精选初中半命题作文集锦九篇
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的初中半命题作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中半命题作文 篇1
“太好了,打它打它!踢它踢它!”又来了,我那个“电视迷”弟弟又来了!
我的弟弟是一个爱看电视的人,他一看电视就像“杀猪”一样,那声音可是最刺耳的了,所以我就给他取了一个外号“电视迷”。
这几天,弟弟的眼睛有一点模糊,医生说都是看电视看的,妈妈给弟弟买了一瓶眼药水,每天晚上妈妈就让弟弟平躺在床上,给他滴眼药水,弟弟也很喜欢滴,因为眼药水滴到眼里凉凉的,很舒服。有时候滴到外面了,弟弟就立马睁开眼睛说:“怎么了,怎么了,谁把口水滴我脸上了?”这时我和妈妈都“呵呵”地笑起来,弟弟看我们笑了,他也跟着哈哈大笑起来。
可过了几天,弟弟的电视瘾又犯了,每天放学后的第一件事就是打开电视机,并威胁我说:“你要是敢告诉妈妈,我就不认你这个姐姐了哦!”我才不受他的威胁呢,如实地告诉了妈妈,在妈妈地严厉要求下,弟弟再也没敢光明正大地看电视了,而是偷偷地跑到邻居家看,就这样,他的眼睛更严重了,尤其晚上,经常会碰到一些桌子、椅子。有一次,弟弟洗澡时不小心碰到墙上了,把腿碰伤了,妈妈连忙把弟弟扶到床上,弟弟哭着说:“都是电视惹的祸,我以后再也不看了!”
自从那次过后,弟弟再也不看电视了,他的眼睛慢慢地不再模糊了,看的也越来越清楚了!
初中半命题作文 篇2
以前的我们总是怀念过去童年的美好,父母和亲戚总是教导我们要好好学习。在校听老师的、回家听父母的,老觉得我们还是永远长不大的孩子。现在我们的学习的压力越来越大,休息娱乐的时间越来越少。可以听到不少学生的抱怨:作业多、压力大、上课快、听不懂、老师严……等等学生时期会出现的的各种问题,我也不例外。我们都是有梦的孩子,我们都憧憬着未来,幻想着下一秒即将发生的事。
未来是我们无法预知的,也是始料未及的。我们永远也不知道下一秒即将发生什么,就像一场梦。
未来我国的科技十分的发达,家家户户都有机器人保姆,煮饭、刷碗、洗衣服、做家务等等都由它来代劳完全不需要我们亲自动手。现在中国的人口达到了17亿左右,地球上的人口以达到了70亿左右,中国人口约占全球的24%,全球每天有约36.5万人诞生。1930年达到20亿,1960年达到30亿,1974年达到40亿,1987年达到50亿,1999年达到60亿,人口增长速度在20世纪一直呈加速状态。地球最多能承受150亿人左右,如果超过这个数,地球的资源就会严重匮乏,最终造成的结果就是发生战争。科学家研究证明照这样的发展地球将会超载很有可能走向灭亡。
科学家以在寻找可以供人类生存的星球,科学家在火星上发现了水和生命的痕迹。改造火星,是科学家首要的任务,火星上几乎都是二氧化碳,众所周知,植物在白天是吸收二氧化碳释放氧气,晚上是吸收氧气释放二氧化碳,我们只有在火星大面积地种植植物,并且人为地控制火星上的白天黑夜,使植物始终认为一直是白天,这样就能源源不断地释放氧气,总有一天,氧气会铺满火星的大气层。多么美好的设想啊!不过实际操作起来是很有难度的,但是我相信,人类一定能够去火星生活,因为我相信中国的实力。
火星等着,我们来了!
