【精选】校服作文600字(通用29篇)
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的校服作文600字,欢迎阅读与收藏。
校服作文600字 篇1
“孩子,等等我!”寒风中,我似乎听到有人叫我,连忙回头一看,呀!是妈妈她正气喘吁吁地往我这里赶,头发早已被狂风吹得凌乱不堪,她的手上拿着那早已被我弄得破烂不堪的校服,我接过校服,惊奇地发现那无数黑洞已经缝的平平整整,这时,一股暖流流进了我的心田,我不禁回想起昨天的情景。
“这个死星期,一整个星期都是阴天,一丝阳光都没有,明天中队活动要穿校服,校服还没干,我可怎么办哪!要是穿上了校服才叫好玩,不发烧也得感冒,不感冒也得哆嗦!要是天上掉下一个大火炉,让我把衣服烘干那多好?”等一下!大火炉!微波炉不就是一个实实在在的大火炉吗?我为自己的创意而洋洋得意。说干就干,我兴高采烈地把衣服放进微波炉中烘了起来。过了一分钟,我打开微波炉,用双手摸了摸校服,果然干了许多,可是还有些湿,于是,我加大火力继续烘烤,我迈着轻快地脚步走出厨房,躺在沙发上,眉飞色舞地想,我真是个天才!妈妈回来肯定也会大肆表扬我,同学们知道了我的“陈氏烘衣法”,一定会很惊讶,估计我的创举会进入班级排行榜……刚想到这儿,一股糊焦味扑鼻而来,循着味道来到厨房,才发现一股黑烟正从微波炉里飘出来,我恍然大悟,飞快打开微波炉,糟了,校服被烤得冒着火星,我不顾三七二十一,一把拉出衣服摔在地上,用力将火星踩灭,哎呀,我的校服已是千疮百孔,伤痕累累了,我站在厨房,呆若木鸡……
以后的事可想而知,妈妈回来把我狠批了一番,我也只能像泄了气的皮球一言不发,心想,明天该怎样向老师和同学解释这件事呢?就在我一筹莫展的时候,又是妈妈,她用那双勤劳的双手替我解围,我双手接过妈妈送来的校服,一把搂住了妈妈,在她耳边轻轻地说:“谢谢妈妈!”
校服作文600字 篇2
“哎呀,妈妈!怎么又有一箱校服送来了!”
一回家,我就瞧见门口堆着的那个纸箱,跟昨天送来的一模一样。
“那个粗心的快递小哥又把3幢4单元702的快递送到我们家了?”
“不是,地址、收件人都没错。”
“双十一买一送一?”
“网店商家没说有活动啊!”
我和妈妈仔细核对订单后,确定是店家重复发货了。
我为难了,该怎么办好呢?这一箱校服400元,400元可以吃5顿披萨,看10场大片,坐20次西湖电瓶船……或者直接把校服送给班里的同学?他们一定会认为我是一位热心又有爱的人。
就在此时,我突然想起了前几天发生的一件事。那天课后,我从洗手间回来,发现桌上多了一支金灿灿的水笔。那支笔细细长长、小巧玲珑,简直令人爱不释手。回到家,我就迫不及待地把这个好消息告诉了妈妈,没想到却得到了妈妈严肃的批评:“这不是你的东西,你就不能要!”
“可是,我周围问了一圈,他们都说不是他们的。”我委屈地嘟起了嘴。
“找不到失主,就放到讲台上,请老师帮忙还给失主,或者交到学校的失物招领处。”我想起了曾经在失物招领处找到自己外套的那份喜悦。
经过这场激烈的思想斗争,我抬起了头说:“妈妈,我们把它寄回去吧。”在妈妈赞许的目光中,我工工整整地填写了顺丰速运单。第二天,我们接到了店家打来的电话,问寄回的校服是质量有问题还是大小不合适,我自豪地告诉他们:“你们以后工作要仔细点哦,这不是我的东西,我不能要!”店家这才知道他们重复发货了。
孟德斯鸠说过,衡量真正的品德,是要看他在没有人发觉的时候做些什么。店家惊讶过后不住地连声道谢,我觉得比吃5顿披萨,看10场大片,坐20次西湖电瓶船要开心多了。
在人生的旅途中,我们会不止一次地遇到各种诱惑,在面临道德抉择的时候,我们不能因小失大,而应该战胜自己的私欲,做一个道德高尚的人。
校服作文600字 篇3
六年时光匆匆飞逝,在我心中留下了许多美丽的情结。我的写字桌上压着一张我穿着校服站在校门口的照片。照片中的我上身穿着笔挺的深红色西服,下面是深蓝色的百褶裙。照片中的我,短短的碎发,清澈的目光,随着校服的裙摆,恍如轻轻摇曳着,沐浴在微风中的河边细杨柳。
我喜欢这套校服。记得小时候,幼儿园里有一个同学的姐姐就在市实验学校读书。有一天,那个女孩穿着她姐姐的校服到幼儿园。那深红色的布料和精致的裁缝令人赞不绝口,虽然宽大的衣服穿在她瘦小的身上有点滑稽,但却掩饰不住校服中渗透出的美丽大方和优雅。我被这好看的校服深深吸引住了,更被那所神秘的学校吸引住了。因此,我一直幻想有一天能穿上这样的一件美丽的校服。
终于,我如愿以偿了。当我跨进我们市实验学校时,我的心便充满了神圣感。当我庄重地从老师手里接过校服时,我发觉这校服沉甸甸的,它装满了我的憧憬与喜悦。学校的校服有两套。冬季的校服可漂亮了,深蓝色的百褶裙,雪白的衬衫,外面是一件深红色的西装外套,穿起来显得可精神了。夏季的校服也很别致,深蓝色的上衣和裙子,衣领和裙摆是显目的白色,充满着夏日凉爽的气息。此后的每一天上学前,我都郑重地穿上校服,仔仔细细,一丝不苟地拉直衣角,整整衣领,然后带着满怀的快乐和自豪上学去。校服,成为我学习生活中不可缺少的一部分。
六年了,我的校服显短了,变旧了,我还是对它钟爱有加。每天晚上,我会用香香的肥皂细心地洗去它身上的污迹;晒干了,我会用熨斗把它轻轻地熨平。再过一个多学期后,我将从这个充满记忆的校园毕业了。我想,等到我毕业的时候,我会把从一年级穿过的所有的校服拿出来,重新整理后,连同鲜艳的红领巾与校章一并放进一个专门的橱柜里,永久保存,因为这是我小学毕业的纪念。那校服会连同我对校园的爱一同珍藏在我的心底,如长风、如落日、如这美丽的深秋。
校服作文600字 篇4
再一次翻开相簿,一页页的回忆像随风飞舞的精灵展现在眼前。我把毕业照放在了封面,因为它记载着我的学生时代,每一张几乎都是穿着校服的样子,看得久了也变成了一道风景线!
