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我想飞作文

时间:2022-08-05 13:33:43 想作文 我要投稿

我想飞作文15篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的我想飞作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我想飞作文15篇

我想飞作文1

  从小,我就向往蔚蓝的天空。长大后,我仍然一个人静静地躺在草地上欣赏蓝天。飘动的白云,翱翔的飞鸟常常勾起我无限的遐想。于是一个永不泯灭的幻想使我从头脑中萌生了——我想飞。

  我想飞,我想有一对天使般的洁白的翅膀。我要展翅蓝天与白云共舞,同清风比翼。如果真有上帝,我要恳求他赐给人类一对美丽的翅膀,这样,人类就可以象小鸟一样自由自在是翱翔了。那该是多么惬意呀!到那个时候,地球上就不必修那么多的公路,也不会再有那么多的人死于交通事故了。

  我想飞,我想象孙悟空一样腾云驾雾。我要站在高高的筋斗云上,欣赏祖国的大好河山,体味:“一览重山小”的感觉,我要俯瞰蜿蜒的长城;攀登巍峨的泰山;游览明媚的西湖;驾临浩瀚的南海,美丽的西双版纳,高耸的珠穆朗玛峰,神秘的塔坷拉玛干沙漠……如画的天涯海脚都将留下我的足迹。

  我想飞,我要象超人那样飞马行空……

  我想飞,我想有一条阿拉丁的魔毯……

  当然,我可能过于贪心。但是如果能飞,我就一定要这么做。

  我想飞,也许这永远都是一个梦,但我不会放弃,我将为实现我的梦想而努力奋斗!

我想飞作文2

  妈妈,是您给予我生命;妈妈,是您陪伴我走过我如梦般的童年;妈妈,是您引导我走向我的理想之路。您的确是个称职的妈妈,爸爸不在家,是您一手撑起了这个家。但是在我的记忆中,我并没有像同龄孩子那样的快乐……

  妈妈,您知道吗?我在家中并没有自由,像一只笼子中的小鸟,虽然在笼子子的保护下,但我并没有自由,只是在家与学校这两点一线间忙碌着。

  妈妈,您知道吗?每当人家夸我知识面广时,我并不开心,我宁愿当一名成绩普通的小学生,我也不想再这样累了。

  妈妈,您知道吗?在您当众揭示我的错误时,我很难堪,恨不得找个地缝钻进去,我仿佛看到别人正拿我做反面教材对自己家的孩子说:“可千万不能像匡渝璞那样……”每当人家看见红着脸的我说;“哎呦,还害羞了!”我的心里像针扎了一样,毕竟是妈妈您揭示我的错误的。

  妈妈,您知道吗?在我看来,我的一天是无聊的:不能上网,不能看电视,而是听着磁带里那些洋人说着的外国话,看这个全解,那个教材,我受够了这样的生活,我想要自由!

  妈妈,您知道吗?我需要玩闹的时间,我也需要伙伴与友谊!妈妈,我这只笼中的小鸟也想飞向蔚蓝的天空!

我想飞作文3

  吹着泡泡,看着五颜六色的泡泡往天空飘去,我突然有想飞的念头,希望能飞到外太空去探险。

  有一天,我飞到城市的上空,我看到大楼一栋接着一栋,屋内灯火通明;接道上,霓虹灯闪烁,就像一群群萤火虫;汽车、行人来来往往,狗儿也跟着主人在街上闲逛,真是个热闹且新奇的城市。

  离开了城市,我来到了乡村,稻田被道路包围着,灌溉渠道中有源源不绝的水流出来;庙宇前,舞龙舞狮正热闹的表演着,庆祝这丰收的一年。

  起伏的山峦,茂密的森林里,传来动物们的歌唱声,弯曲的河流,鱼儿自由自在的在溪里玩耍,让我感受到宁静又舒服的夏日。

  炎热的夏日,动物们热得玩起水来,我也加入他们的行列,玩起泼水大战。我骑在大象的背上,带领大家去攻打敌方,把对方打得落花流水,真是威风极了!

  飞到海面上,我潜入水中,被海豚及鲸鱼包围着,我们就像朋友一般的玩在一起。突然雷电交加,暴风雨瞹间来到,平静的海面变得波涛汹涌,我被打到高高的海面上,又重重的摔下,我惊声尖叫:“啊~~~~”

  原来这只是一场梦,期待下次我还可以自由自在的在天空翱翔。

我想飞作文4

  我是一名普通的小学生。喜欢看着蓝天,看着自由的小鸟尽情地嬉闹。同学们都说我是一个活泼幽默的假小子,可他们都不曾了解我。其实我也很喜欢安静,特别是望着湛蓝的天空。于是,我有了一个愿望:我想飞!

