【必备】我们的班级作文汇编五篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我们的班级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我们的班级作文 篇1
我们五(3)班崭新的教室,经过我们师生的努力,现在冰冷的墙壁洋溢着浓厚的文化氛围,整个教室飘溢着芬芳心旷神怡,让我们斗志昂扬。
走进教室,首先映入眼帘就是在黑板右边的“新闻一角”,它的版面形状是圆形的,喻意是地球,横七竖八的彩带像地球的经纬线,里面的新闻内容丰富多彩,有关于国家的、还有关于学校的。每天都会有一条条的新闻粘贴上去。你别小看“新闻一角”,它既能培养我们的写作能力,又能扩展我们知识面,同时有些新闻还能告诉我们许多道理,比如:“昆明踩踏的事件”新闻,启示我们:任何时候安全第一。可见,“新闻一角”在我们成长过程中有着不可磨灭的作用。 “快乐阅读”是我们图书角的美名,“阅读能让我们快乐”所以称之为“快乐阅读”。这里书籍种类丰富,有《三国演义》《中华民族美德》《十万个为什么》《最美的人》它们可是我们的精神家园,在休息之时我们随手拿出一本,细细的品位10分钟是一件多么休闲、自然、惬意的事啊!在这里我们获得了快乐,吸取了知识,扬起了理想的风帆。 我们班每一位同学的课桌,都被精心装扮过,那一张张简单的课桌,被我们贴上了一条条激荡人心的人生格言和一幅幅有意义的图案,变得生动有趣。在课余时间,看看课桌上的文化,顿时会感觉到一阵书香扑鼻而来,一股热血在心中翻腾。
教室北墙的两块展板:一块是队角,展示了我们的班风、班训、班级目标,雏鹰争章表,还有班干部队伍。另一块是“奋进树”,老师说:只有每天进步一点点,我们才能不断收获成长的喜悦。每周经小组和班级评比后,有进步的同学都会获得一颗星粘贴在树上。树上面的天空有一轮太阳,象征着我们班是团结、和谐、有朝气的集体。还有一只只雏鹰正展翅飞翔,象征着同学们正插上理想的翅膀,搏击长空,向着光明,向着希望飞去。
讲台旁边还有一块“植物园”,在疲惫之时抬头望去,植物会让你的眼睛得到很好的保护,绿色的草会帮你的双目按摩,这的确是个不错的天然按摩机。
你看,我们教室的每个角落、每个墙面都能说话,都能微笑,让整个教室空间充满家庭的`温馨、文化的气息。我们坚信:我们班是最棒的!因为我们拥有这样一座知识的殿堂,拥有这样一处学习的乐园!
啊!我爱五(3)班教室!
我们的班级作文 篇2
七月的风,酣畅舒爽。在最美的青春,我遇到了一个最好的班级,同时也拥有了一段美好、幸福、欢乐的时光,这就是六年级称霸班---十班!
一个好的班级要有一个完美的精神导师,没错!她就是名师---晓玲老师,江湖号称“虎王”。晓玲老师善解人意,但也会有发威的时候;晓玲老师虽然严厉,但总是乐观向上,幽默搞笑;晓玲老师虽然工作忙碌,但总是挤出时间陪我们尽情玩乐。晓玲老师---我为我有这样的一个班主任而感到满足。
在这个充满爱的集体我也结交了许多可爱的朋友,就拿我的好友“二哈”举例吧,他呀,是个搞怪男孩,更是搞笑的“精英”,他总能在紧张学习的生活中为同学增添一份欢乐,放松我们紧张而又焦躁的神经。而当班级有困难时,他总是第一个伸出援手,勇挑重担,为班级分担,责任感极强。他的损友——“杨贵妃”,也是“娘娘”中的焦点,俗称”贵妃”。”二哈”与“贵妃”拼凑在一起,便组成了一个奇葩的搞怪组合,各有特点的两个人,却碰撞出不一样的“烟火”。
“二哈”和“贵妃”虽搞怪又奇葩,但也是我们班的不折不扣的学霸呢!话说,这天“虎王”考了一张小条,两位“学霸”迅速批出结果,呈给了“虎王”。不料,“贵妃”竟意外地错了一个字,“损友二哈”便出力挖苦他,这可气坏了“贵妃”。转眼间,“贵妃”手里不知何时多出一张小条来,这不找还好,一找便发现了错误,“二哈”此时死的心都有了。“虎王”最后总结道:“两个损友挑毛病,打个成语——两败俱伤!”同学们不约而同地哈哈大笑起来。
年轻的十班,一个充满欢声笑语的班级;强大的十班,一个“虎王”撑腰的班级;精彩的十班,一个人才爆棚的班级;和睦的十班,一个团结的大集体……。十班,因为有了别具风味的老师与同学组成,才变得幸福又独一无二。当我穿上那身艳红的班服时,我为我是十班人而感到满足、幸福和自豪!