在小学,校服名签红领巾就是小学生象征。校服那过分的宽大,而且穿上走起来一摇一摆的不仅像企鹅,走起路来也十分笨重这使我对校服十分反感。有一次下楼就因为秋季校服裤腿太大给绊倒,从楼梯上摔下来在家养了好久!秋季校服只是在行动上不便,夏季校服对我来说才是坑人,我以前一直不爱穿裙子,但每到周一升旗又不得不穿,我最害怕的就是突然刮来一阵风……所以,校服并没有给我留下什么好印象:颜色单调,又肥又大。
后来,学校突然掀起了一场“校服字体”就是在校服的背面写上字,我也受其影响,一面担心万一遭到反抗不让写怎么办?另一方面这也的确是挺有创意的做法!最后好奇心战胜了正义,我怕写错就用可擦笔打的底,在上面写上了我的“青春宣言”这种style立刻得到了校长老师们的反驳并要求我们立即去掉衣服上的字。这种小把戏也渐渐的过时了!
当我再回忆起这件事来,都觉得自己当年有多可笑。我翻箱倒柜,终于在柜底找到了小学的那套校服,我立刻穿在身上,我还是那个我,校服还是那件校服,以前穿的时候嫌弃它,而现在我有多么渴望回到那段“学生时代”,可是无论怎么穿也找不回当年的感觉了。我脱下来看到后面的“青春宣言”,这一刻我才感受到校服的“伟大”我立刻用墨笔水把那些字擦得一干二净。它又回到了原本的干干净净,利落大方的样子。但是逝去的青春再也回不来了,一时间觉得自己丢了些什么东西,可那又是什么呢?
校服作文600字 篇5
今天早上我像往常一样的来,到了教室,却发现今天的气氛不太对劲,一想昨天老师说过今天是科技节,有一些东西要送给大家。
过了一会儿,老师做分批下发智能校服和智能书包。经过昨天老师发给我们的图片,我已经对智能书包已经足够了解,老师把智能校服的事给我们加了一个神秘大礼包。
刚刚我发了一下呆,等我缓过来时。居然发现我被选中了。下方的校服我摸了一下说看不成,就是这个衣服上面有几块地方,特别硌人。老师告诉我们这几块课程的东西,就是芯片上面有你们的定位系统,还有体育心率以及以及疾病检测系统,还有一个特大的芯片是你个人信息。
回到家我把这件校服放在我的床边,安然入睡。第2天早晨忽然耳边传来一阵清脆的铃声,随后想起一阵可爱好听的女声在我耳边响起:“墨然起床了。”我迷迷糊糊的睁开了眼,看看看到我旁边的校服上立体投影出一个高挑的动漫形象。不不我立刻清醒过来,定睛一看,那不是王冬吗?我立刻起了床,和她对话,我问:“你不是“斗罗大陆II绝世唐门”中的人物吗?”她说:“我只是王冬复制品,俸唐家三少的命令来陪伴你。”
我吃完饭,这时王冬冒出头来说:“墨然快迟到了,还有20分钟。”我赶紧出门,像飞一般的冲到了学校。开始一天精彩的学校生活…放学了我还想在学校里打会儿球:过了半个多小时,王冬对我说:天色不早了,赶快回家吃饭吧。在家里写作业的时候,遇到不懂的就问她,她在我无聊的时候也可以陪伴我。
就这样一天天的过去校服的试用期很快就到了,我很果断的选择了把它订购下来!
校服作文600字 篇6
今天下午,老师来发校服了,我们高兴得不得了,大声叫起来:“老师发校服啦,老师发校服啦!”老师听了,皱起了眉头:“好啦,好啦,别再吵啦!再吵我就不发校服了!”这一下子,我们连忙闭上嘴,教室里立刻安静得不得了。
发了好长时间,我们终于受不了了,又开始不停地叫起来:“老师,快点儿,快点儿……”“好了,好了……”老师笑着对我们说。
终于发到我的校服了,我赶紧把校服接过来放在我的座位上,可是,校服袋我怎么撕也撕不开。这时,我的同桌郑思颖过来帮忙我,她一下子就撕开了,我高兴地跟她说:“郑思颖,谢谢你!”郑思颖笑着对我说:“不用谢!”
我赶紧把衣服穿了起来,我仔细地看了看:“嗯,好像袖子有点长了!”于是,我把袖子撸了起来,这下,不大不小刚刚好。
老师看大家都穿好了新校服,就大声说:“走,我们去操场上拍照咯!”老师的话刚说完,我们就像风一样地跑了出去。
拍第一张照的时候,我给坐在我前面的程佳惠做了一个“兔耳朵”,拍第二张照的时候,我又给程佳惠做了一个“羊角”,嘿嘿,这一些,她都是不知道的哦。
拍照的时候,阴阴的天上飘起了细细的雨丝。一拍好,老师就大手一挥:“下毛毛雨了,我们快回教室!”听了老师的话,我们又像风一样的跑回了教室。
回到教室,我就坐在座位上开始想诗了,很快,我就想到了:
【小诗】发校服
今天发校服,我们急又急。
终于发好了,赶紧试试看。
老师说拍照,我们到操场。
拍好了照片,开心回教室。
校服作文600字 篇7
假如我是一名服装设计师,我要设计一套奇特而有趣的校服。这种服装不仅便宜、舒适,而且功能齐全,保证让您满意而归。
我们的校服,第一奇特之处在于它的布料。这种布料可以自动调节温度。如果天气非常炎热,别怕,穿着它,就会自动散发出一阵阵清风,让你觉得炎炎夏日,清风阵阵。冬天,虽说这件校服看上去很轻薄,但别慌,瑟瑟冷风,不能穿透它的防护,它还能自动升温,让你感觉非常温暖、舒适。
我们的校服不光布料奇特,连颜色也非常神奇。这套校服非常体贴、善解人意。如果主人喜欢绿色,它马上会将自己的颜色变幻成主人喜欢的色彩,让别人看了羡慕不已。我们的校服会根据主人的意愿,变幻衣服的色彩。当主人心情愉快时,它会散发出温馨愉悦的光彩;当主人心情不好时,校服马上会变得暗淡无光,多么的体贴入微。
为了增加校服的实用性,我们的校服还会根据每位同学的不同身材,而自动变幻样式。冬天,天气寒冷,只要按一下设计键,你想穿什么式样,它都会按照你的意愿变幻。夏天,天气炎热,也是各种漂亮的服装展现自己风采的时候。你别紧张,我们的校服不会令你不满意的。美丽有趣的设计键会根据你的创意,让你穿上最流行最漂亮的衣服。
有时,天会冷不丁的下起雨来,瞧,没带雨具的人是多么的狼狈。有我们的校服在,你就放心吧。请你按一下按键,校服就会从背后自动撑开一把无色伞,人的肉眼是无法看见它的,但你又不会被雨淋,一举两得,实用又有趣。
怎么样,我设计的校服您满意吗?
