关于月亮的作文

月亮的作文

时间:2022-08-08 08:51:31 关于月亮的作文 我要投稿

精选月亮的作文7篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的月亮的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选月亮的作文7篇

月亮的作文 篇1

  亲爱的月亮婆婆,您在我的眼里象征着和蔼、亲切,我曾经想象妈妈能像您一样和蔼可亲,可是我在妈妈一次又一次的无理“警告”下渐渐失望了。

  在家里,我是太阳,妈妈是月亮,而爸爸是地球,爸爸妈妈天天围着我转,照顾我的起居饮食。爸爸工作每天早出晚归,甚至一日三餐都不在家里用餐。妈妈以前总是那么亲切,可自从爸爸回家次数减少后,笑容烟消云散,天天阴云满面,遇到不顺心的事总是朝我发脾气。但是,在我的记忆里,妈妈以前从未向我发过脾气,还教我学会自强自立,教我学会做家务,可是现在呢?妈妈每次在看见我做家务的时候,就反感,时不时地大吼一声“干嘛不学习?家务我会干,快回房间读书!复习!预习!”我好几次想哭,但是想想妈妈还是为我好,我忍住了。

  月亮婆婆,我小时候听爷爷说,月亮婆婆有神奇魔法,只要在每年的八月十五诚心的向月亮婆婆祷告,月亮就会让嫦娥仙子下凡实现人们的愿望。月亮婆婆,我向您真诚的祷告,让我的妈妈恢复从前灿烂的笑容。月亮婆婆,我相信嫦娥仙子会降临我的梦里,实现我的愿望。

  月亮婆婆,我和您相约,在明年的今天,我会再次和你聊聊天!

月亮的作文 篇2

  月亮出来了,安详地吐洒着它的清辉。月光为这深蓝的夜空镀上了一层银色的花边。月夜宁静,我们漫步在这沉睡的街市上。 走着,走着,看见前面聚集了一些小朋友。哦,原来是放风筝。他们拿着线边放边跑,开心极了。风筝上还装有忽闪的灯光,远看就像一架飞机在云层里穿行。蝴蝶式的风筝、燕鱼式的风筝……忽上忽下,忽左忽右,装扮着深蓝的夜空。人群中,听见一个三、四岁的小女孩在说话:“爷爷,星星怎么越来越少?是不是星星生气了?我要看牛郎织女星,我不要看风筝眨眼睛,我要看星星眨眼睛。”

  孩子天真的话语,让我们停下了脚步。妈妈告诉我:“是啊,星星生气了。原来的夜空,不仅有月亮陪伴,还有成群的星星,有了星星陪伴,天空充满了生机。但现在环境污染,袭击着地球的每一个角落,大气层这道保护网一旦受到破坏,人类可就酿成不小的错误啊!”

  听了妈妈的话,我终于明白了月亮为什么这么寂寞。想想过去,满天的星星犹如钻石晶莹闪烁,它们在一起做游戏,月亮就像一位大姐姐静静地看着。可现在,星星的生气,让月亮寂寞,让天空孤单。

  是谁让星星生气了?是谁造成了这样的错误?是谁破坏了我们的家园?“一闪一闪,亮晶晶,满天都是小星星……”月亮困了,睁不开眼睛了,月亮在睡梦中去找星星了……

月亮的作文 篇3

  秋风过后,一颗颗卢苇在月光底下舞动。卢苇在风中发出邃邃的响声,细听。响声中还夹杂哭泣声。

  夏家一家五口,大女儿叫夏明月,二女儿叫夏明星,老幺叫夏明天,是个男孩。前不久他们的父亲因给他们的母亲买药而出了车祸。他们的母亲因为过度的劳累患上了重病,迫不得以辞去工作。快乐的一家间变得凄凉了,这时家里必需有一个人出来工作,来支撑起这个家,母亲择了夏明月,因为勤劳勇敢,人礼貌。而夏明月却百般不同意,因为他马上就要参加高考了,她的成绩绩也不错。夏明月哭泣的对母亲说;‘‘我不要工作,我要上学,我要上学;’’母亲打了她,她哭泣并愤怒的跑了出去,望着天上的残月,心里诉说着老天爷的不公平。第二天她向母亲道歉并同意去工作,这是她想了一晚上的决定,这个家没有她不行。

