大班家长开放日小结
光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,这段时间里,一定有很多值得分享的经验吧,该好好写一份小结把这些都记录下来了。那么什么样的小结才是好的小结呢?以下是小编精心整理的大班家长开放日小结,仅供参考,欢迎大家阅读。
家长开放日已经结束了,经过活动的展示让家长更充分的了解孩子在园的表现,拉近了家长与老师、幼儿园的距离。本次的开放日活动还是比较成功的,通过每一个环节的组织、展示,家长们的感受也非常直观、清楚,在反馈单中,也看见了家长的好评。现在进行以下总结:
1.充分准备:在家长开放日前3天,我们就通知家长,让家长可以充分的调配好时间,如果不来的家长,教师做好调查工作,尽量让每一位家长都能参加。从开放日当天的反馈来看,家长的参与度还是很高的,也比较乐意有这样的机会可以走进幼儿园,同时很多家长也要求多一些这样的开放日活动。
2.活动的选择:本次我们选择了一个教学活动儿童诗《请进来》,在课前我精心准备了活动教具、PPT等。这首儿童诗句式简单、重复,比较好记。在整个活动中我以猜谜的形式吸引孩子的兴趣,并且让孩子们了解每个动物都有自己的特点,以这个特别的部分来进行猜谜。整体的教学氛围很好,孩子们兴趣很浓厚,特别是之后的仿编环节,孩子们都能说出较完整的仿编诗句。在活动中也注意让每位孩子都有发言、表现的机会,尽量关注到每一个孩子的能力发展。
户外活动我们结合了班级的特色活动开展亲子轮滑乐。让家长和孩子们一起轮滑,一起乐起来。快乐溜溜溜——开始的`时候请孩子们先自由滑,捡障碍物,两两结对等;我们一起来——请家长排队站成障碍物,孩子在中间绕S穿行。或者家长两两结对面对面,搭成山洞,孩子们从山洞中钻过去……通过这样的活动拉近了老师与家长、孩子之间的距离,增进了亲子之间的情感。
3.默契配合:在生活活动环节我们班内三位教师默契配合,外出活动时保育员阿姨也细心的为每位孩子背上垫上毛巾,教室、门口、厕所都有老师细心指导。
4.真挚交流:活动结束后,我们与家长进行了交流,向家长介绍了今天活动的一些流程,及两节活动的设计意图。还交流了开学到现在孩子总体的一些表现,对于班级里“新闻播报”“讲故事”“折纸”等特色活动的开展情况,也感谢家长平时的配合。
活动开展还是很成功,家长们都给予了肯定,从活动中我们也得到很多反馈,家长也在反馈单中提出了许多宝贵的意见:希望能经常开展这样的活动,让家长可以及时了解孩子在园的表现;多对孩子进行关注,给孩子表现的机会……更多的是感谢老师的辛苦付出,也欣慰孩子的成长。
通过家长开放日这样的活动,促进了家园之间的关系,清晰的了解到孩子在园的表现,也明白了教师日常工作的过程,为家园合作搭建了友谊的桥梁。
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