有关记事的作文锦集9篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的记事的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关记事的作文锦集9篇

记事的作文篇1

　　拜年是春节的时候一个传统的节目，大年初一我i跟着老妈去拜年了。

　　当汽车停在李阿姨家门口时，我一眼就看到她家宽阔的大门上贴着一幅红红的春联，崭新崭新的。大门两侧还高高地挂着红彤彤的大灯笼。还没进屋，我就感受到了春节浓浓的节日气氛。老妈知道我是一个嘴巴不甜的孩子，敲门之前特意叮嘱我：宝贝，见到叔叔阿姨你可要主动问好哦！好的！我爽快地答应了。趁着老妈摁门铃时，我暗暗地在心里准备着新年祝福语。没想到的是，当李阿姨打开门后，我的心就像被猫抓了一下，缩了回去，刚到嘴边的话被吓得无影无踪，张大着嘴巴停在了半空中。这时，老妈着急地碰了碰我的手，好象在提醒我：快点说呀，快点说呀！老妈越着急我越说不出来，最糟糕的是我竟然紧张得把准备好的祝福语给忘了。说什么好呢？我急得像热锅上的蚂蚁，这下又该让老妈失望了。

　　一想起这件事，我心里就会有种羞羞的感觉，就会想着什么时候自己能够变大方呀。它将成为我成长过程中一颗难忘的星。

记事的作文篇2

　　妈妈非常关心我的学习，我考的好的时候脸像一朵绽开的花，我考的差的时候脸就像苦瓜一样难看。今天上午第三节课数学试卷要出来了，一上课，数学老师就抱着一大堆前两天考的卷子走进教室，我想这一次我一定没考好，就浑身直冒冷汗。数学老师还说：“这一次考试情况非常差劲，只有一个人考了一百分。”开始念试卷了，她用宏亮的嗓音第一个就念到了我的名字，说到：“任雨夏，一百分！这一次考试你有很大的进步，老师要奖励你三本数学本，希望你更加努力，下次还要考出一个好成绩给老师看哦！”听了这几句话，我心里美滋滋的。

　　放学后，我走在回家的路上，发现天空蓝蓝的，小鸟也在吱吱喳喳的叫着，仿佛它们也在为我祝贺，我觉得这条路也比以往短多了。回到家，妈妈连忙问我：“这次考了多少分？”我兴奋的告诉妈妈：“我考了一百分！”妈妈高兴的脸像绽开的一朵花，她说：“下次一定还要考好哦！”我答应了她的话，心里想，妈妈一定会奖励我的。没想到，她立刻就带我去吃麦当劳了。我觉得下一次一定要考的跟这次一样棒！那样也就可以经常得到妈妈的奖励！

记事的作文篇3

　　看了题目，你是否会问：“你干了什么事呢？”请不要着急，慢慢听我说。

　　一次数学测试，教室里鸦雀无声，连一根针掉到地上都听得见。我做到“是轴对称图形的画“√”，并画出它的轴对称；不是的画“”。”这一题时，一共有十个图形。最后一个图形是奥运五环，我起初画了“√”，检查后才发现奥运五环右上角的圆圈比左上角的圆圈高一点，所以不是轴对称图形。我把“√”划掉，写上“”。但我心里还是不安宁，这个图形是印错了呢？还是故意这样印的呢？我反复看了看，又用尺子量了量，感觉像是又像不是。但最后我还是画了个“”。

　　做完试卷后，老师说：“第一组的试卷和第二组的试卷对调，第三组的试卷和第四组的试卷对调。”我们对调完毕后，老师就拿数学课代表（我最好的朋友）来评讲。老师评奖到奥运五环那个图形时，有个同学大声喊：“这个不是轴对称的图形！”然后又有几个同学喊：“是的！”教室里乱哄哄一片，老师示意大家安静下来，说：“五环是轴对称图形的！”便在数学课代表的那题画了个“√”。（数学课代表是画“√”的）

　　评奖完毕后，我就去收试卷。交试卷给老师时，我用尺子量给老师看，老师说：“可能是印错的，我跟其他老师讨论一下。”最后得到的结果是：那题应该画“”。

　　对不起了，亲爱的朋友，我不该告诉老师，害得你不得100分，但你请尊重我的选择。

记事的作文篇4

　　我有一件难忘的事，这一件事使我终身难以忘记。

　　记得上个学期的夏日家里我认识了一位舅舅。我们两个一起在我家前面打羽毛球。那时候我才六岁多打羽毛球的方法都要舅舅手把手的教。开始教的时候我认认真真的不转睛盯着舅舅的动作。到后来，我开始变得懒散变得慢慢悠悠眼神也不时到处看。