我们的班级作文 篇3
伴随着朗朗书声走进我们的班级,一排排整齐的桌椅,一块电脑投影白板映入眼帘。班级中有独特创新的黑板报,有生机勃勃的绿植,也有亲切的“全家福”。整个教室都是由老师、同学倾力打造的,那光荣的证书是运动员拼搏的见证,那秀丽的书画作品是同学们努力的成果,那满墙的奖状是全班一起拼搏的见证。
在这些荣誉的背后,是一滴滴艰辛的汗水,其中最让我印象深刻的便是——大扫除。
那是学期刚开始的时候,过完暑假的我们精神抖擞,准备在新的学期里完成自己的小目标。但暑假后的教室好像被“尘封”了,所以大扫除是必然的。老师一声令下,同学们就热火朝天地干起来了,有的扫地,有的擦桌子,有的倒垃圾,有的拖地……
你看小黄同学个子虽然不高,但却踩着凳子努力地擦窗户,在他细致用心的努力下,窗子闪亮如新。这样的例子不胜枚举,最后同学们都是腰酸背痛,手脚发麻。但我们的学习环境却焕然一新,让人眼前一亮,有了美好的环境才可以有更好的学习氛围。
美丽班级不是班级美丽这么表面,而是同学们的心灵美丽。只有每个人都努力,在学习和生活中才能打造美丽班级美丽学生,更不负美丽老师的辛勤付出。
我们的班级作文 篇4
我们班级翻脸就比翻书一样快。上课时,安安静静,鸦雀无声。下课时,吵闹声如同菜市场一般。
上课时,同学们安安静静的,没有一点声音。有时老师很久没有过来,同学才会哄吵起来。只要老师一进来,他们就会以最快的速度做好,让老师看不出缺点。老师进来后就还一样做好,偶尔会有两三个同学说小话。
下课时,同学们看着老师走出教室,高兴得一蹦三尺高,就像一只软禁在牢笼中的困兽终于被解放了。男生立刻跑出去玩什么踢“足球”,实际上是在五楼踢一个喝空了的饮料瓶,还玩得津津有味。女生有些在教室里看书,有些准备去买东西,还有些在走廊里玩跳绳和跳皮筋......还有些同学还会给大家讲笑话,看他们听了哈哈大笑,也凑过去听了听。
“和你们说,我还知道一个笑话。一天数学课上,老师问小明99+100=?小明说不知道,老师叫他回去问爸爸妈妈姐姐。小明回家后去问爸爸。这时,爸爸正在看球赛,你猜怎么着?“哈哈,c罗c罗。”小明无奈地又去问妈妈......
就在这时,令人讨厌的上课铃声响起来了。所有人都只好垂头丧气地回到座位上,还有人说了一声“哼”,这才坐到自己位置上。漫长的上课时间又开始了。
我们的班级作文 篇5
最近,我们班笑料百出,经我细心收集,收集到以下几条。
老金没有
某天,我们可亲可爱的老大走进教室,发现我班俩个最活跃的家伙在疯闹中,批评道:“你俩只会疯!脑筋,脑筋没有!”我正发着呆,突见前桌放来一张纸条:“老金,老金没有。没有什么?”她同桌姓金,简称老金。我差点儿就扑哧笑出来了。
老“公”事件
听到这个标题,绝对会有人怀疑:四年级的学生怎么会这样?别误会了,我们班习惯喊人的姓,前面加个老。比如你姓王,叫老王,你姓张,叫老张,以此类推。有个人姓“龚”,不几天,班上就有几个女生跟在后面“老龚”“老龚”地叫,不知情的人还以为呢!
篮子会跳高?
体育节期间,我们的数学老师担当宣布员。(注释:宣布谁谁得什么奖的人)她的普通话不太标准,说着很别扭。她慌慌忙忙地走上主席台,宣布道:“现在宣布五年级‘篮子’‘梨子’跳高比赛结果........."我们大吃一惊,弄了半天,才弄明白是“男子”和“女子”,全班做晕倒状!
是“孙膑”还是“生病”?
某天啊,也是数学老师的课。她给我们讲“田忌赛马”的故事。刚说到“孙膑给田忌出了个法子”,嘴一顺,说成“生病给田忌出了个法子”,笑倒全班。她很生气,问:“笑什么?有什么好笑的?”吓得我们不敢出声。接下来的故事中,她不断地将“孙膑”说成“生病”,被我班同学笑话了好一阵!
班上的趣事真多呀,真是五花八门,趣味无穷!
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