  我以前也爬过树,是我们村里的一棵大的榕树。我咬着牙,手紧紧抓着树干,用尽全身的力气,才爬到一个最低的粗树杈。我小心地坐上去,微风吹着我的辫子。我感觉自己变得很高大,很骄傲。看着下面蚂蚁般大小的草,我感觉我想飞到白云间。

  乡下孩子有一片绿绿的草地,躺下去,和躺在床上没什么两样儿。那时有一个木板秋千,我荡得很高,跟飞起来一样。我不知道为什么,我没意识的松开了手,飞起来了!我往前一跳,落到地上,脚稳稳当当地落到地上,也感觉不到脚疼。刚才我的感觉很激动,也许这就是我第一次“飞”吧!

  假如我会飞,我要飞到空中,摘下一片片的晚霞,为家人做被子。

  假如我会飞,我要飞到月球上看看嫦娥和玉兔,和她们一起跳舞一起歌唱。

  假如我会飞,我要向北飞,去游览雄伟壮观的万里长城。想看看那条在外太空能看到的唯一的地球建筑物,那条曲折蜿蜒,象一条巨龙一样的雄伟长城。

  假如我会飞,我要带上千万颗种子洒在沙漠里。

  我想飞,哪怕前方会有风雨;哪怕希望很渺茫;哪怕这不现实。我都想飞……

我想飞作文5

  我想飞,飞到遥远的地方,没有人的地方,我要在那儿扎根,在那儿生长。也许,那并不遥远,也许,那就在我的眼前。如果,我现在就飞,我要飞到哪去呢?是北京?还是云南?我不知道。我不知道我什么时候能长大,什么时候翅膀能够坚强。我只知道自己已经不小了,我知道,我的未来不是梦。我要努力,为了我的梦想,为了我的追求,我要努力努力再努力。

  我的未来有多远,我的希望有多大,这是谁也预料不到的。我现在只有一条路,我要把这条路一步一个脚印地走下去,只有这条路,才能实现我的梦想,才能成就我的未来。我要把这条路走到头,才能飞起来,飞向我梦寐以求的土地,梦寐以求的天空。

  为了梦想,我要努力。为了追求,我要飞翔。不知何年何月能飞到我要的地方。但是,我不管怎样,不管有多大的困难,风雨无阻。雨后的天气是晴朗的,我坚信,有了努力,就有了丰收,有了回报。朋友啊,你们等着我,等着我的那一天。那一天我尽情的飞翔。那一天我在天空上飞呀飞呀。

我想飞作文6

  在很久很久以前,鸟儿是不会飞的。他们虽然长着一双翅膀,但从来没有想到飞过。鸟儿之所以现在能飞,源自于一只与众不同的小鸟。

  这只小鸟从啄破蛋壳看到世界起,思想就十分与众不同。别人吃虫他吃苍蝇,别人睡觉他醒着。他的理想也很多,例如想飞呀、想拥有无穷无尽的虫子啊、想拥有一个十分聪明的大脑啊等等。但,他最大的理想还是想飞。

  当时,唯一能飞的只有虫子和蝙蝠。有一次,他碰上了一只和善的蝙蝠,蝙蝠说他的这幅身材很适合飞,只是从古到今从来没有鸟尝试过飞,还传授了他一点飞行技巧。回到家后,小鸟立刻向兄弟姐妹们说了这件事,但是兄弟姐妹都嘲讽着他,说他是异想天开。别的鸟听说后也嘲讽他这是不可能的。可是别人的嘲讽丝毫没有动摇他的信心。

  小鸟每天都练习飞行,他利用蝙蝠传授的一点点技巧和自己在实践中获得的经验拼命地练习飞翔,他飞的愈来愈熟练,他飞的愈来愈轻巧。终于有一天,小鸟终于可以翱翔在天空中了。它的飞行成功,引来了许多鸟的关注,许多鸟向他学习飞翔,越来越多的鸟会飞了。终于,鸟类也可以飞翔在天空中了。那只第一只会飞的小鸟,在回答众鸟的提问时,只有一句话:“我之所以会飞,是因为蝙蝠说,梦想是用来坚持的,而不是用来放弃的!”

