度,帮助他们树立学习的信心,使他们成绩不断进步,力争在升学考试中考出理想成绩。

  (3)实施“手拉手”帮扶活动,使班内形成“以好带差,以差赶好”的新局面,帮助后进生转化、学困生提高成绩。

  5、创设良好的班级氛围:

  充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高学困生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,收看《新闻联播》节目,关心国家大事。鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。

  6、努力培养学生的竞争意识:

  根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。

  7、营造书香氛围

  组织学生捐出自己的课外书,成立五(3)班图书角,专人负责管理,做到“有限的资源,无限地共享”,解决农村孩子没书读,阅读量少的难题,在班上营造一种书香氛围,力争“人人有书读,人人爱读书”。利用中午时间,每周一、两次大阅读时间组织集体阅读;鼓励学生利用课余时间自由读课外书,让孩子沉醉在书香中!

  为达到我班的奋斗目标“做最好的自己,创做优秀的班级”,我和孩子们会一起努力!

新学期计划 篇8

  一、初二学习的紧张度困难度肯定会提升一个大幅度,为了能更好地适应。我决定先从每科的预习开始。

  事先预习好即将要教的新课程,会让自己带着疑问进入课堂。这样就可以很快突破不懂的地方,稳固自己的知识范围。这对于初二学习会是一个很大的帮助。

  二、初二的学习课本知识会是一大难点,许多我们没接触过的事物将会是我们学习的重点。所以,课堂时间是我们最宝贵的时间。课堂上,我应该仔细听老师讲解疑点,遇到到不懂的地方我会大胆举手发言提问,提高学习效率。而且我要勤做笔记,把课本上没有的补充知识都记下来,为以后的期末考试做准备。

  三、预习复习都做好的话,接下来就是整理错题。初二了,不仅是学习上的难度,而且更是对自我控制的挑战。如果在初二这个关键时刻出错,那么初三就会前功尽弃。所以,在所有作业本或考试中出错过的题目,我会捕捉到错题集上,争取下次遇到类似的题目不再出错。待到期末考试时拿出来翻翻看,也是对知识的一种整理。

  四、在对课本知识弄通的前提下,我还会买一些课外辅助的练习本。在老师讲好一课时,做完布置的作业后,拿出来做,更加是对这个知识点的巩固。这样对复习也是有效的帮助。

  五、虽说课堂上集中精神听老师讲课会对知识有个大致的了解,但是要想真正精通,还是得靠自己对老师询问的积极性。所以,在新学期里,我会更加积极的询问老师自己把握不了的问题,争取对只是做到完全掌握。

  以上就是我目前的新学期计划,希望我在新的学期能有更出色的表现!

  每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。下面作文频道编辑带来了这篇初二年级新学期作文800字,希望大家认真阅读。

新学期计划 篇9

  在新学期中,我们教导处严格落实区教育局XX年教育工作重点,贯彻教育教学方针政策,结合本校实际情况,坚持“和谐育人,快乐教育”理念;坚持 “科学、规范、有效”管理理念;规范传承校园文化管理,打造学校特色。以养成训练为基础,以提高教育教学质量为核心,以强化管理为抓手,以打造高效课堂为目的,培养高素质人才为最终目标。全面落实各项教育教学工作,形成我校独特办学特色。促使我校教育教学工作在新学期力争再创佳绩。

  一、工作目标:

  以学校工作计划为指导,大力实施我校提出的“五个工程”:以课堂教学改革为核心的创新教育工程;以教育科研为动力的可持续发展工程;以教师队伍建设为关键的名师工程;以“三语”(艺术语言、阅读与写作和英语)为特色的现代人素质工程;以设施装备数字化为特征的硬件加速工程,优化适合每一个学生终身发展的教育之路。

  二、工作任务:

  1、依托“三步导学”课堂教学模式,加强课堂教学环节流程管理,落实每一环节,打造高效课堂,使教学管理趋于更规范、更科学、更有效。

  2、坚持“两个结合”---校本教研与联片教研相结合,注重学科教研组活动有效流程,提高学科组活动的质量,促进教师“教”和“研”能力的提高,提升教师整体素质。

  3、继续打造“三语”特色教育,以阅读为载体,营造书香校园,依托艺术语言,培养学生学习兴趣,注重英语教学,开展双语特色教育,逐步渗透日常各个活动。

  4、落实有效评价制度,落实新推行的星级评价方案和秉承素质教育展评活动的开展(课堂学习小标兵)。

  5、有效运用现代信息技术资源,创新教学,规范教学管理,利用现代信息技术资源拓展交流平台,开展互动校本教研、联片教研。

  三、具体措施:

