有趣的实验作文【推荐】

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的有趣的实验作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有趣的实验作文【推荐】

有趣的实验作文1

　　今天下午，我去上作文课，我们蔡老师用一种神秘的眼神看着我们。

　　我们议论纷纷：“蔡老师今天是怎么了？今天上什么课？”有的人说：“游戏课。”还有人说：“看视频。”最后蔡老师告诉我们今天是实验课。实验什么呢？大家一头雾水。

　　蔡老师把实验道具拿出来，柯子涵就知道今天做什么实验了，他告诉大家今天的实验叫“电力摩擦”。蔡老师先演示了一下步骤，第一步蔡老师拿出一个盘子放在桌子上，第二步蔡老师把自然盐和胡椒粉倒在盘子里，拿了一只筷子搅拌均匀。第三步蔡老师用勺子把胡椒粉吸到勺子上。怎么吸呢？请看！老师把毛巾摊开放在桌子上，用勺子在毛巾上摩擦。最后他用摩擦后带电的勺子轻轻靠近胡椒粉，胡椒粉乖乖地被吸住了，好奇妙啊！在蔡老师摩擦勺子时，我们还偷吃了盐和胡椒粉呢。盐很咸，胡椒粉好辣哦。

　　最后蔡老师告诉我们实验原理：胡椒粉很轻，盐很重。所以胡椒粉很容易被摩擦后带静电的勺子吸起来了。

　　这个实验真有趣，我长大以后要发现更多的科学奥秘

有趣的实验作文2

　　上星期一，黄老师布置了一个特殊的作业，要求每个同学们把一个生鸡蛋放在书包里，一个星期后看谁能保管得最好。漫长的一个星期终于到了，我轻轻地打开书包，发现鸡蛋还完好无缺地躺在盒子里，我高兴得跳了起来，我胜利了。

　　大家知道我是用了什么方法吗?我首先用厚厚的纸巾包好鸡蛋，然后做一个小纸盒，再小心翼翼地把鸡蛋放在里面。第一天上学，我象往常一样，回到教室，随手把书包一扔，才想起里面还有一只鸡蛋，我的心好象要跳出来，还好鸡蛋没破，心里甜滋滋的。第二天、第三天、第四天，我的鸡蛋都没破，我的心乐得象吃了蜜糖一样。第五天，我拿课本出来的时候，一不小心盒子掉到了地上，我心想，惨啦，这回鸡蛋肯定会破了，心里感觉好象从天上跳了下来，当我打开盒子一看，鸡蛋还稳稳当当地躺在里面，我兴奋得连蹦带跳。漫长的七天终于过去了，当黄老师要求大家都检查自己书包里的鸡蛋时，我成功了，我觉得自己有保护鸡蛋的这个本领了。

　　通过这次有趣的实验，使我懂得了只要有恒心，什么事情都能做好，做成功。

　　简评:你不仅有恒心，更会动脑筋。

有趣的实验作文3

　　“叮铃铃”上课了，陈老师迈着健步，走上了讲台，拿起一支粉笔，在黑板上写下了三个苍劲有力的大字——吹气球。然后一脸严肃地说：“今天我们做个实验，叫作吹气球。”

　　教师里顿时炸开了锅，同学们议论纷纷。“吹气球？难道要比谁的气球吹得快吗？”“难道是比谁先把气球吹爆吗？”陈老师的葫芦里到底卖的是什么药？正当无数个小问号在我的脑袋里跳跃时，陈老师神秘兮兮地拿出两个矿泉水瓶和两个夹着夹子的气球。瓶子里装着不明液体，而气球鼓鼓的，里面到底是什么呢？水？气体？陈老师故作神秘，小心翼翼地将瓶子里的液体倒进了另一个瓶里，做出了安静的手势，教师里顿时鸦雀无声，好像马上就会发生一件大事。陈老师把气球套住瓶口，大家目不转睛地看着瓶子。就在陈老师将气球的夹子拿走时，一些粉末从天而降，瓶子里的液体就像被施了魔法似的，顿时变成了白色。气球竟渐渐膨胀起来了，鼓起了它的“腮帮子”。同学们惊讶极了，这瓶子竟然也能把气球吹鼓，真是不可思议。

　　这到底是怎么回事呢？陈老师向我们揭示了这个的奥秘：原来气球里装的是小苏打，瓶子里的液体是白醋。小苏打里含有碳酸氢钠，白醋里含有醋酸，它们两个相融合后会生成醋酸钠、水和二氧化碳。同学们听了恍然大悟，原来瓶子也能吹气球。

