【精品】责任的作文8篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的责任的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
责任的作文 篇1
我有着尊贵的身份，我是魔族公主，陌汐。我有一个幸福的家庭，有一个哥哥，他与我同父异母，他是魔族太子殿下，我们虽不是一个母亲，但他极疼我，什么事都想着我，处处为我着想。
他叫莫邪，他母亲是尊贵的魔后，性子温柔，十分善良。与我娘亲关系极好，也很疼爱我。只是，几年前，旧病复发，从那之后，便从来没有好过。
寻找过很多药材，只是终究没有治好。
一年复一年，越来越憔悴。
娘亲细心的照顾着她，这几年来，他们的关系越来越好，我深刻的记着那年，她临死前，对娘亲说:“我将邪儿托付给你了，你帮我好好照顾他，我们永远是最好的姐妹。”
记得那个时候，莫邪哥哥哭了好久，我年纪还小，不知道哥哥为什么要哭。看着他哭了那么伤心，我也不由自主的哭了。
看着疼爱我的母后憔悴地睡了，心中不知怎么，会如此的痛。
之后，娘亲被封为魔妃，照顾我和哥哥。
哥哥也更加的`疼爱我，因为他知道，他已经失去了一位亲人，他不能再失去了我。他一直都保护着我。
一年一年的又过去了，我和哥哥也长大了。
我们开始懂事了，学会了要为母妃承担责任。
母妃一直都不见父王，因为她知道，父王从来没有爱过她，他爱的是莫邪哥哥的母后。母妃也不喜欢父王，她喜欢的那个人已经不在了。
或许我生下来就是个错误。可是他们接受了我，将我宠上了天。
我就在想，是魔又如何？是神又如何？他们也有失去亲人的时候。他们始终救不了亲人，若这样的话，那神魔和人又有什么区别呢？除了会法术之外，除了能掌握人的生死，人的命运之外，没有什么了。
责任的作文 篇2
我，一个普通的少女。在这忙碌的大千世界中，我正极力扮演着我的角色。我曾问自己，现在的我能干什么呢？就好像别人问我：“一双柔弱的肩能挑起什么呢？”
其实，我并不清楚，也不明白。所以，我努力的回忆着，努力地寻找着，妄想找到答案、、、、、、猛然间，我醒悟了，我明白了这个答案。只因我脑海中的画轴慢慢的拉长了、、、、、、
穿越时间的隧道，跨过历史的长河，我看到了她、她们。一群美丽的少女，纤弱的身影，述说着她们不平凡的经历。
她，坚强而美丽。当年，呼韩邪单于提出和亲时。那些想飞出深宫的少女们都想成为最佳的人选，却因要离开家乡远去蛮夷，都垂下了头。只有她，毅然选择了这条不归路。呼韩邪临辞大会上，她的丰容靓饰，打动了一切。这一惊人的决定，出城了一段千古佳话。
在那出行的路上，漫天的沙尘飞舞着，狂风撕扯着空中的一切。不知，那家乡亲人的含泪呼唤她是否能听到，但，她明白，走上这一段不归的路就注定会远离家乡的鸟语花香，就注定没有了亲人的陪伴。她无奈，但她大义凛然。望着那空中坠落下来的大雁，她的嘴角浮起了一抹微笑、、、、、、
她，坚强而美丽。我不明白，当年的她怎会有如此的魄力。一位纤纤少女竟能披盔戴甲，跨上马背，奋勇杀敌。
战场上，马蹄声的响起，鼓声咚咚的`敲打着战士的心。马的嘶鸣声、刀枪的摩擦声皆铸就了一个少女的铮铮铁骨。兵荒马乱的年代，涌现了她，花木兰，次次殊死搏杀让她立下了无数的丰功伟绩。所以，我敬仰她，所以我们歌颂她。
“昭君出塞”“木兰从军”这一段段千古佳话无不告诉了我们一个道理：女子依然可以像男人一样用肩膀挑起一切。
一双柔弱的肩，能挑起责任、、、、、、
责任的作文 篇3
在一幅漫画上，一个年轻人乱砍乱伐。一只鸟在他是脑袋上说：“这段木头里一定有虫。”看到这你一定觉得奇怪：人的脑袋里怎么有虫呢？这“虫”是什么，是金钱，是贪婪，他这样乱砍乱伐是能挣到很多钱。但他失去了很多，他失去了鸟儿的歌声，失去了夏日的安宁，失去了大自然的和谐，失去了许许多多。