校服作文600字 篇8
今天发校服了,是“南开翔宇”的校服。我轻轻地将它平摆在床上,默默地坐下来望着它,一时无语。
校服颜色是紫黄相间的,挺好看,带点儿神秘与张扬;而它的样式却不尽新颖,正规的校服样式,标准而平常,又有些古板。它似乎向我展示了一个未知的中学时代:虽然枯燥无味,注定要在书山题海与深度眼镜中度过,却又时起波澜,会随着无数惊喜、无数挫折,一个个挑战也将接踵而来。
最引入注目的,莫过于背后“南开中学”四个大字了。这是令多少学子梦寐以求的四个字啊!还记得几年前,我和妈妈与穿着这样一套校服的学生擦肩而过,妈妈笑着说,要是我能穿上这身校服,她做梦都会笑出声来。现在,这校服正真真切切地出现在眼前,不知妈妈又会作何感想呢?
我是幸运的,终于穿上了它;而另一些人,却只能将梦想深埋,穿上了一套完全陌生的校服,抱憾不已。
突然心血来潮,我翻箱倒柜找出了小学时的校服。那是水兵服的式样(不知怎的,我一看到它就会想到日本卡通片中大眼睛的可爱女孩儿),纯蓝色的,天真无邪,就像最纯净的天空。在这样一套校服的映衬下,童年的记忆仿佛也变成了天蓝色的,无忧无虑,快快乐乐。
望着这两套校服,我不禁暗自好笑:它们差了好大一截哩!我常开玩笑说,新发的校服这么大,穿上准像京剧演员似的要甩水袖!妈妈却不以为然。她说,当初发小学校服时,你也喊大,到现在已根本穿不进去了。这一套过不了几年也会变小的。你在长大嘛!
哦,成长……我若有所思地点了点头,把小学校服收进了衣柜的最底层,又将新校服放在了床头。
昨天已经过去,明天即将到来。对此我惟一能做、也必须要做的是,把握好自己的今天。
为了明天理想中的校服,努力拼搏吧!
校服作文600字 篇9
“太好啦!太好啦!”听说世界上就快有神奇校服啦!大家情不自禁地欢呼起来。神奇校服这新鲜玩意儿到底是怎样的呢?为什么要研发神奇校服呢?让我们来一探究竟吧!
春天到了,我是既欣喜又忧愁。欣喜的是春天万物复苏,一片美丽的景象。愁的是春雨绵绵,道路湿滑,同学们走在路上不安全,容易发生交通事故。如果你有一件神奇校服,那么问题就会迎刃而解了。神奇校服上有自动发光功能,只要天一黑它便会自动发光,保护你的安全。万一停电了,它也可以照亮整个房间,不耽误你学习,真是一举多得啊!
夏天,你一定很发愁,因为夏天非常热,不过没关系,神奇校服可以帮助你。只要气温一上升,神奇校服就可以调节温度,制造出冷空气,这样你就不用发愁了!可以过一个清爽舒适的夏天。
秋天是丰收的季节,香甜可口的瓜果是不是让你垂涎欲滴,可是又担心会长胖,衣服穿不进去。没事,有了神奇校服你就尽情地吃吧!它可以调节大小。不管你长胖了还是变瘦了,神奇校服可以随时调节大小。
冬天,冰天雪地,你一定会发现树上“长”满了洁白的雪花,你看到那场景一定想要画下来,万一衣服被颜料弄脏了怎么办?不用担心,神奇校服有自动去除污渍功能,它独特的材质,只要用手一抹,便会立马焕然一新,如同新衣服般,这样就不用洗了。
当你不想穿时,它可以自动折叠,放进衣柜。
怎么样?神奇校服的功能是不是很强大啊?是不是很想马上拥有它呢?别急,我们科学家快研发成功了!到时候每个人都会拥有它!
校服作文600字 篇10
社会在发展,科学家们千方百计地发明着适应环境的产品。而我已经发明了一件世界上独一无二的神奇校服。
有时您会想:要是在寒冬或酷暑,而我们又没有及时更换衣服,怎么办?没关系,我的神奇校服帮您解决了这个问题。要是遇上了寒冬,您只要按一个“小太阳”按钮,浑身上下顿时就暖暖的,丝毫不会感觉到寒冷;要是遇上了酷暑,您只要按一个“雪花”的按钮,全身就会凉飕飕的,舒服极了。就这样,随时可以调节适宜您自己的温度,才不会感冒或中暑。
万一您的身体在长高、发胖,爸爸妈妈就因为需要经常给您买校服而开始烦恼,怎么办?其实,一点都不用紧张,我发明的神奇校服可以调节大小。只要您按一个“尺子”的按钮,校服的正中央会出现一个屏幕,上面写着:身高、腰围、手长、肩宽……您只需把这些内容都填上,校服就会在一分钟之内变成您所需要的尺寸大小。
有时候您在没有路灯的地方会看不清道路,还会撞到其他人,该怎么办?别害怕,我发明的神奇校服还可以发光呢!只要您按一个“路灯”的按钮,校服就会发出亮光,这样您就不会撞到别人,别人也就不会撞到您。要是见到盲人,您就可以扶着他们的手,别人看到前面有灯光,也不会撞到盲人了。
但是放学的时候下起了雨,自己又没有带伞,怎么办?没关系,您是不会淋成落汤鸡,因为您只要按一个“雨伞”的按钮,校服里就会伸出一把大雨伞,您就不会被淋成落汤鸡了。
有时您还会想:啊,书包这么重,好累啊!神奇的校服解决了这个令人头疼的问题。您只要按一个“书包”的按钮,背书包的位置就会自动充气,产生浮力,立刻让您感到书包变轻了。
科技高度的发达,需要更多高科技产品来帮助人类,让我们的生活更加美好。
校服作文600字 篇11
校服是一个学校的标志,我想发明一种会变的校服,这种校服乍一看,跟普通的校服没什么两样;仔细一看,领口的纽扣却是别出新裁,只要一按它就会变化出一种功能,总共有五种,十分奇妙。
每当到了黑夜,路上就会变得一片黑暗,人们的视线会变得很差,意外也随时可能发生。这时,只要你按一按纽扣,神奇的校服就派上用场了。只要光线变暗,校服便会自动发出橙色的光,四周光线越暗,它就越亮,反之逐减。这样,在漆黑的路上,你就像是一只发光的萤火虫,谁也不会忽视你。
神奇校服不仅能发光,还能调节温度。温度下降时,你只要轻轻按动纽扣,气温会自动上升到适宜温度;温度过热时,同样的操作,就会让温度下降到最舒服的状态。这样,我们就能应对任何突发天气,而不至于感冒生病了。
所有衣服裤子,会随着我们身高的变化而变短,明明才刚过一个学期,校服还是很新却不得不扔掉,为此父母花费了不少钱。现在只要按一下神奇校服上的纽扣,它就会马上变大,变到合你身材的大小。神奇校服对水最为敏感,只要一接触水,它就会一直膨胀,膨胀到如救生圈般保护人体。这样一来,就不会再发生学生因私下玩水而出现溺水了。
最后一个功能是它可以加速。如果担心上学迟到,校服可就派上大用场了。它可以带着你腾空而起,让你像小鸟一样在天空中自由自在地飞翔。眨眼的功夫你就可以到达你想要去的地方,不再会因为建筑物的阻挡或者道路的堵塞而绕弯,节省了大量的时间。
怎么样?这样功能齐全的校服你们喜欢吗?
