小学班长竞选发言稿
在当下社会，很多地方都会使用到发言稿，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。那要怎么写好发言稿呢？下面是小编为大家收集的小学班长竞选发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学班长竞选发言稿1
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！我想继任五年级一班的班长。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的！
我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正！
篇四：小学生竞选班长发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。
我叫XXX。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。
现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。 在这里，我跟大家许下诺言“我会做好这份工作”。
假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织
成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。 最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家！
小学班长竞选发言稿2
亲爱的老师、同学：
大家好！
我叫xx，今天来参加班长竞选活动，我相信我一定能胜任班长这个职务。
我喜欢数学和语文，但成绩不是最好。不过我认为数学除了课前预习外，只要上课时认真听讲，做题时认真，多练习就行了。语文只要多读课外书，养成课前预习，自己解决生字、新词，难理解的句段先思考或借助教辅书掌握就好了。
对待班里事务，让合适的人做适合他自己的事，做到熟能生巧、滚瓜烂熟这种程度，再做别的事，一个人争取做到十全十美。尽力把缺点改掉，让大家对我刮目相看。我希望打扫卫生大家都参加，我们是一个集体，不能因一个人而拉后腿，尽力做好，争取每次检查都在前两名。或许有些同学坚持不下去，但一定要坚持，这也是考验一个人的意志。
另外学校检查卫生前全体同学读书，不但为班级荣誉加2分，而且形成良好的班风很有好处，希望大家红领巾佩戴整齐，不给班级丢脸，做一个有责任感、积极向上的好同学吧！
这就是我的发言，请大家多支持我，谢谢！
小学班长竞选发言稿3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
我是五年级205班的Xx，今天，我能站在竞选班长的讲台上，我感到万分荣幸，万分自豪。
我有一些缺点，我以前很胆小，爱哭，性格内向，上课时，总不爱积极发言。上课了，明明心中知道答案了，可还不敢举手回答，怕回答错问题老师批评，即使老师让我回答，我也是站起来，低声地回答，小时候，有些人给我起外号——胆小鬼，但是随着时光的流逝，我慢慢长大了，渐渐变得胆大了，不太爱哭，敢参加各种活动，上课时也敢积极回答问题了，并且我以后会更加努力，改正其它错误，为班级做些力所能及的事情，并虚心请教别人，学习他们的优点。
我也有一些优点，就比如我学习成绩比较优秀，大部分成绩都在九十五分以上。我作业从不拖拉，每天六点十五回到家中，七点半就能把作业全部写完。我还热爱读书，家中书架里放的大部分是我的书，有《道德经》、《海底两万里》、《格列佛游记》、《森林小兵》、《鲁滨逊漂流记》、《汤姆、索亚历险记》、《童年·在人间》、《莎士比亚悲剧》……好多名著小说，每天我都抽时间读书，就像一匹饥饿的狼在贪婪地啃食美味的食物。另外，我还有一些特长：绘画、弹电子琴，曾经获得优秀小画家；优秀表演者奖项。但那是过去的荣誉，我要更加努力。
如果我当选了班长，那么我将开展一次“手拉手”活动，让好的同学帮助两本_资料，来。名成绩不太好的同学，不断地辅导他们，让他们学习更上一层楼；我不会向你们摆班长架子，会积极参与对班级服务的事情，与同学们一起劳动，一起学习；我会举行一周竞赛，让各个学习小组，共同努力，在一周后比一比哪个小组积分之和最高，评为“优秀小组”；我还会做老师同学沟通的桥梁，把同学们向老师、学校的建议告诉老师，把老师的建议传给同学，让205班成为优秀的班级。
