快乐的“六一”儿童节作文

时间:2022-08-07 08:33:53 节作文 我要投稿

快乐的“六一”儿童节作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的快乐的“六一”儿童节作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐的“六一”儿童节作文

快乐的“六一”儿童节作文1

  “六一”儿童节,是我们最为期待的节日,我们欢庆着属于自己的美好时光,今天,我也提前在学校度过了一个快乐的儿童节!

  下午三点文艺汇演开始了!同学们载歌载舞,唱响了自己的童年。我最喜欢其中的两个节目,一是我们班费玉池和王一夫表演的相声《为国争光》,还有一个节目就是四(6)班同学带来的舞蹈《心如止水》。这两个节目令我目不忘,为什么呢?且听我慢慢道来。

  我们班两个同学的相声表演,在幽默搞笑的同时,也激励大家为下一届奥运会加油,为我们中国加油。四(6)班的舞蹈《心如止水》,她们那连贯的动作,霸气的舞动,再配上最近红得发紫的.歌曲,简直是绝配。不知道大家的想法是不是跟我一样。

  我表演的节目是《小餐桌大文明》,是倒数第二个节目,扮演美羊羊,哈哈,是不是很酷?终于到我们了,我将村长扶上舞台,和其他几只羊一起表演,看着沸羊羊、村长怎样教训懒羊羊,同学们又听着我讲解使用公筷的好处......一场完美的情景剧就这样结束了,下面传来阵阵掌声,我很高兴。

  今天下午,我既做主持人,又表演了节目,虽然感觉有点累,但更多的还是快乐,希望下次“六一”儿童节快点到来。

快乐的“六一”儿童节作文2

  小时候,很喜欢热闹,和伙伴一起作文去玩儿,现在,饱尝人间烟火,越来越喜欢清静了。而文学社和幽绿的森林正符合要求。

  我们班的同学正在举行宴会,我悄悄推门而出,走在走廊上,心情格外舒畅。被红霞簇拥着的夕阳仿佛定格了一般,久久不落。到了,门没关,我嗅到了森林的气味,我正疑惑呢,推门进去,哇——!巨大的芭蕉叶下结了几串香蕉,树干比我爸爸的腰还粗!(嘻)周围尽是这种树。清脆的.鸟鸣从远方传来,书架还在,桌子也是。桌子中央立着一穗水稻,我好奇去数了一下,发现,竟多达230粒!我想:当初袁老也应该是这种吃惊吧!在森林的清香下,在水稻的光辉下,正是读书的时候。翻开《哈利。波特》去感受魔法的神奇;抽出《三体》去体会另一种文明与我们的文明的撞击;打开《诗经》去见识古典文字的美丽……

  把全身浸泡在文字里,是何等的舒畅!森林和穗子的神奇功能使我精神倍健。我若无其事的回到班级,像小仓鼠一样溜回座位,不打扰他们。但我很快乐,因为这是独一无二,属于我自己的六一。

快乐的“六一”儿童节作文3

  时间过得真快,在我们不留意的空隙中偷跑了好多,一转眼又到了一年一度的六一儿童节了!六一儿童节是我国的所有小朋友的节日,在这个日子里,所有小朋友都非常高兴,因为是属于他们的日子。

  今天就让我来讲述一下我的'六一儿童节是怎么度过的!

  做为小学三年级学生的我,在六一儿童节里我是非常高兴愉快的。在以前的六一儿童节的时候,都是学校老师或者父母亲帮我庆祝。今年六一儿童节刚好是星期日,我们是不用上学,所以今年的六一儿童节,我们在没有老师的陪伴下度过庆祝。今年只有我的父母亲陪我度过,虽然没有一大班的同学们一起玩耍开开心心地庆祝度过六一儿童节,但是我的父母亲就带我去我们顺德的天佑城里的一个欢乐天地玩耍,那天天气非常好!蓝蓝的天空,轻轻的凉风带着一股舒畅的味道,令我在当天是非常舒服愉快的。我们到了乐园之后,看到有好多小朋友在玩耍,可能是六一儿童节的关系了,可以用爆棚来形容,我就带着我爸爸跑到我最喜欢玩的球球区玩耍,妈妈在旁边看着我们,我跟着爸爸一起

  玩耍,你扔一个球,我接着反扔一个给爸爸。

  今年的六一儿童节我过得非常快乐啊!

快乐的“六一”儿童节作文4

  今天是六一儿童节,我们三年级要举办节目,(一)班是猜谜语,(二)班是投球,(三)班是球投蓝,(四)班是运乒乓球,(五)班是钓鱼,(六)班是筷子钻瓶。真是多彩。

  我先去自已的班级(三)班,拿起球投了,球的气太足了,只要再一点就投进了,没,我又投了一球,啊!投进了,使我明白了—–失败是成功之母。

  接着去(四)班,我拿着乒乓拍和球,很快就运。再去(六)班那儿节目玩,做这事要仔细,我把筷子瓶口,手一放,筷子正好掉瓶子里,我又玩了,可没钻进,可我不恢心,再玩了,钻进了,使我明白了不不罢休。去了(一)班、(二)班、(五)班,各班各有。

  最有趣拔河比赛,使我懂得集体的.力量是的,只要大家团结,肯定打败对方。

  六一过的真开心!