我想飞作文7

  “写作业去!”这震耳欲聋的声音又一次回响在我的耳朵里,我不得不去写作业。

  写着写着,我不知怎么身子一起一浮,就像是飞了起来,原来我真的插上了一对翅膀,飞得高高的,我往下一看,人小的像蚂蚁,小汽车像甲虫,火车像条蛇……

  这里不像家里,妈妈不管我,爸爸也不管我。想到这儿,我左飞飞,右飞飞,上飞飞,下飞飞,高兴得不得了,在这里不用写作业,也不用弹钢琴。

  这时,我看到前面有一群和我一样大的小鸟,我就飞过去和它们一起玩,她们说:“和我们一起去小鸟学校去参观吧?”我很高兴地和她们一起去了。

  走在路上,我想:小鸟还学习,真是笑话,再说,学也不会学的很难。想着想着就来到了小鸟学校,这是在一片小草丛里。老师是一“位”大雁。我飞过去说:“大雁老师,您考考我吧!”大老师不耐烦地说:“我是雁老师!”

  雁老师拿起粉笔在黑板上写了一道解方程的题,我傻了眼,再看看后面的小鸟都举起了小翅膀。我又想解方程到初中才学呀!我下的拔腿就跑……

  “楠楠,写完了吗?”这么熟悉的声音,原来是妈妈呀!

我想飞作文8

  站在自己家的阳台上,常常看见成群的鸽子,展开一对对白色的翅膀,在瓦蓝的天空中的翱翔。我也经常想象,要是我也能插上翅膀,那该有多棒啊!因为我也想飞。

  我想飞——飞到那美丽的巴比仑空中。和那些五彩斑斓的蝴蝶一起翩翩起舞;去帮助那勤劳的蜜蜂采集更多更香甜的花粉;与一条条可爱的贵宾犬一同玩耍嬉戏。傍晚,我可以躺在上,听闪烁的小星星讲那动人的故事。倦了,我就回到,跟花儿一起入睡。

  我想飞——飞到的,去探索它的`奥秘。我要去月球,寻找嫦娥姐姐,问问她,为什么能千年保持着美丽的容颜。对了,我还要重温一下阿波罗登月的情形,阿姆斯特朗的脚印,为人类将来月球做出努力!

  我想飞——飞到广阔的田野。瞧,农民伯伯,正汗流浃背地播种耕田。看着他们如此辛苦的劳作,不禁让我想起:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦呀!所以我们不能浪费粮食,它们是农民伯伯辛勤劳动的呀!

  我想飞——飞到飘满雪花的冬天。在空中与雪花一起飘飘洒洒,结为好友一起为大地披上一件厚厚的棉衣,也和它们一起安抚冷得哆嗦的庄稼,好让它们快快进入甜美的梦乡。我还要和树木在一起,陪伴它们,像战士一样,在寒风中屹立,去经历严冬的。

  我想飞,张开双翅,充满,飞得更高,飞得更远!

我想飞作文9

  从小就向往蓝天。长大后,我还是喜欢静静地躺在草地上,欣赏蓝天、白云和翱翔的鸟儿。然后脑子里冒出一个永恒的幻想,我想飞。

  我要飞翔,我要有一双天使般的白色翅膀,我要在蓝天展开翅膀,与白云共舞,与微风抗衡。如果有上帝,我想求他给人类一双美丽的翅膀,让人类像鸟儿一样自由飞翔。那该多好啊!到那个时候,地球上就不会有那么多路了,也不会有人死于交通事故了。

  我想飞翔。我想像孙悟空一样走路。我想站在高高的筋斗云上,欣赏祖国的大好河山,欣赏“其他的山在天底下都显得矮小”的感觉。我想看蜿蜒的长城,爬雄伟的泰山,游览美丽的西湖。美丽的西双版纳,风景如画的天涯海角,都会留下我的足迹。我想找到美丽的郭华山,但我永远不会把它留给自己。我想把它建成最好的旅游胜地,让疲惫的人们有一个安静休息的地方。我还将参观世界上所有的名胜古迹,包括埃及的金字塔和古罗马斗兽场。

  我想飞翔。我想成为超人。我要惩恶扬善,拯救一切危难中的人。我要飞到伊拉克,放飞白鸽,让那里的人民不再被炸弹袭击.哪里有战争,我就飞到哪里。当我飞翔的时候,我会在那里撒下和平的种子。我会锈死杀人武器,抹去战争记忆。我也会飞向太空,监视地球的每一个角落。从那时起,世界人民可以过上平静的生活.

  当然,我可能太贪心了,但如果我能飞,我一定要去做。

  我想飞,也许永远是梦想,但我不会放弃,我会努力实现我的梦想!

