精选业余爱好的作文4篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的业余爱好的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
业余爱好的作文 篇1
我是一个小学五年级的学生,除了搞好每天的文化课学习以外,我还有一个业余爱好——打乒乓球。
我把我的心愿告诉爸爸妈妈,他们都很支持我参加课外体育活动。我告诉他们学校附近有一个乒乓球训练班,他们就给我交了学费,我每天下午放学都去训练。
刚开始,教练不允许我们上案打,只让我们端球。我想:端球太容易了,因此,教练让我们端球时,我总没有认真对待,只能端50多次。
十几天过去了,教练教了我们发球。又练习了一段时间发球,我们要学攻球了。
“今天,我们学习‘正手攻球’!我们学会了发球,当你的发球被对方打过来时,你要回球。因此,我们今天要学会最基本的‘正手攻球’!”教练说。我们开始学习“正手攻球”的动作。开始,我的动作做得很好。
有一天,教练让我们在球桌上打球。终于能练习在球桌上打球了!我心想。轮到我了,我到球桌旁认真地打了起来,可是球总是失误。从此,我端球很认真,现在能端5671下(最好成绩)呢!
从打乒乓球,我得到了启发:干什么都要认真对待!
业余爱好的作文 篇2
每个人都有自己的业余爱好,有的人喜欢;唱歌;有的人喜欢跳舞;有的人喜欢书法;还有人做手工搞发明。我的业余爱好是弹电子琴。
记得那是一个严热的夏天,我和妈妈来到图书馆,我随便翻一页就有一个<<莫扎特简介>>,上面写着:"莫扎特(1756一1791)是著名的奥地利作曲家。在父亲的辛勤教肓下,幻小的莫扎特显露出惊人的音乐才能,四岁学会弹琴,五岁能够作曲,六岁开始到欧洲各国旅行演出,获得多次成功。歌剧<<费加罗的婚礼>>。
我读着读着就入迷起来,好像看到莫扎特弹琴,作曲,演出的情景。
我心中不由得羡慕起莫扎特了。不知什么时候,我心中昌出一个念头:我既会唱歌,又会跳舞,如果再学会弹琴起不是三全其美。我把想法告诉了妈妈,妈妈爽快地答应了,正因为受到莫扎特的启迪,我参加雅马哈电子琴班。
一开始学,我的手不听使唤,要弹1(do)却偏偏按到2(mai)上面经常弹得一窃不通。我有些灰心了,老师和妈妈看我没有耐心就鼓励我:"不用灰心只要努力就会成功!我耐心地练了下去。功夫不负有心人,二个星期过去了,我能弹对歌曲的节奏的音符了。妈妈经常夸奖我,鼓励我。老师也经常让我在讲台上表演。但我从不骄傲自满,仍然一步一步走上这个高高的台阶。
我的迷渐渐发作起来,无论在家里,还是在学校;我都想弹几首曲子,慢慢得就象是走火入魔一般。有一天,我从报纸上看到了一则消息,音乐是最能稳定心情的方法了,因此,我更喜欢弹琴了。弹琴能够陶冶情操,热爱生活有利于学生身心健康全面发展。
业余爱好的.作文 篇3
我的课余爱好有很多,比如拼积木、看书、拼魔方等,其中我最喜欢的就是拼魔方。
二年级下学期我非常想学魔方,我问妈妈:“妈妈,我能学魔方吗?”妈妈说:“可以啊,只要你有兴趣就可以去尝试。”听完妈妈的回答我非常兴奋。周末妈妈带我在珠心算指导中心给我报了魔方班。一进去,我就看到有五六个人拼着不一样的魔方,有亮闪闪的镜面魔方,有复杂的十三阶魔,有我们最常见的三阶魔方……我又看了一眼展览柜,哇,这些魔方五颜六色,各式各样,太好看了。老师让我从最简单的三阶魔方开始拼。老师首先给我讲解魔方的知识,让我知道魔方的方块名称和具体构造,有角块、中心块和棱块。然后老师就教我怎么拼小花,最后教我拼第一阶,第二阶和第三阶。我用了两节课就基本学会了三阶魔方。我都为我自己感到骄傲。再接下来的日子里我只要有时间就练习,一直练到熟练为止。由于课外班时间关系,妈妈只让我学习了三阶魔方,可是我不甘心,我还想学其他种类的。于是妈妈在网上给我买了四种魔方,有粽子魔方、镜面魔方、四阶魔方和三角魔方。我在业余时间里在百度上找拼魔方的视频学习。功夫不负有心人,经过我自己的努力和钻研,我终于把这四种都学会了。我太厉害了!
拼魔方能让我变得更聪明,让我的双手变得更灵巧。它锻炼了我的耐心,让我完全融入到魔方的快乐世界。我给自己定了一个目标,那就是用单手达到拧钻石魔方的水平。要达到这个目标就要天天练习,持之以恒。通过拼魔方,我学到了乐趣,我领悟到只有付出努力才能实现理想。我要向自己的目标努力加油!
业余爱好的作文 篇4
生活中,每个人都有自己的爱好。有的爱沉浸在书法的快乐中,有的爱遨游在音乐的海洋里,而我却爱在赛场上纵横驰骋,体验篮球带来的快乐。
五年级上期的时候,放学时经常看到六年级的大哥哥在球场上奔驰,快乐地投球,那份激情感染了我,从那时起我便爱上了篮球。
起初我还没有一个好篮球,心心念念想拥有一个。那一年的圣诞节,我惊奇地发现了床头的斯伯丁篮球,心里顿时溢满欣喜。我知道这定是我家的“圣诞老人”?D?D爸爸悄悄送给我的。从此,每到上体育课时,我和同学们都更加投入地练习投篮、运球。别提有多开心了!
到了六年级上期,我迷上了NBA,我最喜欢的球员当属利文斯顿。他当时在勇士队还不出名,但我发现了他身上那种飘逸的投篮技巧,我和他竟有点相似。我便模仿着他的运球过人投篮,同学们惊讶地说我进步了。我的球技开始了大幅度上升,打得已经很漂亮了。我们奔驰在赛场上,相互传球,一个个精彩的上篮,连体育老师也拍手叫好。
但是我们练球的机会总是很少,体育课不是下雨就是放假,有的时候连着两个星期都没机会摸篮球,真是郁闷。大家想出了一个办法,放学抽空大家一起练习篮球。由于篮球打得好的同学大部分要打乒乓球,所以我们只能在打完乒乓球后抽出十来分钟来练习篮球。虽然作业会因此写到很晚,大家也从不抱怨。因为篮球带给我们的快乐足以冲淡这些烦恼。
功夫不负有心人。有一次六年级组织了一次小规模的篮球比赛,我们班得了第一名。比赛结束后,同学们都大汗淋漓,但都露出了开心的笑容。
在成长的道路上我们共同进步,因为我们爱着篮球,而这份因篮球结下的缘分,我们会倍加珍惜。
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