写人作文：老师！我想对您说

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的写人作文：老师！我想对您说，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写人作文：老师！我想对您说

写人作文：老师！我想对您说1

　　老师，我想对您说一句：“您辛苦了。”

　　两年了，你对我们无微不至。下雨了，我们没带伞是您拿出了您唯一的一把伞；我们犯了错，使您拿出您宝贵的时间，语重心长的来教导我们，该怎样做才对；我们的作业没写好，是您一而再，再而三的来批阅，您却没有半点怨言；当我们看完成绩单后那种失落的表情被您看到了，您所说的第一句话，不是一昧指责我们的话，而是鼓励我们下次做的更好；您还曾为了我们而不止一次的加班；在我们成长的过程中，是您为了我们的成长而操碎了心；在您帮助我们时，您就是那个最美的太阳，让我们沐浴在阳光中，在蓝天下成长。您就像慈祥的母亲，悉心的呵护着我们。

　　每当您用班费给我们买书时，您总给我们买最好，最有价值的书。还记得，您平时总跟我们说大道理，说做人要踏踏实实，脚踏实地。虽然您看起来我们是我们是左耳进右耳出，可实际上您说的我们都历历在目。

　　现在，我想对你说："老师，你辛苦了！"

写人作文：老师！我想对您说2

　　我曾是一个调皮无知的顽童，可现在，我变成了一个有礼貌、明道理的四年级学生了。这一切都要感谢我的老师。老师，我有很多话想对您说。

　　老师，我想对您说：您很“偏心”。您偏爱我们班的杨同学和周同学，他们考试成绩每次都是班上的最后两名，可您从来不批评他们。当我问您为什么不批评他们时，您却说了他们很多优点。您偏爱王同学，上次足球运动员聚餐，王同学迟到了，您悄悄地帮他留了一碗龙虾。当时，我就说：”老师，您偏爱他。”您还说：“我就是偏爱他，怎么样？”我心想：早知道我也迟到，您也会帮我留一碗龙虾，是吗？老师您像这样”偏爱“还有很多，渐渐地，我喜欢上了这种”偏爱“这种偏爱，让我懂得了尊重、宽容和欣赏。

　　老师，我想对您说：您太累了，每天都在忙碌，认真仔细地批改作业，不放过一丝一毫的错误。课堂上您是一位非常严厉的老师，上课的时候只要我们有一点小动作都逃不开您那双明亮的眼睛。在课外的`时候您又非常亲切，鼓励我们多运动，还和我们一起爬山，您像妈妈一样爱护我们。

　　老师，我想对您说：老师，我爱您！

写人作文：老师！我想对您说3

　　我是一名从内地来的学生，我的家乡在湖南省宁乡县。因为是内地城市，我们学校在上小学三年级才开始学习英语，刚来平南学校报名插班的时候；听说不但要学习英语还要补习一年级的英语，所以压力很大。原因是：我平时在家乡自由散慢惯了，很少做作业，写字写得很慢又写得不好。

　　自从年九月一日开学后，我被分配到二（1）班学习。在班主任章芳霞老师的耐心教育下，我有了很大的进步。字也写好了，作业也可以按时完成。每天学习的课文我做到能读、能背诵、能默写，在章老师的辅导下我的英语进步很快，这些都是老师您的功劳。

　　老师！我有句真心的话，我想对您说：“您是辛勤的园丁，我是祖国的花朵，有了您的精心培育和谆谆教导，我的学习会更好！”

　　老师！我有句谦意的话，我想对您说：“我不认真学习的态度，顽皮、淘气、偷懒的习惯常常惹您生气，我向您说声：“对不起！”

　　老师！我有句祝福的话，我想对您说：“祝您身体健康，工作顺利，好人一生平安！

　　老师！我有句感谢的话，我想对您说：“感谢您对我的鼓励，感谢您对我的关怀！”

　　您的学生我爱您，我代表我们全家向您致敬！

写人作文：老师！我想对您说4

　　老师，我想对您说：“谢谢您!”

　　您是我们人生路上的指路人，您是我们学习路上的指导者，您就像是一艘诺亚方舟，载着我们向正确的方向驶去!

　　老师，我想对您说：“谢谢您!”

　　是您教给了我们知识，是您让我们明白了事理，也是您让我们懂得了尊重他人。

　　老师，我想对您说：“谢谢您!”

　　我们是祖国的花草，您就是辛勤的园丁，为我们撒下知识的养料。老师，不论是下大雨、大雪，就是下起了冰雹，您也会准时来为我们上课。

　　老师，我想对您说：“谢谢您!”

　　您就像春天的风，令人舒适;您就像夏天的空调，使人凉爽;您就像秋天的果子，令人快乐!

　　老师，我想对您说：“谢谢您!”

　　您就像我的母亲，时刻的关心着我们。

　　天冷了，提醒我们加衣服;天热了，提醒我们减衣服;关心着我们的学习，照顾着我们的生活。

　　老师，您就像冬天的太阳，让我们感到温暖。

　　老师，我想对您说：“谢谢您!”

　　老师，祝您教师节快乐!

写人作文：老师！我想对您说5

　　冯老师，我要告诉您一件事。这件事我一直埋藏在心底。

　　那是前几周的春游后，您正在给我们进行春游总结时，突然，一阵清脆的电话铃声打断了您的小结，我仔细一听，啊！那是我的手机在响！一定是妈妈在校门等了我许久。

　　您听了，有些不高兴地问我们：“谁的手机？我都说过了，不能带电子产品到学校来！”

　　同学们听后，便马上扭着脖子，寻找电话的“主人”。而唯独只有我，低着头，双手在不停地颤抖着，眼睛不敢直视您。

　　突然，许锦弘同学指着我这边，说道：“手机铃声好像是从这儿传出来的。”同学们听了这话，又把眼睛齐刷刷地盯着我，好似在用鄙夷的眼神看着一位犯人似的。我顿时感觉我的脸烧得更厉害了，真想找个洞钻进去！过了一会儿，手机铃声停了，您也没有继续追究下去。

　　见您没有再三追究，我那颗悬着的心也慢慢平静下来。但转念又想：讲吧，我的手机就会被您没收，不讲吧，又怎么对得起胸前的红领巾？……我想来想去，最后还是决定把这件事埋藏在心底。

写人作文：老师！我想对您说6

敬爱的张老师: 您好！您从一年级就担任我们的班主任。至今有4年多了。四年里，您为我们付出了许多，我们班的纪律比以前好多，成绩也提高了。

　　我永远忘不了那一天。那是期中考试前一周，所有的班都在紧张复习，所有的副课都被“语、数、英”替代了。下午那节体育课，您本打算听写词语，可当您看到我们疲劳时，便决定体育课带我们下去活动。那时，我心里真有说不出的兴奋，仿佛像是一只刚从笼子里飞出来的小鸟。当我们下楼时，发现其它班都在做卷子。当我们经过他们教室时，他们用羡慕的眼神望着我们。那时，我心里真是感激您对我们的宽容。

　　老师，您就像一支蜡烛，默默地燃烧自己，照亮我们；您像一位辛勤的园丁，不怕苦，不怕累，默默无闻地培育着我们幼小的树苗。您的工作岗位是平凡的，可您的奉献是无私的，伟大的！

　　张老师，我想对您说：“谢谢您！”

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