同学之间小学作文【热】
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的同学之间小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
同学之间小学作文1
同学之间不是要和谐相处吗?不是要团结一致吗?但是我们班有些人却和这相反,他们为了一个误会而结束了友谊。我觉得她们不该这样。
我们班有几个同学,因为一个误会,而和***成为了一个永远不说话的结局。现在不好好珍惜,恐怕后悔也来不及了,何况现在也上六年级了,差不多就要毕业了,就是要分开了,应该好好在一起了!不管***以前做了些哪些不好的事情,那已经过去了,已经离开了,到了现在,是时候忘记了,不能再斤斤计较了。老师也找她们谈话了,那时候,让我振奋的是,她们答应了,而让人憎恨的是,她们的其中有一个朋友在那挑拨,说了很多***以前做的不好的事情,让她们不要跟***和好,最后却让她们之间的仇恨越深。我觉得她们的朋友不应该在那挑拨,应该支持她们和好。而且她们也不应该把她们朋友的话听进去!
我真诚的希望她们能够和好,像以前那样,每天一起玩,一起学习,那样该有多好啊!以其在那斗气,不如和好,那样又能快乐的在一起,又不用费力气去斗气。大家一定要和谐相处,团结一致。俗话说:团结就是力量!
同学之间小学作文2
原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂。你们不知道,XXX最喜欢画画、涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急。他又问正在看课外书的我:“XXX,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说。他又说:“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说:“我不借给你。”我伤心极了。今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋。突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借。他生气地说:“我以后不和你玩了。”我也不高兴了,顺口说道:“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了。
过了一天,我想和XXX和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬。又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说:“做人要懂得大度。”
学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天,我主动去向XXX道歉,郑重地说:“XXX,对不起,我们和好吧!”XXX接受了我的道歉,我们和好了。
现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友。
2同学之间
同学之间小学作文3
同学朝夕相处了三年,有争吵、有矛盾、有欢笑、有泪水,可最让我久久难以忘记的,就是那件平凡的小事。
星期五下午,下课铃响了,同学们飞一般的跑到书包柜前,拿起书包,开始整理起来。我看了一眼同桌,发现小来她不在,我想:她到底去干嘛了呢?她刚刚还在这的。我又转念一想:噢,对,她刚刚被王老师叫去了,接下来她还有一节兴趣课呢,这备忘录肯定来不及写了,还是由我来帮她抄吧。于是,我拿起笔写了起来。
今天的作业真多啊,总共有五六行呢!我抄的满头大汗。过了一会儿,我终于写完了,刚放下笔,小来就急急匆匆的走了进来,着急地说:“真着急啊,我备忘录还没抄,马上就要上兴趣课了,时间来不及了,真急人!”
她迅速地跑到座位旁,急急忙忙地翻开备忘录的时候,她顿时惊呆了:备忘录上已经抄好了这个周末的作业!她惊奇地看着我,似乎明白了什么,感激的眼泪流上了眼眶,她笑着对我说:“谢谢你帮我抄好了作业,真是太谢谢你了,你帮我节省了很多时间!”“不用谢,我们既是同桌,又是好朋友互相帮助是应该的,你快去上课吧。”“嗯,谢谢你。”小来感激地说。
我们都是同学、好朋友,难道我们不应该互相帮助吗?