如果我们都像他一样，那一年会毁坏多少片森林呢？森林是我们大家的家园。也是动物的家园，我们不能为了一己之利，而破坏了大自然的宁静。我们不能只为自己想，不为森林中的动物想，大自然不只是我们的，也是它们的。
现在伐木工人随处可见，人们已经丧失了基本的环境保护意识，《最后一个村庄》还不能引起人们的反思吗？难道，你还想让这样的.故事重演吗？
亲爱的朋友们，你们可曾发现天空不再那么蓝，白云不再那么纯洁，鸟儿的歌声不再那么动听，这些你都注意到了吗？
让我们伸出自己的双手，保护大自然，让我们留住蓝蓝的天，留住鸟儿的歌声，留住白云的纯洁。
我们保护环境是应该的，让我们为保护环境做一点微薄之力吧。
责任的作文 篇4
责任心是一种习惯性行为，是一个的重要素养，更是我们一生所需要的重要品质。
路边五彩缤纷的花朵，美丽；邻居的小女孩有新的的衣服，漂亮；老师表扬成绩优秀的同学，开心……但我一点也不他们，一点也不为自己担心，因为我有责－任－心。
记得有一次，我们班值日生忘记了关窗门，晚上九点钟的时候突然刮起了大风，吹起的窗帘如同小偷盗贼一样，结果防盗系统响起了警报，当警察叔叔和门卫伯伯风风火火赶来后，才发现原来是没有关窗门，虚惊一场。
第二天吃早餐时，我们被老师狠狠地训了一顿：“一个人做事要有良心，要有责任心，没有负责任，就要付代价。从今天开始，不能开风扇，除非你们想到一个主意！”一时间，我们班的.同学都绞尽脑汁，但还是没有想到一个两全其美的办法。
我见到大家在课间进都拿着扇子拼命地扇，心想：这样下去，大家都没有办法认真学习，怎么办呢？突然，我的脑瓜闪过一个念头，如果每天我留下来关灯、关门、关风扇，那不就把问题解决了吗？于是我把这个想法跟班主任说了，他同意了。顿时，全班一片欢呼雀跃。
晚上，我眼妈妈提起了这件事，妈妈笑着说我傻！但我心里头却是美滋滋的――吃亏是福嘛！
从此，我班走最后的一个人是我，当我离开时，黑板发亮、桌椅整齐、门窗严实！我还被我班的同学评为最有责任心的人呢！
在这件事上，我清楚地知道了责任心对一个人的重要性。
高度的责任感能使人变得高尚，能令人进步，能让人有所作为，无论现在还是将来，我都会让自己做一个讲责任、有责任的小公民。
责任的作文 篇5
我家有一只小狗，小时候很可爱，它长的非常快，在两个月大的时候就比别的小狗长的快。奶奶本来要把它送给别人养，我知道以后对奶奶请求了半天，奶奶终于答应把小狗留下来让我们养。它慢慢长大了，我们给它起了一个名字叫小黄。
在一个星期天，我放学回到家，听奶奶说小黄生了四只小狗。我迫不及待的跑去狗窝看小狗。呀！小黄生的四只小狗真可爱。
有一天我看见奶奶拿着一个针管和一盒药向狗窝的方向走去。我喊了一声奶奶，问她干什么？奶奶转身对我说：“小黄这几天不怎么吃东西了，可能是生病了，找了一个兽医看一看给开了一盒打针的药，我们一起去给小黄往腿上扎针吧。”
过了几天爷爷对我说，小黄腿上扎针的地方起了一个大包不能走路连站起来都困难。小黄不能站起来也不能吃东西了，就没有奶水喂小狗，把小狗饿的`汪汪叫。奶奶只能给小狗喂奶粉喝，但是它们都不喜欢喝，还是饿的汪汪叫。奶奶说不能再给小黄打针了，只能等小黄慢慢好起来。
几天以后，小黄忍着疼痛艰难的站起来吃着它不愿意吃的食物，只为了能让小狗吃饱。
责任的作文 篇6
20xx年1月8日，息烽县委决定建设生态文明县，同时提出了建设生态文明县的五年奋斗目标，决策者的信心、决心和雄心，鼓舞着有责任感和使命感的息烽人，作为息烽县的一名教师，我和大家一样斗志昂扬，热情高涨。但是，建设生态文明县不仅需要斗志和热情，更需要智慧和思考，在生态文明县的建设中，教师能做什么呢?