快乐的“六一”儿童节作文5

  “六一”儿童节是所有小朋友的节日,也是我和弟弟最快乐的日子。每年的儿童节,妈妈都会带我们去吃大餐、看电影。

  早上,妈妈带着我和弟弟吃完早餐,就直奔大地电影院,看了一场名叫《哆啦A梦之大雄在月亮上探险》的电影,内容可精彩了!

  在看这部电影的时候,妈妈告诉我,只要心中有了爱与陪伴,就会更加坚定,面对未知的冒险旅途,才能“无论多黑,都不害怕”。虽然我现在不是很明白这样深刻的道理,但我相信,在我成长的.道路上,会逐渐感悟。

  之后,我们一起去了一家叫“西部牛排”的餐厅,餐厅的客人很多,连座位都没有了。这时,一位阿姨看到“卖萌耍酷”的弟弟,非常和蔼主动地给我们让座。她真是太友善了,我很感动,心想爸爸说的真对——“美丽的大池州还是好人多啊!”很快,服务员叔叔端上了牛排,闻到香味,我和弟弟口水都要流出来了。

  回家的路上,我就想啊,如果明年的“六一”儿童节也能像今天这样,该多好啊……

快乐的“六一”儿童节作文6

  今年的六一儿童节,爸爸给了我一个惊喜,他说:“今天,你和妈妈要去温州了”。我很开心!

  到了温州。我见到了可爱的小妹妹。第二天下午我们去接我的爸爸。又去喝下午茶,我们坐在喝茶的店里聊起天来,我们越聊越开心,不知不觉的,居然聊了4-5个小时呢!

  第三天,我非常激动,因为今天我们要去“摘杨梅”,杨梅可是我最喜欢吃的水果呢!我们出发了,到达了摘杨梅的地点,我们就开始爬杨梅山了。爬了一会儿,我们发现了好多杨梅树。可是,我们一眼望过去,大多数杨梅都是青色的。好不容易找到了几颗红一点的杨梅,我拿了一颗,咬了一口,又赶紧吐了出来,说:“呸呸,好酸啊”!听了我的话,我们又去找更甜的杨梅。找了好一会儿,我们终于找到了,在一棵很高的杨梅树顶上有一些黑黑的杨梅,我跟爸爸说:“在那棵杨梅树顶上有一些黑黑的.杨梅,你快去摘吧”!爸爸听完,就爬上了那棵很高的杨梅树。爸爸摘了一串杨梅,他拿着那串杨梅走了过来,我拿了一颗杨梅吃了起来,说:“这次的比上次的甜多了”。然后我们又找了一些更甜的杨梅带回家。

  快乐的时光总是短暂的,我们恋恋不舍的离开了温州。今年的六一儿童节我过的非常开心。

快乐的“六一”儿童节作文7

  今天是一个开心的日子,因为我们要上台表演群舞。

  在六一前一天的晚上,我们兴奋地睡不着觉了。期待的那一天终于来到了,大伙儿飞速地跑进教室,换上演出服,就开始扎头发了,刚开始我们扎的是对的,后来,舞蹈老师又说太矮了,我们又重新扎了一次又一次。扎了大半天,才说可以。我们排着队伍一个一个的化妆。第一个男生和女生的妆给老师看,老师说:眼影太淡,要浓一点。化妆师看了看说:好的。不一会儿,我们的'妆全部化好了,家长笑了笑说:你们长得一模一样,我们都分不出你们谁是谁了。老师带着我们上了体育馆,大家在外面等待演出。轮到我们上场了,跳舞期间,观众们一直在不停地拍手,不停地欢呼,我们的信心倍加增多。跳舞结束的时候,老师、家长和同学们都以热烈的掌声再次为我们鼓掌!

  我永远忘不了这一刻,永永远远忘不了今天的欢声笑语!