如果我落选了，我会以班长的身份来要求自己，弥补自身的不足。好好学习，继续努力，争取进步，决不气馁，做个最棒的自己，下届再选。
但我真心希望大家能投我一票，让我为大家服务！请大家相信我能当好一个班长，谢谢大家！
小学班长竞选发言稿4
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家上午好！我想继任五年级一班的班长。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的！
我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正！
同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点；我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满；除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞争。
同学们，投我一票吧！我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进！
小学班长竞选发言稿5
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是五班的xx，这次我要竞选的是值周班长。
我是一个活泼乐观、性格外向的阳光女孩。我助人为乐，善于思考，做事认真，心地善良。我爱好广泛：阅读、写作、乒乓球，都是我喜欢的。我善于与人交往，即使两人大吵一架，顶多一个小时过后就能和好如初。我还比较幽默，善于言谈。总之，这就是一个不完美，却真实的我。
在卫生方面，我基本每月做一次值日生，我很认真，没被老师批评过。我觉得，搞卫生时男女配合很重要，女生早点吃完饭，扫一个大组，这样既方便又省力，两方也不会因为搞不好卫生而发生矛盾。如果我当上值周班长，我会严格检查，把角角落落扫整洁、拖干净！
如果老师让我去管理纪律，我一般会以提醒为主。就算我再三告诫他还不改正，我也会帮他找原因，做思想工作。我相信，绝大多数同学在我的管理方法下会控制住自己的嘴的。另外，我会以身作则，在每节课上认真听，不讲废话。
当然，如果同学们在学习上有困难，我也会尽量去帮助他。比如，如果有谁英语单词背不出，我会告诉他一些好的记单词方法；如果谁有不会写的生字，我也会尽我所能去告诉他；如果有谁碰到了一些数学难题，我也会和他一起思考讨论。
不过，学习归学习，我也有贪玩的特点。下课时，我经常会给伙伴们讲笑话，和他们一起玩游戏。我还会提醒个别同学，让他们不要在教室追逐打闹，注意安全。我会把班级营造成一个温暖融洽的大家庭，让每一个同学都变成这个家庭的一员。
如果我竞选成功，我会协助老师，把班级管理得更好。哪怕一星期只有一次，我也会非常认真负责地去做，维持好班级纪律，让老师把每一堂课上得轻松、有趣，让同学们每一天都过得开心。请大家投我宝贵的一票！当然，如果我没有竞选成功，我也会时时刻刻做到上课积极、作业认真、课间活跃。即使只有一个人支持我，我也会努力找到自己的缺点并改正，我也会兑现自己的诺言，会把每一个同学对我提出的意见记在心上。
我的演讲结束了，谢谢大家！
小学班长竞选发言稿6
敬爱的教师，亲爱的同学：
你们好！
今日，我走上讲台的目的是为了竞选这个班的副班长。首先，我有为大家服务的决心，期望经过班长这一主角，为同学们在学校的生活、学习增添一些乐趣。当然，我也会管好同学们的纪律问题，可是，我必须会先从自我做起，严于律己；其次，我会想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则；另外，我必须会处理好班级的各种事务，但不是每件事我都会独自决定，如果遇到重大事件，我会组织其他班干部以及同学们商量决定；古人云：“人非圣贤，孰能无过”我相信，在座的每个人都犯过错误，但我觉得，只要敢于应对自我的错误，并改正错误，都是好同学。另外，关于后面的板报，我也会组织同学每个月换一次。也请大家坚信，以我这几年当班长的经验，我必须会带领大家在这一年里扬长避短，充分发挥出我班同学聪明开朗的个性，团结友爱的精神。愿我班的成绩在这一年里有大大的飞跃。请大家支持我，信任我，投我一票。
多谢大家！
小学班长竞选发言稿7
亲爱的老师。同学们；
大家好！