同学之间小学作文4
转眼间,我们已经从一年级升上了三年级,在这三年里,我们之间发生了许多值得回忆的事情,这些事情我还记忆犹新,记得最深刻的事是看电影的事情。
那一天,我、小明、小华和小宇等几个同学相约一起去看电影,我们提前十五分钟来到了电影院,放电影的时间快要到了,我们都非常兴奋。凭票入场后我们都想抢一个中间的位置,那样子看起来最舒服。小明说:“我眼睛不好,我要坐中间。”小华说:“我坐中间,我手里有零食,方便分给大家吃。”由于大家都不服,在电影院里你推我挤,争着往中间跑。后来不知谁开始了猜拳,准备公平论输赢,但我心想:位子实际上也并不那么重要,只要大家能快快乐乐地一起看电影就行了,于是,我主动地坐到了旁边的位子上。他们看到我坐在了边上,脸上露出了惭愧的神情,就纷纷把座位让给了最矮小的同学小宇。电影开始了,我们都在认真地看着电影,有时发出哈哈的笑声,有时发出惊恐的叫声。电影结束了,我们都在议论着电影里精彩的片段,在后来的生活中,我们还经常说着电影里面的一些经典的对话。
我和同学们之间的友谊是珍贵的,我将永远牢记儿时这份美好的感情。
同学之间小学作文5
在我和同学之间,发生过许多小事。
记得有一次在语文课上老师让我们订正周末卷,我很快就订正好了。这时,曹老师叫我教我的同学周妤歆怎么订正。我拿着她的卷子看了看,发现了一个错误,让她改了一下。我想:我该怎么教她呢?也许可以给她一些提示,让她自己写出来。于是,我问她:“曹操聪明在哪里?”周妤歆茫然地摇了摇头,显然不知道。我叹了口气,想:这样的话我只好一步一步教她了,不知道她能不能听懂呢?我一点点帮她从文章里找答案:“你看,这里写出了曹操的什么品质?”“是他的聪明吗?”周妤歆轻声说。我的眼里有了希望,说:“对了!这里也可以写进去,你再看看还有什么地方可以写?”“嗯……”她迟迟疑疑说不出来。我只好又问了她许多问题,就让她回去订正了。她匆匆忙忙地跑到座位上去了,我望着周妤歆的背影,不禁有些疑惑:她能改好吗?不出我所料,她又跑了过来。周妤歆老是跑来跑去的,会影响其他同学,我就让她先听我讲完再去改正。我认真地对她说:“你这里还可以加进你对曹操的佩服。”她听了,又飞一般地回到了位子上,快速地订正了。周妤歆去交卷子时,我也有点忐忑不安。但是,她通过了,真诚地说:“谢谢你了!”我很高兴。
帮助别人是快乐的事,帮助别人也是帮助了自己,何乐而不为?同学之间就应该互相帮助才对。
同学之间小学作文6
“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间”每当我听到这首歌,就会想起我们那个可爱的班级体。
有一次,学校组织去春游,同学们听到这个消息都兴高采烈地蹦了起来,仿佛大家的心都飞到了“象颈山”,同学们一窝蜂的跑到讲台上,问老师多久才去春游,老师说由于地方远,所以要包一辆车,都要交元车费。班长在讲台上望了一眼教室,只见崔红趴在课桌上,愁眉苦脸,班长以为她生病了,休息一会儿就没事了。下课后班长到办公室交作业,只见崔红在老师面前说:“我妈妈生病了,没有钱交车费,我就不去了。”班长三步并着两步跑回教室焦急的对同学说:“我们都要去春游,可是有一位同学的妈妈生病了,没有钱交车费,不能去春游,难道我们忍心把她一个女同学留在家里吗?”同学们说:“是谁呀!”“是崔红”班长说。我们要为她捐钱,让她也能去春游。”同学们吃了午饭,来到学校争先恐后的把钱交给班长,班长数了数,激动的说:“够了!够了!连她路上的茶水费都有了。”班长把钱拿给了崔红,崔红双手颤抖地接过钱,激动得说不出话来。第二天,我们乘上了去春游的客车,崔红坐在第一排,脸上露出了笑容,同学们唱起了歌。
只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好,不是吗?