我想飞作文10

  安静的时侯,思绪总会不自觉地飘向虚幻。想像亿万年前抑或是百年后的地球;想像神秘的外星人就隐藏在自己身边;想像世界末日突然来临;想像一切飞向任何一个想去的地方。我飞过丛林,飞过荒漠,怀着一颗好奇懵懂的心去唤醒沉睡在金字塔内的埃及法老们。几千年的时光在他们身边静静流过,他们却依然安稳、依然不动声色。醒来吧,告诉我那古老诡秘的强大咒语中蕴藏些什么力量。我要的答案在何处?我飞,飞进一片茫茫的雾霭之中,有什么声音在呼唤、咆哮,那是爱琴海的歌唱。一个充满神话的国度,我看到雅典卫城在智慧女神的守护下散发着宁谧而和谐的光芒。我伟大的神呀,您能听见人们夜夜不停的呐喊吗?古堡、废墟,凝结的是人类繁华奢侈的生活和血腥的杀戮。断垣残壁高高地屹立在悬崖上,残阳如血,它们更显孤独落寞。我载着一身的疲惫于凝重,然后离开不着边际的事情……梦一般的缥缈。我想飞,迎着天空呼啸的风,冲破云层,驱散氤氲,飞向更深邃的苍穹。我要解开心中的谜团,那厚重的天幕后边究竟深藏了什么?是天使?是魔鬼抑或是人类的灵魂?身边拂过一滴水珠,谁的眼泪在飞?熹微的光芒笼罩着无垠的宇宙。我徘徊、逗留,哪儿才是方向?我要继续飞,飞向无尽的黑暗中,直到与答案不期而遇……

  传说中,天使背叛天庭,甘愿折断双翼堕落人界。我却想,如果有来生,我会选择飞翔,划破长空,飞到天涯海角……

我想飞作文11

  每当我看见小鸟在天空飞翔,我就好生羡慕,总想着,如果我能飞,那该多好啊!

  我想飞,我想有一对天使般美丽的翅膀,要展翅蓝天,与白云共舞,同飞鸟比翼,能够飞到海边,沐浴着金色阳光,该是多么舒服啊!在天空中,我是自由的,无拘无束,自由自在。在天空中,吹着凉爽的风,伴着雪白的云,在云中嬉戏,惬意极了!

  能飞,也是一种快乐,是一种用言语不能表达的快乐!去飞,用拥抱去迎接世界的强,用语言来表达世界的美,用眼睛去看世界的变化,用心去感受,世界无边无际的美丽。能飞,就尽情的去飞,飞得高,飞得远,飞的潇洒,飞得美,才是飞翔。

  我想飞,飞上茫茫蓝天,脚下是纯净溪水,碧绿碧绿,用自己的双手,用理想去飞 ,像超人一样,可以天马行空,我要飞到哪里就让和平永驻哪里,放飞洁白的鸽子。 监视着地球的每一个角落,让每一个人,都能享受和平的快乐!

  想飞,就去飞吧!飞向我的梦想,飞向我学习的殿堂!没有什么是阻挡的了得的!

我想飞作文12

  自由翱翔是每个人的梦想,鸟儿在天空中自由自在的遨游,是多么快乐的一件事啊,所以每个人也都有一个遨游天空的梦想。

  我想在天空自由翱翔,想象在天空中迎风飞翔,越过山丘、大海,与小鸟一起玩耍,与白云一起飘飞,看蓝蓝的大海上鱼儿在跳跃,蓝鲸在喷泉,看山里的动物蹦蹦跳跳。

  我在天空中自由的翱翔,与老鹰一起越过丛林,与风雨抗击,与海浪搏斗。在蓝天下,在风雨中飞翔。

  我想飞,我想飞到高高的天空,去看云端的美丽景色。我想飞,我要飞越过中国,看中国900多万公里的广阔,飞越大江南北,去看祖国的美丽景色,去看中国的各个省、市。我想飞,想要飞到外国去,去感受异国他乡的不同风情,去体会各国的地理风情。我想飞,飞过田野,去看农民伯伯辛苦的劳动,去看春天的播种,夏天的浇灌,秋天的丰收。

  我想飞,想要飞到东帝汶,去看在哪里维和的哥哥过得怎么样了,生活是不是比以前的东帝汶好多了。我想飞,我想飞到北京,去领略天安门广场的宏伟,去领略人民纪念碑的高昂。我想飞,我想飞到高山顶,去看一轮旭日从东方升起的美丽景色。我想飞到阿尔卑斯山,去看最高的山顶究竟是何等的美丽。

  我想飞到悬崖边,去采集珍贵的草药,为躺在床上的病人治愈疾病。我想飞,我想飞到汶川,去看历经磨难的汶川人现在过得怎么样了。

  我想飞,我想飞的地方太多太多,愿有一天我们真的拥有了一双翅膀,那就让我们蓄力待发,一直飞上高高的天空吧!

