吹泡泡小学作文(精选15篇)
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的吹泡泡小学作文,欢迎阅读与收藏。
吹泡泡小学作文1
做好之后,我的心就开始痒痒了,吹吧,反正我已经掌握了配置的秘方;不行!应该留下来做个纪念……经过几分钟的思想斗争,我还是决定吹了它。
沾一点儿泡泡水,“噗”吹出一个小小的泡泡,要是能吹出花样泡泡就好了。先用水弄湿小盆儿,让泡泡在盆的四周停留,我本来想吹出一个毛毛虫形状的泡泡,可是泡泡一点也不听我的话,一会儿大,一会儿小,到最后,吹了一串项链,真是气死人了!看来吹毛毛虫是不可能了,就吹一个多层泡泡吧,说干就干!我先吹一个大的泡泡,小心翼翼地把吸管深入泡泡里,在里面又吹了一个小泡泡,反复做了几次,最后吹了一个五层的泡泡,高兴的我都快要“疯”了。一个个多彩的泡泡出现了,又渐渐消失了,不一会儿,一瓶泡泡水就被我吹没了。
吹泡泡真有趣,泡泡世界也太美妙了!
吹泡泡小学作文2
星期六下午,在家闲着没事,我就决定玩吹泡泡。
开始吹了,我先拿着泡泡瓶子,拧开瓶盖,把吹杆在泡泡水里放一下,再放到嘴边轻轻一吹,五彩缤纷的泡泡就迫不及待地飞了出来了。吹出来的泡泡形状各异。有的像气球,有的像冰糖葫芦,有的像橘子,有的像小弹珠,还有的像一串晶莹剔透的珍珠项链,如果给妈妈戴上那该多好啊!我继续使劲慢慢地吹着。看!泡泡飘到天空中去了,时而披着隐身衣,时而在空中飞舞,时而你追我赶,快乐嬉戏……
吹泡泡小学作文3
今天,我们班上了一节别开生面的语文课,主题是吹泡泡。老师讲清活动要求后,班级里立刻沸腾起来了。
开始吹泡泡了,我们一起向老师的身上吹泡泡,本来就很漂亮的庄老师,笑得脸像一朵花儿一样。同学们也争先恐后地吹着泡泡,我把泡泡往你脸上吹,你把泡泡往我头上吹,一串串五彩缤纷的泡泡伴着我们的欢笑声充满了整个教室。
最有趣的是,我把泡泡吹到赵海琦的脖子上,她就像戴上了一串亮晶晶的项链,很可惜,这漂亮的项链不一会就消失了。她回过头吹出一长串泡泡落在我的衣 服上,我的运动服就像戴上了美丽的花环,一转眼又在扑哧一笑中不见了。再看那一边,谷元初吹的泡泡就像苹果那么大,闪动着五颜六色的光;祈盛芳吹的泡泡还 伴有喇叭声呢!
班级里成了泡泡的的海洋!欢乐的世界!多么有趣的一节语文课呀!
吹泡泡小学作文4
吹泡泡开始了。教室里一片欢腾的景象。
小星用吸管吹,吹出的泡泡很小,但是很多。小翔用“小喇叭”吹,他运气一定十分均匀,把一个泡泡吹得像篮球那么大了,还不破,真奇妙!小彦用“五孔喇叭”吹泡泡,一口气就能吹出几十个泡泡。
小佳在桌上吹了两个相连的泡泡,她对我说:“你看,这是一只甲壳虫。”
我学她的样子,在她桌上吹出另一只“甲壳虫”。我笑着说:“我的甲壳虫比你的大,是它的爸爸。”
小佳说:“爸爸快带宝宝出去玩!”
“去哪儿玩?”
“去参加《爸爸去哪儿》节目呀!”
我们被自己的话逗得笑了起来。
吹泡泡小学作文5
今天顾老师又带我们下楼去吹泡泡了。
因为没有带泡泡器,所以我只能看别人吹。哇!那些泡泡可真晶莹剔透、五颜六色呀!有个同学的泡泡器用力吹还会像汽车的喇叭一样响呢!可真有趣呀!还有个同学的泡泡器是长长的,细细的,就像一根棒子。里面的那个吹的棒子上面还有许多小洞。我突然玩心大爆发,去找同学和他一起吹泡泡。我四处看了看,就朝着一位女同学走去。
“我能跟你一起玩泡泡吗?”我问道。“当然可以啦!”她答道。于是我们走到了篮球场,开始玩了。“这个给你。”她说道。说着她就把蓝色的一根小棒子给了我。“谢谢!”我说道。我接过棒子,把棒子放到泡泡水中搅拌了一下,拿了出来,轻轻的一吹。哇!好多泡泡呀!还没有玩多久,一位同学就让我们去捉弄一下顾老师,她就去捉弄了。完了之后,我们就继续玩了一会。可是没过多久,顾老师就带我们回教室了。
虽然第二次吹泡泡了,可是还是觉得那么好玩、开心。
吹泡泡小学作文6
吹泡泡开始了。同学们“八仙过海——各显神通”,想出各种稀奇古怪的方法吹泡泡。
小鹏把吸管伸进杯子里,吸足了气使劲吹,数不尽的泡泡从杯口溢了出来,弄得他手上湿湿的,黏黏的,但他一点儿也不在乎,还说:“卖葡萄啦!又大又圆的葡萄啊!”把我们逗得哈哈大笑。
小园的泡泡水十分特殊,吹出的泡泡有弹性!小园和小敏戴上手套去打“弹力泡泡”,玩得不亦乐乎。我在一旁看着,好羡慕!