同学之间小学作文7
上个星期三,我们在教室里上音乐课。
张老师让我们在音乐书上做一道分几段的题。做着做着,我因为粗心不小心划错了一根线,我打开了铅笔盒,刚想拿出橡皮擦去错题,却发现我的橡皮不见了。怎么办?我看看周围,大家都在全神贯注地做题,没人向我伸出援助之手。突然,小张看见了我的错题,又发现我忘记带了橡皮。微笑着对我说:“小沈阳(在班级,我被称为小沈阳),橡皮没有带吗?没关系,我借给你一块吧,记住下课还我。“说着,她送来了一块三角形的大橡皮。
我接过了这一块大橡皮,脸上却火辣辣的,以前我和小张闹过“三八线”现在却问她要橡皮,多不好意思啊!
于是我把橡皮给还了回去说:“我没脸问你要橡皮了”。可是,她又递来了一块橡皮说:“好了好了,“三八线”的事就忘了吧。来,拿去用吧”听了这话,我心里暖洋洋的,便接过橡皮,用了起来。
下课了,我快乐地走出教室,听见了欢快的鸟叫声,说不定小鸟也在称赞小张那颗热爱同学,那颗火热的心!
同学之间小学作文8
同学之间应该相互尊重,同学之间应该相互信任,同学之间应该相互谦让,而且那次我却犯了一个同学之前的错误。
那一天,老师让我去拿试卷,已经排上了,我急急忙忙的去取,也希望去看看我的成绩,到了办公室,我翻出自己的卷子,我排名第二,第一名是小华,少她0。5分。我心中立刻浮起同学的嘲笑,妈妈的不屑,老师的批评,忽然,一个念头在心中油然而生,改分!
我立马抓起办公室里的红笔,瞧瞧四周没人,把小华的一道题改错了,这下她起码扣一分,我笑盈盈的把卷子带回来,指着我改过的那道题说:“老师,你有一道题判错了,老师看了看那道题,扶了扶眼镜说:“还真是,我真判错了,应该你第一名。我心中暗喜,第一名的名誉保住了。回到教室,老师发表成绩,我双科99分,排名第一,可面对老师的表扬,同学的赞美,我却底下了头。
回家的路上,小花向我打招呼,嗨!你说谁这么烦人,把我的一道题改了?我知道这不是我的字,不过这字有点像你的,“不,不是我”我支支吾吾地说。我只是开玩笑,小华说,我想:人不可以做诚实的叛徒,我还是把这件事说了吧,于是我把这件事告诉了她,她听后并没有责怪我,而是说没关系,下次改就是了,看着她轻松的背影,我十分内疚。
是啊!人没了诚实还会有什么呢?
同学之间小学作文9
你发现了没有?我和秦多佳、祁碧馨的关系特别好。说起这,还有一个特别的故事呢——
二年级时,我刚转到这所学校。九月底,老师带领我们全校同学去秋游。到了中午,随着一声声“开饭喽!开饭喽!”的欢呼,我们迅速铺好了一次性桌布,准备享用美味的午餐。可是,我一打开背包,顿时傻了眼——我的背包里什么吃的也没有。我想起来了:原来,我以为学校会提供午餐,便没有把之前准备好的午餐带过来。哎,这可怎么办呢?看来只有饿肚子了,谁叫我没带午餐呢!
这时,坐在我旁边的秦多佳似乎看出了我的异样。她轻轻地问我:“顾蕾,怎么了?“不舒服吗?”看着她那关切的眼神,我便把一切都原原本本地告诉了她。我原以为她不会说什么,谁会关心一个插班生呢?可我完全想错了!她把自己的午餐分给了我一半,让我吃。坐在一旁的祁碧馨也递过来半个面包:“快吃吧,以后可别忘了带午餐哦!”看着手中的食物,我感动了,也明白了,并没有人不喜欢我,大家都在背后默默关心我。我低下头,吃起那装满友谊的面包……
你现在明白我们的关系为什么那么好了吗?对!因为我们互相帮助,架起了一座友谊之桥!
同学之间小学作文10
昨天做课外作业的时候有一道题是填空,请问你的左边是谁,右边是谁,前边是谁,后边是谁。我用双手撑着脑袋想呀想总是想不起他们的名字。看着好熟悉,我真的和他们有了----距离。我问妈妈你知道他们的名字吗?