我想飞作文13

  秋天又到了,凉风习习,我在天空中畅游,让风放肆地掠过头发、衣裳;让空灵玄幻的蓝天离自己越来越近;让白云轻轻的抚摸自己的脸庞。

  可这些都是幻想,如今,我坐在书桌前,看着成堆作业,我欲哭无泪。升入了初中,就等于迈出了人生旅途中最重要的一步,也就意味着从此负担越来越重,压力越来越大。

  望了望窗外的小鸟,它们站在树枝头,叽叽喳喳的叫着,呼朋引伴。好生嫉妒它们的快乐和自由。看看它们那翅膀,不禁也想拥有一双翅膀,能摆脱这一切,愉快地飞向高空,无拘无束。不去管作业,让数学难题消逝在我面前,去游遍全世界,去“采菊东篱下,悠然见南山。”享受人间的欢乐,感受各种风情,让我大饱眼福,让它成为我美好的持久的记忆。而现实,却给了我个大巴掌。

  母亲走进来,说:“还在发什么呆,作业写完了吗?写完了就复习,这次没考好,难道下次也是一样吗?”“哦,我知道了。”沉重的作业就像个阴影一样遮住了我的太阳,挡住了蓝天,还时不时的闪电打湿了我的翅膀没法飞翔。

  没有了自己的兴趣课,随之而来的是大量的练习,满天飞的试卷擦干我的双翼,反而使我离飞翔的蓝天,越来越远。面对失败,我措不及防。如今的自己,似乎没有气力从坑中爬起,冲向蓝天……

  只能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”。

我想飞作文14

  随着一声鸟叫,天亮了,寂静的树林一下子变得热闹起来。

  林中的鸟儿们一个个在鸟巢里梳理着自己的毛,在林中展翅高飞,在云朵穿梭,在枝头放声歌唱,可开心了。

  唯独那只被人关在枝头上的笼子里的鸟儿很伤心,它在笼子里伸展不开翅膀,舒展不开羽毛,只能眼巴巴地看着其它鸟儿从它眼前飞过,一只鸟儿说:“你真好,住在舒适的笼子里,有吃有喝,高枕无忧。”小鸟说:“虽然我不愁吃不愁喝,还有爱我的小主人但我却不自由,不可以做自已喜欢的事。”

  这时,又有一群大雁从天空掠过一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,累了就停不来休息,有劲了再赶路。鸟儿看大雁自由自在的生活,情不自禁地抽泣起来:“我……我以前也能像大雁一样,自由自在,无忧无虑,可以和伙伴们一起玩耍,和兄弟姐妹们一起捉虫子吃,生活无拘无束。可我现在却一个人孤零零地住在这个冷冷清清的笼子里。我要获得自由,我要回到树林,我要飞!我要飞!

  啊!自由的生活最美好。

我想飞作文15

  十四岁的小男孩,瘦高个儿,鼻子两边有不少雀斑,长着一头淡黄色的头发。生性粗野,非常顽皮,不爱读书,不爱学习,专爱恶作剧,欺负小动物。他就是——尼尔斯。

  莫顿是尼尔斯家的一只雄鹅,莫顿是一只会飞的鹅,莫顿带着尼尔斯跟着雁群飞。莫顿坚持要飞,这种坚持不懈的精神值得我们学习呢。

  顽劣调皮的男孩尼尔斯,住在瑞典南部的一个小村庄。因为得罪了小精灵,被变成拇指大小、会讲兽语的小人。他跟着大雄鹅莫顿,周游了瑞典全国,饱览了祖国秀丽的风光,亲历了祖国的历史地理,并从他的动物朋友们身上学到了许多珍贵的品质。

  当他重返家园的时候,他不仅恢复了身形,而且成为了一个有责任感、有爱心的好孩子。

  如果可以实现我的一个愿望,那我一定要和善良、活泼、勇敢、调皮、机智的尼尔斯一起到去世界各地旅行。去看看各国的历史地理,并和小动物们一起玩耍、嬉戏。而且在天空中翱翔,也一直是我的梦想。我要去看那一座座美丽而气派的城市,听小鸟那清脆悦耳的歌声,和松鼠一起吃松果,骑在雄鹅身上飞翔,是多美好啊。

  这个故事告诉我们:做人一定要做有责任心,有爱心,勇敢的去帮助有困难的人,对待朋友要诚恳,这样才会有越来越多的人愿意和你做朋友。我们要爱护小动物,因为小动物也是我们的好朋友!因为大自然是少不了那些可爱,调皮的小动物们的。

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