我敬爱的老师作文精选15篇

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的我敬爱的老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我敬爱的老师作文精选15篇

我敬爱的老师作文1

　　我最敬爱的老师—班主任王老师。记得两年前刚入学时，初次见到王老师：她中等身材，既年轻又漂亮。一双炯炯有神的大眼睛，加上她甜美的笑容，感觉特别的亲切。

　　岁月如梭！我们共同度过了了三年的时光。我觉得王老师是一位对工作特别认真严谨，对我们特别负责的老师。同学们既喜欢她，又害怕她。因为在在校的时候，她对我们很严厉。

　　还记得那一次，您让我们将安全单拿回去签字后代带回学校。由于我漫不经心的听着结果回家就忘记了告诉妈妈，第二天您说要收回安全单时，我将书包翻了个顶朝天也未找到。我的心如小鹿一般乱撞，脑子里一片空白心想：这怎么办？唉……都怪我昨天贪玩。整个上午我都心惊胆战，生怕王老师会叫我们出来“算账”！果然该来的还是来了，王老师一脸严肃地说：“没带安全和没写的人都往上站。”“高婉真”王老师叫我上去，我心惊胆战地走向讲台准备“赎罪”。当王老师远远地凝望着我，眼神里透漏出一丝关怀和原谅。这让我心里的石头顿时放下了一些。来到讲台边，只见王老师缓缓地站起来，然后将书往讲台上轻轻的一叩。慢慢的靠近我，您的脸上漏出了和蔼的笑容并说道：“昨天又心不在焉了吧？”这样下去可不行，长大了自己的事情要多操心，不能总是依懒父母……就这样您语重心长的给我讲道理分析错误并没有责怪我。谢谢您！从这件事后我一直谨记责任的意义。

　　现在啊，我更是钦佩、仰慕王老师，因为她不仅知识渊博，而且才华横溢。更教会了我们做事情要有责任心，坚强、自信、勤奋！王老师您就是我们的榜样。

我敬爱的老师作文2

　　我敬爱的语文老师，从一年级就一直教我的语文，直到现在，我已是六年级的大姐姐了，是她看着我从无知的孩童一步步成长到现在，她是最了解我的人之一！

　　她身材中等，短短的头发黑亮黑亮的，衬托着她那张刚毅而不失温柔的脸庞，她有个“特异功能”——就是只要有她在，我们班就能时刻保持安静的。她的话，我们勿容置疑地服从，对她，我们是又敬又畏。

　　虽然有时候我们觉得她很“凶”，但我知道，她那是为我们好，是对我们的一种严爱，有时候她之所以生气，是因为我们太淘了，她希望我们可以认真学习，掌握更多的知识。

　　她不让我们下课写作业，否则就要被扣分，理由说是下课就要有下课的样子，不该总是呆在教室里，不然上课就会分心！虽然下课不能写作业这个“土规定”，让我们偶尔觉得很烦恼，但同学们都知道，她这么做都是为了我们，为了我们的身体健康，为了我们有充足的大脑休息时间，为了我们……

　　她的每一堂课，总是认真讲解，尽力地引导我们对课文进行仔细地理解和思考，让我们在知识的海洋里尽情遨游。我们也都乐于聚精会神地听讲，像花儿们在静静地承受着园丁的辛勤浇灌。

　　她就像灯塔，照亮我们前进的路；也像舵手，把握着我们前进的方向；她是灵魂的工程师，塑造着我们纯洁的心灵；也是参天大树，为我们遮风挡雨；她是肥沃的土壤，让我们在她的怀抱里茁壮成长。

　　是谁像蜡烛，燃烧自己，点燃别人的希望？是谁像园丁，辛勤付出，呵护幼苗的成长？又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海，向小鱼们张开自己知识的胸怀？——是她，我敬爱的吴老师。

我敬爱的老师作文3

　　我所敬爱的老师——母亲

　　从小到大，教过我的老师并不少，可是我最敬爱的老师，不是别人，而是我妈。我依稀的记得小时候，妈妈教我认字，我却一心想着看动画片，妈妈不厌其烦，一个一个教我，我只得跟着后面学，虽然是满肚子的不乐意，但为了几句小小的表扬，我还是用稚幼的声音一遍遍读着简单的字词。为什么认字卡片不是拼图呢？我不知不觉又走了神，想起了对门姐姐家的玩具。“榕榕，学完这个就可以看电视了。”妈妈把我的魂儿又抓了回来，“什么？可以看电视！”我立即抛开幻想，拉着妈妈的衣服要她快一点教。

