【精选】文明为题的作文4篇

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的文明为题的作文4篇，希望对大家有所帮助。

【精选】文明为题的作文4篇

文明为题的作文篇1

　　小时候，父母教导我们要讲文明，懂礼貌。那么文明是什么呢？原来，文明是一种道德上的行为，道德就藏在每一个人的心里，别人看不见也摸不着。只要你在生活中留心观察，就会发现，文明无处不在。

　　有一天清晨，我早起晨练，老远就看见楼上的王爷爷在小区里打扫卫生。“早上好，王爷爷！您又在帮忙打扫卫生啊？”我跑过去打招呼。“是啊，我觉得小区就是我的家，我有责任把它打扫干净。”说完，他便擦擦头上的汗水，继续干着。王爷爷只是小区里的一个普通的居民，但是他每天早上都会帮忙打扫卫生。让人敬佩的是，他不但有着保护环境的意识，而且他为居住在小区里的人们创造了一个良好的生活环境。这种精神怎能让人不敬佩？怎么不值得我们学习呢？

　　又有一次，我乘公共汽车。车内拥挤不堪，可身手敏捷的我还是在第一时间抢到了一个位置。这时候，我看见一个比我小的孩子给一位老人让了座，顿时，我羞愧万分，恨不得钻到地缝里去。于是，我二话不说，就给身旁的老奶奶让了座。奶奶笑着说：“你真是个好孩子，这么懂礼貌。来，奶奶这儿有一块糖，你拿去吃吧。”我接过糖，连忙说谢谢。那只是一块普通的糖，可吃在我嘴里竟是无比的甜，这块糖，吃在我嘴里，甜在了我的心里。

　　生活中类似这样的事情还有很多很多，数也数不清，如随手捡垃圾并投入垃圾箱、搀扶老人过马路······

　　通过这几个事情，让我明白了讲文明的重要性，也让我下定决心，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。生活中大部分人是讲文明的，所以我相信，只要用文明礼仪去感染身边的每一个人，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好！让我们一起创造一个美好的未来，在美丽的世界里多留下一片欢声笑语！

　　世界，因文明而美好！

文明为题的作文篇2

　　“争当热爱祖国的好少年” 我们要树立报效祖国、服务人民的志向，首先我们要从讲卫生开始，不文明行为也是国耻。所以说，大家捡起小小的废纸，其实也就是我们爱国的开始。我们要向新加坡学习，树立人人讲卫生的好习惯！ “争当勤奋学习的好少年” 我们要主动学习、积极进取。学习上无难事，只要我们肯学习而且持之以恒，我相信，就一定会取得成功。要向张海迪学习勤学努力的精神 “争当品德优良的好少年” 我们要做到诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。我们见到老师长辈要主动问好；不说谎，不骂人；当别人有困难时，主动上前帮忙；不做违反国家法纪的事，做一个诚实守信乐于助人的好公民。 “争当体魄强健的好少年” 我们要坚持锻炼身体，乐观对待生活，敢于克服困难，遇到困难我不怕，面对未来我能行。我们要养成不挑食的好习惯，同时也希望我们要积极参加学校的体育运动，参加学校的大课间活动，锻炼好身体，拥有阳光心态，将来报效祖国。

文明为题的作文篇3

　　每次我走在北京路上，最显眼的是什么呢？最能吸引住我目光的是什么东西？不是美丽的建筑物，而是那站在街道中间的一块块号召人们文明从我做起的宣传牌，这些牌子有许多人都看到了，似乎都理解了它的`意思，大多数人也用实际行动来证明了。打比方说：在以前，我们广州市还不是文明城市的时候，我走在大街上，可以看见有人咳嗽后，随口把痰吐在地上；有人吃了东西后，把垃圾随便扔在路边，这多不讲卫生啊！自从我们广州被评为文明城市后，人们认识到了错误，都及时纠正了那些不文明的行为。