校服作文600字 篇12
江南,是雨的天地,那斑斑雨迹,留在窗子上,组成了春天的杰作。江南的雨,不像北方的雨,来也匆匆,去也匆匆,不一会儿就停了。江南的雨,来了,就会多待一会儿,有时甚至一呆就是半个月。江南的雨,有时,洋洋洒洒地落下来,轻飘飘,柔密密;有时,结结实实地落下来,每一下都“霹雳啪啦”,好似伴随着鼓点。
春雨带来了桃红柳绿,带来了小溪解冻,带来了万物复苏,也带来了晒不干的衣服。
妈妈洗衣服从来都是手洗的,梅雨季节,很少放晴,晾不干衣服。那天早晨,一睁眼,雨点敲打玻璃的声音立刻钻进我的耳朵,我的心里一阵不舒服,又要穿着潮湿的衣服去上学了。我在床上躺了一会儿,才坐起来,懒洋洋地准备穿衣服。就在这时,我看到了放在我枕头边叠得整整齐齐的校服,我用手一摸,竟然十分温暖,而且一点也不潮。我十分诧异,衣服怎么会这么干燥的?没来得及细想,我匆匆起床上学去了。
一个星期过去了,雨水好像十分眷恋这片土地一般,依旧拍打着积水的路面。这天凌晨时分,我醒来了,忽然听见客厅有嗡嗡声,循声过去,看到妈妈蹲在地上,专心地用吹风机为我吹衣服。妈妈的头上有了丝丝银发,在灯光下更加明显。妈妈的手指粗粗的,那饱经风霜的手上写满了劳累、辛苦。听到我的脚步声,妈妈回过头,用布满血丝的眼睛看着我,轻声问:“是不是被妈妈吵醒了?”我鼻子一酸,眼圈一热,紧紧搂着妈妈,眼泪在眼眶里打转。
江南的雨季一直都在,江南的春天乍暖还寒。但那温暖干燥的校服,却带给我日日的温暖舒适。
校服作文600字 篇13
总是不经意间翻出母亲青春的毕业照,翻了很多遍,看了很多遍,我已经记起母亲年轻时的样子。站在第二排留着长辫子的女孩是我妈妈。但是在毕业照,我妈妈没有穿校服,和其他人相比,她没有灿烂的笑容。她反而觉得笑容里藏着一丝悲伤。
第一次看到妈妈的毕业照,我问妈妈为什么不穿校服。妈妈总是叹口气说,那时候家里穷,很多姐妹都想读书。他们怎么买得起校服?当我问她感觉如何时,妈妈又叹了口气,沉默了。我也沉默了,为母亲没有穿上校服感到难过。
后来每当我提到校服,我妈就会叹气,转而沉默。所以,我再也不敢提那个校服了。因为我不想让妈妈陷入记忆的痛苦,也不想再听到妈妈酸楚的叹息。渐渐地,渐渐地,我也忘了这件事。我以为我妈妈已经忘记了。但是我错了,我妈没有,而是一直放在心里。
很长一段时间,我不小心翻出了相册,看到了这个毕业照。这次,我没有再问任何问题。令我惊讶的是,我妈妈在这个时候说话了。“当时的校服是蓝裙子白衬衫,好看又便宜。小时候,我渴望穿校服像其他人一样拍照。同学知道我没钱买校服,但是他们帮不了我。哦.已经三十多年了。又能改变什么?哎!”然后是一阵沉默。我终于明白为什么妈妈总是叹气,买不起便宜的校服。我可以想象当时的生活有多艰难!
毕业照人的喧嚣忽视了你吗?亲爱的妈妈。我想让时光倒流,给妈妈买蓝色的校服,填补妈妈的遗憾。
妈妈,我知道这件蓝色的校服一直藏在你的心里,就像刻在石头上的`字。深深的落差,是那段贫穷而酸楚的时光的记忆。
亲爱的妈妈,希望以后的生活不要有遗憾!