有趣的实验作文4

　　听说在水杯里装满水，盖上金属片，将水杯倒过来，杯里的水不会流出来。这到底是不是真的呢?俗话说：“耳闻为虚，眼见为实。”我想做个实验来验证它。

　　我迫不及待地开始了准备工作：找来一个杯子、一张金属片、装满一盆水。一切准备就绪，实验开始了。

　　首先，我将杯子装满水;然后将金属片按在杯口;接着，一手按紧金属片，另一只手将杯子快速倒过来，我目不转睛地盯着它，眼睛一下也不眨，心里却砰砰砰直跳：“金属片能托住水吗?”我紧张地松开按金属片的手。这时，奇迹出现了——水没有流出来，金属片把水牢牢地托住了。

　　这时，我又想：“如果不将杯子装满水，会怎么样呢?”于是，我又再一次实验，但这次，实验却不像上次那样成功、顺利。当我把杯子倒过来时，金属片摇晃了一下，接着乒乓!哗啦啦——金属片掉了下来，水涌了出来。我觉得很奇怪，爸爸告诉我：“当杯子里有空气时，杯里杯外都有大气压，但杯里还有水，所以水流出来了。”原来，一个小小的疏忽就会破坏实验结果。

　　做完实验，我欣喜若狂。我突然十分想知道实验原理是什么?我上网查寻，原来，水的压强对金属片的影响小于大气压强对它的影响，所以，水没有流出来。

　　哈哈!原来金属片被大气压强施了魔法呀!

有趣的实验作文5

　　听说在盘子中滴入几滴墨水，接着再在筷子的一尾沾上一些洗洁精，这个实验是否真实有效呢？让我们来试着做一下吧！

　　我们要准备的材料有：一支抽好墨钢笔、一个盘子、一只筷子，还要准备一些洗洁精。

　　我们先要把钢笔中的墨水，挤入盘子中，把墨水摊匀，接着再在筷子的一尾沾上洗洁精，妈妈说，洗洁精必须多沾一点儿，为什么呢，我问妈妈，妈妈说，做完在告诉你我一边想一边做接下来的实验。然后我将沾有洗洁精的筷子放入墨水中，就会发现墨水真的会像那样灿烂开。我兴奋地叫起来，实验成功了，我手舞足蹈的说。

　　我疑惑地问妈妈，妈妈为什么墨水像一个害羞的小姑娘，洗洁精要攻击它似的，妈妈说，因为洗洁精有净化的能力，所以没水会灿烂开，原来是这样的，我恍然大悟。

　　妈妈，那么洗洁精为什么要多滴一些呢？妈妈说：少放一点，你试一试，我做完之后发现原来把洗洁精少的一些墨水就会和洗洁精融为一体，所以洗洁精要多放一些墨水才会灿烂开，如果洗洁精放少了，墨水他就不回灿烂开。

有趣的实验作文6

　　星期五，老师带我们做了一个有趣的实验，叫“瓶子瘪了”。

　　那天，老师面带微笑地对我们说：“同学们，今天老师不用外力就能把瓶子变瘪，这是一个有趣的实验，你们要仔细看!”

　　老师话音刚落，同学们就七嘴八舌地讨论起来。有的说，真不知道老师葫芦里卖的什么药;有的说，老师太厉害了;还有的说，不可能，这太难了!我心里也这样想的：难道老师有魔法?手一挥，就能让瓶子变瘪了?我脑袋里冒出了很多问号。

　　实验开始了。老师把准备好的热水倒入瓶中，大家都凝视着老师手中的瓶子。过了一会儿，水装满了，老师迅速盖上盖子，把瓶中的水摇晃了几下，瓶子好像个乖娃娃一般，喝足了水就在老师手中静静地躺着。随后，老师将瓶子里的水倒入桶中，又飞快地上了盖子，说：“快看啊!”我们看得更加专注了。

　　一分钟、两分钟……我惊奇地发现，瓶子变瘪了!同学们都欢呼雀跃起来，我也不禁拍起了手，老师的眼睛也眯成了一条缝。

　　这到底是什么原理呢?我一回家就查起了电脑，原来，瓶子装满热水，再把热水倒出来后，由于瓶子还是热的，进入瓶子的气体变热了，过一段时间，瓶内气体的温度会降低，压力会减小，低于外部的空气压力，就被空气压瘪了，这是“膨胀冷缩”的原理。

　　哈!又学到新知识了!这个实验真好玩!

