精选《认真》作文400字4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的《认真》作文400字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《认真》作文400字 篇1
我有一个培训班的英语老师她最与众不同的就是她和蔼可亲，细致入微，责任心特别强。
记得有一次我上完数学课很困乏，老师就让我休息一会儿，等上课把我叫起来。但因为太忙没有叫我起来。下课后，老师就专门把我拉到办公室去说对不起，还给我补了课。她细心的给我讲解每一知识点，每一单词发音，意思，还扩展很多知识。看着老师那么用心的为我讲解，打心底感激她，也被她细致入微和蔼可亲的态度所打动，暗暗提醒自己学习要向老师那认真，细致才能真正把英语学好。将来用这种态度去工作也能把工作做好，做人用这种态度一定能做个对社会有用的人。
时间过得很快，课就补完了，老师的工作态度感染了我，不由得想起了那首诗：
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何日复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
乘着现在黄金一般的时光，我要加倍努力不能虚度时光，做一个像老师一样认真负责的人。
《认真》作文400字 篇2
我认为，人的天分和长相都是与生俱来的，最令人敬佩的，是后天培养的优良品格。我的好朋友小米就有这样一颗“明珠”。
小米个子不高，圆圆的脸上嵌着一对大眼睛，闪烁着智慧的光芒。她不仅做事认真负责，书法也写得潇洒大气。
我写好了一幅对联，请小米帮我用毛笔写在红纸上，小米一口答应了，并让我当晚去她家。
一见我来，小米立刻拿出红纸、毛笔、墨盒和墨水，一一摆放在桌子上，把墨水倒一点在墨盒里，提笔就开始写了：只见她右手执笔，左手压平红纸，眼睛盯着毛笔尖儿。她有时把笔尖重重地顿下去，那样坚决，那样果断；她有时让笔尖轻轻扫过红纸，像小船顺流而下那样轻松、流畅。她有时写得好，会自己先欣赏一下，再拿给我看，仿佛手中捧着一朵娇艳的玫瑰花；有时她写错了，会自己先不好意思地一笑，轻声说：“哎呀，写错了！”……
小米终于停下笔，我们一起将对联铺在地上晾干，我数了数，共有六对完整的。小米又仔仔细细地检查了一遍，边看边说：“这个‘美’字没写好，那个‘悦’字写错了……你还是选这两张作为一对吧。”
带着这幅包含着小米心血的对联回家，我有很深的感触。小米对书法的.热情和对练习的执著深深地震撼了我，她认真的态度值得我学习！
《认真》作文400字 篇3
从小老师就教我们做任何事都要认真，他忽略了天分，背景，只说了认真的态度。只要你认真了就成功了。你尽力就好，你用心就好。只要你还有态度，你就不会停下。
小时候，老师总是对我们说，跑第一的人有奖品。于是，小小的我放弃了游戏，放弃了玩闹，只是在操场上默默地练习着。就这样，为了奖品，为了第一，无论风吹日晒，我坚持;无论筋疲力竭，我坚持。在赛场上，我以优秀的成绩获得了梦寐以求的奖品——水晶杯。于是，先前的一切苦难变随喜悦消散了……。
小孩的小小梦想，也需要用态度去完成。
日似梭，光如箭。
长大了，我竟然突发奇想写一本书，可是想想容易做起来难。无师，那咱就自通;无智，那咱就多看。有时，为了一句话，我不但要考虑如何去承接上文，如何去开启下文，一句话，就得折腾半天。夏天，我把自己关在房间里，大汗淋漓也不放弃，为何?为了目标和坚持。当成功时，心中好像压了一快石头一样，不知道是喜悦还是为自己鸣不平……。
小梦想成为大成功时，要以坚持的态度向前走。
现在，为了一道文言文题，不惜花费无比珍贵的时间去解，有时解到一半时，便忘记了主旨。于是，又从头开始。一个执念的坚持着……。
小小的题目，认真对待，这样解题，会有一种别样的心态。
为什么，走着不停歇?因为目标不在面前，而是在路上。
《认真》作文400字 篇4
元旦期间，周老师布置了系列数学实践活动，我和妈妈都一项一项的认真完成，我发现，通过这次数学活动，我的收获还不少呢！
收获一：学会了测量，感知了长度
在我家附近的家乐福超市里有很多商品，我选择了大小不同的物品进行测量。在测量中，我学会了一些测量的方法，如卷尺尽量摆直；用手量之前先要知道自己手的一拃有多长；测量长的物体时要请人帮助按住一边；圆弧边测量不易准确等。我还用了先“目测”、“用手量”估算大概有多长，再用卷尺进行准确测量，妈妈惊喜的发现我的目测能力挺强的，最好的一次目测数值好测量结果仅相差0.5厘米，妈妈好好表扬了我，我自豪极了。通过这次测量活动，我对长度单位“厘米”和“米”又有了进一步的认识和了解！
收获二：好作品的展示，互相欣赏学习
这次的数学实践活动动手动脑，全班同学都参与，好多作品都被展览在班级长廊的墙面上，我也有两幅作品展览在其中，我心里很高兴！当我看到其它同学有许多漂亮的作品时，我很惊讶！许多作品比我做得还要好，我想下次我要争取做得更好!
在这次实践活动中我感到只要积极参与，认真准备，就会有收获！这真是一次既有趣又有收获的数学实践活动！
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