　　“榕榕，要叫叔叔阿姨，知不知道？”“为什么呢？”“这样才懂礼貌，就像别人帮你，你一定要说谢谢。”“哦！”我似懂非懂地点头。到了公共场所，我见到人就打招呼，大人们都喜欢拍拍我的头说：“这孩子真乖。”这就是礼貌吗？我心中有些小骄傲。所以自次以后，到哪我都会主动向别人问好，因为我总觉得做人要有礼貌，初中一年级作文《我所敬爱的老师——母亲作文》。

　　渐渐的，我上了小学，妈妈的工作也逐渐繁忙起来。她让我在学校用心听课，回来后不会的问题问她。慢慢的，我也不太明白地养成一种自觉的学习习惯，这使我学习起来十分轻松。但她从不在意我在学校的表现，不像很多家长，为了孩子的一个“三好学生”找老师，找熟人。六年来，我靠自己的实力打拼，赢得了老师的赞赏，同学们的尊敬，以及各种职务和荣誉。我也因为这六年的训练，在与外界的交流上，我从未胆怯。也许妈妈是希望生活可以教会我独立，在一次次摔伤后，不要急于投入父母的怀抱，而要学会坚强。这大概才是妈妈教会给我的。

　　十二年来，妈妈在学习上给予我莫大的帮助，但她却更看重我怎么做人，而不是分数。她教会我太多无法用文字去表达的东西，可我相信，这些难以言表的东西正是我将来踏入社会所要明白的做人之道。所以妈妈，你当之无愧的是我最敬爱的老师。

我敬爱的老师作文4

　　在我生命长河中，有多少盏明灯。在初中阶段，她不是最耀眼的，也不是最温暖的，但却是与我最深印象的。她是——谭霞老师。

　　她平常全身都穿着黑色衣服，柔和的大眼睛上带着一副透明的眼镜，温柔朴实的气息中散发着智慧的光芒。她没有染发，扎着马尾辫。比起美丽的棕色头发，我更喜欢黑色头发。因为它洋溢着浓浓的中国味道。最令我难忘的，是她平易近人并十分认真的神情。每次看到她认真专注的神情，心中就只剩学习了。

　　在我学习生涯中有过很多语文老师，但都是德高望众的“老前辈”了。就比如张玉美老师吧，她的课堂生动有趣，教学经验也十分丰富，使我们班语文成绩名列级部前茅。布置的作业也很少。课下与同学们也是好朋友。但比起张老师，我更喜欢谭老师。她课堂上十分干练，传授的知识也很多，课堂进度也比较快。布置作业也挺多，但我们提高不少。比如上《木兰诗》的一课吧。

　　谭老师先带我们通了全文的意思。在讲意思时，我不敢有丝毫懈怠，因为一不留神就会错过知识点。接着老师让我们记一词多义，词类活用，古今异议等笔记。记笔记时，也不能怠慢，我只因回答同桌英语作业是什么而没记完笔记。虽然课堂进度比以前紧了，但也遏制我不能有丝毫疏忽。紧接着品读全文，并穿插着课外语文知识。一堂课下来了，虽然挺紧张，但得到的知识多了。

　　老师虽然比较严，但很关心学生。在早读时，老师让默写《伤仲永》。我后桌用黄色中性笔写。老师看见了没有责怪她。而是俯下身子，在她耳边轻轻地说：“用黄笔写看不太清楚，对眼睛不好。是吧？”

　　谭老师认真中透着温柔，朴实中闪烁着智慧。在中学的众多老师里，唯独她给我印象最深。也希望听着她的语文课走向高中。

　　指导教师：孙怀梅

我敬爱的老师作文5

　　每个人都有一位敬爱的老师。回想起教过我的老师，我最敬爱的就是四年级的语文老师。

　　语文老师的模样儿我差不多都能画下来，她最经典的特征是：喜欢拨着头发，把里面一大堆头发中的一丁点头发用夹子夹起来。喜欢穿宽松的衣服，喜欢笑，只要老师一笑，你会感觉全身暖融融的，特别亲切，好像一位十年没见的老朋友重逢一样。