小翔在桌上吹出一个半球形的大泡泡,他说:“这是球幕电影院!”我仔细一看,半球形大泡泡的表面有七色的光在流动,于是我笑着对他说:“你的球幕电影院正在上映《奇妙的北极光》呢!”我的话吸引了好几位同学来围观,大家边看边笑,别提多高兴了!
“吹泡泡”游戏真好玩,我们多希望什么时候再玩一次“吹泡泡”游戏啊!
吹泡泡小学作文7
今天下午,老师带我们去操场吹泡泡。
吹泡泡开始了。我首先打开瓶盖,接着用吹泡泡的工具站一点泡泡水,最后轻轻吹,吹出好多的泡泡。
看!它们大小不一,有的是圆的,像一颗珍珠;有的是大的,像一个大大的圆球;还有的是小的,像一颗颗小葡萄。
它们的颜色也不同,五颜六色的,有的是红色的,像一个大火球;有的是紫色的,像许许多多的紫葡萄;还有的是七彩的,像一个个七彩的水晶球。
泡泡们都飞向了天空,我想:有的可能飞向了银河,有的飞向远方,还有的可能飞到了我的家里呢!
我觉得吹泡泡真好玩!
吹泡泡小学作文8
今天,老师带我们吹泡泡。我先把小瓶放在桌子上,插入一根吸管,蘸上一点洗涤灵水,放在嘴边轻轻一吹,吹出的泡泡多得数不清,我感觉进了泡泡王国。这些泡 泡在太阳光的照射下呈现出了许多颜色,有红的,有黄的,还有的七种颜色都有。它们的形状也各不相同,圆圆的像皮球,椭圆的像橄榄球,透明的像玻璃球,会发 光的像水晶球。它们的大小有的跟我的眼睛一样大,还有的跟我的拳头一样大。这些泡泡在教室里忽上忽下,忽左忽右地飘着,像一个个顽皮的小娃娃在空中追逐打 闹。
我看有的同学吹出的泡泡非常多,就去抓那些泡泡。有的泡泡刚刚碰到我的手指就爆炸了,有的在半空中就破了。教室里的气氛非常热闹,充满了同学们的欢笑 声,希望下一次还做这样的游戏。
吹泡泡小学作文9
一天,小明、小红和小亮一起到公园里吹泡泡。公园里的风景是那么美,空气是那么清新。
他们三个拿出泡泡盒,开始吹泡泡了。小红吹出一个像饼一样圆的泡泡,泡泡飞到一朵喇叭花上,喇叭花好像穿了一件五彩缤纷的上衣似的,亮晶晶。小明吹出的泡泡非常大,可惜的是这个泡泡一飞到树杈上,就破掉了。他们使劲地吹,吹出了好多泡泡:有的泡泡东躲西藏就像是在跟我们玩捉迷藏;有的泡泡飞到了天空中,好像在跟春姑娘说:“你好美呀!我们天天都想跟你在一起。”其中还有个泡泡像花一样盛开了,就像在跳舞……
这些泡泡也太有趣了吧!
吹泡泡小学作文10
昨天,妹妹来我家,我们在阳台上吹泡泡。
妹妹拿着那个吹泡泡的玩意儿。这玩意儿的样子十分神气,像个小喇叭一样,吹起来还会发出嘘嘘 的声音,很好玩。而且,还能吹出很大的泡泡,比我的更大,更好看。
瞧!一个个晶莹剔透的泡泡争先恐后地从孔里冒出来了,在空中飘来荡去,那么好玩。啊!一阵风吹过,泡泡们都随风而去了。看着它们,我找不到词语来形容它们,不是一个简单的美 字能概括的。
在阳光的照耀下,反射着彩色的光。只可惜,它们比昙花更短暂,才过几秒钟就香消玉损,我不由得为它们惋惜起来。
随着泡泡一个个出现,狗狗也耐不住了,它追着飞得很低的泡泡,似乎在跟泡泡们玩捉迷藏的游戏。可这些泡泡特别顽皮,就是不让它逮着。狗狗大叫,似乎在威胁泡泡。我和妹妹在楼上看到这一幕,哈哈大笑起来。
一个个泡泡飘啊飘,伴随着我们开心的笑声,越飘越远……
吹泡泡小学作文11
吹泡泡开始了。操场上热闹极了。
同学们吹出各种各样的泡泡。有的泡泡大,有的泡泡小,有的泡泡两个连在一起,好像可爱的小葫芦,有的泡泡则是好几个相连,仿佛一大串葡萄。
一阵风吹来,泡泡们乘风飞去,在空中闪着紫的、蓝的、黄的光芒,又突然消失了。
几个同学放下吹泡泡的工具,去追赶空中的泡泡,跑得满头大汗。小辉与他们不同,他发现有一个泡泡没有飞上天,反而掉落在草叶上,于是蹲下来仔细看。我也跟他一起看。他说:“这个泡泡真像一只透明的蜗牛。”于是,我们编织起透明蜗牛的童话来……
吹泡泡小学作文12
今天,我们在作文班上吹泡泡糖了,我的泡泡是长方形的,软软的扁扁的黄黄的,好看极了!
