【必备】读书的作文八篇

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的读书的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【必备】读书的作文八篇

读书的作文篇1

　　读书时我的最爱，因为书是打开成功之门的金钥匙，书是探索新知的空间，书还是人类进步的阶梯。

　　古人曾说过：“读书好，读好书，好读书。”意思是：读书是一件好事，要多读对自己有益的书，还要喜欢读书。以前读书，觉得无聊透顶，但现在回过头来读书，却觉得乐趣非凡，因为我已经学会在书中吸取知识，获得乐趣，这是一件大有裨益的事情。

　　在家中读书，觉得乐趣非凡。在这个五彩缤纷的世界里，我在空中飞翔，因为我找到属于自己的世界，可以尽情地吮吸知识的甘泉。书中蕴含着深刻的道理；蕴含着无穷的知识；蕴含着新奇世界；让你去尽情地探索……有人还说过：“读一本好书，就像在和一个高尚的人谈话”，确实如此。我读《本草纲目》就好像在询问李时珍药品的名称、使用方法一样。我读一首美妙的诗歌，就像在观看古代的青山绿水，感觉到鸟语花香……

　　高尔基也是一个爱读书的人，他从小到大不知读了几万卷书，最后写出了一句名言：我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。因为你读的书越多，不仅饱览了人世间的美丽，还懂得了不少道理，吸取了不少的知识。

　　现在的青少年天天沉迷于网络，连外面发生了什么事，做事时必懂的道理都一无所知，这就应验了这句话：黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

　　同学们，一起来吸取知识，开阔心灵吧！让我们成为书本的主人。多读有益的书，一起来体验、认识新的世界，感受读书的喜悦，一起探索成功的自豪！因为书是人类进步的阶梯。

读书的作文篇2

　　“叮。”是哪儿发出了这种声音呀？况且这还是三更半夜呢。原来是我打开了灯，偷偷摸摸地想干点事……

　　那天，我正津津有味地看着《猫武士》这本书，正看到惊心动魄的四族大混战时，我心中七上八下的，深深地被吸引住了。可是我妈早不来，晚不来，偏偏这个时候来。“9：30，睡觉时间到了。”“好吧。”我不情愿地咕哝了一声，把书放回原位。

　　我躺在床上，可满脑子都在想：到底日神的预言是不是真的呢？大混战会不会使四族灭绝？想着，想着，心中打起了小算盘：那我就偷看吧，反正也没人知道。我打开门一看，没灯光，太棒了！我心中一阵窃喜。我打开灯，找到那本书，急忙翻开书，一页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着。

　　可凡事不可能一帆风顺，果不其然，一场灾难来了：爸爸来“巡逻”。我听到了脚步声后，急急忙忙地把书放回书架，又以脚底抹油般的速度关上灯，上床，盖好被子。真是不幸中的万幸，爸爸没发现，我长吁了一口气。

　　我又掂起脚尖，小心翼翼地把门打开，彷佛门是一样珍品似的。我又再次开始读书，可没想到麻烦事又来了：我想上厕所了。只要我一冲马桶，那有可能会有人惊醒过来的。我既紧张又害怕，怀着侥幸的心理去上厕所，回来时，妈妈问了一声：“是外公吗？”我想：不如将计就计，心里像装了十八个吊桶一般—七上八下。于是我模仿外公的口音回答了她，并咳嗽了几声（我外公有气管炎）。

　　原来，在半夜读书竟有如此惊心动魄的事。看来以后还是要光明正大地读书。

读书的作文篇3

　　《追风筝的人》，这是一本令人震撼的小说，这是我读完这本小说后最大的感想。

　　文中一开头就写主人翁阿米尔在美国接到他父亲生前一位好友拉辛汗的电话，拉辛汗希望阿米尔能回到巴基斯坦看望自己。阿米尔在此陷入深深地回忆之中，他说十二岁的那一幕才使自己成为现在的自己，这次回到巴基斯坦是一次精神上的自我救赎。读到这里我就产生了强烈的好奇心，我好奇在阿米尔的童年发生了什么刻骨铭心的事情使年到中年的阿米尔还耿耿于怀，带着这样的好奇心我决定继续探索下去。