　　幽默，是我老师的最大特点。幽默常常让我们班抵挡不住。有一次，老师的手机找不着了，全班动员找手机，而老师却很淡定，用手捋了一下头发，对我们说：“没事，这样我就不用整天被手机信息声打扰了，可以安心管你们这帮“兔崽子”了。”可是她的话音刚落，突然手机响了，原来放在了书底下，前一秒我们还胆战心惊，可后一秒老师的话我们班都快笑晕了，有的不住地拍桌子，有的紧紧地捂住嘴巴，还有的在哈哈大笑。可老师却很淡定地说：“唉，看来还得继续被手机信息骚扰啊，扰民的手机。”刚说完，同学们便又笑得东倒西歪。

　　严厉，也是老师最大的特点。但是，那种严厉不是真严厉，而是一丝不苟的教诲。那一次，我帮老师抱过去作业的时候，老师正在训一位没有完成作业的同学，同学的眼泪像泉水一样往外涌。可是，过不多久，老师心软了下来，便开始给那位同学讲道理，我听了以后，觉得老师又是另一种模样。

　　说语文老师像一位辛勤的园丁，不够准确，说老师像一只蜜蜂，也不够准确。我觉得语文老师像我们的“智慧开心果”，这个比喻，我觉得特别亲切。

　　但是你也不能光跟着这一位老师上课，我觉得我已经很幸运了，跟着她上了一年，不过我永远不会忘记她，她的名字叫——张娥。

我敬爱的老师作文6

　　“刷……刷……”，一只灵巧的手，拿着一小截粉笔在黑板上写着，奋笔疾书。不知过了多久，一根完整的粉笔就缩小了很多，但就是这一小截粉笔换来了一板整齐又漂亮的黑板字，换来了老师传授给我们的知识。瞧，白色显得那么纯洁，素净。好似一朵朵开放的娟秀小花。对，他就是我的小学老师——温老师。

　　有人说，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮他人；有人说，老师是辛勤的园丁，灌溉我们，给我们传授知识；而我却认为，老师是一艘大船，我们是小船，带领我们遨游知识的海洋。

　　至今，我已上了初中二年级，教过我的老师也是甚多。其中，最令我难忘，最令我敬佩的还是小学的语文老师——温老师。他个子不算太高，有着一双炯炯有神的眼睛，有着一张看似很严肃，但实际却是慈爱的脸。

　　在一次期中考试中，我的成绩并不是很理想。放学了，我的脸色开始紧张起来，生怕妈妈知道我的成绩了。温老师看见我有点心神不安，就放大步子过来轻声地说了一句：“怎么了！是不是考试成绩不理想呀！”我低着头，貌似眼珠子都快掉了下来，知道温老师再问我一遍，我才敢张开嘴应了声：“嗯。”温老师用他那粗糙的声音说：“把语文试卷给我，看看你错了那些题目，”我缓慢地从抽屉里把画了几把大红叉的试卷拿了出来，“给！”“糟糕，温老师的眉头皱了起来，平时，只要温老师皱眉头，我们就有‘好戏’了”我心里暗暗地想着……

　　等到同学们都走光了，教室只剩下我和温老师两个人了，这时，他才拿起那白的发光的粉笔在黑板上为我指教那些错题。

　　粉笔灰弥漫在整间教室，似乎给温老师的头发‘染’了色，我仔细一看，这才知道那黝黑的头发上平添了几缕白丝，这些白丝是不是你在讲课时，粉笔灰给染的，是不是当我们进入梦乡时，你为我们批改作业添加的……

　　啊！这就是我最敬爱的老师。温老师我敬您，爱您！让粉笔灰不再为你平添几缕白丝，永远留住你的青春！

我敬爱的老师作文7

　　明天就是教师节了，我要向同学们介绍介绍我的顾老师。她长着一头乌黑的长发，一双会说话的眼睛，一张能说会道的嘴巴。每当我们表现好的时候，她的眼睛似乎对我们说：“不错，要加油哦！”