我今天在这里竞选班长，我热情开朗，团结同学，喜欢交朋友，曾在三。四年级当过班长，有一定的经验。我的成绩还不错，我相信我有能力来帮助那些成绩差。学习有困难的同学，成为老师的好帮手。
我自己是个小书迷。如果我当上了班长，我会让全班同学多看书，多学习；还会开展一次“互换书籍，开阔视野。”活动；每个星期组织一次读书日，让我们成为书香班级。
假如我是班长，我会让全班同学组成一对一的学习对子，让一些成绩好的同学充当小老师，去帮助学习成绩差的同学，让他们共同进步，使我们成为优秀班级。
假如我是班长，我会每周组织同学们办一期手抄报，贴在黑板上，这样可增加同学们的课外知识，又可以提高同学们的动手能力。还可以多组织一些竞赛，让同学们从中学到知识。
如果我落选了，也不会沮丧，这表明我还有许多不足之处。我一定努力改正，争取下次竞选成功，同时我还会祝福当选成功的同学。
小学班长竞选发言稿8
亲爱的老师、同学们：
大家好！我叫xxx，很高兴能参加这次班干部的选举，多谢大家的提拔和选举！因为有了你们的信任和支持才使我有了机会参加这次选举。我认为我很适合当班长，因为我热爱我的工作，我也很乐意为大家效劳，如果我当上了班长，你们有不会的难题和我共同探讨，如果有同学吵架或打架，我会替你们调解，在班上，我认为我很有管理能力，我会让那些调皮的同学改正缺点。我还可以帮老师送作业本子，老师辛苦了我还可以给老师送茶水，替老师收拾一些力所能及的事情，我认为我完全有能力当上班长，之所以我这么有信心，是因为作为班长该做的事我都做到了，我才会那么有信心！
即使我落选了，那也没有关系，我还是一如既往的为大家效劳，因为下次竞选也可以选到我，另外，我还要谢谢培养我的老师们，谢谢曾经帮助过我的同学们，谢谢我的父母多年来对我的爱护和教育，是你们把我从一个只会顾着自己的孩子教育成一个稳重，懂事的孩子！
希望大家支持我！再次谢谢大家！
小学班长竞选发言稿9
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好！
过去的一年多里，我曾担任过班长，今天我还想竞选班长这一职位，因为我热爱为大家服务，热爱这个班集体，同时也要感谢同学们一直以来对我工作的支持，谢谢你们！
作为班长，首先我会严格要求自己，上课时认真听讲，不做小动作，不交头接耳，按时完成作业，把学习搞好的同时，积极参加各种活动，多阅读课外书籍，了解更多的知识，用自己的行动去影响身边的同学。
作为班长，不仅要做到自己好，还要乐于助人，和同学团结友爱，如果有同学学习上遇到困难，我会和他一起探讨，一起钻研。当同学之间发生矛盾，我会问清情况，主动帮助调解。
作为班长，我会当好老师的小助手，当老师不在的时候，我会维持班级纪律，带领大家自觉的学习。我还要要在黑板上抄写“每周一诗”，让大家饱读诗书，成为拥有书香之气的“小淑女”、“小绅士”。
班长，班长，一班之长，班长的职责就是成为老师的好帮手，假如同学们选我当班长，我一定会尽职尽责，做大家的好榜样，绝不会辜负同学们对我的信任。
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学班长竞选发言稿10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！今天，我能站在这里参加班长竞选，既高兴又自豪。
我叫黄渝茹，大家都知道我是一个性格开朗又爱笑的女生，善于开拓创新。我想利用这次竞选班长的机会多多锻炼一下自己，希望同学们相信我，让我把握住这个机会。
班长其实不只是“班长”两个字，我明白更多的是责任和使命，是一个班级的班风、学风的实践者和执行者。“班长”是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在以前当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起调皮的学生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我当上了班长，我会团结其他班长的同学，齐心协力管理好整个班集体，当同学们有困难的时候，我会毫不犹豫地帮助大家。另外，班长还一定要公正，我会做到“大公无私”这四个字，还会及时改正同学们反馈的意见，争取做得更好。
总之，我会尽我最大的努力，管理好班集体，让同学们快乐成长，做一个称职的班长。我希望同学们把宝贵的一票投给我，相信你的选择一定是最正确。