　　可是，及个别人身上的不文明行为还时有显现。有一次，我在美丽的人民公园玩，湖泊风景优美，小溪纵横，绿草如毯，亭台楼阁，鸟语花香…… 在这美丽的景色中玩耍，让人流连忘返，我完全陶醉了。忽然，一阵喧闹的嘈杂声把我从沉醉中唤醒了，我按捺不住好奇心走过去看了一下，只见一名保安在和几位高中生吵架，吵得不可开交。我向围观的人一打听，原来，这几位高中生在草坪上吃东西，吃完了就走，垃圾都流在了草坪上，保安让他们捡起来，他们不捡，还骂人，所以几个人就吵了起来。我想：要是人人都象他们那样，那我们这个城市还成什么样子，我们做事应该文明礼貌，不能满口脏话。

　　要做一个文明的人其实很简单，要想做一个不文明的人更简单。我们是要做文明的人还是做不文明的人呢？当然是要做文明的人。那我们就应该从我做起，从现在做起，从小事做起，共同打造一个文明的城市，让人们生活得更加美好，更加和谐。

　　说起“文明”这个词，大家一定都很熟悉了。因为现在这个词在电视里，报纸里，还有写在墙上的标语里出现的频率非常高。像创建“文明社区”，做“文明市民”，还有创建“文明城市”等等。

　　在现在这个全社会都在提倡讲文明的时候，我想我作为一个中学生，小市民是祖国未来的主人，也应该加入到讲文明的行列里，从小做起，从我做起，从每一件小事做起，时时处处守公德、讲文明。

文明为题的作文篇4

　　1.文明礼仪

　　在和别人交往时，要用文明语言和别人交谈。如：请、谢谢、您好、对不起、再见等等文明用语。和别人交谈时，要诚恳、和善。在称呼别人时，要有礼貌地叫，不能够随便地叫喂、哎，这会让别人感到你这个人很不礼貌。

　　在家里时，如果事先知道要来客人，应该提早把家里打扫干净，并准备好水果、点心，等客人来后，应叫一声叔叔好或者阿姨好。并且，要马上请客人坐下。这时，就可以使用礼貌用语——请坐。客人来访，常常会带去一些小礼物，对此应表示谢意，也可以相应地回赠一些礼物。客人提出要走，应及时婉言相留，如果留不住，也应该微笑地和客人说再见。

　　在外出旅游时，我们一定要对外出旅游应自觉遵守的礼仪规则十分了解。不然，比如乱丢垃圾、乱吐痰等等，这都是不应该的。

　　除了这些还有在很多时候、场合都要注意。总而言之，言而总之，我们一定要遵守文明礼仪，做一个文明小卫士！

　　2.文明礼仪

　　在一辆汽车上，乘坐老老小小许多人。忽然，上来了一位年迈的老奶奶。这时，一位少先队员连忙站起来，并有礼貌地说了一声∶老奶奶，您请坐。又有一位青年人，随便地往地上吐了一口唾沫同学们，上面这篇小短文。谁做的对，谁做的不对呢？你们一定会说少先队员做得好，青年人做得不好。没错，在生活中，我们温暖会遇到许多这样的情景，这一幕幕，会让你们想到什么呢？

　　也许你们会想，只不过在车上吐一口痰，只不过是让一下座位有什么大不了的。而我却不那么认为，遵守文明礼仪是每个人必须要的，而不是做给别人看的，为了得到夸奖的。那么，在不同场合，我们应该怎么做呢？

　　在学校里，我们要衣着整齐，举止文明，碰到老师或同学，要有礼貌地打一声招呼。上课发言时，要先举手，等得到老师允许后再站起来回答，不能没得到老师允许就站起来回答。

　　3.文明礼仪

　　2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体；适时；整洁；大方；讲究场合。

　　3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

　　4、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用喂、哎等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用请、谢谢、麻烦你等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

　　4.文明礼仪

　　学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

　　1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

　　(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

　　(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

　　(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：再见。待老师离开教室后，学生方可离开。

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