快乐的“六一”儿童节作文8

  今天,我们学校隆重地举办了一年一度的“六一儿童节”活动,今年的活动主题为“视?q界”——开拓视野,放眼世界。

  在一片欢歌笑语中,各个班级开始了热闹有趣的游园活动。义工家长妈妈带着我们一组四人穿梭于布置在学校操场上的各个场馆中。

  首先,妈妈带着我们组去了“骑行丹麦—城市赛场馆”,我选了了一辆粉红色的小赛车,我们一行四人并列骑行,感觉耳边的风“刷刷”吹过,这时候我感觉自己变成了“风一样的女子”……接着,妈妈带着我们组又转战到了北操场,我们瞬间就被阵阵散发的烤串香味吸引过去,我用“游园金”购买了两串鱼豆腐和一串香味浓浓的马步鱼,那味道美极了!后来,妈妈带领我们组还去了“智排地雷”场馆、“非洲彩色配饰馆”等…。今天在场馆中我还购买了很多心仪的纪念品,比如一串带有3个小爱心的`挂坠、一支挂有小星星的笔…。这些都是我心爱的宝贝,我会好好珍藏。

  今年的六一我们又长大了一岁,在今年的六一游园活动中,我和我的同学更加团结更加互助,我们一起挑战、一起欢乐,我们都收获满满。期盼明年六一儿童节的到来,我相信会更精彩!

快乐的“六一”儿童节作文9

  一年一度的六一儿童节来临了,同学们非常高兴。

  下午我怀着无比激动的心情早早的来到班级。刚一进门,就看到课桌上放了许多糖果、饮料和各种各样的小零食。教室里充满了欢乐的气氛,同学们更是叽叽喳喳的说个不停。在老师的.组织下,儿童节活动就正式开始了。

  首先是同学们的才艺展示,他们有的表演诗词朗诵,有的跳舞,有的唱歌,还有的表演连环拳等等。她们的歌声像百灵鸟一样悦耳动听,舞姿像燕子一样轻盈飘逸。节目表演的非常精彩,深深地把同学们吸引住了。我最喜欢的节目是黄思宇的小提琴演奏。只见他将小提琴抵在肩上,右手拿着琴弓,在琴弦上轻轻地拉动着。那一根根弦发出的动人美妙的旋律,响遍了整个班级。每个人都陶醉其中,那声音犹如一阵微风,不仅飘过了我们的耳边,让人如痴如醉,同时也飘进了我们的心中,让人无法忘怀。

  快乐的时间总是过的这么快,活动在不知不觉中结束了。“六一”真的是一个快乐的节日,有吃的、有玩的,真希望每天都是“六一”儿童节呀!

快乐的“六一”儿童节作文10

  快乐的“六一”儿童节昨天,就是“六一”儿童节,也是我们小朋友的节日。

  爸爸妈妈下午专门请了半天假,带我去公园玩,那就听我来说一说吧。到了公园,就闻到了一股清香,原来是有人卖的白玉兰花香,我就和爸爸闹着要买白玉兰,爸爸总是不同意,我争辩道,说:“今天还是六一儿童节呢,再说,你也没代我买礼物!”爸爸没有办法,只好带我买了一株白玉兰。走到公园中心,有一个钓鱼池,我就对爸爸妈妈说:“我想钓鱼,你们看,虽然上次来钓了六条鱼,回到家里后死了三条,但是还剩下三条鱼,它们都维持到现在,小鱼都很自由,健康。再给我钓一次嘛!钓上来的鱼管它是多还是少,只会给家里带来生机,带来可爱的。哎哟,就钓最后一次嘛!又不会有多大损失!”爸爸妈妈听了我的这番话,只好又一次地同意了。

  开始钓鱼了,我先把鱼食弄成一小块,捏成圆体,再用鱼钩钩上,甩起鱼竿,我耐心地等待下,终于有一条小鱼在吃鱼食,我用劲一提,一条小鱼被我钓了上来。我用这个方法钓鱼,一条又一条地小鱼被我钓了上来,时间到了,一共有八条小鱼。我真高兴,提着小鱼在公园里奔跑着,爸爸妈妈也跟着跑,玩耍,嬉戏……

  真是一个快乐的'“六一” 儿童节啊!

快乐的“六一”儿童节作文11

  今天“六一”儿童节,是大家中小学生最爱的节日,学生们都很高兴,我也不除外。

  早上,在父母的守候下,学生们都满怀兴奋的情绪很早地赶到学校门口等候,校门一开,学生们你蹦我跳地迈向分别的课室,这一路随时听见学生们的欢歌笑语。主题活动即将开始,学生们排着齐整的团队迈向操场。

  主题活动开始了,最先是一年级的`小孩子光荣地添加了少先队员,随后表彰了出色的学员。

  下面演出正式开始,第一个出场的是大家鼓号队演出的队列队形,鼓号队的服饰上衣外套是鲜红色的,都含有淡黄色的绶带,男孩子的白色裤子,女孩是白色裙子,十分漂亮。大家追随鼓号的节奏感转换着不一样的队形。演出告一段落,获得了父母、老师和同学们的热情掌声,大家十分高兴。

  接着“班班有歌声”综艺节目发生在演出舞台上,每一个班跟伴随着歌曲的节奏感唱着美好动听的歌,歌声嘹亮。悦耳动听的歌声荡漾在美丽的校园,一阵阵热烈的掌声再度传来。也有诗歌朗诵和小品,每一个综艺节目都精彩绝伦。学生们脸部都弥漫着璀璨幸福快乐的微笑。