有趣的实验作文7

　　今天，姐姐带我看了一部关于科学家做实验的纪录片。看完之后，我对科学产生了浓厚的兴趣。我突发奇想，为何不亲自动手做次有趣的实验，扮演一下“小小科学家”呢？

　　说干就干！我准备好一个瓶子、一张纸片和一杯水。我向瓶子里注满水，用纸片盖住瓶口，再用手压着纸片慢慢地将瓶子倒转，使瓶口朝下。然后我轻轻地挪开压着纸片的手。见证奇迹的时候到了！纸片纹丝不动的盖住了瓶口，水也没有流出来！

　　我感到十分惊讶，难道水不应该流下来吗？那如果用针在纸片上扎几个孔，水是不是就会流出来呢？想到这，我迫不及待地用针在纸片上扎了很多孔，再重复了一遍实验。咦？纸片依旧纹丝不动，水还是没有流出来。我放下手里的杯子，怎么也想不明白其中的奥秘。

　　带着疑问，我打开电脑搜索起相关知识。原来，纸片能托起瓶中的水是因为大气压强对纸片产生了向上的托力。而孔不会漏出水来是因为水有表面强力，使得纸的表面形成水的薄膜。这就是“纸片托水”的秘密！

　　这个实验是不是很有趣啊？如果你也感兴趣的话，那就尝试着动手做一做吧！

有趣的实验作文8

　　今天，蔡老师拿了一个纸杯、一个蜡烛和一根铁丝做实验——纸杯烧水。老师告诉我们，纸杯怎么烧都烧不坏。纸杯不会烧坏吗？我们都不相信。

　　只见蔡老师往纸杯上倒了一点水，然后把铁丝绕一个圈，再用打火机点燃蜡烛，最后把水杯放在蜡烛上面烧。这时，纸杯下面有一点黑的，老师说：“同学们，你们现在把手伸进来摸一下。”大家都照做了，水一点都不温。这到底是怎么回事呢？我们都在专心地看着。突然，王彦予就把灯给关了，开始唱生日歌。李凌山疑惑地问道：“今天是谁生日啊？”“今天是蔡老师的生日。”老师笑着说：“是这杯水的生日。”我们哈哈大笑。

　　过了十分钟，老师说：“同学们，你们可以再次把手伸进去。”其他人的手都伸了进去，我和另外一个同学没有把手伸进去。后来，李凌山摸了一下，又叫我摸。终于有些温度了。

　　可是，第一次摸的时候，我觉得好烫啊！老师坏笑了一下，说：“我们把李凌山烤了吧！”李凌山欲哭无泪，大叫道：“不要啊！”大家听了都哈哈大笑了。后来，水慢慢地开了。

　　这节课让我们明白了，生活处处有奥秘，我们要有一双亮闪闪的眼睛，去发现这些奥秘。

有趣的实验作文9

　　我做过各种各样的有趣实验，有盐水浮鸡蛋，有火烧纸船，还有白纸显字。其中我最喜欢的是在上作文课时李老师教我们做的白纸写字这个实验。

　　上课了，李老师神秘地说：“今天我们来做一个小实验叫白纸显字。”，实验前，我们要准备一张白纸和一瓶神秘药水。说到神秘药水，教室里立马像炸开了锅一样，同学们开始七嘴八舌地议论着：有的同学说神秘药水是可乐，有的说是药，还有的说是醋。而我真是丈二和尚摸不着头脑，心想这个神秘药水到底是什么东西呢？

　　实验开始了，李老师首先找两个同学当老师的助手，两个人一人捏一条边，把这张纸扯平。接着老师拿出神秘药水打开盖子，轻轻地按下去，喷到白纸上，然后同学们都向闪电一样地跑到讲台上，瞪大眼睛认真地看着，神奇的事情发生了，白纸上出现了三个大字——“你真棒”。同学们都惊呼起来，有的说一定是老师动了手脚，有的说真神啊，而我带着更加疑问的说这个到底是什么呀。

　　最后老师揭秘实验原理，原来那瓶神秘药水是碘伏，老师提前用棉签蘸了米汤水，再在白纸上写好字，因为米汤是白色的，纸也是白色的`，所以我们看不到写的字。淀粉碰到碘伏就会变成蓝色，所以最后我们能看到字。

