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暑假的有趣作文

时间:2022-08-01 10:40:15 有什么的作文 我要投稿

【精选】暑假的有趣作文4篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的暑假的有趣作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】暑假的有趣作文4篇

暑假的有趣作文 篇1


  我小时候有许多有趣的事,什么尿床.扭屁股......样样都有,可最有趣的却是我的发明:“屁股弹琴法”。 我从小时候就特别喜欢弹钢琴,尤其是用屁股弹钢琴。
  有一天,我听到我们家的旁边有一阵钢琴声。从那时起,我便喜欢上了钢琴。我回家对妈妈说:“妈妈,我【暑假有趣的事情400字】
  要学钢琴!”妈妈听了,仔细地想了想,说:“好吧,那我明天带你去少年宫报钢琴班,但是,不能半途而废哦!”“耶!”我高兴地叫了起来。
  第二天,妈妈果真带我去报钢琴班了。可是,我又半途而废了,才学了半个月多,就不想上了,我可真没用。过了几天,妈妈给我买了一架钢琴,让我“自学成才”过了一会,我便自己弹了起来。弹着弹着,我便突发奇想:用屁股弹钢琴。因为我小时候不懂,一个屁股蹲儿就坐到了钢琴上,用屁股从左到右弹了一遍,嘿,还真不错!忽然,我听到一阵响声,我吓得从钢琴上滚了下来。妈妈连忙过来问:“怎么了?”我说:“没什么,不过,我发明了一种新的弹钢琴法。”“是什么!是什么!”妈妈兴奋地说。我答道:“屁股弹琴法!”妈妈差点当场笑掉大牙。
  瞧!这就是我最有趣的事,好玩吧!

暑假的有趣作文 篇2

  这个暑假,我一直挺紧张,因为我八月五号要考级,所以在考级之前不能放松。一直到八月五号之前我都没有出去玩。等到所有的特长都学完了,考级也完事了,这个星期五,我终于可以出去玩了!

  星期五,我和爸爸妈妈一起去日照玩,这里有一个万亩森林优秀作文 ,它的名字叫日照森林公园,它是国家四A级景区。

  我们走在一条小路上,看见了很多蘑菇,有的像小伞,有的像锤子,形状千奇百怪,我过去看的时候,还有一个人说:“这些蘑菇可以吃。”我觉得他说的不完全对,这些蘑菇看样子可以吃,但是不了解的蘑菇尽量不吃。

  走在小路上,阵阵清香扑鼻,原来是一大片的荷花,走近一看,有一些都枯萎了,太可惜了,但是大部分还是开的好好的,我发现这种荷花和我们平常见的荷花不一样。这种荷花叶子很大,花瓣也很大,开的时候花瓣都在下面张着。在这种荷花的水面上飘着很多绿油油的一片,这是浮萍,曾经还有人把这当成了草地跳进去,幸亏这个水塘不深,还有人及时发现,要不后果不堪设想。我还发现了一个小花骨朵,而且它还在水塘边,我都能用手碰到它。

  等待一个上午的森林表演终于开始了,节目开始了,这是一个需要合作配合的节目,小羊的背上坐着小猴,小羊是走钢丝,而小猴却坐在上面美滋滋的吃着东西,沉着的小羊和顽皮的小猴合作是不是太不搭调了?走到中间,小猴在羊角上来了个倒立。小羊成功的走到了尽头,我本以为这个节目就结束了,没想到主持人说,要加强难度,在中间放一个木质花瓶,让小羊的四只蹄子都放在花瓶的瓶口上,“不可能吧,花瓶的瓶口很小,小羊怎么能站上去呢?”结果小羊真的做到了,我们为小羊欢呼鼓掌。

  还有一个节目很精彩,本来笨拙的狗熊跟人一起跳绳,不是太可笑了吗?但是这种事情真的发生了,这只狗熊和人一起跳绳跳的还不错,他们共跳了十五个,对于笨拙的狗熊来说是个天文数字。

  我喜欢这些动物,他们都很聪明!

暑假的有趣作文 篇3

  在秦皇岛市北戴河的时候,我去参观了野生动物园。

  当我们的汽车经过虎园,准备进入狮园的时候,我们的汽车突然停下了。我以为前面有个东西档住了,但是,我看见汽车里前面的人跑都到汽车后面去看热闹了,连爸爸妈妈都去看了。于是,我也跑去看,哇!原来是老虎在追我们的汽车耶!后来,工作人员马上开了一辆吉普车来把老虎全都赶跑了。

  这就是我在暑假里发生的最有趣而又惊险的一件事。

暑假的有趣作文 篇4

  愉快的暑假快到了,同学们特别高兴,每天都在想着怎样让暑假过的有意义,玩得有趣味。那么,怎样从玩中寻找“有趣”的素材,写好有趣的作文呢?

