开心事的作文合集十篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的开心事的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
开心事的作文 篇1
妈妈走了后家里就成了我的天地，肯定要在电脑上暴玩一番！首先我打开QQ找人聊起来，谁知那些平时跟我称兄道弟的家伙一个都不在，只好改玩《梦幻西游》。这时一阵熟悉的声音渐渐逼来，我连忙关掉电脑，装做写作业。一分钟、两分钟……五分钟过去了，没人！原来是虚惊一场。真是的！还要重新开机。我又玩起来了，这回又出现了脚步声，我不管了！继续玩。“哐哐”我听见开门的声音，我连忙关闭电脑，正好妈妈进来了，不过没看见。
虽然这样有惊，但无险，也证明了只要眼疾手快不管什么事都万事大吉！
开心事的作文 篇2
‘耶’咦？这是谁的喊声呀？哦原来这是‘调皮大王’钟嘉冠的喊声。今天是我们去秋游的日子。 我们都十分高兴。我们刚回到学校就喋喋不休，都谈论自已带了什么可口的东西吃，猜目的地有什么东西玩......噢，对了，忘了介绍，今天我们去的目的地是，‘番禺美森欢乐营’‘嘟嘟嘟’汽车开动了，我们更加兴奋了。恨不得自已马上插上一对翅膀飞到目的地。但等待是慢长的，何不谈一下自己及别的事情呢？于是我就和旁边几位同学谈天论地，从国家大事到鸡毛蒜皮的小事，无所不谈。不知不觉，已经到达了目的地。
那么真美啊，树绿红花，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，正当我陶醉在这美景之中时。忽然大家都散开了，我一打听，才知道是自由活动了。我慌然大悟，于是我们组便一起去玩游戏了。
我们都迫不急待地玩了，“双人飞天”，“林中飞鼠”，“森林探险”，“浑水摸鱼”，水上乐园......等等。我们都玩得不亦乐忽。可让我觉得最有意义的是“八卦图”这个游戏，所谓的“八卦图”实际是迷宫。
我和容敏仪一起走进“八卦图”的其中一个入口，我们一起跑在这迷宫里，我们俩跑来跑去，可是这迷宫把我们得团团转。这时我们忽然看见有一个天台，我们便随着窄窄的楼梯小心翼翼地爬上去，爬上去后，发现这个迷宫的一切都尽收眼底，一目了然。我们灵机一动，想到：既然这里可以观察迷宫地形，我不何不把我们现在所在的`地方和应该走出去的路线画出来不就行了。于是我们赶快动手动笔，不一会儿，一张路线图就诞生了我们根据图中画出来的路线，左拐右转，不一会儿，我们满头大汗地跑出来了，我们都十分高兴，因为我们凭自已的能力走出了迷宫。我们兴高采烈地又去玩别的游戏了。
美好的时光总是短暂的，转眼间就要回学校了。我们怀着脊恋的心情与导游一一告别，依依不舍地坐上车走了。
开心事的作文 篇3
在我的童年生活中，发生过许许多多的事，有高兴的、伤心的，难忘的，许多事都记得不太清楚了，有一件事却让我至今都无法忘记。
一个星期六，我和妈妈走在回家的路上，发现了一只小泰迪狗，它孤零零的趴在路边，好像没有主人。我和妈妈向周围喊了喊，也没人答应，它真的是和主人走散了。
妈妈把小泰迪狗领回家，把它养在了阳台上，我害怕它冷，还给它做了一个小屋，妈妈说给它取个名字，我想起看过的一部电影叫《哈利。波特》，于是我就给小狗取了个名字叫“哈利”。