  夏明月退了学,踏上了工作之路。她的第一份工作是在服装店里卖衣服,刚开时什么都不懂,但过了几天后生意慢慢的好了起来,再家上她的嘴甜人又漂亮,所以生意越来越好。对面的.店里没有生意非常嫉妒她,趁她不在时放了一火,那火越烧越,烧掉了一棵正在升起的月亮。辛得邻居的抢救才使的大火才使得大火不会继续烧下去。老板大怒,要求她赔尝所有的伤,可她那来的钱,她有一个患重病的母亲和需要照顾弟弟和妹妹。一把大火并没有压倒她,她依面带微笑。

  一结白的明月高挂,在夏明月成长的过中遇到了许多,但最后实现了自己的想。

月亮的作文 篇4

  今天是农历八月十五日,我们全家人吃完晚饭后,便来到漓江边赏月。

  我们来到漓江边,啊!来赏月的人真多啊!他们一群一群地坐在漓江边,有的正抬头仰望着天空,有的正在品尝着美味的月饼,有的正在谈笑风生……大约七点半,在人们焦急的等待中,月亮从云层里悄悄地露出了

  月亮退去了,但是我心中的那轮明月依然高高地挂在天空。

月亮的作文 篇5

  深色的天空和五彩缤纷的焰火并没有使月亮的美貌逊色,相反,在这些景色的陪衬下,月亮更能显示出自己的美丽,众星捧月,银光四射。

  月亮迈着轻巧的步伐走上了空中。镶嵌在空中的月亮,让银白色的光束撒满人间。月亮上,仿佛出现了一棵桂花树,嫦娥姐姐坐在树下,抱着玉兔,那玉兔拿着小药杵和药臼一下一下捣着药。旁边的星星闪烁着,在月亮四周的光带上眨着眼。旁边的云朵浮在天空中,慢慢地移动,整个月亮如同飘渺的仙境,云雾缭绕在旁边,更增加了神秘的气息。

  皓月当空,月亮在树枝间捉迷藏,在天空中做游戏,皎洁的月光洒满大地,远处的烟花在与它作伴,大家熄灭了灯,在阳台上摆上水果、月饼,望着月亮,口中不禁吟出几首诗:“床前明月光,疑是地上霜……”“明月几时有,把酒问青天……”在静谧中享受晚风的吹拂,在月光下享受恬静,人与自然融为一体,尽享美丽悠然的生活。

  月亮在悄悄走动,时间在点滴中流过,谁也不愿失去这恬然的享受,人们在晚风的吹拂下,深陷朦胧诗意中……

月亮的作文 篇6

  “月儿弯弯像小船……”我躺在外婆怀里,半眯着眼,此时,我看到了天海中散发的微弱银光——这是我第一次看到月亮吧。

  小时候很调皮,一到放假就想着跑出去玩。一大早,就抱着玉米,口袋里塞着鸡蛋、馒头,摇摇晃晃走下门口的小坡,到了晚上,才一蹦一跳走上来。

  那天晚上,我不想回家,就坐在田埂上看星星,北极星依然这么耀眼,镶嵌在屋角的正上方。一转头,呀!原来是月亮,月亮好漂亮啊,乍一看,与我口袋中吃剩的大饼真像呢。

  从那以后,我就经常来看月亮,他似乎总是这样,那薄薄的月晕,像轻柔的纱衣,飘逸在温和的光下。它照到的地方可以辨认轮廓,却是失了一分颜色,灰蒙蒙的。看不到影子。

  从此,月亮成了我的朋友,我什么事都和他分享……

  “一天就知道玩,家务没见你做过,学习也不上心,太让我失望了!”面对妈妈的责备我说不出话。房间里,我注视着窗外,他依然在,高高的。

  现在,我不怎么出去玩了,也很久没有看见那高高的月亮了,他怎么了?他走了吗?——似乎是的,又好像有一些东西,随他一起离开了,那是什么呢……

  ——以此悼念我心中的月亮与童年

月亮的作文 篇7

  教室是容许出错、即时知错、破马改错的处所!