  措施一:抓课堂管理重落实

  1.教学常规,追求细节,常抓不懈。

  没有好的管理,没有规范的制度,也就没有真正意义上的素质教育。本学期教导处将根据学校制定的 《逸夫小学课堂教学常规》要求,继续倡导“什么时间干什么事”,持之以恒规范“八课”管理制度,即侯课、上课、下课,备课、调课、替代课、听课,评课。继续加强学生的养成教育和学生学习习惯活动系列培养,规范学生“四要求”基本学习行为,即上课要求、预习要求、听课要求以及作业要求。

  2.优化三步导学模式,以课堂实践为突破口,树立“有效教学”理念,追求“高效教学”目标,依托区教研室 “三步导学”课堂教学模式,保证有效备课,有效上课,有效听课,有效作业,有效辅导。提高四十分钟的课堂效益,减负增效,提高各年级各学科的合格率、优秀率和平均分。最终达到高效课堂。

  3.课堂教学重打造特色,除了学校固有特色“三语特色”外,有效利用周五下午专时的综合实践活动,继续加强学校“素质教育特色”建设,精细化完善两个大课间,进一步深化阳光体育活动。

  措施二:抓课堂教学重特色。

  我校的教学工作一直以扎实,坚持、有效为广大家长所认可。本学期,继续提倡每位教师上好常态课,同时积极开展年级学科教研组的单元公开课;每位教师的研究课;各级能手的示范课;青年教师的汇报课;领导的推门课,本学期加强听评课的力度,做好听课后的评课工作,要求备课组内人人参与,力求实在、到位,听课中层深入,及时评课、反馈,不断完善和强化听评课的实效性。落实“三步导学”的每一个环节,这学期重在“民主导学”环节重小组活动的有效性,走逸夫小学课堂教学特色之路,让语文课堂有诗意,数学课堂有生活,技能课堂有创意。学校将有序以学科、以年级、以学校搭建课堂教学展示的平台,为广大教师提供成长的空间。

  措施三:抓有效评价重力度。

  推行星级评价和课堂学习小标兵评选,注重有效性的使用。“星级评价”的日评、周小计、月总结,期评价要形成常规化,“课堂学习小标兵评驯与学科活动紧密结合合理有计划持之以恒运用,要形成常态化,旨在激励和培养学生热爱学习的积极性,推动学生良好的心理品质,良好的学习习惯的培养。

  措施四:抓师生活动重能力培养。

  1、搭建教师技能展台,协助教研室开展联片教研、送教下乡、观课议课等活动给教师提供展示和锻炼平台。

  2、开展特色活动,提升学生综合素质。

  ①传承特色--阅读写字活动:

  本学期,继续开展学生读书活动。利用教育教学的各个环节渗透读书活动,着力营造一种浓郁、厚实的校园文化的特色。每周三、四下午第五节课安排专门课时进行阅读教学。提倡学生自带图书到校,丰富各班的图书角,实现同班、同年级、同学校学生之间共享。把“书香校园”的建设作为学校的办学特色之一。每天保证15分钟的写字时间。做到专时专用,要求教师必须切实指导好学生学写好字,同时,保证上好每周一节的写字课,严加管理,抓好写字课上的每一分钟,强化写字激发兴趣,我们利用家长会,通过作业展示等观摩,使家长不时提醒、督促孩子持之以恒地练习书写好,达到人人写一手好字

  ②创新开展学科活动:

  各教研组将根据自己的学科特点,有计划地组织开展各种常规和特色活动。

  科技艺术活动:结合艺术节活动,各学科组牵头组建队伍,开展创新活动。

  体健工作:组织学校春季达标运动会各项比赛要精心备战、及早训练。抓好抓实平时“阳光体育运动”。

  ③夯实综合实践活动:专人专时(周五下午)组织、开展丰富多彩的综合实践活动,注重课题的拓展和延伸,培养学生的实践能力和创新意识,促进学生主动发展。

  措施五:抓学科建设重夯实基储重减负增效。

  各学科教师在组长的带领下学习、探讨如何科学、合理、有效地进行备课设计,作业设计。做到教研组学习、 备课组学习、个人学习三结合。

  1.强化学科建设与研究,实现教学质量推进学期目标。

  语文:加强阅读、习作平时教学,期末进行单项测试。

  数学:注重口算、思维能力教学,尤其课前3—5分钟口算训练,形成常规教学,构建充满活力的数学课堂。期末进行单项测试。

  英语:加强单词教学,规范口语训练,注重学生学习兴趣的培养,期末进行单项测试。。

  音乐:继续推行小乐器进课堂,保证课程教授完的前提下,可以分低、中、高三段选择合适乐器进行教学,让每生拥有一项技能。

  体育:按教材进行教学,强健体魄的同时保证每节课有计划的让学生学有所得。

  科学:在完成教学任务的同时,必须保证实验课的数量占到总课时的50%.(重在推门课和实验记录的查对)