  演出告一段落,学生们兴奋的情绪或是很长时间不能平静,都期待下一个“六一”儿童节的来临。

快乐的“六一”儿童节作文12

  今天是六一儿童节。学校里,我们举行了许多有趣的活动。

  同学们表演完精彩的节目后,游园活动就开始了。我们要先玩自己班的游戏,再玩其它班的'游戏。我们班的游戏是后背写字,只要猜中一个字就可以过关。等啊等,终于等到我来挑战了,我紧张地直冒冷汗。开始了,老师用手指轻轻地在我的后背写了一个字。我一下子就猜出来了“尸!”,我答对了,太棒了!

  我和侯育迎一起又去了五(二)班,挑战翻花绳。规则非常简单,只要翻出降落伞或星星就可以过关。游戏开始了。我熟练地操纵着绳子,仔细地将步骤一步一步地做出来,最后,我成功地翻出了一个精美的降落伞。

  我们还去玩了速算24点。我抽出了一组卡片,聚精会神地算了起来。过了几秒钟,我胸有成竹地将卡片递给老师,并讲明了我是怎么算出来的。通关后,我便去帮助侯育迎解题。可是,我算了半天也没有算出来。最后,付老师告诉我们:“你们看,11—3=8,6—3=3,3×8=24呀!”我们恍然大悟。

  下午学校举行了跳蚤书市活动。很多同学都在推销自己的商品,操场上显得非常热闹。因为我不怎么会推销商品,总共赚了6元钱。

  这真是一个快乐的儿童节啊,期待下一个儿童节的到来。

快乐的“六一”儿童节作文13

  六一儿童节,我们自己的节日。期待、紧张、高兴、激动都变成了我们脸上那灿烂的笑容,整个学校洋溢着一种活跃的气氛。

  那些辛苦的老师和演员们甚至早晨6:00就来到了学校化妆,我也在内。可能只有我们知道那些老师的辛苦吧,那些不表演的同学可能还不以为然,但这是极少数。画完妆后,就开始了这隆重的演出。首先还是让校长等主席入座,然后是少先队员给主席带红领巾,再是升国旗、奏国歌、敬礼……这些事做完了以后,就开始了我们的演出。

  节目一会就开始了,有拉丁舞,大合唱,诗歌朗诵,还有小品等,节目非常的精彩,虽然天气很热,但是我们都不怕,我们的活动举行的很成功。虽然我没有上台表演,但是心里也特别高兴。台下的观众朋友们也毫不示弱,他们的.高兴劲儿都化作掌声“啪、啪、啪”的拍出了声来,那热闹劲儿就别提了。不过、这背后默默付出、辛苦自己的还是他们——老师!在这里,我向学校的全体老师说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

  就这样,这个六一节掌声和欢声笑语下结束了。

  

快乐的“六一”儿童节作文14

  今天,听老师说,第七、八节课我们有一个游园活动,我高兴得跳了起来。

  第七、八节课一上课,我和何宇婕就迫不及待的奔向操场,哇!那儿人山人海,有许多的游戏,如:两人三足、正话反说、音乐椅子……我最喜欢的就是正话反说和两人三足了。

  正话反说:要求:老师说一个词(一、二年级两字词,三、四年级三字词,五、六年级四字词)你把它反过来说,如:大家---家大。其实很容易,我顺利地通过了这一关。

  两人三足的规则是:两个人把中间的腿用布条系起来,走一个来回。这可没我想像的那么容易,但是,我和何宇婕都有一个共同的目标----得第一,有了这种必胜的`心,因此,我们俩心往一处想,劲儿往一处是,所以,我们得了第一名,我可开心了!

  最后,我获得了一本贴纸,我的心里甜滋滋的。

快乐的“六一”儿童节作文15

  6月1日 星期三 晴 五光十色的六一

  今天对我来说是一个重要的日子,因为在今天我终于成为了一名少先队员。

  昨天下午,老师根据我们平时的表现,评出了二十三名少先队员,这是我们班进行的第二次少先队员评选。今天早上我来到学校后,一些同学都以为老师搞错了,说我是第一批少先队员中的一员,不过实话告诉他们,虽然我很想自己是第一批被评为的`少先队员,可是我确实不是的。不管怎样,今天我终于成为了一名光荣的少先队员,我非常的开心和自豪。

  今天,我的心情特别的好,因为在今天我将带上鲜艳的红领巾对着队旗进行宣誓,五光十色的彩带和气球飘在我们的头顶,伴随着我的笑容定格在这一瞬间。

  爸爸的话:看着他内心止不住的喜悦,我的心里也像是吃了蜜一样甜。

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