校服作文600字 篇14
过不了多久,我们再也不能穿着这身蓝白相间的衣服,它承载着最美好的初中时光。——题记
正处于青春期正叛逆的我们,总爱追求时尚名流,然而,我觉得,最美的还是校服。
上小学的年纪,每每看到哥哥姐姐们穿着校服,整齐划一,心里好生羡慕之情。
告别了童年的蚱蜢,转眼间踏入了初中生活。发校服的那一天,同学们都很激动,可当校服真的发到了自己手中,无一不露出嫌弃的神情,宽大的校服像个麻袋一样。尽管有诸多的不愿意,但迫于学校的规定,也只好与这麻袋朝夕相处。
刚上初中,我们都还是生活不能自理的孩子,于是,常常看见同学们的校服上布满了一只只的“奶牛”。
到了初二,青春的荷尔蒙在我们身上越积越多,有些爱美的同学在校服上做起了手脚:改裤腿、用荧光笔在校服上写字个字、在袖子上画上寥寥几笔的简笔画……原本单一的校服一下子变得鲜亮起来。可是同学们的这些小伎俩很快就被老师发现了。没办法,只好百试除污:立白、超能、雕牌………
到了初三,有些同学更“疯狂”了,甚至不穿校服。若不是学校要求估计早就把校服扔了。去年,上一届初三毕业的时候,我就看到很多初三的学生拿校服找班里的每位学生签字,以作留念,于是,校服上密密麻麻的写满了字。这件校服又变得弥足珍贵了。
到了高中,还会有新的校服,但陪伴我们初中三年的“麻袋”式校服却承载着我们太多的记忆,在他身上,留存着我们最青春最丰饶的三年时光。
不管是百褶裙还是牛仔裤,都不及校服的朴素与青春,校服,使我们少了些攀比,多了些自律,只有校服能让我们知道自己的身份,自己的职务,展示出最真实最有活力的自己,最美的还是校服。
校服作文600字 篇15
未来,我想设计一套校服,它拥有许多先进功能。
咦?校服呢?看起来只有个手表在桌上,其实机关就在这里。轻按手表上的蓝色按钮,表盖自动打开,衣服纤维像虫子一样一粒粒蹦出来,依附到你身上,随着身形自动连接到一起,变成一套衣服。纤维里含有活性炭,让你时刻呼吸到清新的空气。
衣服胸前缝有一颗绒球,只要你一捏,衣服就会变成四季不同着装。早上还是秋季模式,到了下午体育课就可变成清凉夏季。还能根据外界气温和人的体温进行温度自动调节,犹如蜘蛛侠的战衣,让你体验冬暖夏凉的感觉。腰间装有一枚隐形芯片,可自动连接父母手机,开启24小时定位。芯片还能感应人的脑电波,当你想要去某个地方,它会自动在你大脑里输入最近路线信息,指引你走过去。上衣的帽檐上有个米粒大小的晶体,它在晴天吸收太阳能,夜晚只要你戴上帽子,照明系统自动开启。按一下帽子上的安全系统,身体周围会形成直径1米的安全区,任何人都不得靠近,这样在你独自走夜路时能保障安全。鞋子最为奇特,跺一次脚尖,它会让你加速前进五步;跺一次脚跟,它会慢慢升空,离地两三米高。哎哟!今早起晚了,猛跺脚尖,你就立刻像猎豹一样冲了出去,谁知在半路上遇堵车,再跺脚跟,立马腾空而起飞向学校。一分钟不到,你已稳稳妥妥地坐在教室里了!
如此先进又有那么多机关的校服,它能防水防火且不用清洗,只要回收到手表里,内部的蓝光扫描仪会自动清洁杀菌消毒,下次打开就能继续使用。
听我介绍了这么多,是不是感觉很心动?那就让我们一起穿梭到未来,感受这套神奇的校服吧!
校服作文600字 篇16
未来的我是一个发明家,因为我发明的多功能校服让我在世界上小有名气。来来来,看看我的设计能否吸引你们。
当时为什么想要发明这样的新型校服呢?因为现在的校服存在冬天不保暖,夏天不凉快,雨天容易淋湿等问题,它已不能满足我们的日常需求。而我发明的这款新型校服就将解决这些问题。新型校服女生款式是红色的,男生款式是蓝色的,材料是纳米科技的特殊材料,防水、透气、柔软,还能吸收太阳能转化为动力。别看它看上去和普通的校服没有什么不同之处,其实它蕴藏着“无穷的奥秘”。比如,校服帽子的顶端设计了一把“小雨伞”,帽檐上安装了一样坐姿感应器,校服的后背还安装了一个小型冷暖空调,在左边的袖口处有一个“总开关”,具有随时调节的功能。
第一个功能是遮雨。如果在外面玩得正舒心的时候,突然下起了倾盆大雨,这时你便可以按下打开雨伞的按钮,瞬间,在帽子的顶端就会撑起一把小雨伞,好像一朵蘑菇,为你遮风挡雨,同时也解放了你的双手,不用再手持雨伞啦,走在路上可是一道亮丽的“风景”。别忘了,校服可是防水的,只需保证你们头发不会淋湿就好啦!
第二个功能是调节温度。在炎热的夏日,长时间在太阳底下曝晒,大汗淋漓,燥热得很,这时我就可以把校服的“小空调”按钮打开,丝丝的凉风吹在身上,瞬间凉爽,仿佛秋天突然到来。寒冷的冬天里上学,我便打开“暖气”按钮,身体很快被温暖包围,再冷的天气,穿上它,你都不会感冒了,是不是很神奇?
第三个功能是端正坐姿。如果上课时有同学坐姿不端正,感应坐姿器就会抖动起来,提醒你坐好,比妈妈的唠叨还管用呢!
怎么样?我设计的这款新型多功能校服是不是很厉害?你喜欢吗?
校服作文600字 篇17
校服针对大家学员而言是最了解但是的了。校园里一身身靓丽的学生校服,便是一道道美丽的景色线。而作为学生校服的主人家,学生们对的身上的学生校服的关注水平、点评怎样?在新学生校服的设计上,学生们都期待如何改善,使学生校服穿在的身上更为有青春活力?
带上这一些问题,我访谈了一些同学们。对学生校服的点评怎样呢?吴轩同学们提前回应道:穿上大家的学生校服,觉得作为一名逸仙小学同学们,很骄傲,也需要更为严于律己。储晓说:穿上学生校服全班同学站在一起很齐整、统一,更为反映出少年风采。申玢玢同学们思索一阵后说:如今的学生校服有一种俊俊的觉得,设计方案也周全,分双层,看上去也很精神实质。但也非是全部同学们对如今的学生校服都令人满意,项宇锟就指出了一点提议:假如牛仔裤子再防寒保暖一些就更佳了!那大伙儿期待新年秋季校服该如何设计方案呢?
提及这个问题,大伙儿的兴趣就更多了。女生校服色调应当艳丽一点。朱倩说。卢方彦紧跟着道:男孩子要有一条裤带。男孩子有裤带,女孩也需要有裙带。申玢玢不甘落后,女生裙子顔色可以淡一点,看起来更有青春活力。肖奕欣说:秋季气温凉,可加一件外衣就更佳了。学生们你觉得一句,我讲一句,念头真多!根据此次访谈,学生们对如今的学生校服点评或是正脸的占多数,表明学生们对如今的学生校服或是很喜欢的,无论是以设计方案上,顔色上,或是穿在的身上的觉得,学生们都令人满意。新学生校服假如能依照学生们的念头再改善一下,一定更受大伙儿热烈欢迎。
校服作文600字 篇18
学校要求同学们统一穿校服,有些同学总感觉校服难看,所以不愿穿。对这个问题,我想谈谈自己的看法。
首先,作为一名学生,要遵守校规,所以我们必须按照学校要求统一穿校服。有些人总觉得自己怎么能穿这么难看的校服呢?这么肥,颜色又不好看,才不穿呢!大家想一想,穿衣服是为了什么呢?不就是为了舒服吗?校服这么肥多舒服。冬天可以穿在外面,不容易把袄弄脏。棉袄多难洗校服多好洗啊。夏天穿校服通风,还可以来回扇动制造小风儿让自己凉快,多好呢!