　　于是，我跟着阿米尔的回忆回到了他的童年时代。十二岁那年，阿米尔是阿富汗富家少爷，他与父亲仆人的儿子哈桑是很好的朋友，哈桑愿意为阿米尔做任何事情，从来不会背叛他。在父亲的心里，他希望自己的儿子勇敢如己，但是阿米尔却更喜欢文艺类的东西。阿米尔明确感觉到父亲对自己的疏远，反而更加呵护有担当的、勇敢的哈桑。阿米尔急切的想证明自己，想得到父亲全部的爱，他试图改变自己在父亲心目中的形象。他想在阿富汗一年一度的风筝大会上获得第一名，这样他就会得到父亲的认可。在风筝大会上，幸运的阿米尔在哈桑的帮助下获得了风筝大赛第一名的殊荣，但是就是这件事改变阿米尔和哈桑关系。在哈桑为小主人追到那只被割断线的风筝时，他被其他富家少爷围困在角落里要他交出风筝，但他此时并没有想到自己的安危，他誓死要为主人追回风筝。就这样他被这些富家子弟施以暴力，而此时阿米尔——哈桑最信任的朋友，却蜷缩在阴暗的角落里默默注视，直到泪流满面时还不敢挺身帮助哈桑。此时我的心在滴血，一个为对方愿意牺牲一切，另一个却选择逃避，这让我思考什么是真的友谊。

　　哈桑为了小主人，选择了沉默，独自承受着来自心灵上的煎熬。他渴望等到阿米尔的忏悔，哪怕是一点点歉意。然而得到的却是来自阿米尔的再次伤害。在风筝大赛后，阿米尔如愿以偿的得到了父亲的肯定，但是那天的那一幕让他无法面对为自己付出一切的哈桑，他开始躲着哈桑，渐渐地，他萌生了让哈桑离开自己家的想法，好摆脱这种尴尬的局面，得到心灵上的解脱。于是，阿米尔把父亲送给自己作为生日礼物的手表趁哈桑不注意时放在哈桑的铺子上，希望以此来证明哈桑是个盗窃犯。最后无法忍受阿米尔对哈桑父子的XX行为而离开了庄园。虽然阿米尔的父亲一次次真诚的挽留，但却怎么也留不住伤心的哈桑父子。在这里，我为阿米尔感到耻辱!我想我不会原谅他的。

　　后来，阿富汗局势动荡，阿米尔举家迁移到美国，我以为哈桑付出就会以这样的结果而结束，但是还好这次阿米尔没有再次让我伤心。他以为时间会冲淡一切，但是回忆总会不经意自行浮现。童年的事让阿米尔内心备受煎熬，他一直都想找机会赎罪。到后来，阿米尔获知哈桑竟然是自己同父异母的兄弟时，悔恨与伤痛纠结。当阿米尔从开头的拉辛汗的电话中了解到哈桑的糟糕状态时，他却不顾危险前往家乡阿富汗，开始了救赎。时间是洪水猛兽，战乱让阿富汗民不聊生，他看到自己荒废的家，也得知哈桑的死讯。哈桑死了，但是阿米尔的救赎却没有停止，哈桑的儿子索拉博落到阿米尔儿时宿敌的手中，儿时的懦弱和愧疚一直缠绕着中年的阿米尔。但是这次，他选择了面对，开始了真正的救赎。最后，阿米尔救回了索拉博......。阿米尔最后费劲周折找到哈桑的儿子，追到了心中漂移已久的风筝，摆脱了心中的恶魔，重新找到真正的生活。虽然，这个结局没有中国式的大团圆，但作者却将人性的弱点刻画的入木三分，能真正的描绘出阿米尔或是所有人内心救赎的一个过程。

　　读这本书时，有时会联想到自己曾经有过的心绪。例如，应该担当责任时的自私推诿，以及时常涌上心头的对往事的自责，有对犯过的错的救赎的心理，在真本书中尼或许可以找到自己的影子，因为有些事情就是人在两难时刻不自主流露出来的最自然的想法，不得不佩服作者扑捉心理的能力。最感动的是哈桑在为阿米尔追风筝时说的那句“为你，千千万万遍!”，我想人生在世如果能遇到这样的一个朋友，别无他求。希望每个人都能珍惜自己身旁的每一个朋友，要勇敢的去承担自己的责任。如果你的内心也有像阿米尔一样的令你久久不能自拔的事情，就勇敢的站出来追到那个飘忽不定的风筝，获得内心的安宁!

