老师二三事作文

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老师二三事作文

老师二三事作文1

　　从我三年级来小蜜蜂作文乐园，现在四年级了，美好的一年过去了，可这一年，我感觉非常美好。

　　我们作文班班的陈老师呀！平日里活泼、可爱、心地善良。一头乌黑的头发下面长着一对浓浓的眉毛，一双水灵灵、宝石般的大眼，让人感觉炯炯有神。

　　“嘘嘘嘘……”陈老师吹着那翠绿的口哨叫我们上课了。我心想：“今天又有什么好玩的呢？”我满怀期盼地坐在位置。

　　陈老师说：“今天，我们写人，请看一看这篇范文。”我们看完了，不时发出阵阵笑声，陈老师问：“怎么了？”我们说：“陈老师长得硬是丑，派出所里没户口。”陈老师笑了笑，翻了翻白眼。

　　我们游戏课过后，我向陈老师用5角买一包饼干，可老师偏不做生意。我只好说：“老师，我给您跪了。”无奈中，老师给了我两片好吃的饼干。

　　陈老师，她已50多岁了，可外貌像30多的年轻人，因为陈老师热爱写作，我也要向陈老师一样，热爱写作。

老师二三事作文2

　　她有着6岁小孩的天真，有着18岁少女的稚嫩，有25岁少女的容貌，有30岁女人的成熟，有40岁女人的严肃。她是一位多变的老师。

　　在我来看，说她天真毫不为过。一次上数学课，她让同学们从三个不同的角度观察她。她从第一个同学问起。她眼中放出期待的光，眉毛上挑，嘴角上扬，脸上每一个动作都仿佛在说：“快夸我！快夸我！”那位同学被盯得浑身不自然，试探地说：“美……”她脸上立即浮现了小女孩的天真，满足。她神采飞扬，眉飞色舞，明摆着就是成年的躯壳中住着一个天真烂漫的女孩。

　　她虽然时常与我们打成一片，但也有严肃的吓人的体面。有一次，我没有按时完成任务。她看到手忙脚乱的我脸色一沉，冷冷地看着我。我混身的鸡皮疙瘩紧急集合。虽然此时并不是冬天，但我仍然感觉在寒冬腊月之中。她眼神中放出数把利刃，刀刀致命。“以后心里有点数，做事稳一点。”她淡淡的说了一句。我在她的话中听出了鼓励。她虽然严厉，但其实她是一个温柔的人。

　　这就是我的老师，一个时而严肃时而天真但可爱的老师。

老师二三事作文3

　　加减乘除，算不出您做不出的贡献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵，您用心灵清泉，润育我们勤劳的美果。这就是我们班班主任章老师。章老师对我的学习很重视，容不得一点小错误。一次，我拿着我的课堂作业本去批，结果最后一题竟多了一个字而得不到100分，我真感到可惜。我心里想：只不过是多了一个不重要的字吗。然后又极不情愿地把字擦掉。章老师似乎看出了我的心思，她叫我过去。我在走的路上我以为老师肯定会骂我。

　　没想到章老师竟然轻轻抚摸着我的头，然后又亲切地对我说："我知道你很不情愿，但是你知道吗，你把这个字加上后这句话就不通了。"说着，让我读一遍，我读后，觉得真得很不通，然后章老师有深情地讲起了故事："你别以为这是一个不重要的字，但是你知道吗，美国航天因为写错了一个字而损失200多万"......我听了，脸一直红到了脖子颈。章老师不仅在学习上关心我而且在生活上也很关心我。一次，天下着倾盆大雨，而我又忘了带伞，妈妈卧病在床，爸爸又出差了，当我在传达室等着雨停的时候，您看见了就连忙把自己的雨披给我穿。我会永远记得章老师对我的好。

老师二三事作文4

　　“老师就像一把伞，在风雨中给我们遮风挡雨，老师就像一条小舟，在学习的海洋中载着我们尽情遨游，老师就像┄┄”每当我读到这首诗时就会流泪满面，想起曾经教过我的一位语文老师─王老师。

　　我家里有一张我和王老师的合照。照片上，王老师拉着我的小手微微笑着。我很喜欢这张照片，很亲切，像妈妈很女儿在一起，照片上，’妈妈“牵着”女儿“的小手迈进了知识的海洋。

　　还记得在一年级的时候，我的语文成绩还很不理想，一次语文课上，同学们都争先恐后的回答着王老师提出的问题，我却一个人始终缩在后面，王老师注意到我后，特意叫我起来回答问题，我却红着脸，支支吾吾地说不清楚。王老师不但不生气还笑着对我说：“不急，不急，慢慢想。“看着王老师和蔼的笑容，我会心的点了点头。从此，我有什么不懂得，就去问王老师，他每次都不厌其烦的给我讲解，在王老师的教导下我的成绩渐渐的提高了。

