【精品】读书的作文汇总六篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的读书的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精品】读书的作文汇总六篇

读书的作文篇1

　　高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。不错，读一本好书给人的人格上有大的塑造。

　　在小时候读的书籍是一种乐趣，就同看小人书一样，但这渐渐地成为一种求知，长大了，求知欲争强了，使我明白书的真正释义：一本好书，能在你迷茫时带来平静；能在你忧伤时带来欢乐；能在你落寞时带来安慰……他会让你将失败看做春天的花朵，会将成功看做秋天的果实。这是春耕秋收的道理：有付出才会有回报。

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书给了我许多。有这样的书，它伴我走过了许多春秋，我对它不会厌倦。静静地翻开一本书，细细地读，一遍是浅显，两遍是理解，三遍是加深，四遍是领会……更进一步地，读每一遍都有不一样的感悟。

　　“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。”这是培根对阅读的经典阐述。每一本书都有自己独特的优点。子曰：活到老，学到老。阅读是学习的基本途径，阅读书籍是提高修养的最好途径，但是书也告诉我要懂得选择：书有分好坏，有分益害。

　　读书一门艺术：是一门完善自我的艺术，读书只是一个过程，在乎的是是否吸收；是一门享受生活的艺术，是一种对文笔的享受；是一门充实人生的艺术，那是一个储蓄罐，慢慢存满；是一门领悟人生的艺术，让我们懂得正对生活中的一切成功与失败。

　　读书籍是一种分享，分享书中的欢乐，分享书中的忧愁，把欢乐带来，把忧愁带去。

　　书籍是一条通天大道，与知识的道路相通；书籍是一盏明灯，照亮这条通天大道：书籍是一壶灯油，给这盏明灯添油。

读书的作文篇2

　　今天，我们在学校里学了一篇课文，课文名为《忆读书》。首先，我来介绍一下，《忆读书》选自《中学生阅读经典》，作者就是著名的现代女作家一一冰心。

　　起初，我对这篇文章并没有兴趣，但是在发现里面有好多的话都是对于我们中学有益处的话。《忆读书》名副其实，跟名字一样，让我们知道这是一篇写冰心回忆以前读书的课文。冰心教导我们：读书好，多读书，读好书。因为：物怕比，人怕比，书也怕比，好书与一些索然无味的书比，(.)就有很大的差别。一本好书是能够让我们懂得一些做人处世的独立思考的大道理的，甚至不仅懂得国内的人情世故，也懂得国外的人情世故。那些虽然字数不多、十分质朴，但却充满了真情实感的才是好文章。冰心还告诉我们她的亲身读书体会；读书能充实自己。我们要学习冰心，听从教导。

　　在我的现实生活当中，我也要多读书，读好书，长大成为一个有用的人。于是，我和父亲一起去了图书馆，办了一张借书卡，父亲说：“你要多读读从这里找到的好书。”我于是说：“我以后每周都要来这里借书。”

　　我要听从冰心的教导，“多读书，读好书”。

读书的作文篇3

　　书，这是我们生活中再常见不过的事物了，它出现在学生的课桌上，职员休闲时的手中，每个家庭的书柜里……但是，您又可否知晓书中的美呢？

　　论人的美，不过是人脸五官的和谐搭配：论物的美，不过是看它是否符合人的审美观念：而论书中的美，就要看内容的好坏，对读者的益处。

　　“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这是一种生动的美：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头：这是一种和谐的美：“进化论平地与山尖，无限风光尽被占”这是一种变化的美；“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，这是一种凄凉的美；“天生我材必有用，千金散尽还复来”这是一种自信的美：“会当凌绝顶，一览众山小”这是一种磅礴的美：“千里黄云白日熏，北风吹雁雪纷纷”这是一种苍茫的美：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺这是世间百态的美：“野径云俱黑，江船火独明”这是月夜的美：“天高云淡，望断南飞雁”这是白昼的美……

　　书的美，包罗万象，世间百态，皆在其中。与书为友，感受美好生活，与书为伴，终生与美同行。

读书的作文篇4

　　生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。是读书，让我在朦胧的世界中，学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。

　　在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。

　　还记得，小时候，好玩。还因为这样闯祸了，被父亲痛打了一顿。当时不懂得把书好好珍惜，只知道玩。把父亲心爱的那本《水浒传》撕下几页，用来折成小时候很流行的四角板和同伙一起玩耍。被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我。但从此以后，我再不敢对书这样残忍了。慢慢还懂得了珍惜它！我上小学了。

　　读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长，读的书也越来越多了，原来的小人书、机器猫、故事会，都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。

　　中学，是我读书人生不可忽视的重要部分。各种各样有品位的书都看。细细品味读书，我发现原来读书就像喝茶，一杯永远也喝不完的茶，感觉由淡变浓，愈品愈有味道。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并慢慢地品尝。很快地，我喜欢上了小说，特别是古典的小说。很多时候，为了追求小说的某一个情节，渴望知道事情发展的结局，我一读就是好几个小时，有时甚至读到深夜，读到挨父亲的“骂”。可是每当我读完一本小说后，我心里却有一种自豪的感觉，一种说不出来的高兴。读书已成了我生活的重要内涵。

　　我喜欢读春季的鸟语花香，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪塑。还有课后，我和同学们常聚在一起，为梁山好汉喝彩，因火烧赤壁兴叹，随黛玉葬花落泪，被保尔精神鼓舞，我们一起体味独孤九剑后的超然境界，品悟金戈铁马后的历史风云，有时还会因分歧争得面红耳赤，而更多的时候则是会心一笑。