还有,穿校服可以让我们少一点攀比心理。让我们把更多的精力放到学习上,而不是劳心费神地想穿什么好看。作为学生,和学习比起来,穿的衣服好看不好看,没那么重要。
至于大家崇尚的自由和个性,远远不仅表现在穿衣穿鞋这些外在的东西上。自由和个性有更深层次的精神上的意义,就是用自己喜欢的方式做好该做的事,把自己喜欢做的正事做到完美,对自己和别人有意义的自由个性才值得追求。
穿校服可以减轻父母的经济负担,买太多衣服既费心思又费钱,那更没时间写作业、学习了。
校服能穿几年?如果不珍惜和同学们一起穿校服的感觉,我想长大以后,你会后悔。校服从小学到大学毕业最多能穿13年,与人的生命相比,13年多么短暂。珍惜眼前的机会,别因为追求表面化的自由、个性,给自己留下一份遗憾。
在学校做好一个学生该做的,尽到一个学生的责任,享受我们的学习权利,履行一名学生该履行的义务,遵守校规,做一个合格的学生,别再执迷不悟了!
校服作文600字 篇19
我渴望得到一套校服,不仅仅是一两天的校服,而是从小学开始就一直渴望的东西。看到魏扎雄小学的朋友穿校服,我有点吃醋。我想了想。我为什么不为自己实现这个梦想?
我的校服是专门为女生设计的。穿在身上可以冬暖夏凉。它包括一件夹克、一件外衣、一顶帽子、鞋子和一个书包。首先,这顶帽子是给专属公主的。颜色为葡萄紫,右上角有一个“不寻常”的蝴蝶结;上衣,颜色是天蓝色,前面中间有一排整齐的扣子,下面有两个小口袋。左边的小口袋是一个在荡秋千的小公主。看她多开心!在右边的小口袋里有两个王子在学习。看他们多努力!更重要的是,“张尚”两个字写在大衣的后方格上,意思是我是张尚上的学生;再说下衣是小裙子,颜色是草绿色,小腿也穿了一条肉色的裤子,裙子底部被波浪围着,也能到腰带!皮带上还有一个“特殊”的小按钮;鞋子是一双运动鞋,颜色是粉色的,不用系鞋带,只需要拉上拉链,很方便。最后说一下书包。我设计了一个手拉袋,可以拉拉链。颜色是橙色。中方有五星红旗,是中国的象征。
我设计的校服不仅外形美观,而且与以往的校服不同——特殊功能,即帽子上的蝴蝶结和腰带上的小纽扣。先说帽子上的蝴蝶结,像个老师。为什么这么说?因为如果你上课睡着了或者不明白老师说的话,你回家后只需要给它一个简短的内容或者题目,它就可以一遍又一遍的给你讲解。为什么它能理解?中间是椭圆,左右两边的半圆像两个耳朵,能听懂老师说的话。另外,腰带上的小按钮可以在你迷路的时候帮助你回家,这完全是为了我的安全。
看了我的创意校服,激动吗?我的校服很漂亮,所以价格不一般!1500以上不给就拿不走,但是不要太心急,因为这只是我的小心愿,衣服还没做好!
校服作文600字 篇20
太阳刚刚升起,大地明媚起来了。风静静地吹着,耳朵里灌进早操的音乐声。
音乐声停下来了。紧接着,传来体育老师令人生畏的声音:“立正-----”这一刻,偌大的操场上,静得一丝声音都没有了,都可以听到自己的,甚至周围人的心跳。整个操场的人都挺直了腰,像一个个遵从命令的士兵在等待着指挥官给他们发号施令似的。
没想到,今天的沉默可比往常稍微长了点。一向严肃、威武的体育老师,开起了玩笑:“今天怎么这么多同学没穿裤子啊?”这一下,全校师生可炸了锅,一个一个都笑得前仰后合。我倒有些好奇,到底发生了什么事?
“你们几个害虫给我出列!”笑声戛然而止,只见人群中闪过几道身影,慢吞吞地现身于操场边上的红色大舞台。
几位同学上身的衣服倒还正常,就是裤子颜色显得不够合群。几位同学一上台便受到了全校暴风骤雨般的目光聚焦,我知道这种令人感到羞愧的惩罚方式。可几位同学并没有低下他们骄傲的头颅,竟还摆出一副死不悔改的样子,我暗暗痛心。
放学后,吃过晚饭,我在公园里静静的悠闲的享受时光,一棵棵松树在傍晚的寒风中挺立着,挡着寒风。忽然看见了早餐摊老板,便上去与其闲聊,一见面,他就夸奖我们学校的校风,我不禁心生疑惑:这是为什么?老板又说:“今天那四位同学帮了我大忙,都是你们学校的。早上,一辆车子开过,溅起了路边的积水,要不是几位同学眼明手快挡在我的早餐摊前,我的早餐摊就完了。”听了老板的话,我不禁对几位同学肃然起敬。
校服作文600字 篇21
“嘿。嘿嘿”我看金老师走后便知道有“杀气”了,尴尬的笑笑。“哼,穿睡衣的傻瓜,敢坐在穆同学的旁边!”花痴A指着我说,一听到穿睡衣,还叫我白痴,穿睡衣怎么能是我的错呢,早知道会穿越过来我还不穿成肥企鹅啊,以为也忒冷了。“就是,看你长的不怎么样,哼!”花痴B口是心非的讲。“就是啊……”……我无奈的耸耸肩,还好她们只是叽哩咕嘟的大说一通,要是把我痛扁就完蛋了。“我也没指望坐在那傻蛋的旁边啊。”我也口是心非起来了。只见泽井穆皱了皱眉头,不过没有被任何人发现。“你你你!”花痴们踊跃起来,恨不得吃了我。