  一、外出旅游,写趣事。

  暑假,你可以跟随父母、亲友外出旅游。首先你把旅游的门票、名胜古迹的介绍说明书等粘贴在笔记本上;然后写出你和谁在什么时间,什么地点旅游,有哪些有趣的.事?例如,一位同学到凤凰山去旅游,亲身体验“坐大舟冲浪”的一个个惊险的镜头。比如,用“心好像马上跳到了嗓子眼儿”、“神经绷得紧紧的”来描写人物的动作、神态生动、逼真。突出“我”冲浪既惊险,又有趣的精彩场面。这样写多么生动、有趣啊!

  二、做游戏,写趣事。

  暑假玩的游戏很多,如在野外,有登山、捕捉害虫;在院子里,有捉迷藏、盲人摸象;在家中,表演节目,成语接龙……我们可以根据自己的年龄特点,选择恰当的活动、游戏,要边玩边动脑,开拓思路,寻找趣味的事来写作文,要围绕一个“趣”字,按照“想——玩——趣——写”的顺序写,特别是把怎样玩,玩的过程写具体,这样才能生动感人。

  三、表演节目,写趣事。

  可以把里弄、院子里的同学组织起来,每个人出一两个节目,邀请爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨来观看。可以表演相声、小品、唱歌、跳舞、猜谜语等,按照表演的先后顺序写,重点把表演过程写具体,特别要选几个表演得生动、有趣的节目写详细,让大家分享你的快乐。

  四、吟诗作画,写趣事。

  大自然是最好的老师,只要你“处处留心、时时在意”,就可以用你的笔画出一幅幅美丽的山水画,写出一篇篇悦耳动听的诗歌。暑假中,爱画画的同学,你背着画版,拿着水彩笔,你走向大自然,看到湖光山色、花草树木、鸟兽鱼虫……你感到那个景物最吸引就用水彩笔描绘出来,再根据画面图意写上诗歌,然后写上有趣的诗情画意作文。这真是其乐无穷。

  五、讲故事、写趣事。

  暑假可以多读一些课外书籍。如名人故事、童话故事,从故事中受到启发,编写一些有趣味的童话故事,讲给爸爸、妈妈、邻居小朋友听,请他们评评看谁的故事编得好、讲得好。这样既可以提高口头语言表达能力,又可以提高写作水平。如一位同学去“将乐的玉华洞”游览,看见洞里有一块巨大的石头,叫“仙桃石”,传说是孙悟空大闹天空时,从花果山里摘到玉华洞来。小作者就用“孙悟空、花果山、仙桃、玉华洞”四个词语编成一个《孙悟空摘仙桃》的童话故事,让人读了朗朗上口,听了妙趣横生。这个童话故事既生动、有又趣啊!

  六、观察趣事,感受深刻。

  在暑假里,耳闻目睹的趣事比比皆是,只要你用慧眼认真观察,就能发现许多趣事。例如,老鼠偷蛋、黄鼠狼给鸡拜年、猴子表演杂技等。比如,《黄鼠狼给鸡拜年——没安得好心》一文,小作者选材生动、真实、新颖。参观养鸡场意外地看见“黄鼠狼给鸡拜年”,这真是千载难逢的好机会。把黄鼠狼给“鸡拜年”的过程描写得栩栩如生。人物的动作、神态、语言描写得生动、细腻。通过亲眼目睹,让“我”清楚明白了“黄鼠狼给鸡拜年——没安得好心”这条歇后语的真实性,并告诫养鸡场的阿姨要“亡羊补牢”,结尾画龙点睛,起了突出中心的作用。

  七、写清过程,描写生动具体。

  写暑假里的人、事、景、物的作文,都要围绕一个中心,巧妙构思,布局谋篇,按照一定顺序来写。首先要交代时间、地点、人物、事件;然后把事情的起因、经过、结果写清楚,重点是写清事情的经过。特别是要把暑假有趣的事情写得生动、细腻,才能达到突出中心,起了画龙点睛的作用。

  例如,《巧破“偷蛋案”》一文,文章选材新颖、有趣。“我”巧破“偷蛋案”,观看“老鼠拖蛋”的确是一件稀奇、有趣的事。小作者按照“丢蛋——发现拖蛋——跟踪追迹——终于破了偷蛋案”的经过写得生动、具体。特别是老鼠拖蛋过程写得生动、细腻。由此可见,细心观察,处处“做生活的有心人”,才能写出佳作来。

  八、情景交融,抒发感情。

  要把暑假有趣的事写得栩栩如生,还要巧用比喻、排比、拟人等的修辞手法把文章写得生动、感人;同时要尽量抒发自己的真情实感,做到情景交融。例如,《游览浮盖山》的结尾:“浮盖山啊!你用岩石、泉水、红豆杉组成一幅连绵不断的画卷,真使人赏心悦目,流连忘返!”

  这样写把“岩石、泉水、红豆杉”连起来,既生动、有趣,又表达了小作者对浮盖山的喜爱和赞美之情。

  暑假玩趣味的游戏,有趣的事,美如画卷的景物还有很多。只要多动脑想一想,就能让你的妙笔写出许多有趣的文章来。

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