　　通过这个实验，我明白了生活中处处有学问，只要我们认真观察就能发现大自然中更多的奥秘。

有趣的实验作文10

　　今天，我走进教室，我坐在自己的位置，上课了，老师走了进来，问了一个问题。“你们知道大力士吗？”我想：大力士应该是又高又大的吧！田老师神秘兮兮地说：“纸也是个大力士哦！”这一说，同学们开始议论纷纷，似乎都不太相信老师说的话。田老师又说：“那我们来做一个小实验吧！”田老师拿起两本书，分成两份，夹在一起请了两名女同学上台将它们分开。田老师一声令下，两名女同学轻轻一拉，书就分开了，真是小菜一碟。

　　第二轮也是两名女同学上场，不过书被分成了八份夹在一起。两位同学用力一拉，书竟然没有反应，女同学面面相觑，双手捏住书的一侧，再次使劲拉开了书，只是比上一场难一点。

　　第三轮开始了，我想：前两轮越来越难。第三轮不会更难吧？田老师请了两位大力士，现在，书是一页一页的夹在一起的，两位男同学自信满满地上了台，双脚摆成一个“人”字形，双手捏住书的一侧，用力一拉，左边的男同学像一只狮子一样把书抢了回来，右边的“狮子”也不是吃素的，他把“肉”又夺了回来。书被夺来夺去，却依然牢牢抱在一起，像是在懒洋洋的睡觉。下面同学有的大声喊：“加油！加油！”那震耳欲聋的声音都可以把房子推翻，有的紧握拳头，似乎想上前去帮忙。

　　实验结束了，一位女同学教了我们一种方法，把书框拉着轻轻抖一抖，就可以拉开了。

　　原来，书里藏了一个大力士，它是摩擦力。这次的实验真好玩。

有趣的实验作文11

　　今天，我闲得无聊，看着书上做了两个实验。

　　开始做实验了，我在一个透明玻璃瓶里装满水，拧紧瓶盖，把它放在报纸上看字，字马上就变大了，横着拿着玻璃瓶看看妈妈，只见妈妈头朝下，脚朝天，我被吓了一大跳；竖着拿着玻璃瓶看远处的楼房，可不得了了，白色的楼房和黄色的楼房一下子就互换了位置，好像一个大力士把它们的位置交换了，这个实验真是有趣！

　　我又开始做第二个实验，把鸡蛋放在水里浮起来。我拿了一个透明的玻璃杯、一枚鸡蛋、盐和一把小勺子。我把杯子里倒满水，把鸡蛋放在杯子里。我看到鸡蛋立刻就沉了下去。我放了好几勺盐，还不见鸡蛋浮上来，我还以为这个实验是假的呢！后来，我又放了八勺盐，我想把鸡蛋拿出来放在橱柜上，让盐先化了，没想到，“啪”的一声，鸡蛋被打破了。蛋清粘了我满手，紧接着，蛋壳掉到了地上，我看见蛋清顺着橱柜流到了地上，满地全是蛋清，粘糊糊的，我赶快蹲下捡地上的蛋壳，差点把手粘在地上，我立刻把手先洗干净了，把蛋壳扔进了垃圾袋，接着把地板檫干净了。我又拿了一枚鸡蛋，正好盐也化了，我把鸡蛋放了进去，我看到鸡蛋先是沉了下去，大约30秒以后，哇，鸡蛋就浮起来了，水就变成了小气泡，这使得鸡蛋浮在水面上，就像一座鸡蛋冰山！我高兴的大叫道：“实验成功了，万岁！”

　　上面的两个实验都很成功，太阳的光线从窗口照射进来，我看了看太阳，太阳正对着我笑呢！

有趣的实验作文12

　　今天下午放学后，我就高兴地去了。我很期待老师给我们上课。

　　上课了，熊老师问我们什么东西能在水上漂，有同学们大声地说：“叶子可以漂在水面上。”老师又问：“那针可以在水面上漂吗？”陈妍诺同学说：“针可以漂在水面上。”可是张彬彬同学说：“针是不可以漂在水面上的，因为针是金属做的，太重了，所以不能漂在水面上。”

　　熊老师笑着说：“那我们一起做一个实验看看吧！”

　　老师拿来一盆水和一根针，当我第一次把针丢到水里时，针就像石头一样沉了下去。第二次老师让我们把面巾纸放到了水面上，再把针放到面巾纸上面。在等待纸沉的时候，调皮的张彬彬等人开始捣蛋，把纸吹沉了，针也跟着沉了，真是讨厌。第三次，熊老师叫我们不要吹，让面巾纸自己沉下去。林力听了老师的话，赶紧把嘴捂上了，其他同学也都大气也不敢出，紧张地观察着。这次终于成功了，在纸和针分离过程中，纸沉了下去，而针漂了起来像小船一样。我们高兴得叫了起来！