　　顾老师上课时总是很幽默风趣。她能把我们的心思从地上引到天上。她讲故事时那动作、那神态让我久久不能忘怀，她能把我们从课堂上带到另一个美好的地方。

　　每当我们遇到困难时，她总是出手相救。记得有一次，一位同学发烧了，她轻轻地抚摸那位同学的额头，心疼地说“孩子，疼得厉害吗？”那位同学苦着脸说：“老师，疼得特别厉害。”没办法，顾老师只好顶着强烈的太阳光送他去医院。在路上，那位同学哭得嗓子都哑了，顾老师只好一边开车，一边唱着《让我们躺起双桨》。他再也不哭了，开始倾听顾老师那美妙的歌声。一会儿到了医院，顾老师发现那位同学睡着了，只好抱着他看病。在老师的细心呵护下，那位同学重新回到了学校。

　　有一次在做课堂练习时，我有一道应用题怎么也解不出来，我抓破了头皮也想不出来，一看时间，马上就要放学了，我急得像热锅上的蚂蚁。顾老师发现了我，她微笑地说：“别急，慢慢来。”顾老师又细心地给我讲解起来，我认真地听，终于豁然开朗，一会儿就做好了题目。我一脸堆笑地把答案交给老师看，老师看了看，露出了满意的笑容。“哦，你该回家了”顾老师说。我收拾好东西，向汽车站跑去，同时还回想着顾老师给我讲题的方法。在这里，告诉同学们一个小秘密哦：下课的时候，顾老师也像我们一样跳绳呢。

　　顾老师，虽然你已经不教我们了，但我们永远不会忘记你的，你是我们的第二代父母，也是我们的好朋友。亲爱的顾老师，祝您节日快乐，永远开心！

我敬爱的老师作文8

　　进入了初中生活，我便有了一个新职务历社课代表。这份职务听起来很威风，然而却是一个虚名！

　　在小学，历史并不受大家重视，甚至有的老师根本不会来教授你历史知识，所以，历史在我眼中并不重要

　　今天，天气很好，万里无云，舒畅的心情伴我进入了历史课。历史老师是一个其貌不扬的中年妇女，戴着一副老旧的大眼镜；身穿土里土气的衣服，一双不配其衣服的鞋子显得那么耀眼。这一节课，好漫长，45分钟，太难熬，这节课，我几乎昏昏欲睡，我虽盯着历史老师的粉笔头在黑板上飞驰，但我的灵魂早已飘到了普罗旺斯。忽然，几个不平时不大听话的调皮鬼开始闹腾起来，第一次，历史老师视而不见，第二次，历史老师咬牙坚挺，第三次，老师再也忍不住了，把那几个调皮鬼叫到讲台上来，大家盯着上去的人群，都想看看新老师怎么处理，出乎意料的是，老师只是草草交代几句，便叫他们下去，然后，平静的接着上课

　　叮！终于下课了，回忆课上那几个调皮鬼的举动实在令人气愤，可老师却闷声不吭的上课，我想：她一定会去办主任那报告，或者向别的老师诉苦贬低我们班的全体素质。我虽然那么想，不过我还是心甘情愿听老师讲的课，愿意和老师探讨问题。这几个月来，那几个调皮鬼得寸进尺，尽然和老师顶嘴，好像班主任不知道，这让调皮鬼得到了免罪金牌一样在历史课上愈来愈活跃。不经意的一次，班主任经过我们教室，看见那几个调皮鬼的举动后，在班队课上大发雷霆，班主任告诉我们；如果没有这次不经意的经过，她根本不知道，居然有学生在课堂上跟老师顶嘴！班主任的话令我们震惊，让我感动。从此，我会尽力当好这门课的课代表，为我可爱的老师，为我敬爱的老师！

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！

我敬爱的老师作文9

　　我敬爱一个老师，一个大公无私的人、一个严厉而又和善的人、一个知识渊博的人、一个以身作则的.人。一双充满学识的眼睛，象一潭幽静的湖水，那样深邃而不可捉摸。而当你走近他之后，你就会被他的真情、执着的精神所打动，得到意外的收获。