初中半命题作文 篇3
暮然回首,往事已飞走。再回首,你依旧在等候。
人们常说,有梦想才有力量,我总是不以为然的摇摇头。我不相信这种说法。
不过,现在,我相信梦想能给予我们力量。在我们无助迷茫与彷徨的时候。只有把梦想装进行囊,让梦想时时刻刻鞭策着我们,我们才有可能进步,才会更上一层楼。
年轻即出发,在千军万马过独木桥的这一刻,我们要靠自己栖身于这个社会。
别让今天的玩笑成为明天后悔的眼泪。
把梦想装进行囊,毕竟我们都还年轻。
初中半命题作文 篇4
小小的粉笔,对我们来说,实在是太熟悉不过了。但是,你可想过,粉笔虽然外表不漂亮,不过是一种普通的文具,小的不值一提,但它身上却蕴含着崇高的品格。
丁零零,上课铃声响了,同学们飞快地跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。老师迈着大步走进来,开始了这节课的内容。她拿起了一支长长的粉笔,转身在黑板上写者知识。沙沙沙,沙沙沙,粉笔在黑板上化作白色的痕迹,洁白的粉末慢慢掉下来,就像战场上战士们的鲜血一样一滴一滴流下来。每当下课时,黑板下零零碎碎的躺着许多粉笔头,这些粉笔已经走到了生命的尽头。看着它们,此时,我想起两句诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。粉笔同那春蚕,蜡炬一样具备奉献人类的精神。
当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。它虽然消失了,但它传给了我们知识却是永久不熄。粉笔,以它那短暂的生命把文明传播,把知识传播。它奉献了自己,教育了别人。
你的美是无私的,是伟大的,我赞美你,粉笔!
初中半命题作文 篇5
每次如果有好朋友来你家里玩,来之前你的内心是不是很激动,很希望好朋友已经来了?有时候,我心不甘情不愿地在好朋友来之前把家整理的干干净净、漂漂亮亮的,好朋友却没来。
星期五下午放学后,我对我的好朋友吴好好说:"你能不能星期六早上来我家玩啊?我们玩到晚上好不好?""应该可以吧。"吴好好说,"我回去问一下我妈妈,再打个电话给你。反正我们两个家住的挺近的。"
回到家之后,我马上开始做作业。晚上,妈妈检查完作业之后,吴好好打电话过来说她明天可以来我家玩,我开心极了。接着,我把我家的所有房间和客厅、阳台都整理得干干净净地,等着明天吴好好来玩。
第二天我起了个大早,在家里等吴好好过来,一直等到十点钟,她还没有来。我打电话给她,她没有接,我一连打了好多个电话,她还是没有接。十一点左右,她才打电话给我说:"干嘛呀?我在丽水呢!"我说:"你不是跟我约好了今天要来我家玩吗?"她说:"我忘记了,不好意思啊。下次吧。"
今天这个开心的日子就泡汤了!
初中半命题作文 篇6
早晨到校,离上课还有十几分钟,校园里没什么人。反正我也闲着没事干,我就挑了条离教学楼远点的路——林中小道,散散步。
走进小道,就有一股浓浓的自然清香。我的两边是桔子树,结满了绿色的小桔子,让我真想摘几个尝尝。但是一想到偷摘的后果,这个念头立刻就被我打消了。
在桔子树下长着许多杂草,好像在给我的脚挠痒(我穿的是凉鞋),把我痒得想笑,又生怕从草丛里突然跑出几只小虫子来咬我,于是,我加快了脚步。
“吱……吱……”,草丛深处传来了轻轻的蟋蟀叫声。我的好奇心让我停下了脚步,有蟋蟀?我心想:抓只蟋蟀研究研究也不错。我用手扒开草丛,那声音马上就停止了,我瞪大眼睛也不见它的踪影。哎,算了吧,它太聪明了,我直起身子,继续走。
再往前,两旁的桔子树变成了花丛,只有一条石子路把花丛分开,许多只蜜蜂在花丛中飞来飞去。为了不被蜜蜂叮,我快速跑了起来。小路已经接近末尾了。这时,响起了上课铃声。怎么时间过得那么快?估计是我的手表坏了吧,我没有多想,把书包一甩,往楼上飞奔而去……
初中半命题作文 篇7
进入初中前,我还是一株小树苗,进入初中后,我汲取了知识与生活的营养,接受着春雨的洗礼,我生长着。