“啊呀啊呀,开个玩笑嘛,好了啦,美女们大姐们。”我无奈的说,也没什么心思和她们周旋,皇天不负有心人,金老师又出现了,本来还想大说一通的花痴们都乖乖闭上了嘴。“你们,排好队去操场量身高尺寸,学校统一校服。”金老师说完便在门口等我们。“哦~~~”我们迅速的排好队,很不幸我又凑巧排在泽井穆的前面,招来了花痴们更敌意的眼神,更不乐观的是,泽井辽又排在我前面,又有更多一部分花痴投来敌意。“我。我还是排后面去好了!”我无奈的想走去后面,没想到泽井辽抓住我的胳膊,转身一看,辽温柔的笑脸还伴随着后面好几双杀死人的眼睛,不禁一寒,“川美同学。”泽井辽笑着把我拉回来,真是特麽的陶醉啊,才怪呢,这一拉一笑仿佛处处都是杀人的眼睛了。“呵。呵呵。”尴尬的笑笑, “排好了快走!”金老师说。“哦~~”“杀气”隐藏起来,我还是无奈的被夹在他们俩中间,排好了便向操场走去。
校服作文600字 篇22
现在越来越多的同学把穿校服当作是学校对自己的一种束缚,其实不然。校服是有几分难看,但是穿上校服整齐大方,而且还可以减少我们不少的陋习。
攀比是现在不少学生的陋习之一。今天看你穿了一件名牌衣服,我去买一件;明天有见你穿了一双限量版的运动鞋,我也去买一双……现在的名牌非常多“特步,乔丹,鸿星尔克,匹克,361°”等等应有尽有,难不成所有的名牌你都要买?你真是有钱,可是这钱确不是你的。在攀比之余我们应该想一想,父母挣钱是否容易,自己的成绩与这一身名牌是否匹配,所以还是穿校服好,可以减少攀比之风。
一身校服穿在身,时时刻刻你就应该想到自己是一个学生,是一个有文化和道德修养得人,所以所作所为就应该像一个学生,不要只是表面看起来是学生而一言一行却完全不像一学生样,这时校服就起了一面镜子的作用,可以让你随时看见自己的言行。
学校每次都有活动,穿上校服整整齐齐会给人一种好的印象,不仅为学校添了光,自己脸上也贴近了,反之穿的花里胡哨会让觉得这些学生没素养,参加活动也不穿的整整齐齐。衣服是一个人的脸面,只有大方得体,整齐才会让人觉得看起来舒服。
穿一件衣服并没有那么困难,最起码你要知道还有多少人没有衣服穿,你认为漂亮贵的才是好衣服,但对于那些人来说只要衣服暖和就是好衣服,同是一种人为什么要求却相差如此之远?所以我们无权去挑剔什么,有衣服穿就应该满足,我们不应该把穿校服当作一种束缚,而应该是一种幸福。
校服作文600字 篇23
提到了校服,那就不得不说一下我们的特色风格了。
看各小学的校服,那叫一个赏心悦目,砖红色西服,白色小马甲,洁白小衬衫,蓝色呢大衣。小绅士淑女,或英俊挺拔,或亭亭玉立,真是羡煞人。
再来看,中学的校服以宽松、单调为主线,渐渐衍生出各地不同的版本。就拿我个人外地求学的经历来说,小学是蓝+白,初中是深蓝+红+白,以“肥”著称。接着来这里便是深蓝+黑,意外地,毫无违和感,真是太普遍了。
今天老师也提到了,校服多宽松就是为了让我们正常发育而不是受束缚,也说到统一校服是为了避免盲目攀比行为。作为学校管理“利器”之校服,确实是有些道理的。不过现在的学生(包括我)都十分重视美观度,这也正是长期的问题所在。个人认为,也许可以在这些方面借鉴和吸取一些学校的经验。学生时代本应该是花一般的年纪,本该展示出最美丽最朝气的一面。但如今这个想法还尚未萌芽就被扼杀在摇篮里着实令人遗憾……是不是可以考虑体育课一套休闲运动装,平日一套正装呢。
唉,估计我们这届是不会赶上“校服革命”了。有点“心痛”的同时也十分期待它蜕变的那一刻。
也许我们长大成人以后,看着街上各式新校服,也会想起某个挥洒汗水的青葱岁月中,我们所身着的这一袭个性“校服”吧。
校服作文600字 篇24
新学期新气象,我们的校园没有改变,还是那样的美丽、亲近,但我们的校服已经焕然一新了。今天天气很凉快,明显感到阵阵秋意。下午第三节铃声还没有响起,杜老师就走进班级,笑眯眯地对我们说:“我们开始发校服,请几位同学出来和我一起把新校服搬进教室。”老师话音没落,教室里就传来了阵阵欢呼声:“耶,我们有新校服了!”
看着眼前的新校服,我脑海中不禁出现这样一幅画面:穿着新校服走在大街上,路人都在说我帅,我还不时的摆pOSS呢。这时,我被老师的呼喊声打断了思绪,连忙跑过去抱着新校服回到座位上。拿到了自己的新校服,我细细地看着它,如获珍宝似的。没错,对于我来说,这校服就是珍宝!因为穿上校服,就代表了是学校的一员,要为学校争光,要为学校的荣誉而努力。新校服是运动系列的:领口是黑白相间的条形状;上身是枣红色;袖子则是深灰色,简洁而大方。在衣服的右上方有我们学校的标志,圆形的中心位置的下方是三条波浪线,像海面一样;线的上方呈现出双手托起的动作;再上面是一个太阳。我想:这手肯定就是老师的双手,而我们就是初升的太阳,老师用双手托起我们,是在告诉大家:“我们是祖国的花朵,未来的希望。”
我爱我们的新校服!更爱为我们辛勤耕耘的老师!
校服作文600字 篇25
这天早上,吴老师绘声绘色地讲完课后,说了一件事:“同学们,明天领导要来检查,我们班呢……在六年级的文化建设中获得第一!”
全班欢呼起来,老师顿了顿说:“明天大家要戴红领巾,穿校服。”全班的欢呼声小了,有些人嘟囔着说:“校服都小了,怎么穿?”“啊?小了?”吴老师惊讶地说,“那怎么办?明天还要派十个代表呢?”他沉思了一下,转脸问我:“何明婕,你有没有不小的校服?你明天也要领奖呢!”我愣了一下,结巴着说:“没……没有。”大家投来嫉妒的目光,老师又问:“谁有校服,站一下!”有十几个站了起来,老师看了一下,选了十个成绩较好的,一个同学顶替我上台领奖。我有点心痛:明明是我的奖状,怎么让别人领了?