哈利特别喜欢小孩子逗它玩，每次和哈利一起玩，我都非常开心。妈妈也对它很好，还给哈利买了狗粮和洗澡用品。我们都希望和主人走散的哈利在我们家能过的开心。哈利因为是在大街上捡的，妈妈害怕它身上有细菌，于是我们一家人就经常给它洗澡，洗澡时哈利特别乖很配合，洗完澡之后，妈妈还给哈利修剪毛发呢。哈利在我们的精心照顾下，越来越可爱了！
时间一天天过去了，哈利渐渐和我们熟悉起来了。晚上我写完作业后，妈妈让我带哈利去院子里玩、散步，我走到哪儿，它就跟到哪儿，不管别人怎么逗它、叫它，它总是跟在我身后。我特别喜欢和哈利一起到院子里玩耍。
能碰到哈利我真的很开心，收养哈利是我最开心的一件事！
开心事的作文 篇4
最开心的事就是一年当中的暑假，天气虽然很热，但是可以尽情的玩，这比什么都强！
有一天，妈妈告诉我说教我学游泳，我听到这个消息，好兴奋啊！妈妈带我去买了漂亮的泳裤，时尚的泳镜，泳帽，还有鼻夹，耳塞，配套装置。回家的路上我还止不住一次的问：“是今天带我去吗？几点去游啊？游多久啊？”一连串的问题都指向妈妈，妈妈回答我说，吃过晚饭后带我去。那整整一下午，我做什么事情都心不在焉的，只觉得时间过得好慢，怎么还没吃晚饭啊，终于熬到了晚饭时间，我匆匆扒了几口饭，就跟妈妈说，咱们可以去游泳馆了吗？我已经很积极的准备好了去游泳要带的所有东西，连洗澡的沐浴露，毛巾，换洗衣服都整理好了，妈妈看到我说，有进步啊，自己懂得收拾和准备了！
妈妈骑着“小毛驴”带我到塘栖游泳馆，买好票，各自换好泳装，准备下水啦！我高兴地不得了，我拿着我的游泳圈，看到游泳池里好多人啊！男的，女的，老的，少的，有仰泳的，有蛙泳的，有狗爬式的，各种姿势，看得我都跃跃欲试了。
一开始我有点怕水，就那样带着游泳圈在水里游了一会，妈妈告诉我，要想学会游泳，首先要学会憋气。我很无奈，也很不情愿的拿掉游泳圈，超没安全感的浸在水里，还好我足够高，浅水区那块我可以踮着脚。我捏着鼻子将整个脸都浸到水里，哇，一下子感觉到水的浮力，居然奇迹般地浮起来了，有一丝小小的激动，在水里欢呼雀跃，跟妈妈说：“妈妈，妈妈，我可以浮起来了，厉不厉害？”这样反复练习了好多次，确定能稳稳的漂浮以后，妈妈说教我动作，如何配合手脚的协调能力。我看着妈妈示范，觉得又不难，放大胆子自己憋气，漂浮，然后开始手脚划动，也不知道哪里不对，突然整个人下沉了，平衡能力也完全失去了，鼻子酸酸的，就像喝了酸梅汤一样，还好妈妈把我扶着了，要不然我肯定还要呛到水。我就不信了，我怎么就前进不了，我一个劲地在那里试，勉强能动起来了，好高兴。
我跟妈妈说：“妈妈快看我，我会游泳了！”“哈哈哈！”妈妈笑着说，“你只是初步认识游泳，再多来几次，就真正会游了，今天表现超乎想象，很棒。”我听了心里美滋滋的，就这样，在妈妈的指导下，我学会了游泳，这是暑假里最开心的事！
开心事的作文 篇5
我最开心的事是每天晚上睡觉前可以自由阅读十分钟。
上周，妈妈给我买了一套《不一样的卡梅拉》，我可喜欢看了。这套书讲述了小鸡卡梅拉和她的孩子们的奇妙冒险经历，里面的图画很鲜艳，文字很有趣，我爱不释手。
我喜欢的书很多，但《不一样的卡梅拉》最吸引我，能有这么好的书做伴，真是最开心的事情！
开心事的作文 篇6
今天奶奶答应我和小雨玩，我和小雨开心极了，又可以一起玩水果牌喽！
水果牌里包含了十张功能牌，剩下的就都是普普通通的牌。游戏规则是这样的：一个人先出一张牌，另一个人看看这张牌，比如牌上有三个柠檬，如果你有四个或五个柠檬的话（只要比前一张牌上的任何一个水果多就行），那就算你可以压住一张牌，赢的人就可以得到一张功能牌，功能牌很有作用，我最喜欢的就是柠檬功能牌不过了，它的作用是可以让沙拉变得很难吃，也可以让厨师觉得非常令人讨厌，所以我一心想要得到柠檬功能牌。