跨进初中以后,我邀游在知识的海洋;荡扬在科学的天空。除了语文、数学、英语等小学的学科以外,初中还增加了历史,地理这两门学科。课堂上,再也看不到老师一个人在演讲的情况了。师生互动,学习起来,更有趣了放学后,我们还有许多课外活动。尽管课程多了,但每天都过得很充实。在课堂皇上,老会一些拓展知识,既丰富了我们的学识,又开阔了我们的视野。
跨进初中以后,我生活在团结协作的大家庭里。学校举办了许多有趣的活动,如:休育节、知识竞赛、作文比赛等。同学们个个你争我赶,都抢着为班级争光,为年级添彩。赛场上,运动健儿力争第一,观众台上,同学们用洪亮的加油声为他们加油鼓劲。知识竞赛上“小博士”们开动脑筋,为班争光。
跨进初中以后,我在朋友的鼓励下成长。进入初中后,我有很多好朋友。世上不可能事事都万事如意。就比如说期中考试后吧,粗心的毛病刚好了没几天,可不,又犯了。一次月考,我数学考了93分,马上从第3名摔到了第20多名,接到这个成绩,还在空中飞的我就如遭到了晴空霹雳,一下子落到了地上。我的好朋友考得比我好多了,还是稳当当地在前十名放着。我真是后悔极了,可后悔有什么用呢?这只能怪我自己。课后,我默默地坐在座位上一声不吭,她走过来,拍了拍我的肩膀,安慰我,说:“一次没考好怎么了,我还经常没考好呢!平时那个开心的你到哪里去了,要继续加油才行。”
初中真是一个梯子,一个让你成长的梯子在紧张的'学习生活中,同学、老师都伴着你成长。栽培在初中园林里的小树苗,它正在长大。
初中半命题作文 篇8
今天我头一次发现自己变得懂事了,虽然这次懂事是在一件小事中体会出来的,但我觉得还是可以说明我懂事了。
事情就发生在今天中午,我闲着没事干,就想骑车上街买几只笔用用,正好我的笔也所剩无几了。于是我就和家人打了一声招呼出去了。我骑车来到学校门口(小学时候的小卖铺我以前经常去所以就和里面的人很熟)进去之后,我熟练的来到卖水笔芯的地方。这里的商品琳琅满目,看得我眼都花了。最后我找到了一把价格可以接受的芯子正准备去结账,但是我却不由自主的回到了货架前,把手里的一把芯子放在上面挑了两把便宜的芯子,拿走了。我想弟弟也上三年级了,要用钢笔了,不如给他买一把吧省他买了。接着我用剩下的钱又买了三个水果型的橡皮,这是给妹妹的,昨天她的橡皮正好用完了,就给她买了三个橡皮。
回到家,我陆续的把买来的“战利品”拿出来给弟弟妹妹,这让家人大跌眼镜,他们没有想到平时连洗脚水都忘端的我,今天竟然能想起来替别人着想。连我自己都不知道为是么我会想到,这也许就是懂事了吧。
初中半命题作文 篇9
我心目中的好老师
从幼儿园到现在升入五年级,我也有经历过不少的老师教课。有的很年轻,好像一个大姐姐;有的比较严厉,极少露出笑容;也有的戴着眼镜非常像图画中的老师形象。
我心目中的好老师到底应该是什么样的呢?我觉得他最好能是个幽默的人。他不会干巴巴地讲课文,让我听了打瞌睡,而是能讲得非常生动,说些小笑话,这样我的心思就不容易飞到窗外去了。她最好是个喜欢鼓励多于批评的人。不要总是说我们做得哪里哪里不好,有时我们也不想出那么多差错,只是总好像会一不小心就犯了错。老师如果能多鼓励鼓励我们,发现下我们身上的闪光点,那么我们将会对自己更有信心,学习起来也更带劲。我心目中的好老师应该是个公平的人。她会公平地给学生机会,她不会在上课时只叫那么几个好学生回答问题。她是个体谅学生的人,不会布置太多的作业,会赶着我们去教室外活动,而不是总把我们留在课堂里学习学习,功课功课的。最后我还希望多些男老师,有时男老师虽然比起女老师粗犷些,可是这样才是我们的男子汉榜样。而且这样才男女平衡嘛。
我多么希望我能多遇上些我心目中的好老师啊。不过,我也会努力争取做老师心目中的好学生的。
【初中半命题作文】相关文章:
初中半命题作文02-22
初中半命题作文精选03-21
遇见半命题作文初中02-22
感受......初中半命题作文02-22
再见初中半命题作文10-07
感受初中半命题作文03-24
初中生半命题作文02-22
歌声的作文半命题作文初中02-22
窗外的什么初中半命题作文10-06
初中半命题作文六篇03-10