　　现在，大学了，耳畔回响着父母的嘱托，肩头承载着老师的期望。我又怎能不发奋图强呢？又怎能轻轻松松地挥霍四年的美妙时光呢？四年的大学时光，堪称人生的伊甸园。这里有庞大的图书馆，这里有美丽的景色，这里更有时代的责任，历史的要求。于是，当别人沉迷于玩电脑游戏的时候，当别人花前月下、卿卿我我的时候，当别人星期天去玩耍的时候……我却选择了寂寞，一种难得的寂寞！来到了图书馆，穿梭于书林从海，遨游知识的海洋。这种日子，虽然很单调，但也很多姿；尽管寂寞，但寂寞中的'拼搏，寂寞中的守候，让我比别人多了一份知识，多了一份阅历，多了一份人生的资本……每个人，也许都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的起程，一次次的出发。渴望走在不同的风景里，而现实中，也许我们只能在课室里风云叠涌、饭堂内劳碌奔波。可是，我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。

　　读书，让世界简单的人变得丰富；读书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书！我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书；总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……从来没有想到，还会有这样寂静、无所欲求的心情。古书翻开在几上，微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆，轻轻将一种心境，一种绵延一代又一代人的心境，穿越岁月的烟尘后，合订为线装的珍本，留传至今。从流走的岁月里，翻开的书页中漫生着洁静的灯光，精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。现在，每每在夜里独自思索，在书页里苦苦寻觅，思索命运中的未知数。寻觅那初始的真挚悸动，其实人生也是一本书，现实生活的人更需要一些古典的心情，温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味，桌上摊开的是人生，窗外流逝的是岁月，灯下独坐的，不是过客，是归人。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。读书的旅程永远也没有终点，知识的海洋需要不断地注入新鲜的源头活水。只有这样人生才能不断地充实，生活才会更加的阳光灿烂。面对读书，我会快乐，我会努力，高扬知识的风帆，在时代竞争的大潮中，挂云帆，济沧海……

　　我读书，我快乐书，是一盏明灯，在知识的道路上永远为你照亮前

　　语文学科就是教会孩子怎样去表达，而作文无疑是检测孩子表达水平的有效形式。

读书的作文篇5

　　每个人都有自己最爱做的事情，比如画画、运动、写作等。而我最喜欢做的事情就是读书。

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书可以让我们学到更多的知识，懂得更多做人的道理，让我们知道什么是真善美，什么是假恶丑，还让我们学到写作的方法。书，其实就是我们的“老师”。

　　在暑假里的一天，我在书房里看书，书中的故事就像磁石一样吸引着我。当我读到十分有趣的内容时，我就会比较专心，就好像一个人来到了一个美丽的地方，欣赏着如诗如画的美景，始终不肯离去。歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”这时，我好像走进了书里去，和书中的人一边走路，一边谈话。我还会思考书中的那个人做的不对，那个人做得对，书中的哪个人有怎样的一种精神，我们应不应该向他学习。我读了很长时间，快吃午饭了，妈妈叫道：“快来吃饭！”我一边看书，一边回答：“哦！”可是我依然在书房里看书，心里想：我先多看一会再去吃饭吧。妈妈看到我还没有来，怕菜凉了，只好来到书房里，又叫我吃饭，我这才放下书，依依不舍地离开了。这件事让我想到了孔子的一个名言：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”

　　读书不仅丰富了我的课余生活，还扩大了我的知识面，开阔了我的视野，提高了我的写作水平。读书，我的最爱！

读书的作文篇6

　　“学而优则仕”一直是古代儒生认真读书的理由，而到如今社会，虽说早已不仅仅局限于“仕”，但目的多是大同小异，便是生活得更有价值。

　　对于读书“用功”，很多时候也是“被压”出来的。世界上的各种资源都是有限的，但人口的基数却是十分庞大，这便需要一种机制，来判断哪些人有资格去享用更好，更多的资源。因而“压”出了“用功”读书。泱泱几十亿人中，竞争何其激烈，你若是想享用更好的资源，更好地实现自我的价值，你便要用功读书，这样你就会有更多选择的余地，而不是屈于那小小的一隅。

　　而对于大多数人而言，选择本身便是有限的。一个人终究不可能保证自己一生都是站在成功的顶点，而保证自己有更多机会成功的最好方法，便是用功读书，以充实自身的才学。知识不等于普通的财富，它是可以可持续发展的，用功读书，便是给自己“千金散尽还复来”的机会。同时，社会的谋生比读书的生活要艰辛得多，现在，我们不过是用一小段时间的奋斗，来换取未来更好的条件，更有意义的生活，这无疑是一比很划算的交易，何乐而不为？然则用功读书，实际上也是最好的选择。

　　于个人，用功读书意义重大，而于社会也是如此。社会从根本上说，是个人的集合体，个人的成长是社会进步的先决条件。用功读书，能够让自己有所收获，取得进步，而将千千万万个人的进步汇聚在一起，便是推动整个社会向前迈进一步。高尔基曾言：“书籍是人类进步的阶梯。”而如今社会，“书籍”便是指知识，人们在用功读书的过程中探求知识的奥秘，从而指引出整个人类社会进步的阶梯。

　　选择用功读书，一方面或许有其来自各界的压力，但更为重要的一方面，是为了使自己的生活过得更有价值，生命以更有意义。

　　虽说“富贵而名磨灭者，不可胜记”，但人总是进取的，用功读书以“垂文”而“思来者”，在这个世界上留下自己的痕迹，便是价值所在。

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