　　舅舅摸清了我的心思，开始叫我这个道理他不用说话来教我，而是用行动来教我。

　　舅舅他就忽然说要来一场羽毛球比赛他知道只有这样才能够让我专心致志的学习打羽毛球第一场舅舅表现的十分自在，而我却跑得满头大汗。第二场舅舅也是这样自在，我已经没有力气趴在了地上。

　　我问舅舅：“为什么你可以那么自在地打羽毛球呢？”舅舅严肃的对我说道：“我学打羽毛球的时候也是在你这个年纪的时候，那时我也跟你一样三天打鱼两天晒网的，一点也不正经。后来，我跟一位同学友谊赛事，我输给了这位同学，心里有一些不服气。但是因祸得福的知道了一件道理：‘只要功夫深，铁棒磨成绣花针’。从那以后我天天练习打羽毛球。过了几个星期我们又来了一场羽毛球比赛结果我赢了。”舅舅说着还对我笑了笑心里乐滋滋的。

记事的作文篇5

　　朋友，是一个温暖的词语，朋友，给了我许多温暖的回忆。

　　早上，我患了重感冒，四肢无力，但我还是背上书包叫上陈美霖一起上学。我昏头昏脑地走着，小霖看看我，不解地问道：“你怎么了？看你脸色不好，是不是着凉了？”我极不耐烦地回答一声：“嗯”。小霖没有怪我，只是小心的跟在我身后。到了车站，她把身上仅有的外套给我披上，可是我的头昏昏沉沉的，忘了跟她说谢谢。

　　到了学校，开班会的时候，小霖关切的目光总是向我投来，似乎在问：“你好些了吗？头还昏吗？能坚持得住吗？”她用大姐姐般的温暖给予我支持和力量。下午，我病得连抬头的力气也没有了，脸烧得通红。放学后，小霖立刻来到我身边，提着我的书包，扶着我回家。一路上，她不厌其烦询问我的`病情，安慰我，我忽然觉得脸上有一丝丝凉凉的、涩涩的、咸咸的泪水，在缓缓流淌。

　　感动是一种无形的东西，用肉眼是看不见，只有用心灵却才能感受得到。

记事的作文篇6

　　爸妈总是拿我和别的孩子比较，其实我也有优点呢！

　　有一次，听说市上要来领导，我们学校要表演一个节目，音乐老师说，以前是在市内跳舞，这次是在市外，有更多的观众观看表演，一定要加油哦！回到家后我立刻就把这件事情告诉了妈妈，然后问：“妈妈，如果你是我，你跳舞的时候会紧张吗?会脸红吗？”当然了，你不红？”“切，那有什么嘛！”

　　表演马上就要开始了，在我背后面的那位同学说：“岳稣雯你紧张吗？我好紧张哦！”“我一点儿都不紧张。”表演开始了，我出色的完成了表演，再看看那位同学，脸红得就像火球一样。

　　还有一次，我去领通知书的时候，看见同学们个个都心急如焚的样子，知道为什么吗？还不是担心没有考好呗！而我却一脸若无其事的表情，因为我相信自己一定能考好的。

　　成绩单发下来了，我数学9 分，语文9 分，这个结果跟我预料的差不多。后来，我又粗略的算了一下，在班上竟然是第二名，再加上英语还获了优秀奖。所以我觉得还是不错的。

　　怎么样，我真的很棒吧！

记事的作文篇7

　　我是一个性格开朗的小男孩，喜欢和同学们一起玩耍，喜欢和他们一起分享食物，因为如此，我的朋友特别多。

　　蒋红伟是一个性格比较内向的学生。他个子小小的，平时说话小声小气的，有时还脸红，做事也不够果断，总是畏畏缩缩的，我给他取了个外号叫娘娘腔。每当我和朋友们在一起玩的时候，他总是在一旁羡慕的望着我们，偶尔鼓足勇气想要参与，我们也懒得理他。

　　天有不测风云，一不小心，我的脚扭伤了，看着肿的像包子似的脚踝，我郁闷极了。朋友们在开心的玩着游戏，我只能在一边看着，不仅不能参与其中，还要忍受钻心的疼痛。而且，我想去上厕所了，怎么办呢？我试着站了起来，一阵撕心裂肺的疼痛袭来，马上又跌坐在凳子上。没办法，我只得向平时一起玩耍的朋友们求救，可他们玩的正开心，哪有心思扶我去厕所啊！让我先忍一会儿。这时，在一旁关注我的蒋红伟马上走了过来，说：我扶你去。说着就把我扶了起来。

　　我的一只脚不能落地，就只能完全依靠比我矮半个头的蒋红伟了。他用力的撑着我，一步一步的往前挪去。平时几步就能走到的厕所，我们走了好半天。等到了厕所，他大声地喘着气，看着他满头的汗珠和涨的通红的脸，我感激的对他说：谢谢你！他摇摇头说：不用谢，我们是朋友嘛！这一刻，我才明白了朋友的真正含义。