小学班长竞选发言稿11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我叫xx，是五年级x班的一名学生。今天，我站在这里参加竞选班长一职，感到无比的荣幸和自豪，这是一次锻炼我能力的机会，我会把握机会，努力明天。我的缺点是粗心、胆小。不过，我要是当上了班长，我一定会把这两个缺点改掉。
假如我竞选成功，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我会在x班开展一些小型的知识竞赛。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，谢谢大家！
xx小学五年级:xx
小学班长竞选发言稿12
亲爱的老师、同学：
大家好！
今天,我们班举行班干部竞选活动。作为一（2）班的一份子，我想竞选班长的职位。
我从一年级就开始当班长，我不希望在今年这一次落选，要继续争取着个职位。对于管理班级，我也很有经验。我的成绩也很不错，每年都被评为三好学生，还积极参加了学校的各种活动：作文竞赛、演讲比赛-舞蹈演出等等，并且都取得了不错的成绩。过去的成绩使我获得了勇气和自信，为我今天的竞选增添了一份力量。
如果我当选了班长，首先，我会铁面无私，不会偏袒任何一个人，我还会积极参加学校的活动积极组织活动。一、结成‘互帮互助小组’让成绩好的'同学帮助成绩差的同学。二、定期一次大扫除，让教室更干净。三、每两个星期更新一次黑板报，给教室增添一份色彩。除此之外，还有很多。我想，如果我能当选，我一定会说到做到。
假如我落选了，那就说明我还有地方做的不足我将继续完善我自己。戴尔·卡耐基说过；“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有责任担任这个或那个职务。”
我的演讲完了，谢谢大家。
小学班长竞选发言稿13
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选班长。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。我具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。
我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会十分麻烦，我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全校先进班级的先列，步入新的辉煌！
谢谢大家！
小学班长竞选发言稿14
亲爱的老师和同学们：
大家好！我今天走在讲台上参加竞选班长的职务，我坚信，凭着我的勇气和才干，一定可以胜任班长的职位。
我是一个“三心二意”的学生，那里的“三心二意”可不是指做事不专心，做事随随便便的意思。“三心”是指进取之心，平和之心，宽容之心；“二意”是指创意，诗意。正因有了“进取之心”，才能使我不断进步，在保证学习成绩优良的前提下有效率的完成班级工作。有了“平和之心”，无论成功与失败，我都会用一颗平常的心对待。有了“宽容之心”才是我心胸宽广，乐于理解同学们的意见与他人合作把班里的活动组织好，那“二意”呢？增加一份创意，我们能创造性的开展活动，展示我们班独一无二的风采，补充一点诗意，我们能在紧张的学习生活中处变不惊，临慌不乱，从容不迫，改掉自己的缺点，不断完善自己！
期望大家支持我，谢谢！
小学班长竞选发言稿15
亲爱老师和同学们：
大家好！
我是班级集体中的一份子，为了班级的光明前途，为了班级中的美好未来，当然需要一名领头人，而为了让班级充满活跃向上的气氛，需要一名班长！没错，我今天要竞选的班干部是班长！
班长，一班之长。是学习中的佼佼者，帮助后进生重拾信心，应该是班级中的尖子生，让尖子生对自己的未来更加期待向往！班长会让发生矛盾的同学和好为初，班长会让同学们的成绩更加优异，班长的责任，就是让同学们处在良好的教室环境中学习，班长不只是老师得力的助手，还是建立同学们友好相处之间的桥梁！
我之所以竞选班长，是想给自己更大的挑战。不想当班长的学生可不是好学生，我在班级里算不上特别优秀，但如果你们肯相信我，我一定会拼尽全力！绝不向困难低头！
我的演讲完毕，谢谢大家！
【小学班长竞选发言稿】相关文章：
小学竞选班长的 发言稿04-30
小学班长竞选发言稿精选07-05
小学班长竞选发言稿02-16
小学的竞选班长发言稿04-13
小学竞选班长发言稿08-02
竞选班长 发言稿09-12
班长竞选发言稿12-07
竞选班长的发言稿10-02
小学班长竞选02-16