经过一次水果牌战斗，我终于赢了，并获得了一张柠檬功能牌，我非常地高兴！
开心事的作文 篇7
今天，是哥哥十一岁的生日！爸爸妈妈带着我去给哥哥过生日。到了姑姑家，看到桌上放着一个漂亮的生日蛋糕，上面一层水果，还写着生日快乐！
我们在蛋糕上插了十一根蜡烛，然后妈妈让我给哥哥唱生日快乐歌，我有点害羞，不好意思唱，所以就直接让哥哥许愿吹蜡烛了。今天开心极了！
开心事的作文 篇8
我的人生中经历过许多开心的事，如，买了漂亮的新衣服、外出旅游、收到礼物……而最让我开心的事是拉丁舞比赛得了一等奖。
比赛前一段时间，我每天都在刻苦训练，希望自己能获得好成绩。
到了比赛那天，我非常紧张，就像怀中揣了只兔子似的砰砰直跳。参赛的人特别多，和我年龄差不多大。看着他们一个个志在必得的样子，我的心更紧张了：“我能行吗？镇定，一定要镇定！”我深深地呼了一口气，等待上场。
熟悉的音乐响起来了，我默默地数着节奏，开始跳了起来。霓虹灯照在我身上，感觉热乎乎的。我又感觉台下有无数双眼睛齐刷刷地盯着我。我屏住呼吸，按照老师教我的动作，一板一眼地跳着。虽然只有两分钟的时间，但这两分钟，是多么的漫长。优美的音乐戛然而止，我飞快地谢了幕，跑下了台。
两三天后，比赛结果出来了，我获得了一等奖。
这是我努力的结果。在感谢老师的同时，我也体会到：只要有付出，就会有回报。
开心事的作文 篇9
每一个人的脑海里一定都有许许多多的事情，有悲伤的，有忧愁的，有开心的，有愤怒的，当然，也有害怕的。我最喜欢开心的一件事。
那是两年前的一件事啦，那天，爸爸告诉我他给我买了2个烤炉。准备晚上给我烤东西吃。我高兴得手舞足蹈、欢天喜地。
到了晚上，爸爸拿出烤炉，又买来了火腿肠、鱼、羊肉串三样东西。又把煤给点着之后，就开始烤啦。我在旁边迫不及待地问“：老爸，什么时候好啊？”爸爸道“：还要一会，你先去玩吧。”听完之后，我便大步流星的走出厨房去看电视啦。
等到我吃完了烧烤，我就觉得爸爸能开一个烧烤店，名字叫“爸爸烧烤”。
开心事的作文 篇10
有一位哲人曾经讲过一句话：“帮助别人，能使自身快乐。”我在学习过程中，帮助了一个朋友，看到了他的进步，他的兴奋，他的快乐…… 在20xx年7月16日的一个下午，我们班的“小弟弟”——董亦凯正在做一本数学练习册。突然，他滑稽的报道我身边，着急的问正在做回家作业的我：“尹相文，你叫叫我这道题怎么做好吗？”“好！没问题！”我爽快地答应了，“你那一道题目不会做？”“哝，就在这儿！”凯凯一双胖乎乎的小手点这一道动脑筋说，“我问过很多人了，他们都不会做，所以……”我看着他那天真的样子，突然说：“凯凯，我可以教你，但你也要答应我每一次考试你都要认真，不能有半点马虎。否则，我就不教你了！”“好！我答应你！” 之后的每一次考试，我都会去检查他的考卷，看他有没有遵守这个美丽的约定。终于有一天，他的成绩达到了70分,合格了！！！！！我们一下子为他鼓掌庆贺，他自己也非常激动，连忙上前去去核对分数。下课后，他跑到我身边，十分兴奋地对我说：“谢谢你，尹相文！是你让我学会了认真，是在你的帮助下，我才能取得这么一个好成绩的！“我笑着回答：”这是你自己考出来的成绩，你应该表扬自己呀！“ 这件事，让我高兴！让他高兴！让我们全班都高兴！
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