老师二三事作文5

　　教过我的老师有很多，升入初中后，我遇到了一位与众不同的老师，她给我的印象最深。

　　她婷婷玉立，举止端庄，最与众不同的就是她那一身典雅又有几分高冷的气质。吴老师说，因为工作过度消耗了她的健康，使得她的身体不好了，可是每次看到她，都给人一种高高在上、气势如洪的感觉，完全看不出身体有什么问题。她进教室总是悄无声息的，走起路来，比明星走透还美，加上那一身的气质和奕奕的神采，真是让人过目不忘。

　　她做事一直都是非常认真、投入的，写起字来行云流水般，字比画还美。朗读课文，声情并茂，很有震撼力，起伏的音调随文字一起直达听者的心底。就连她的同事也没有一个不佩服她的。讲课的声音很柔和，说起话来也很婉转，就连批评人也那么文雅，班里的同学们都喜欢她。

　　她很会与人交流，总是那么让人愉悦。上课时，总是能把复杂的道理讲得通俗易懂。一个话题，拓展开来，让我们学到许多课本上不曾有的知识，我非常羡慕她的才华。

　　这样的老师，谁会不想拥有呢？这才是优秀的老师！

老师二三事作文6

　　张老师是我的语文老师，也是我的班主任。她有细长的柳叶眉、大眼睛和一张能说会道的.嘴巴。张老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来轻松活泼。同学们和张老师之间还发生了几件事呢！你来听我慢慢到来。

　　老师的恶作剧

　　上课了，张老师带来了一包东西，依次向大家展示出来。然后放到包里，“这是干吗？”当大家百思不得其解时，老师突然蹦出的一句话把我吓了一跳：“请同学们把我刚才出示的物品写下来。”我虽然觉得有些奇怪，但师命难违，只好靠自己的记忆写了下来。原来，老师是考我们的记忆力、观察力和注意力。教我们在生活中要处处留心。

　　张老师还有一双巧手。她的手细而修长，而且，还十分灵巧呢！比如：会写一手漂亮的毛笔字，会折出一个个栩栩如生的动、植物，还会做出灵巧的小玩意呢！每次，她都会把毛笔字或小玩意奖励给上课认真听讲的同学，因此调动了我们学习语文的兴趣，让我们的学习成绩一路领先。

　　每一节课张老师都会用不同的方法来吸引我们，它们使我认真听讲，积极发言，让我在学习的道路上一路领先。我爱以前美丽的校园，更爱我的张老师！虽然我现在已经离开了张老师，但我不会忘记张老师的教诲之恩。

老师二三事作文7

　　作为学生的我们都知道，凡是教过自己的老师都十分厉害，但要和我现在的语文老师相比，简直就是“小巫见大巫”。

　　新生入校时师生都要互相介绍一下，以便认识，第一堂课我们就见识到了他的“厉害”。

　　第一节课上，他便毫不犹豫地告诉我们“你们的学哥学姐给鄙人起的外号‘小东北’‘东北叔叔’‘东北大爷’，稍停顿后，他继续说：“估计现在应该升级了，应该叫‘东北爷爷’啦！”我们立刻哄堂大笑。在欢笑当中老师便由此向我们介绍了“借代”修辞格，同学们便记住了老师的外号，特别是记住了“借代”。作文中只要写“我的老师”，便少不了“东北先生”。

　　这节与众不同的写作课，十分有趣，“厉害”也尽在其中。

　　“厉害老师”的惩罚也与众不同。一不小心碰到了他的底线可就惹来麻烦了。

　　这一个“奖励”十分“厉害”吧，“厉害”的让我们永远捉摸不透，只好遵守规则，不敢越“雷池半步”。

　　你说，这位老师“厉害”不？

老师二三事作文8

　　英语陈老师和蔼可亲，从不发火。她的脸上总洋溢着淡淡的微笑。

　　记得有一次，我考试考糟了，我都没心思听陈老师讲解试卷了，低着头，闷闷不乐的。陈老师走了过来，在我身边的空位坐下，轻轻地说：“你是不是因为分数低而发呆、难过？”我望着鲜红的大叉，心里特别难受，点点头。“其实，你根本用不着难过，分数并不代表什么的，开心点，只要努力点，成绩肯定会扭转的，要相信自己！”陈老师肯定地说，“我来教教你吧。”“好的”我回答得像蚊子叫，那么弱。她特别的耐心，一个一个单词慢慢教，那天不知为什么，我“傻”得出奇，怎么学也学不会，我感到有些失落、泄气。可我想：“再学不会就太对不起陈老师的良苦用心的了，陈老师单单只为我一人而浪费了那么多时间！”我努力的学着，学啊学，学到上课铃响了，才结束。陈老师的脾气真好，一点都不会不耐烦，我想，如果换成是别的老师，恐怕他们早就沉不住气了。

　　那天，我去学英语，竟然迟到了，陈老师刚把单词教了一半。下课铃声一响，她就让我把没学到的单词重教了一遍，直到我学会。回到座位上，她朝我甜甜地笑了笑，仿佛在说：“我不会让任何一名学生落课的！”

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