关于赞美自己的作文六篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的赞美自己的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

关于赞美自己的作文六篇

赞美自己的作文篇1

　　赞美秋天有人赞美春天，因为刚刚经历了寒冬，觉察到了那勃勃的生机与温暖而轻柔的春风，便心生感慨；有人赞美冬天，那是因为他想推陈出新，写出冬的顽强与希望；夏日如火，少有闲人去赞美单纯的夏，即使其确有其佳质；我始终如一地赞美那饱受称颂的秋，即使它被赞美得太多太多。有人说，秋是金黄色的，代表了丰收与成功，满载着欣喜的硕果，累累地挂在枝头；正如我所言，秋是乌金色的，代表了抛弃与失败，承负着赎罪的失败之果，不堪重负。我曾一度这样认为秋天如此的美好，万物都因秋的到来而欣喜。这欣喜不同于万物迎接春天时的希望之喜，也不同于欢迎夏天时的耕耘之喜，那是一种伟大而悲壮，凄凉而博大，集四季与一体的牺牲之喜！

　　在此之前，我曾认为秋天真美，美得令云彩倾倒美得令万物招摇，在夕阳的余晖中跳着火红色的舞蹈。舞姿轻盈而摇曳，每一次步伐，都会带起一波金色的麦浪；每一次伸手，惊起天边夺目的红霞；每一次微笑，令万物如痴如醉。枫树用高昂的红鼓出干厂舞曲，用身上的火焰连接着天地，让天地的金色成了火红色。

　　炽热！燃烧！毁灭！这是秋用生命舞出的舞蹈！红色缓缓退去，夜色浮了上来，这一舞，舞尽了天地间所有的绿色，舞尽了所有生物残存的生命，然后缓缓凋零，归落尘土。他们没有死，到了来年的春天，他们还会散发出更加蓬勃的生机，他们不后悔，他们愿意将自己的一切奉献给秋而绝不后悔。那是一种超越宗教的一种炽烈的伟大信仰，我相信了神灵的存在并不是一切的绝色都消失了，看吧，那是松与柏，他们仰望着秋的背影，他们还不能死去，他们是秋忠实的守卫，来年，他们要恭候秋的到来，所以，有了这等顽强的信念，还有什么能阻挡他们呢，舞蹈不行，冬天更不行！地球亚洲东部中国南方一个黄石小镇上，我曾亲眼目睹了一朵花的生死全程。花很不，也很脆弱，顽强地挺过了春与夏，却被秋所终结，那可恶而自私的秋！连一朵小花也不放过，拉着它参加自己笼罩世界的舞会，仅因为一场舞蹈，却要献出自己卑微但美丽的生命。普天之下，有多少像它这样无知而弱小的生命葬生于秋的手中，多么残忍而

　　恶毒的秋！我开始厌恶它了。不经意间，我听见了父亲的话语，他对同事言道：没什么可丧气的，振作起来，你的失败是你认为值得的，又有什么好惋息的，毕竟你收获了更多啊。我猛的一怔，是啊，说不定它是快乐的，它们都甘愿为这场舞蹈献出生命，那花朵残存的笑意，让人明白秋的伟大与浩渺。火红的颜色与灰黑色交融，那沉着绚丽的乌金色，像玄铁一般释放着耀眼的光芒。是秋，用舞蹈让他们展现了自己生命中最后的辉煌！此时此刻，我终于明白了：秋带走的是痛苦，留下的是希望！

赞美自己的作文篇2

　　生活中，我们会遇到许多赞美的话语。在我们失望或失败时，赞美就像一把温暖的火焰，点燃起我们心中的希望；在我们胜利时，赞美就像一罐蜂蜜，甜甜的，使我们获得了新的动力。暑假里，我读了一篇名叫《比糖果甜蜜》的文章，它通过一个小故事使我明白了“赞美”这个微不足道的词语隐藏的一个深刻的道理。

　　这篇文章讲的是：松鼠和响尾蛇在玩耍时无意中发现了两只精美的盒子，上面写着“我是赞美，我十分甜蜜，但你若想知道我的味道，就要把我送给别人。”小松鼠和响尾蛇每人分到一只可爱的盒子。响尾蛇和松鼠拿着盒子往家赶，松鼠经过小鱼家，这时，盒子响起了清脆的声音：“把我给它、给它！”小松鼠想都没想就打开盒子，不想，从盒子里跳出一个小铃铛，开口说：“小红鱼，你的礼服真漂亮！”小红鱼羞涩地说：“是吗？谢谢你的特殊的礼物，这些奶糖给你，你是世界上最可爱的松鼠！”松鼠又碰到了蜜蜂、蚯蚓，它都把赞美送了出去，获得了更大的快乐。而响尾蛇呢？它一路上吝啬自己的赞美，可当它回到家打开盒子一看，里面空空的什么也没有。“响尾蛇这样吝啬自己的赞美，谁都不会喜欢它”。

　　适当的一句赞美就像阳光，温暖了他人，并会反射回来，在我们心里激起了更大更甜的快乐。回想一下神奇的盒子上的那段话，“我十分地甜蜜，但你若想知道我的味道，就要把我送给别人。”是呀！只有把甜蜜的赞美送给别人，我们才会收获到更多的快乐，这种味道，十罐蜂蜜也比不上！

　　生活中，这样的例子不是很多吗？有一次，我做奥数题，可有一道题绞尽脑汁还是想不起来，这时，妈妈走了过来，“仔细想一想，老师讲的步骤是什么？我相信你一定行！”妈妈的鼓励和赞美给了我动力，我仔细回想老师讲的知识，寻找突破口，说也奇怪，这道题果然被我攻破了。还有，在校信通举办的“书香班级”活动中，我获得了“阅读天使”的称号，同学们纷纷向我祝贺，那些赞美和祝福的话语，使我感受到了同学之间浓厚的情谊，并让我更加坚定了多读书，多写博文，争当下一届阅读天使的信念。看来，赞美的力量可真大啊！