　　她我的感觉就象一本古典的武侠小说。打开扉页，你会对它的冷漠产生反感，当你欣赏到它的内容时，却是那样的精彩，富有韵味。虽然那样的深沉，但也不乏和蔼可亲、平易近人。他是我们的杜师，当她教育的学生和其他学生在一起的时候，她不偏袒自己的学生，而给他们提出了更高的要求。

　　作为一位教师的她对待那些学习不认真的学生，分外严厉，指导他们不断前进；而对那些学习认真的学生，又像一位慈母，和他们在一起沟通、交流。她览群书，尽管工作那么繁忙，她要抽出些时间来看些书；她是打开阅读的天地。不论遇到哪类知识，她能对答如流，总能告诉你她理解和看法。她育学生、他人，总是先教育自己。她学校要什么稿件，她是第一个上交；不管工作多么繁忙，她直在向上攀登。她付出，结出了丰硕的果实——所教育的学生已成才，所写的教育论文也被编辑采纳，她成功了！

　　杜师教学风格还非常新颖。她着我们，一步步了解课文，深入课文，使我们很快便熟悉了课文。

　　杜老师，您像一只蜡烛，照亮我们，燃烧了自己。杜师，我衷心地对您说：“谢谢您，高杜师，我们永远爱您！

　　我敬爱的那个人，就是我的老师，我所感激的杜老师。您为我们付出了那么多，相信我们吧，我们一定会用最好的成绩来报答您！

我敬爱的老师作文10

　　从我上幼儿园到现在遇见了许许多多的好老师，她们犹如阳光一样的照射着我，她们犹如雨露一样滋润着我，他们更犹如园丁一样培养着我，不过这些老师让我印象最深的还是现在仍然教我们的老师——丛老师。

　　自从三年级丛老师开始教我们的时候，我对她的印象极好，因为她讲课的声音总是抑扬顿挫，说起话来，层次分明，绘声绘色，上起课来讲的是认认真真，课文内容总是给我们分析的透彻明了，电脑上的课件做的是仔仔细细，板书的字写的是大大方方、漂漂亮亮，使我们身临其境、回味无穷。有这样一件事更加深了我对丛老师的好感：上个学期有一名同学生病了，他实在忍不住了，便在语文课上大吐了一阵，那一股恶臭味，周围的同学都捂紧了鼻子，平常几个爱劳动的同学现在也一筹莫展，这时候丛老师先让我们复习着，又让班里跑步最快的同学到沙坑里去挖了一盆沙，盖在了吐的脏污上面，然后丛老师亲自打扫这些呕吐物，扫完了之后再用拖把清理一遍，直到干净为止。为了保持教室的清洁，丛老师累的满头大汗，终于教室恢复了正常，丛老师又张罗着给那个生病的同学妈妈打电话，回来之后她又坚持着把这堂课绘声绘色地讲完，下课之后，丛老师才回到办公室喝了一口水，看见这个情景我心里涌起一阵感动之情。

　　丛老师，您是我最敬重的一名老师，也是我的良师益友，您讲课的绘声绘色使我听得津津有味，您关爱同学的美德使我敬佩，您在学习上严格要求我们，在生活上像母亲一样周到细致，您为我们的进步而高兴，您为我们的错误而焦急，您不但教我们文化知识，而且也教我们做人的道理。丛老师，我会永远记住您的，记住您的教导，记住您的嘱托！

我敬爱的老师作文11

　　人的一生中，总会遇到那么几个好老师。我呢，遇到了一个好老师，那就是担任我们五年级教我们数学的一位老师。她矮矮的个子，扎着一个花苞头，小小的眼睛，看起来小巧玲珑的。

　　刚开始，我们彼此互相都不了解。我认为她是一个爱生气的年轻教师。可随着日子一天一天地过去，她给了我一个好印象。她从不抢课，综实课上带我们做手工、做食物、看电影。就连她要用这一节课考试，也会用大姐姐般的口吻说：“这课给我们考试好不好？”就因为这样，原来不喜欢考试的我们，总是异口同声地说：“好！”还有，只要她带课，我们个个都精神抖擞，等待着她为我们讲课，由此一来，上课的效率就提高了，同学们也都积极发言了。如果遇到不会的，老师就会停下来，再次为我们讲解，直到我们听懂为止。课后，我们看课程表，一看下节是数学课，就活蹦乱跳的，开心极了。