  美术:教师范画的启发下,让学生创造性的作业,注重开拓学生的思维保证学生绘画作业满学期的数量,在艺术节要展示优秀作品。

  本学期要加强音乐、美术、体育、计算机、形体、书法、地方课程和综合实践活动等考查类学科,平时教学监控力度,进一步完善常态化教学管理。在备课、上课、作业的布置与批改与考试等教学基本环节进行规范,使这些学科教学经常化、规范化、制度化,扎实推进我校课程改革的纵深发展,全面提高学生素质。

  2.有目标有计划“减负增效”,确保学生轻松快乐学习。

  坚定不移、积极稳妥、深入持久地打好“减负增效”攻坚战,全面提高教育质量,推进素质教育。各学科组教师要提前三备“学习目标、学习任务、学习工具”。有计划有目的的进行单元清,每次考试后,开好质量分析会、“单元”开班级、“期中、期末”开年级的质量分析会进行横向、纵向、对比分析,重在揭示问题,查找主观原因,精细化分析每门学科、每个阶段、每个知识点、每个学生、每种题型,落实改进措施。做好全程跟踪,力争完成区教研室制定的目标。

  教导处在不加重学生的负担的情况下有计划地组织对各年段学生必备素质的考查。具体作业量有协通教研室做出明确规定。

  措施六: 抓实教职工管理,重常态化。

  1、强化课程意识,严格规范,认真执行新课程计划。课程设置科学化,在晋中市颁布标准下拟定课程和课时计划,严格课程计划管理,每天教导处抽查课程的实施情况,确保课程开齐,课时上足。严禁随意增课、调课。并结合实际开展特色教学,如:经典诵读,英语口语,思维训练,阅读等。加强综合实践等一些地方校本课程的研究工作,摸索行之有效的课程实施模式。

  2、严格贯彻教职工请假,执行逸夫小学考勤制度,规范请假手续,要做好请假和销假要及时登记,上下班制度继续执行迟到一次扣现金2元,按时做好各项统计工作和日常代课、调课工作,根据扣除标准发放替代课费用,多劳多得与绩效挂钩,保证学校教学秩序的正常运行。

  措施七: 抓学籍管理重常规化。

  本学期进一步规范转出转入学生的信息采集和上传工作。继续完备电子学籍的管理,确保无流生。

  四:各项工作逐月具体安排:

  二月份:

  1、针对上学期的考情进行试卷分析。

  2、订立各种计划。

  3、召开毕业班教师会议,布置本学期毕业班要点工作

  4.开展随堂听课。

  5、组织参加上级各学科的教材培训活动

  6、常规工作检查

  三月份:

  1.“音乐课堂学习小标兵”评选有音乐教师负责。

  2. 学生阅读能力测试

  3、召开毕业班学生会议。

  4、常规工作检查

  5、毕业班学情抽查调研

  四月份:

  1、全校书法大比赛。

  2、“科学课堂学习小标兵”评选有科学教师负责。

  3、组织期中考试以及质量分析。

  3、常规工作检查

  五月份:

  1、组织综合实践活动展示

  2、组织各单项比赛

  3、常规工作检查。

  4、“美术课堂学习小标兵”评选有美术教师负责。

  5、毕业班学情抽查调研

  6 、做好期末复习命题工作。

  六月份:

  1、组织好期末复习、考试。

  2、做好工作总结。

  3、学期工作考核。

  4. 做好各类教学资料的上交和归档工作。

  5、布置暑假各项工作。

新学期计划 篇10

  一、指导思想:

  体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

  二、工作任务:

  1、加强教育教学的学习与研究,努力提高教育教学水平。

  制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间及社团活动内容,为课堂教学、大课间和社团的有序进行做好准备。定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。

  2、爱生敬业,自觉遵守教师职业道德

  自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

  3、继续完善大课间活动内容。

  做好对大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。

  4、加大学校体育课余训练的力度,备战新市区中小学生田径运动会争创优异成绩。严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。

  5、社团活动的开展,做到有计划、有目标、有目的的开展。

  6、做好器材管理:有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

  三、本学期体育工作安排

  2月份

  1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

  2、健美操队的训练。

  3、大课间从第二周起正常活动。

  4、推门听课、常规检查。

  3月份

  1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。

  2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  3、年级大课间活动评比启动。

  4、说课比赛。

  5、社团的组建。

  4月份

  1、青年教师研讨课体育教研活动。

  2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  3、第十六届田径运动会筹备工作。

  4、社团活动的开展。

  5、第十六届田径运动会。

  5月份

  1、体育组教研活动的研讨。

  2、社团活动深入开展。

  3、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  6月份

  1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

  2、做好器材归类报修添置工作。

  3、认真做好期末的各项成果汇总工作。

  4、本学期教研组活动总结。

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