妈妈说不知道没见过,怎么办。妈说他以前上学时老师都会让家长和学生留下联系方式,组成一个学习小组相互帮助,互相进步。不像你们现在有城乡差别,人与人之间无形之中有一种距离。地位金钱都会造成人和人之间的距离。你妈每天在外接你的时候很多家长在外面等,和他们打招呼人家根本不理你,像防坏人一样你说怎办。也许这就是距离,这不怪老师也不怪学校。你应该用自己的方法与同学多沟通,小朋友们之间应该是没有真的距离的。
用心去对待你的同学,有困难要帮助不能瞧不起别人,有快乐要学会分享,不懂问老师。争做一个德智体美劳全面发展的`好学生。
我知道啦,人与人之间根本没有距离,距离都是人为设置的,这代表你还没有用心去感受别人的想法,如果人人都有爱心这个世界会更美好!那时人与人之间才没有距离。
同学之间小学作文11
同学这个词大家应该都很熟悉吧!同学之间每天都有很多不同的故事,我也不例外。
有一次,我们在体育课上踢足球,大家都跑得满头大汗。当足球从天而降的时候,小张想去机场补补。结果重心不稳,一个踉跄摔倒在地。我看到他抱着膝盖很久都没有站起来。我心想:不,小张可能受伤了。我跑的很快,其他同学跑的也很顺手,却看到他膝盖骨折,皮肤在流血,于是我焦急的对他说:这个伤口要及时治疗,不然很容易感染。但他沮丧地对我说:我站不起来。试图扶他起来,但这家伙相当有分量!我尽力把他举起来。这时,我身边的王小明连忙帮我一把,从另一边把他扶了起来,一瘸一拐地走向诊所。当我们到达诊所时,我们小心翼翼地把他抬到椅子上。卫生老师检查完伤口后,老师说:“谁来帮我扶住他的脚?”我走上前去,使劲压着他的脚。只见老师拿出酒精,抹在小张的伤口上。他痛苦地哭了,但他没有哭。幸好只是皮外伤,我们才放心。几天后,他的脚恢复了。
之后我们成了好朋友,关系越来越好。
同学之间小学作文12
我的同桌学习成绩优异,每次考试成绩都在95分以上。不过,有时她脾气不太好。
有一次,老师让我们自习,可以写作业也可以看书。我和同桌的她都选择了写作业,没写多久,同桌皱了皱眉,朝我哼了一声说:“喂,你为什么超线了?”我自知理亏,只能悻悻地把手缩回到自己的领地。
没过一会儿,我再次超线了,她生气地瞪着眼对我说:“你为什么又超线了?”我眨巴着眼睛,忐忑不安地说:“对不起哦。”说完低下头,再也不敢吭声了。此时的我脸憋得通红,羞愧难当。
接着,我们又各自继续做作业。当下课铃快要打响的时候,我的手不知不觉地又一次超线了!这回同桌怒气冲冲,头发上好像燃起了熊熊大火,鼻子一耸,眉头紧皱,眼睛死死地盯着我。见她火冒三丈的样子,我吓得脸色苍白,不知该如何是好。此时此刻的同桌仿佛一只蓄势待发的猫咪,而我却是一只待抓的老鼠,惴惴不安,豆大般的汗珠从我的额头上滴落下来。
“真的不是故意的,我保证下次一定小心。”我低声自责地说道。
正当我等待着一场狂风骤雨的来临,准备接受同桌的“审判”时,她的脸竟然像着了魔法一样瞬间从生气变成了微笑。
“其实我不应该对你这么凶,冲你发火,我这人就是容易发火。”她不好意思地说道。
“我也不应该老是超线,影响你。”我也微笑着说。
我们相视一笑,就这样,我们两个人就又和好如初了。
同学之间小学作文13
今天,我和李晔发生了一次矛盾,你们知道为什么吗?