　　她不仅上课效率高，与我们还处得很好呢！

　　她一有时间，就与我们谈心，说她小时候。同时，她也静静地聆听我们的心声和笑声，仿佛就是我们的知心朋友。这次要坐火车去北京，她就对我们说：“中铺舒服，是看风景的最佳位置。可是，你们可别抢哦！”

　　教师节到了，我送给她一个祝福，她回了信：我相信你一定会磨合好的，要慢慢地适应新老师，千万不能因此而把学习成绩落下来，加油！在那时，我的心里涌起一股暖流。

　　她因某种原因不在我们学校工作了，可我依然没有忘记你，可亲可敬的吕老师！无论你在何方，我们一定会见面的！吕老师，谢谢你！

我敬爱的老师作文12

　　时光匆匆，我已是一名小学五年级的学生了。在五年的小学生活中，教过我的教师有很多，要说最敬佩的教师，当数我四年级的语文教师——杨教师。

　　我敬爱杨教师有三个方面：一是她对我们的要求十分严格。记得有一次，杨教师刚上课，同学们有的在低头玩东西，甚至有的在说悄悄话，课堂纪律十分混乱。杨教师顿时板起了脸，让我们全体起立。同学们一个接一个刷刷地站了起来，我们都感到忐忑不安。杨教师说：“你们这样不遵守纪律，首先是对教师的不尊重，其次是对自我不负职责。”听了教师的话，同学们的头垂得更低了。从那以后，语文课上，同学们都认认真真听课了。

　　杨教师和我们说过：“学习要讲究方法”。所以她教会我们很多有效的学习方法。以前我们班的成绩一向是年级垫底的，杨教师接手我们班语文后，我们的语文成绩一向名列前茅。她教我们上课要一边听讲一边做笔记，课后再自我整理笔记，不懂的及时问教师，当堂课，当堂清。另外，杨教师十分注重试卷的讲解。每次评讲试卷的时候，她总是直到每位学生全部理解了，她才拍拍手中的粉笔灰，拖着疲惫的步子走出教室。

　　虽然杨教师平时很严厉，对我们要求严格，可是她对我们的关心却是无微不至。刚上四年级时，教师逐个询问了学生家里情景，每逢学生有异常情景，她都主动与家长联系。有一次，一个同学没有准时到家，杨教师急得像找自我的孩子一样，给班里同学逐个打电话，最终才找到这个同学，她才拖着疲惫的身体回家。

　　杨教师虽然此刻不在我们学校教书了，可是她的一言一行一向影响着我，激励着我做一个好学、向上、进取的人。

我敬爱的老师作文13

　　迄今为止九年的学习时光，如涓涓流水，教过我的老师不少，他们各有各的性格，各有的特点。其中，最令我难忘的是教了我五年，伴随着我整个小学生涯的张丽华张老师。

　　带着懵懂和祈愿离开了小学，扛着梦想的我步入初中，知识的进步，让我明白师如船渡者，我如船中客。

　　在我的记忆里，张老师一直都是温柔可亲的，而且还十分爱我们。她从来不嫌弃我们班里的每一个人，即使是犯了错误，她也会心平气和地跟我们讲道理。对于成绩不太好的同学，张老师更是付出更多的精力去关注，而非抛弃。

　　让我最感动、记忆最犹心的，是那次我流鼻血。我从小就经常流鼻血，医生说是因为鼻黏膜太薄，一碰就破，所以，干什么我都分外小心，生怕鼻子出血。而我当时的人生格言便是“防火防盗防鼻子”。那一天课间，几个好朋友来到操场上撒欢儿。正跑着呢，忽然“咚”一声，我们两人撞在了一块，顿时我感到鼻子一阵疼痛，血如同浩瀚的江河一般奔涌而出。我想拿纸堵上，刚把纸放进鼻子里，纸就湿了个透，鼻子就像坏了的水龙头一样怎么也关不上……此时，张老师闻迅赶来，急匆匆拉着我去医务室止血。我握着张老师温暖的柔软的手，鼻子仿佛也不那么难受了。止住血后，张老师带着我回到教室，一直问我鼻子是不是好点了……看着老师劳累的身影，再想想平日里张老师为我们的付出，我感动得眼泪沾湿了眼眶。