下午我到学校上课,一个同学赶过来和我一起走。她边走边问我:“老师让别人领你的奖状,何明婕,你不生气吗?”我想了想,回答说:“算了,反正奖状是我的就是我的,就算在别人手里呆一辈子,那还是我的。反正我想开了,大人,真难琢磨!”确实,大人总是很难琢磨。他们总是做一些违心的事,说一些违心的话,脸上挂满慈祥的吴老师,慈祥的外表下,多了几分虚伪;他们教育我们不要撒谎,自己却又一个劲的说谎;他们要我们做到最好,自己去在原地踏步……
校服,奖状,大人……
校服作文600字 篇26
校服见证了我六年的时光,见证了我六年的成长,见证了我运动会得第一并穿上它上台领奖时的喜悦,见证了我们课堂上积极回答问题的模样……
我还记得当时初次到校服——它并没有像其他衣服一样花里胡哨,没有很多的图案和花边,就是一件普普通通的校服,穿上它就印证了学生的身份。
我们当时是很嫌弃的,把它扔到一个无人问津的角落,甚至连看都不愿意看一眼,但是经过老师的强烈“压迫”,我们还是穿上了它,谁知道这一穿竟是六年。
体育课上在跑步,因为很热,就用校服来遮阴,它那时就成了一片大树叶,为我们挡去阳光;下雨时没带伞,就可以拿校服来充当雨伞,校服那一刻又在为我们遮风挡雨。
经过六年的折磨,它再也不是当初的模样了……它的身上有不经意的划痕,故意抠出的小洞,有我的涂鸦,也有同学在校服上写上了稚嫩的名字,我们也不是当初幼稚的小娃娃了,这六年里我们成长了很多。校服见证了六年里的所有情绪。
六年过去了,在各自的校服上签上了自己的名字,校服也成了我们最美好的回忆。回到家里,我把校服整整齐齐地叠好放在衣柜里。妈妈看到了笑道:“你以后长大了,去哪都带着它。”
我瞅了一眼妈妈,只是笑了笑并没有说话,因为我知道这是不可能的。或许等我真的长大了,这件校服早就不知道去了哪里,它只是我脑海中最美好的初见罢了。
校服作文600字 篇27
校服是学生的标志,它代表了一个学生甚至是一座学校的精神面貌。身着校服的学生,无论走到哪儿,都是一道引人注意的风景。然而每座城市的公立学校都有不同的校服,每个学校的校服都代表着这座城市的一片色彩和学校的风格。我们珠海公立学校的校服就非常有特色。
我们的校服有分秋冬装和夏装几个款式。女生的校服夏款是短袖上衣搭配裤裙。短袖上衣的总体颜色是棕红色,衣领和袖口有黑白相间的条纹,衣领下面还有两颗小巧玲珑的紫红色纽扣。裤裙是卡其色,裙尾处有两条红边,裤头配有一条松紧带,把它拉紧则可以收紧裤腰,把它缩短则可以放松裤腰,真是非常实用。
秋款则是长袖搭配长裤。上衣都是棕红色的,显得特别的有活力,衣领一样有条纹,衣领下同样有两颗紫红色的纽扣。长裤也是卡其色的,两边都有口袋,裤腿的两侧还有一红、一银两条长边直到裤脚处。真是朴素自然,落落大方。而男生的也和女生的差不多,只是男生的夏装改成了短裤,秋装则是统一的。冬装就是在秋装的基础上再添一件外套,男女生都一样,非常的保暖了。
统一的校服着装有利于培养团队精神,容易培养相互尊重的精神。大家来自不同的家庭,有着不同的经济文化背景,统一的着装能拉近我们的距离。我的校服也给了我阳光般快乐温暖的感觉,穿上校服让我充满自信,我喜欢我的校服。
校服作文600字 篇28
生活中有许多艳丽的服装,它们多姿多彩,各式各样。但在我心中,最美的那件服装却是朴实无华但夹杂着辛酸苦辣的校服。
步入初中,原本随意的服装便换成了整齐的校服,对刚拿到的那件青黑色的,永远一致的校服,欣喜带着成长的快乐在内心油然而生。
盼着盼着,运动会一千五百米的长跑离我更近了。看着骄阳与操场,我的心跳在不知不觉中加快了。预备的枪声响起,我飞似的跑了出去,一圈,两圈……双腿变得无力,不绝的加油声在耳畔回荡。那件青黑色的校服在骄阳的照射下变得更加耀眼,似在给我向前动力。
看着一个个超过我的身影,我咬牙坚持,无声地给自己打气,汗水慢慢打湿了校服,在不断蔓延着。
快了,看着眼前的终点,无知觉的腿又开始飞奔……终于,在震动天地的掌声中我成功了,坚持的毅力让我跑完了那段艰难漫长路。辛苦夹杂着喜悦,校服中也夹杂着汗水,在这一次成长的路上,它陪伴着我,在挥洒汗水的艰途中,它给予无声的努力。
校服对于有些人来说是烦恼苦闷的一件事,对于入校的新生,它又带着欣喜与快乐;对于将毕业的学长们,它夹杂着三年中的辛酸苦辣;而它对于我更有着深刻的意义,虽然没有三年之久的情感,但却时刻鞭策着我,每一次的成功,每一次的失落,每一次的成长,永远少不了它朴素的身影。
校服作文600字 篇29
开学了,许多家长都十分头痛和焦虑。“孩子会不会感冒了啊?”“我家宝贝会不会受伤啊?”“每天都有许多脏衣服要洗!”“每天不是穿着一条破了洞的校裤回家,就是穿着一件开了线缝的衣服,真不让人省心!”宝贝回家路上会不会遭遇车祸等等。
没关系,这种新研发的神奇校服能解决你的任何问题。只用购买一件校服就可以了。非但这样,它还有着许许多多的你绝对意想不到的神奇功能呢!这神奇校服看起来这么实用,可真是妈妈们的救星呢!它在黑暗中可以发光哦!这样司机就能注意到那些小学生们,就再也不用害怕孩子被车撞到,发生车祸了。
它还能调节温度。天气热了,它可以降低温度,就不会出汗弄湿衣服了;天气冷了,它也可以升高温度,就只用穿轻便的校服,再也不用穿着大棉袄行动不方便了。
既然能调节温度,当然少不了调节大小啦!它能根据主人的身高和体重的变化来改变大小,这样就不会被淘汰了。
不仅如此,它还十分易洗。只要将它平铺在桌子上,接着用喷雾瓶喷上一点儿盐水上去,然后轻轻地,慢慢地揉搓,再等待十几秒的时间,就大功告成,焕然一新了!而且,它还能自动修复呢!假如孩子的衣服或裤子破了,只用在糖水里浸泡一分钟,接着拿出来晾干,破洞就修复好了!
今天讲的,只是神奇校服众多功能中的一点点,可谓是九牛一毛!是不是很神奇,想要拥有它呢?
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