  做什么事都要有自己的主意,服从别人的看法,也是要有取舍的,在迟疑之时,要想一想事情来龙去脉,才干得到真正的意见

  女儿寒假留的功课其中有一项是亲子共读,请求的书目是《鼹鼠的月亮河》(王一梅着,新蕾出版社)。所谓亲子共读,当然是要家长参加,所以在女儿读完并写完读后感后,我也捧起了这本对我来说很“新颖”的书(当初的儿童或学生阅读书目许多,看似繁华,但要细心筛选起来,发现真正适合的、有利的、品质高些的又仿佛很少,我常常觉得目迷五色力不从心)。

  读完之后,我很愉快。我发明这本书是兼有寓言和童话性质的书,故事可读性强,趣味性强,思维谨严,前后响应,语言流利,艰深易懂,没有冷僻的字词和绕口的句子,中年级小学生阅读起来能够不费劲气,兴高采烈地一气读完。最主要的是文章塑造了几个典范人物,爱动头脑、酷爱发现的鼹鼠米加,温顺漂亮、勤奋仁慈的鼹鼠尼里,爱出错误但心地不坏的光头魔法师咕哩咕,泼辣护家的麻雀一家,团结、英勇、勇敢、热忱的乌鸦群体……个个特色赫然,栩栩如生,跃然纸上,给小读者留下深入的印象。

  这本书主要讲了这样一个故事:一只不同凡响的小鼹鼠诞生在挖掘专家尼先生家,成了他的第9个儿子。这只名叫米加的小鼹鼠岂但肤色与其它鼹鼠完全不同,而且兴致喜好完全不同,他不爱好鼹鼠们应当从事的发掘事业,却热衷于设计和发明。米加对发明的痴迷和执着,对理想的一心神往,以及他的爱动脑筋、勤于思考且善良、乐于助人的品德使得四周人匆匆改变了对他的见解,并且愿意帮助他,一路赞助他,最终使他在阅历了几翻艰难和磨难之后,荣归故里,设计发明结果得以实现,家人也对他另眼相看、以他为荣了。

  不丢脸出,这本书在全书中融入了以下多少方面的思惟,作为全书的精力,让小读者领会并受到启示:

  一、只有执着寻求,幻想就必定会实现。

  二、魔术只是一种表演艺术,不可能真的实现假变真,真变假。想要的一定要脚踏实地地去追求,不能奢忘靠魔术,不劳而获。

  三、不要过早地评论人和事,由于后面的可能完整出乎意料。

  四、要有开辟的思维,能力有发展。

  五、爱心和宽容能熔化冰雪,是使人弃恶从善的良药。

  六、团结跟友爱是理想生涯永恒的主题。

  这本书推举给小学中年级学生浏览总体来说是不错的,但稍显得浅了一些,因为重要是故事和故事里名义出来的思维内容给学生们一些辅助,学生们从写作方面、遣词造句方面学到的货色不会良多,至于文章的整体构思,还不是这么大的学生们能懂得得到的。另外,因为存在寓言和童话的性质,所以书中不太留神迷信性,这可能会使擅长思考的小读者们困惑,比方,为什么小鼹鼠不上一天学直接就会画设计图纸(文中提到小鸭子们孑然一身地去上学)?为什么鼹鼠变成的乌鸦会飞(乌鸦的特征)又会挖洞(鼹鼠的特性),而老鹰变成的小鸡却只是小鸡而不会啄乌鸦?兴许这就是寓言和童话,这更合适不思考这些问题的低龄儿童。

  这本书推荐给小学中年级学生阅读总体来说是不错的,儿子读后就感到十分佩服米加,信服它坚定不移的精神,佩服它看待友人的真挚,佩服它的聪慧与善良。不论是当鼹鼠的时候,仍是被变成乌鸦的时候,米加都不废弃自己的理想,它坚持创造一台洗衣机。小鼹鼠始终如一地动摇自己的信心,保持走自己心中憧憬的路,终极打造出属于自己的非统一般的胜利人生。他从小就跟别人不一样,在成长的进程中,始终按自己的意志主意生活做事,不为外界所修改。最后连他的爸爸米先生执拗的设法也终于被转变了,他说:“是啊,儿子,你的抉择是对的。只要是你乐意做的事件,就本人去做!”有志者事竞成,最后它终于成功了。启发孩子要向米加学习,碰到艰苦不退缩,不摈弃,不放弃。为了幻想,要尽力,要坚持!最美的景致老是在理想的实现的那一刻!

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