　　大方地把赞美送出去，让大家的心一起舞蹈。记住赞美天使的那句话：“不要吝啬自己的赞美！”

赞美自己的作文篇3

　　《赞美》一句赞美，让一个放牛班的.学生成为化学家；一句赞美，让原本羞涩的学生成为广受年经人喜爱的心理学者；赞美的力量，鼓励的火花，曾经让许多人的生命，有了奇迹的改变。然而，我就是在赞美的怀抱下健康成长。在家里，爸爸是老师，妈妈曾经是老师，他们都是懂道理的人，在家里他们给了我很大的自由空间，我可以自由自在地做自己喜欢的事。除此外，我还常常得到他们的支持！

　　一句短短的赞美让我有了前进的勇气，让我看到了，我也是好样的！在学校，老师与同学们之间的赞美就更多了。在课堂上，作业做得好的同学被老师大大赞扬一番。让我们有了竟争的动力——为了被老师点名赞美而认真写作业，在课间，我们也为了“赚”老师的分而提早回校……我记得，在一节数学课上，老师突然拿着我的数学作业，说：“刘海平的作业是班上最好，最清楚的一位，格式也是最好的，看她的作业简直就是一种享受……”顿时，我看到了全班七十多双眼齐齐向我看来，我只觉得心跳加速、激动、高兴……为此，我以后写字也就常常因老师的一番话而写得更加端正、清楚。上网，对一个中学生来说，是一件极不好的事，然而，我爸爸就给了我自由发展的空间——可以玩电脑。在我上网的这段时间里，我交上了一位老师。她网名叫小锁，小锁老师不仅教会我该如何使电脑，还教会我如何做人。其中，她第一次与我聊天时对我说了一句令我终生难忘的话：“请相信自己，你有你的精彩”。在论坛在，她也经常鼓励我，关心我，共同与我分享快乐与悲伤。

　　在生活中，我也与她常通信，她还寄过礼物给我，那是——一本书！一本足可以令我终生受益的故事书，里面还夹带着她用钢笔写给我的留言。那留言字字闪光，带给我一阵阵动力，推动我上进！……无数句赞美围绕着我们，只是，你是否把赞美变为动力来推动你自己？如果你没有被人赞美过，那么，请你相信这话：“请相信自己，你有你的精彩！”

赞美自己的作文篇4

　　《赞美》赞美是一种力量.只要你不吝啬你赞美的语言,那别人将会得到来自你赞美的力量!只要有赞美的力量,才能使人成功.在我6年级的时候,班里有个同学叫杜德江,他的外表虽然不是很正常,但他的成绩并不比其他同学差,甚至比一些成绩差的同学高分呢!有个例子,可以说明其实杜德江并不傻.那一天,班主任叫了一些同学起来问了一些歇后语.轮到他时,虽然不是很流利地背了出来,但他后来还是靠自己背出了要背的内容.当时教室里发出了一阵热烈的掌声,同学们都为他的表现所高兴,他可以不看书就能背出要背的内容了,我们真的非常的惊喜,我们和他一起在同一间学校学习了6年,他的每一件事我们都清清楚楚.他6年来,从来没有一次是能这样回答问题的.他那时听到了同学们的掌声和鼓励声,立即笑了起来.因为,他以经感受到了赞美的力量!!!赞美如顺风,吹起来将要启航的白帆;赞美如明灯,照亮黑暗中摸索的路;一个温馨的微笑,一句直切的赞美,一束赞许的目光,一阵真诚的掌声,一声喝彩,哪怕只是微不足道!!

赞美自己的作文篇5

　　赞美你，铁中，你是我们心中的一座灯塔，一座照亮我们求知路的灯塔；你是我们同学之间的桥梁；你是万千学子展露才华之地；你是我们心中最美的画卷；你是我们师生共同的家。

　　迈入校园的大门，也许不见巍峨崇崇的大楼，也许不见金碧辉煌的装饰，但看得见永远读书的铁人雕像，但心中会充斥着朴实而又雄浑的感觉。你没有特殊的地理位置，但你有全大庆市、全国最独特的办学理念—铁人精神。在建校三十多年的日子里，你迎来一批一批满怀求知欲的莘莘学子，送走一群又一群祖国未来的栋梁之才。三十多个春秋里，你默默无闻不求回报。岁月的冲刷使你留下了抹不去的印记，但在我们铁中人心中，永远都不会忘记“朴实、负责、求是、创造”的精神，我们会顺应着历史发展的脚步步步前行，我们会为您的脸上增光添彩。转眼间，晃过一个多春秋，在铁中，我学会的不仅仅是文化知识，更是一种心灵上前所未有的洗礼，是一种美德，一种包容，一种创新，一种荣誉感和成就感。

　　雄健的铁中精神会伴随我们每一代铁中人成长。在这里，我们学会了脚踏实地的成长；在这里，我们迈出了人生的第二步，在这里，老师们激起了我们对知识的渴求，在这里，同学们相互架起了一座座友谊的桥梁。

　　现在，我们也许还只是铁中校园里的一只弱小的雏鹰；未来，我们将会是在外面的世界尽情翱翔的雄鹰！是学校铸就了我们的梦想，是学校助我们成就明天的辉煌！无论是现在还是将来，铁中将会永远伴随着我们一代又一代的铁中人走向成功！