　　也许我们每个人都是追风筝的人，知识我们，没有阿米尔那样的决心和经历吧。

读书的作文篇4

　　从一、二年级时我就看见有小同学从学校门口买书，因此我也想有第一本书。

　　回家以后我便开始向妈妈提出了条件，买一本书。妈妈爽快的答应到学校门口的书架旁时，我激动万分，为什么呢？因为我很快就会有第一本书了。我的眼睛在书架上慢慢地移动，

　　为的就是找到一本我喜爱的书。一本书、两本书、三本书……一本一本的书从我的眼前划过，选到第六本时我就坐在沙发上看书，这本书叫《一年级的小蜜瓜》。这本书讲的是一年级的小蜜瓜刚开学，换同位，还有在家里发生一些有趣的事情，和在学校不听话的事情。这本书的作者是商晓娜，她是一个喜欢吃巧克力的女生。我读了这本书感受到了这本书是一本教育我们在学校要听话，对同学要帮助，不胡乱扔垃圾。

　　书，里面有知识，也有丰富的情感，它像一位无所不知的老师，也是一艘带我们去往知识王国的船只。

读书的作文篇5

　　读书，我觉得是人类的长生果，这个比喻，我觉得特别亲切。

　　有大部分人都有读书的经历，我也有喔。高尔基说过：书是人类进步的阶梯。“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚心目中的书。读过一本好书。在我心目中，书是一把打开知识的大门，开阔我的视野；书就是我的扁舟，载着我在知识的海洋中漫游......

　　小时候，我喜欢那个丰富多彩的连环画，里面的多少人物我都很熟悉，什么动画人物总是在我的脑海中浮现。每看完一本书，我就会展开想象，继续把这个故事编下去。品味品味我最喜欢的一些片段......

　　现在，爸爸妈妈专门把课外书称为闲书，可是，我不这么认为，我们小朋友看的课外书能开发潜能。有的人觉得肯闲书没有用，反而会浪费钱。可是，做家长的想一想，钱重要还是知识重要，如果认为是孩子的前途重要，那么，家长就要为孩子着想，多满足孩子的好想法。

　　我有一个想讲的：多读书，读好书，好读书。我现在对书要很大的兴趣，什么《昆虫记》、《玛丽亚和她的孩子》、《格林童话》、《安徒生童话》。我都看。我是主张看课外书的。里面的人物我都清楚，灰姑娘、三个小仙人、法布尔。我很羡慕他们。

　　书，是我的长生果；书，能保持我们的童心；书是人类的营养品......

读书的作文篇6

　　书是知识的源泉；是科学的阶梯；是生命的`摇篮；是无声的音乐；是雄伟的建筑；是历史的回声；是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍，犹如生命中没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。

　　书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会了我要善待成长，哪怕风雨侵蚀；书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤；可以引发你心中各式各样妙不可言的情感，可以让你的心情得到放松。沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷。啊，我读书，我快乐！

　　我爱读书！书是一匹马，让我在知识的原野中奔跑；书是一双翅膀，让我在这奇妙的世界里自由飞翔；书是多彩的笔，映证我心中的每一幅画。书像爸爸的手，轻轻抚摩我的头，让我在学习中不怕困难，做一个真诚谦虚的人；书像妈妈的笑脸，幽默风趣的语言，给我带来无穷的欢乐；书像老师的眼睛，默默地鼓励我，不要向困难低头。书更是我最好的朋友，带我走进生活，了解人间冷暖，人情世态，教我如何做人，如何生活。

　　书可以医治愚昧，书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯；书寄托着长辈的期翼，书演示着成长的途径；书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐。每当我捧起书，就会有一种亲切感；每当我放下书，我的头脑就会又充实了许多……读书真好！书里的知识比金子还宝贵，不读书，就是输在起跑线上的失败者；读书，是走向金色阳光的胜利者。

　　每当我捧起一本书时，总喜欢努力去吸取它牛奶般浓浓的营养，因为它会让我感到有一种发自内心的充实感。书带我走向世界，体味异域的风俗民情，各国的外交风采；书带我走进宇宙，形态各异的行星，神秘奇妙的星系让我有探求欲望。读书的过程中，我找回了自我，书是美餐，解除我精神饥渴；书是翅膀，带我飞向未来；书是益友，陪我度过快乐时光；书是镜子，使我完善自己……我喜欢在知识的海洋里遨游。

　　思想家的谆谆教导，小说的扑朔迷离，散文的浩然与精致，随笔的清丽与动人……这是一个特殊的世界。你时而沉醉，时而醒悟，你学会了理解，更学会了思考。兴奋的红霞升上了你的脸颊，会心的微笑更点燃了你的眼神。

　　读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我离不开书，当我寂寞时，常常让书来充实自己；将心中的苦、乐、悲、喜融入书中。我与书结下了不解情缘。书陪我走过无助的孤独，迎来奋斗的欢乐；书教我勤奋刻苦，努力拼搏。

