小学五年级作文:高兴
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的小学五年级作文:高兴,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文:高兴1
今天星期天,我在自己家里开的小饭店端盘子,觉得好累好累,可是,却又觉得非常高兴!
上午十一点左右,我正在自己家里开的小饭店里玩。这时,我看到一群游客走到了店里来了。爸爸立刻迎了上去,表示欢迎。他们就对我爸爸说了一声就走到一间包厢里去了。不一会儿,出来了一个人,跟我爸爸点了好几样菜。爸爸立刻叫我帮助写下来,拿到伙房去给他好让他看着单子烧。他自己一边说一边就走到伙房开始烧起菜来了。我根据客人点的菜写好单子走进伙房给了爸爸。爸爸叫我不要走开,还叫我帮助端盘子。我答应一声,就站在伙房门口,一边看爸爸烧菜,一边不时向门口看去,希望还有人能够到店里来吃饭。
爸爸烧好一只小菜,装在了盘子里,我立刻端起盘子向那间包厢走去。我进了包厢高声说着:“菜芯肉片!”那些游客看到我这模样还笑着夸我呢!爸爸烧好一只小菜,我就端一只小菜进包厢让游客吃。这一间包厢里定的小菜还没有上齐,门口又进来了好多人。他们都是来吃饭的。我笑着把他们迎进了一间间包厢。等到他们坐定,就拿菜单给他们,让他们挑菜,我就给他们写菜单。妈妈、奶奶看到了,也都赶过来帮助招待顾客。
这一天中午,我忙上忙下,忙里忙外,累得我真是那个叫惨呀!我觉得自己的手臂都快要断了。可是,我看到他们在付帐时,给爸爸一叠钱的时候,平时一贯板着脸的爸爸都露出了笑容的时候,那个高兴劲就别提了!我跑到里屋笑呀,跳啊,唱哪,叫哎……
小学五年级作文:高兴2
一天,不高兴和没头脑收到一封无名氏寄来的信,信里写着:伟大的孩子们,你们是英雄,是豪杰,请你们帮我捉住那在万年古松上居住的神鸟,谢谢!
第二天他们备好了行李,去了北边的那片深林,深林里树很茂盛,草地也十分的翠绿,过了一会儿,他们来到了一个巨大的山洞,没头脑对不高兴说:“咱们把帐篷就搭在这里吧?”不高兴答应了。不高兴对没头脑说:“你去找一找神鸟,我在这里看东西。”不一会儿,没头脑来到了万年古松下,发现那只神鸟,那只神鸟的羽毛颜色非常鲜艳,没头脑看见很高兴,便一撅一撅地爬上了树,正着,那神鸟没注意没头脑便一下子让他得着了,于是,没头脑带着他往搭着帐篷的地方走,走到半路,神鸟说你既不许哭,也不许笑,要不我会飞走的,过了一会儿,神鸟又说:“你猜一猜什么东西早晨四条腿,中午两条腿,晚上三条腿。”没头脑笑而不语,神鸟说:“你笑了,我要飞走了。”到了中午没头脑空手而归,不高兴对没头脑说:“笨蛋!看我的吧,我一定能把神鸟捉回来。”不高兴也去逮了神鸟,来到那颗万年古松下,捉住了神鸟,结果他也被神鸟忽悠了,过了一会儿,兄弟俩一块儿来到了万年古松下,俩人合起来一起捉住了神鸟,神鸟对他俩说:“你们既不许唉声叹气,也不许闷头不语。”终于兄弟俩合并攻击捉住了神鸟。
回到家,给那个寄信人发邮箱的时候,才发现原来是他们的父母啊!这个故事告诉我们,做事要有耐心否则就永远也成功不了!
小学五年级作文:高兴3
俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”每当我想起这句话就不禁回忆起童年时一件有趣的事。
我五岁那年,有一天,爷爷教我种石榴,他先把种子放进土里,浇水,施肥,几天后竟然张苗了。爷爷还对我说:“小苗长大后,还能结果子呢,到时候,我们就能吃石榴了。”我心想:种石榴长石榴,那么我把鸡腿种在土里,那不就会长出一棵鸡腿树了吗?到时候,我就有吃不完的炸鸡腿了!想得我口水直流。
说干就干,我跑回家,从冰箱里拿出一个油腻腻的大鸡腿,把它种在土里,再把土填满后浇水,施肥,天天做着吃鸡腿的美梦。
一天过去了,我来到花盆旁,看见鸡腿还没有长苗。心想:可能是鸡腿太大了,需要时间吧。
又过了一天,鸡腿依然没有动静,我感到很奇怪,把土翻开一看,呀!我的鸡腿怎么只剩骨头了?我伤心地哭了起来:“哇!我的鸡腿……“爷爷听见了,连忙跑过来问:”怎么了?”我把事情的经过说给爷爷听。爷爷听了后捧腹大笑,摸着我的头对我说:“傻孩子,只有植物才能种,鸡腿又不是植物,是种不出结果的。我听了后方才恍然大悟。
我一想到童年的这件趣事就忍不住笑了起来。
小学五年级作文:高兴4
今年已经下了三场雪了,下得最大的是第二场雪。第二场雪让我们这些顽皮,十分高兴。雪整整了一天一夜。第二天醒来,我打开窗,只见窗外是一个粉妆玉砌的白雪世界。我走出家门,立刻来到学校,只见小朋友和同学们已经开始在玩了。
我马上把书包放进教室里。我迫不及待地来到操场只听“啪”的一声,一个雪球砸在了我的脖子里。顿时,一股凉意。我转身一看,原来是我班的顾之遥在偷袭我他还给我做了个鬼脸,我想要打我没门。”我叫来了一些同学和我一起制造“子弹”我们做了大大小小的雪球。对方也罢休,也叫了一些同学。他们也在做大大小小的雪球。没等我们发炮,他们把一颗颗大大小小的“子弹”猛的仍过过来。“呼,呼,呼”的几声。突然,我们的队长被他们用又圆又大“子弹”给打倒了,他壮丽“牺牲”了。我们看见了,气得火冒三丈,我看到对方的小胖子在慢悠悠地做“子弹”。我的目标就是他,我偷偷地绕到他背后,“啪”的一声“牺牲”了。我们高兴得乱蹦乱跳。这时,我想出来一个妙计,先后对我方将士说,我方将士一拥而上,把一团团雪球往他们的衣服里乱塞。我们有点得意忘形,乐得正起劲,不料突然迎面飞来,正巧击中了我的嘴巴,于是又引起了一阵欢笑声。
听吧,那喊杀声,那惊叫声,那欢笑声,响成一片;看吧那穿梭的雪球,那追逐的`身影,那开心的笑脸,构成了一副动人的雪中嬉戏图!