马克思说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，你就有任务。”所以，无论那个行业，在生态文明县的建设中，一定要努力做好自己的本职工作。不过，要做好自己的本职工作并不是一件简单的事情。因为做好是把任务出色地完成。要想把任务出色地完成，就要敢于吃苦耐劳，敢于解放思想，敢于突破创新。
那么，作为一名普通教师，怎样才能做好自己的本职工作呢?
我想起了一个故事，一位老教师和一位年轻教师谈起自己的学生，老教师说：“想当年，我教的学生特别聪明听话，我怎么讲他们就怎么做，学习成绩都不错。”这位年轻的老师笑了笑，说：“我认为我教的学生在全校是最聪明的。”
老教师觉得年轻教师有些狂妄了，就问：“你有证据吗?”
“有”，这位年轻教师满怀信心地回答。他喊住了自己班上一位路过的学生，指着办公室窗台上的一盆杜鹃花说：“那棵花被虫蛀了，就快死掉了，请你端出去把它扔掉，好吗?”
这位学生点头答应了，走过去端起花盆就往外走，但是她突然一愣，停下来仔细观察了一番，用手抚摸了一下嫩绿的枝叶，转身对年轻的老师说道：“老师，您说的不对，我觉得这盆花并没有被虫蛀，不可能枯萎死掉，你为什么要把它扔掉呢?”
这位年轻教师满意地会心一笑，说：“这就是最聪明的学生，老师要教学生用聪明的头脑明辨是非对错，而不是教学生如何服从自己。”
年轻教师的话让我反思，今天的教育面临着和以往截然不同的时代，这给教育带来了重大的冲击、众多的困惑，面对教育对象，教师不能靠老经验、老方法、老套路。
有人说，教师的本职工作就是教书育人，日复一日的备课、讲课、批改作业，年复一年地做着一件件平凡的事，却无怨无悔，究其原因，肩上有一种责任使然。
我想，在建设生态文明县的`进程中，责任更是一种使命，时代背景、教育形式、工作对象的巨变，要求教师必须自我反思，自我发展，自我提高，自我完善，这样才能使每个教育细节都异彩纷呈。
其次，在建设生态文明县的进程中，对于教师，责任更是一种爱，没有爱就没有教育。爱不仅是对岗位的爱，更是对学生的爱。爱是铺就教育之路的基石，爱就是心灵交流的纽带，爱就是师生沟通的桥梁。爱与被爱，只在一念之间，付出了爱，就能体会到爱的包容。没有爱，就不可能全身心地投入到教育工作中。
所以，当我自豪地告诉大家“我是老师”的时候，这四个字表明的绝不仅仅是一种身份，它更包含着一种责任。这种责任才能够让我骄傲，因为我所理解的责任就是对学生的爱，帮助学生不断修正前进的方向，给学生战胜困难的勇气，给学生智慧的力量，给学生阳光的未来!