　　我愿做一条鱼，在书海中畅游；我愿做一条春蚕，去咀嚼大片大片芳香的书叶；我愿做一只小鸟，有数不尽的温暖书页，构筑起心灵的小巢。让我的一生，都与书结下不解之缘。没有书的世界是无味的，没有阅读的人生是不完整的，没有阅读的生活也是苍白的。读书的人生是快乐的人生，读书的人生是美丽的人生，我的人生因读书而变得绚丽多彩。感谢读书给我带来了一个五彩斑斓的世界。

　　我要说——“读书真好！”

读书的作文篇7

　　“读书是为了什么?”这是母亲常问的一句话，我常说“读书是为了梦想，为了家庭，为了生活,为了未来的事业，为了自己。”

　　读书是为了充实自我。从我呱呱坠地开始，注定是要学习的，不管是学校学习，还是家庭教育，老师和父母都曾教给我很多。父母是孩子的第一任老师，从我学会讲话走路起，母亲把她的行为和处世方法都教给了我，随着年龄的长大，我踏进了学校的大门，开启了学校教育的大门，老师教我们热爱祖国，讲文明讲礼貌。随着一年一年的长大，学校教育传授的知识越来越多，自已见识越来越多，眼睛所见范围越来越广，自己知道的和所了解的越来越多，走的路越来越长，这些年所受的教育是我所得一笔宝贵的财物，它们中的一些道理教会我在该做什么的时候就认真的做，该玩的时候就开心的玩，一路上所遇的人都是教我的人，它们教会我处世的道理，增长了见识。

　　读书是为了生存。在生活中我们经常为了生存发愁，就是明天吃什么，我还有多少钱，妈妈常常说：“你要多读书，以后长大了，找好一点的工作，不要像我们这样。小时候读三年书，现在就在农村天天辛苦的劳作，日出而作，日落而息还只能喂饱肚子，天天愁钱用，至少你找一个稳定的工作，以后不会再为了生活发愁，可以说读书就是为了生存吧！所以你要努力的读书，为了自己要读书。当然这是我让你读书的目的，我不要你重蹈我们的覆辙。”可以说是为了生存，至少多读书就能少受一点苦吧！

　　读书是为了报效祖国。认真学习，因为知识如血液宝贵，人缺少了血液，身体就会衰弱。人缺少了知识就会枯竭。在现今社会中，人缺少知识就难以立足，更难找到工作。没有知识哪来东西报效祖国？与其说读书是为了报效祖国，不如说读书是为了自己。我是一个自私的人，我认为读书只是为了自己，读书可以填补我空虚的脑袋，让它变得充实点，就如人生，你在呱呱坠地时身体是虚弱的，但是如果喝奶之后就不会饿肚子。所以读书是为了掌握知识，知识是为温润我枯竭的身体。

　　读书是为了什么？读书是为了充实自己、改善生活。从而让整个国家乃至社会更加和谐、进步、读书能改变命运，影响一生，读书能帮我做出正确选择，读书能影响一个人的思想精神以及未来。那么朋友，还等什么，让我们从现在就开始行动吧！

读书的作文篇8

　　你们知道我是谁吗？

　　我有一双大大的眼睛，像玻璃球一样明亮。一个尖尖且挺拔的鼻子下面，有一张小小且灵巧的嘴巴，偷偷告诉你吧，这就是我——刘由优。一个十岁的小学生，喜欢看书，做手工，踢足球，看电影等等。

　　记得前几天在读《孝经》这本书，上面有这样一句话让我很喜欢，是这样说的：“爱亲者，不敢恶于人，敬亲者，不敢慢于人。”读到这句话，我马上联想到了，这和我们三年级上册课本上的一句话意思很相近，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”意思是：对待别人或是邻居家的老人，要像对待自己家的老人一样关心；对别人家的孩子要像对待自己家的孩子一样爱护。记得有一次妈妈和爸爸都出差去了，没人照顾我，那几天就到了我的同学家去住，而同学的妈妈对我很好，甚至对我比对他的儿子都好，我非常感谢同学的妈妈。这不正是这句话的写照吗？人人都如此，这个社会也就更和谐。

　　我喜欢读书，读书让我懂得了很多知识，“一人有庆，兆民赖之。”这句话同样出自《孝经》天子章第二里面，意思是说一个有学问有德行的人，很多人都会信赖且敬仰他。我长大了也要成为这样的人，所以，从现在开始就要好好学习，天天向上，多读书，读好书，不但会读，还要把学到的知识运用在生活实践之中，帮助更多的人！

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