小学五年级作文:高兴5
记得那是放暑假的时候了,可是,现在想起来,我依然很高兴.因为那是我第一次做船比赛,虽然没有得第一,但是我成功了。
那是星期天,下午没什么好玩的,于是,大家各想好玩的游戏,过了一会,邓翔说:“大家来做船比赛吧”。时间:明天下午;地点:大凌河。
我回到家,先用泡沫做船底,再用马达、螺旋桨、导线、铜片等做零件,船做好了。第二天上午我去试船,船怎么也不向前走,总在那儿打转。这时候,伙伴们纷纷来到这里试船。结果都是一样,在那儿打转。一个大哥哥向我们走来,经过他的解说,要在船尾安二条长方形的泡沫。到了下午,伙伴们都纷纷来到池塘边。我们纷纷调好船,马上就要开始比赛了,我们先把漂浮在河里的障碍物清除掉,只听一二三放船,我们都放船了。有的船电路没安好,中途发生故障,船停在河中间;有的船电池没有电了,也停住了;有的人在兴奋的喊:“加油!加油!”。有的人垂头丧气,那大概是停波泊在池塘中间,没有跑完全程而感到伤心。比赛结果,虽然我得了第三名,但是我感到很高兴。
通过这场比赛,我懂得了世上无难事,只怕有心人这个道理。
小学五年级作文:高兴6
今天老师留了项特别的作业——树叶粘粘画。
开始我们都不懂是什么意思,大家都在议论。这时老师进来了对我们说:“大家先看看ppt就知道了。”果然那大家看完就都明白了,原来就是用树叶粘在纸上拼出幅美丽的图案。回到家我就和爸爸妈妈说了这项作业,爸爸听完就说:“走,我们去捡树叶吧!”我说: “好”。刚要出门,我想起要先制定个计划,就有回来先写计划了。
我想要做只飞舞的蝴蝶,蝴蝶的大翅膀用枫叶做,触角用叶子的梗做,身体用细长的柳树叶做!定完计划就开始去捡树叶了。我先来到小花园,结果发现树叶少得可怜,因为辛勤的物业叔叔阿姨们把小区的卫生做得非常好,怎么办?哈,我们还是去公园吧!我们来到了莲花池公园,哇!好多树叶啊,有银杏、栎类、大叶黄扬、落叶松、黑荆树、马尾松、油松、银杏等等,多的我都挑不过来了。
经过番收获的喜悦后我就开始着手制作了。我先找到片比较好看而且很大的枫树叶,把他从中间劈开,作为蝴蝶的大翅膀,又挑出两片小点的梧桐树叶,作为蝴蝶的小翅膀,身体就用了片比较合适的柳树叶来完成,眼睛是用剪刀在别的树叶上剪的两个圆!蝴蝶的身体各个部位都完成了,下面就开始粘贴了。粘贴时有个问题就是所用的树叶太脆了,不小心就被我弄坏了,在这个问题上我试了好几次才算完成了! 飞舞的蝴蝶终于做好了,家长、老师和同学们都说我做的蝴蝶好看,真是功夫不负有心人啊,我太高兴了!
小学五年级作文:高兴7
今天,我真高兴!因为,我盼星星,盼月亮地把雪给盼到了校园里。我早晨上学的时候还在为不下雪而生老天的气呢!
上午的晨会课刚刚过去了,早操课将要来临时,大雪开始纷纷扬扬地飘荡下来。首先下的是雨夹雪,过了一会儿,全部变成是雪,而且还是鹅毛大雪。
“丁铃铃。”下课的铃声响了,我们班的大部分学生跑到了教室外面走廊上面,天台上面,有的甚至跑到下面的操场上去了。大家全部在雪地里面玩雪。有的用双手张开接住雪花,有的从地上拿起一团雪捏成一团向旁边的同学扔去,打起了雪仗来了。最有趣的是低年级的学生了,他们两个人合撑一把伞,一个人撑伞,一个人弄雪。有一些胆子比较大的学生在雪地上面跑来跑去。
走廊上面都积起了雪。走路的人都非常小心,因为,就是这样小心翼翼地走路,还是有人摔跤了。我看见六年级的学生到底是六年级的学生,他们在操场上面滚动着一个大大的雪球,越滚越大,高得超过了一年级的学生了。操场上的学生有的还在堆雪人,打雪仗。
正当大家玩得非常高兴的时候,上课的铃声无情地响了起来,我们只能停下来回到教室里面去上课了。大家人虽然坐在教室里面,但是眼睛却还时不时地往窗子外面望去,心还留在操场上面,雪地里面。
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