因此，在建设生态文明县的进程中，教师要做好自己的本职工作，就一定要知责任，明责任，负责任，尽责任，也只有这样，才能证明教育者存在的价值和意义!
责任的作文 篇7
花有果的的责任；云有雨的责任；太阳有光明的责任; 人类有做人的责任；我也有我的.责任。
班级这个大家庭中有许多成员，而每个成员都有自己应有的责任。我是一名英语课代表，也有着自己的责任。有全体同学都要留下一次，因为最后一节是英语课，所以有全体同学都要留下一来背课文背单词，我一边专心的背着课文，一边仔细的“巡逻”。可是突然有一个同学拉住了我，说：“课代表，我给你五元钱，你放我走吧!”我听到这儿很是惊讶，想了想五块钱，嗯，我都已经张开了嘴，转念又想，不对，我是英语课代表就要起到课代表的责任，随后我斩钉截铁说：“不行！你是同学，背完英语课文是你的责任，所以你今天一定要把课文背完！”他点了点头，答应了。
想想又时我对学习也不他负责任，在做作业时一旦碰到作文，自己就懒得动脑，要去查资料，查完资料后，自己也没思考这篇作文的写法，就出去玩了。每一次，我都深刻反省自己，总觉得自己的作文的责任感不到位，缺乏精致求精的态度，还缺乏自我创新的精神。所以我要改变自己对学习的态度与责任，做个有责任心的学生。
责任感是万物间不可缺少的文明；责任感是宇宙间闪闪发亮的太阳；责任感是人类反战的过程中的支柱。总体来说，责任感的意思只有一句话：做实模式全都要先考虑别人再考虑自己。
责任的作文 篇8
我自认有太多太多的毛病。终于有一天，不负责任这个毛病，给我惹下了一个不大不小的祸。
我们班有九个学习小组，每一组选一个组长，而我，就是第九组的组长。老师说：“当上了组长，你就要对你的组员负责，看着他们背书，检查他们的作业。”于是，我开始按着老师的`要求，一丝不苟地检查组员们的作业和背书情况。可是后来我发现，我的组员都很优秀，于是我便放松了下来。每天，组员让我检查作业，我看也不看就说：“好了，检查完了，你走吧。”组员给我背书时，他们只要给我背个开头，我就不耐烦地说：“好啦好啦，你都会背了，很流利。”然后直接拿着红笔，在他们的书上签个“过”字，就把书扔给他们，自己出去玩儿了。
就这样，我的组员一天比一天懒，有的不写作业，有的不背书，还有的干脆不听课。但是，在老师朝我们组长了解组员情况的时候，我总是说他们都很不错。
可是，谎言总有被识破的那一天。
一天下午自习课，老师上抽查课，抽查课就是老师对本班学生的课文背诵情况和知识的积累进行一次大抽查。突然老师叫道：“刘悦欣，你站起来，背一下第16课《与时间赛跑》要求背诵的那一个自然段。”我心里暗暗叫苦：惨了！她是我们组的组员。哎呀，他没背我就给他签过了，怎么办呀？我心里突突直跳。果然，刘悦欣支支吾吾了半天，也没抠出一个字来。同学们都用怀疑的目光看着她。老师也疑惑不解的问：“怎么了？你把书拿上来我看看。”刘悦欣面如土色，把语文书递给老师。老师翻开第16课一看，上面有一个大大的“过”字。老师皱着眉，仔细地打量着我们组的每个组员。之后，老师把我们组的同学都挑了一遍，谁都不会背。老师问他们这是怎么回事儿？其中一名同学，就把事情的来龙去脉都告诉了老师。我心想：完了，白烁，接受惩罚吧！
老师听了之后果然生气极了，大声喝道：“白烁。没见到过你这么不负责任的班干部。以后这个小组长你也别当了！”
唉~这就是不负责任惹的祸呀！如果当时我没有懒惰，认真履行自己的职责，我就不可能失去这么好的职位。
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