小学五年级作文：抓老鼠
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学五年级作文：抓老鼠，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“开饭喽，开饭喽！”妈妈一边张罗我们吃饭，一边用勺敲着锅，好象在伴奏。我放下手中的书，打开碗橱拿碗。咦？地上什么东西毛茸茸的？我低下头一看。“啊！”惊得我半天合不上嘴。一只胆大包天的`老鼠正匍匐在我的脚边，不远处的墙角边上还有一个小洞。爸爸听见了盯着我问：“什么事？”“老鼠！”爸爸一怔，然后一拍桌子下令说：“快捉老鼠！”
于是，一场激烈的捕捉老鼠的战斗开始了。妈妈关上门窗，我守住洞口，爸爸冲锋陷阵。他弓着腰，瞪着眼睛，手里拿着一根棍子，一边在追打老鼠，一边指挥我们收缩包围圈。“注意，老鼠正在向洞口跑，夹住，夹住！又往这儿跑了，盯紧……”爸爸在不时地提醒我们。瞧着那只老鼠四处落荒奔逃，我想这下它肯定无路可走了，等着当俘虏吧！”
我只知道狐狸狡猾，那是书上说的；不知道这家伙更狡猾。只见它眼睛骨碌一转，头一伸，竖起了尾巴向我直冲过来。我平时最怕老鼠了，看着那团毛茸茸的东西把目标指向我，便赶紧开溜了。那只老鼠趁机就钻进了洞里。
“嗨，你呀！”爸爸放下手中的棍子说，“这下可好，放虎归山啦！”我气极了，心想：今天，我非把你捉住不可。“我转身一拍脑门，想出了一条妙计。我找来一只塑料袋，张开袋口封在老鼠洞口，守株待兔。
没有经过好长时间，只听“嗵”的一声，袋子鼓了起来。呵！我指着袋中的老鼠说：“哈哈，我终于把你捉住了。看谁斗得过谁？”我捏紧袋口，把塑料袋往地上乱砸。一阵惨叫以后，没有了一点声音。爸爸妈妈都夸奖我说：“我们家的小燕真厉害，一下子就把老鼠消灭了。”随后，我们一起把老鼠埋进地里，让它成为大自然的肥料。
【小学五年级作文：抓老鼠】相关文章：
抓抓记记大班数学教案12-10
英语作文范文《米老鼠》08-18
关于《高老鼠和矮老鼠》教案11-16
《高老鼠和矮老鼠》教案反思11-24
小班语言《大老鼠找小老鼠》教案03-17
《猫和老鼠》教案07-01
小班语言教案《大老鼠去看小老鼠》11-06
java屏幕抓屏的方法12-07
小班语言活动《大老鼠找小老鼠》优秀教案03-02
儿歌小老鼠教案09-17