事情是这样的,老师说:做一个“会变的盒子”这是一个需要两个或两个以上的同学大家一起做,大家互相找自己的朋友一起做,我想我和李晔是好朋友,就找李晔一起做,做的时候,需要用李晔的盒子,我顺手就拿起他的盒子,就用剪刀剪起来了,他很生气得说:“不许动我的盒子!”我说:“没关系,我们要一起做,用个盒子算什么呢?”“因为这是我的,所以谁都不能动!”李晔说。“哼!不就一个盒子,有什么了不起,我不要了,各人做个人的,我一个人也能做出来,” 心里想以后在也不和他做朋友了,矛盾就这样发生了。之后我们自己做自己的,下课了,李晔做了一把光剑,我做了一辆战车,能够发射盖子,李晔的光剑能变成菜刀,火炮,弓,这时候,我走过去,对李晔说:“如果我们合体就能变成会”发射盖子的光剑“。李晔说:”好呀好呀,那我们就合体吧。“合体过后,我和李晔都试了一下这个小小的东西,我们都赞同说:”还是团结的力量大啊,看看我们这个合体很不错,非常值得做和玩。“ 我和李晔想到一起来了。我羞愧的向李晔说了对不起,‘’拿你盒子时候的应该和你说一声的。”李晔说,‘’没有关系,当时是因为我也要用盒子,所以才会那样说的,对不起。“之后这个矛盾就解决了,我和李晔又成了形影不离的好朋友了,我们又一起下棋,玩耍,学习……
这就是我和同学发生的事情,这个事情让我知道团结的力量是最大的。
同学之间小学作文14
虽说我的学习成绩不怎么好,但是我和同学们的关系很好,遇到困难会互帮互助,我想这大概是因为我是个活泼开朗的小女孩的缘故吧。
有一次我这个小马虎上课竟然忘了带重要的语文书,所以就没办法划词语了。回到家想到底要不要打电话问同学划了些什么词语呢?如果打的话,要浪费他们大概十分钟的时间吧,到底打不打呢?我急得不得了,脸也涨红了。后来想想还是打电话问一问吧,否则第二天又要被老师留校了。我马上打电话给池皓月,很诚恳地问她:“我今天不是忘带语文了么,我想问一下词语是哪些?”她说:“我刚到家呢。”说完就跑去拿语文书了,然后在电话里不紧不慢地读书上划的词。五分钟过去了,我的词语也划好了。我高兴地对她说:“谢谢你!”池皓月说:“不用谢,这是我应该做的!”我放下电话,飞快地做起了语文抄词。虽然我这样的事情很多,但是同学们一次也没嫌我烦,有时候我也会帮助同学,这就是我和同学们之间的互帮互助。记住哦,友谊是很重要的!
同学之间小学作文15
这件事是在几年以前的事了,但令我终生难忘。因为事情的发生都是因为我不好。
那天,我带着悠悠球去陈家志家玩,玩了一下午,我的坏习惯又来了——我把悠悠球忘在了陈家志家。当我想起时,已经天黑了,我就想明天再去拿吧,于是我便刷牙洗脸上床睡觉了。第二天,我去他家取,不料,他竟然给我的是一个没有用的悠悠球壳!那可是我最心爱的玩具啊!我当时就火冒三丈,想骂他。可是他妈妈在那里,我又不敢,只好温和地对他说:“我们一起来找吧。”可他却满不在乎地说:“不,又不是我,是我弟弟干的”。我当时真的很生气,但是为了悠悠球,我豁出去了,用哀求的语气说:“求你了,就一起找吧!”他同意了,但是没找着。
第三天中午,放学的路上,我越想越生气,和陈家志一路上吵回来,都快绝交了。他妈妈为了不破坏我俩之间的友情,给了我5元钱,让我去买。回到家,爸爸让我把钱还给他,并向他认错。钱是还了,但他还在生我的气,不肯接受我的道歉,我难过地回家了。
咳,都是我不好!
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