我迫不及待地打开了包装纸,一股浓浓甜味,直往我的鼻孔和嗓子眼儿里钻,我把它放入到嘴里嚼起来,在用舌头压一压把它压扁,用舌头把它顶在牙后面一吹就可吹成个泡泡了,一边顶一边吹就吹出来了许多多姿多彩大大小小泡泡,有的比较小像葡萄粒,有的比较大像个大鸡蛋,还有的非常大的像个大气球。一旦吹得太大泡泡因为太大而破开,会弄得满嘴都是。
今天我们都非常非常开心,和快乐!
吹泡泡小学作文13
今天,我玩了一个非常好玩的游戏,名字叫做“吹泡泡”。
秋天是阴雨时节,可能会下雨,爸爸不让我出去玩,爷爷就教我们吹泡泡。先用肥皂放在一个空瓶子里,再将热水灌满瓶子,和弄和弄,让它融化。然后用一根细竹管蘸肥皂水,轻轻一吹,再轻轻一提,一个个有的`又大又圆的球儿丛木竹管里冒来,再慢悠悠地飘在空中。我又用扇子轻轻地一扇,它们会飞得很高。
这肥皂泡很美丽,五颜六色的球儿,在清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大泡泡还会裂成几个精巧细致的小球,十分美丽。
那一个一个的球儿,是我自己小心地吹出来的。它们轻轻的飞起,那么园,那么美,那么亮。接着扇子的轻风,它们一个个飞跃高山,飞过千山万水,飘到北京看残奥会,为运动员加油、助威……目送着它们,我的心里充满了快乐、骄傲与自豪。
吹泡泡小学作文14
今天阴雨绵绵的,可我和同学们在阳台上玩吹泡泡游戏却非常高兴。我的泡泡瓶是橘黄色的,盖子上坐着一条绿莹莹的,活泼可爱的龙。这个瓶子上面细下面大,就像个橙色的葫芦。
拧开龙盖,就有一股香味扑鼻而来,再用龙尾巴在这液体里蘸一下,放在嘴边轻轻一吹,只听“呼”的一声,一连串泡泡从龙尾巴里争先恐后地飞了出来。有的三结五伙,像一串串葡萄,有的色彩斑斓,像万花筒里的花纹。泡泡飘到杯子上不走了,多像个冰激凌;泡泡飘到五针松上,五针松变成了圣诞树;泡泡飘到人的头顶上,像给人戴了一顶皇冠。泡泡一串一串地从小朋友的嘴边飞出,多像一条条泡泡龙。一会儿泡泡分散了,它们各自漂浮在空中,像一只只水精灵,飞向了四面八方,它们哪里去了?泡泡是否飘向世界各地去探秘?泡泡是否飘到火星、水星、金星、木星、土星和其他星球去看看到底有没有外星人?
啊!泡泡真是千姿百态、变幻无穷啊!我喜欢吹泡泡的游戏。
吹泡泡小学作文15
今天,老师到了一种神秘的液体,我用鼻子闻了闻,味道香香的,有一股甜丝丝的味道。同学们七嘴八舌的猜测着,有的说是洗洁精,有的说是蜂蜜,还有的说是醋。哈哈,我猜对了,原来真的是洗洁精。耶!今天我们要玩吹泡泡的游戏。
老师先拿出了五个杯子,然后每个杯子里倒了几滴洗洁精,又倒了点水,老师说:“四个人一组。”说完,老师又给每个人发了一根吸管,于是,我们就开始吹了。
先用吸管搅一下,“哇,好漂亮呀!”杯子里都是泡沫,好像螃蟹吐出的泡泡。我先用吸管蘸了一下泡沫水,再小心翼翼地把吸管放在嘴里,然后慢慢的吹一下,一个美丽的泡泡就出现了。只见泡泡是五颜六色的,慢慢的就变成了透明的,真像一位魔术师。粘在一起的泡泡的形状像一串葡萄。有的泡泡的速度非常快,就像闪电一样;有的泡泡非常慢,像一位淑女从吸管里慢慢的走出来。
那个泡泡在飞舞,这个泡泡在跳动,教室里顿时成了泡泡的海洋。
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