　　这便是我眼中的张老师，我一辈子都忘不了的张老师。一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容，敬爱的张老师，我永远爱您！

我敬爱的老师作文14

　　今天是9月10日，也是第30个教师节，在这个特殊的日子里，我想感谢一位老师。

　　她中等个子，身材不胖也不瘦，白皙的脸上嵌着一双美丽的大眼睛，一头乌黑的长发静静地披在肩背上，从背影看去非常俊美。

　　她上课十分严肃，可下课又十分亲切，像母亲一样慈爱。平时背书时，背的流利的同学，她总是给予表扬，碰到背的不好的同学，她又十分耐心地指导。很多时候有些同学把她当成一位可怕的角色，而我却觉得她十分和蔼可亲，这就是我可敬的英语汤老师，她曾经也是我们的班主任。

　　记得印象最深的是，一天课间休息，我和另一位同学为了一点小事发生了争吵，我怒气冲天地说：“你打我干什么？”他也不甘示弱地说：“我才没打你呢！”当时争执越来越激烈，最后竟然要动起手来，在这紧要关头，她听到消息迅速赶来，为了不影响其他同学上下一节课，她把我们俩带到办公室谈心，她先讯问了事情经过，可我们各执一词，互不相让，又吵了起来，这时，她先劝我们不要吵，让我们要冷静，先检查自己错在哪里。然后和我们不厌其烦地讲：“同学之间要和睦相处，碰到问题各自不能冲动，不能任性，以和气的态度去解决。不要为一点小事争吵，这样即影响大家，又耽误了自己的时间。从而慢慢地解开了我和另一位同学心里的误会，使我们恍然大悟，觉得自己一开始没有听汤老师的劝说，非常不对，各自不好意思地低下了头，她百说不倦，耐心地跟我们讲：“同学之间最可贵的是友谊，是互相帮助，互相理解，只有这样，我们这个大集体才能和睦相处。”很快，我们便认识到了错误，相互道歉，并相互拥抱，这时，她看到我们俩的表现后，露出了开心的笑容。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。啊！汤老师，您是那么和蔼可亲、平易近人，是我最尊重、最敬爱的老师。

　　您那尽职尽责的形象，永远铭记在我心中。在此，让我说一声：“谢谢您！汤老师。”

我敬爱的老师作文15

　　以前有人说：“老师是粉笔，牺牲了自己，教育了我们。”有人说：“老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。”还有人说：“老师是勤劳的园丁，用勤劳的汗水培育着祖国的花朵。”老师是我们人生的指南针，如果没有了老师，我们就会迷失方向，走入歧途。

　　每天晚上，当我们进入甜美的梦乡时，唯有老师还坐在窗前为我们批改当天的作业，直到深夜，但是老师还不能休息，还得备课，直到把所有的事情做完才能休息。第二天上课时，看着老师那深深的黑眼圈，我的心痛极了。我真想说一声：“老师，您辛苦了!”

　　记得那是一个冬天。窗外，□呼啸，我站在座位上冻得瑟瑟发抖，只因我穿了一件薄薄的毛衣(我是住校生，每周只能回家一次)，这时隔壁的一位老师——我以前的班主任杜来师从教室窗前走过，轻轻的问我：“带衣服了吗?怎么冻成这样子了?”我颤抖的说：“带了，不过在宿舍里。”“你赶紧去穿吧，我给你们的班主任说一声。”老师亲切地说。我一溜烟地跑进了宿舍，穿上了衣服。此时我心里泛起了一丝暖意。一句问候，却倾注了老师对学生的多少爱呀!

　　还有一天，天公不作美，突然下起了大雨，天气又很冷，班上一位同学没有穿外套，冻得直打哆嗦。我们的班主任张老师怕学生感冒，就急忙脱下自己的外套给那位同学保暖。后来老师重感冒了，而且发起了高烧，几天都卧床不起。

　　我最爱的老师，您是多么伟大，多么的和蔼可亲，您是我们的老师，时时刻刻教育着我们，同时又像我们的母亲一样，时时处处关爱着我们。

　　啊!老师我爱您，这浓浓的师生情我永远难忘。

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