　　这真是一个有趣的实验。

有趣的实验作文13

　　今天的作文课上，老师带我们做了一个有趣的实验。

　　课前老师准备了一个乒乓球和一个高脚杯，让我们把杯中的乒乓球吹进空杯中。 “耶！”我们欢呼雀跃，教室里顿时欢腾了起来。

　　开始实验了。“这有什么难的！”我喃喃自语到。“那我们就请你来给大家演示一下吧。”我听了老师的话，二话不说地站了起来，昂首挺胸地迈着大步，走到杯子前。我俯下身子，深吸一小口气，对准乒乓球一吹。我以为乒乓球会被我吹出去呢，但结果却出乎我意料。乒乓球像一个顽皮的小孩，在杯子里来回摇摆，像在说：“你吹不出我，你吹不出我！”

　　第二次，我燃烧起了我的小宇宙，心想：乒乓球，你的末日到了。我稍稍弯了弯腰，我多像一台超强吸尘器。我用力一吸，然后再用我的超级雷达眼瞄准目标：乒乓球，准备用强风发起进攻。“呼”我使劲一吹，吹出的风像龙卷风似的飞向乒乓球。这时的乒乓球被我吹到了“十万八千里”以外，却没能稳稳地落进空杯中。我失败了。

　　后来老师告诉我们：要向乒乓球的正上方吹气，上面的压力变小，乒乓球就会浮起来。通过这个方法，我最终也把球吹进了空杯中。这真是个有趣的实验啊。

有趣的实验作文14

　　亲爱的同学们，你们知道怎么把盐巴和胡椒粉分离开吗？哈哈，不知道吧。今天，我就让你们认识一下。

　　星期天的早晨，我来到学校。过了一会儿，老师来了，大家像小鱼一样游到老师面前，异口同声地说：“老师，今天上什么课？”老师听了一言不发，拿起了碗、盐巴、胡椒粉和塑料勺子。这时，同学们议论纷纷，有的同学说：“难道老师要当厨师吗？”有的同学说：“今天肯定上的是实验课。”还有的同学说：“难道今天上的是游戏课吗？”这时，老师拿起一个道具——旧衣服，对我们说道：“没错，今天上的课是一场有趣的实验课——分离试验。”

　　接着老师便拿起盐和胡椒粉，把它们一起倒进碗里，并且搅拌均匀。之后又把旧衣服放在桌子上，用塑料勺子在上面摩擦。就这样，摩来擦去……过了一小会儿，老师又把勺子放在碗上面。奇迹发生了：胡椒粉像一个个调皮的小孩一样，吸在勺子下面，而盐巴却像很个乖巧的孩子，静静地躺在碗里，一动不动。

　　最后，老师对我们说：“原因非常简单，胡椒粉轻，盐巴重。当塑料勺子往下移动时，重量轻的胡椒粉就会先被吸上来了，之后盐巴才会被吸上来到。”在老师的课上，连胡椒粉和盐巴就变得这么有趣。

　　通过这次实验，我受益匪浅，学到了静电知识，心里特别开心。

有趣的实验作文15

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，”正如此句诗所说，我们要想透彻的明白一个道理，还要亲自做试验。今天，我就亲自了一次实验，目睹了胖大海变形的过程。

　　下午，我看到书上说“胖大海在热水里会变形”，我就一时兴起，就立刻做起实验来。我先端来一杯热开水，拿出一粒胖大海一看，它像一个缩小了的橄榄球，硬邦邦的，脸上长着许多皱纹，活像一个八十岁的老大爷。我想：它这么硬，怎么会变形？我一定要看看你的造化。

　　于是，我对着热水杯一松手，只见“扑通”一声，胖大海像一个跳水运动员，跳入水中。它有可能是摔得太重了，一下子把头都磕破了一个小口子。可它一点儿也不害怕，像一个神奇的魔术师似的，脚一踢，手一挥，就把衣服脱掉了。

　　哇！它开始变魔术了，时而像一朵开放的海葵花，在水中飘摇；时而像一朵爆炸的木耳，舒展身躯；时而像一块棕色的海绵，在水面上飘荡；时而像一朵朵墨菊，在窃窃私语，真是太美了！

　　本来清澈的开水，短短几分钟，就变成了棕黄色，我喝了一口，虽然苦苦的，但是喉咙马上变得非常清凉、舒服。

　　这次实验让我看到了胖大海的变形过程，也让我明白了一个道理，“人不可貌相，海水不可斗量。”

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