【精品】五年级我的作文集合5篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的五年级我的作文5篇,欢迎大家分享。
五年级我的作文 篇1
我有一辆“兰博基尼”遥控赛车,是姐姐送我的生日礼物,也是我所有遥控车中最喜欢的一辆。好车加上我的好车技,在多次比赛中获胜,因此别人称我为“车王”。
有一天,我看见小区里的几个同龄朋友拿着遥控车向广场走去,我上前仔细一问,原来他们是要来一次“遥控赛车竞技赛”,这么好的事怎么能少了我。于是,我向他们提出了参加比赛的申请,他们爽快答应了。我立即回家,拿起了我心爱的“兰博基尼”赛车,一场大赛就要拉开序幕了。
当我带着那帅气十足的“兰博基尼”进入赛场时,他们已经等不及了。“3、2、1,go”,当徐志伟爸爸一声令下,我们赛道上的四辆车就像四支离弦的箭一样,“射”向前方。刚开始,我的车就位居第二,第一是周磊的“法拉利”。当我试图超越“法拉利”时,徐志伟的“路虎”从我右边冲来,我注意一变,往左一闪,只听“嘭”的一声,“路虎”被我撞出了赛道,一个对手就这样倒下了。徐建成的“奔驰”也不甘示弱,紧追我后,当我想把它撞出赛道时,“奔驰”不攻自灭翻了车。这时,我一门心思,死死咬住“法拉利”不放,可是这个对手太强,必须从车技上动脑筋才行。突然,一个大弯道出现在眼前,我灵机一动,稍打方向慢慢靠近“法拉利”,当接近时,我来了一个“神龙摆尾”,也就是漂移撞击法,将“法拉利”摆出赛道。这时赛场上,只剩下我的“兰博基尼”愉悦地飞驰在赛道上。
结局当然是我赢了,伙伴们异口同声称我为“车王”。“兰博基尼”让我做了回冠军,它给我带来了无穷的乐趣!
五年级我的作文 篇2
在现代社会中,有很多了不起的人,如:每天日晒雨淋都坚持站岗的交通警察,有被誉为“城市美容师”的清洁工,每天勤劳的工作的老师……而这次习作 ,我要写了不起的我。
为什么说我自己了不起呢?因为通过下面几个事例来反映我了不起。
在上个学期寒假里,我参加了学校组织的义卖活动。本来我可以先和奶奶到中山妹妹那边玩,但是,我为了那些贫困山区的儿童能重返学校之路,我还是坚持到底。这是有着一种无私奉献支持着我。虽然我只参加了短短几天,但那辛辛苦苦才让人捐款的100元不是单单代表着金钱,更代表了我给那些学生无数点爱心凝聚成的礼物。这也让我受益匪浅。我觉得自己为社会出了自己的一份力,感觉很自豪。
还有在四年级上学期,我被老师选中了要参加奥英,不过我们这些“幸运儿”还要进行一次考试,才能正式入选队伍。因此我就赶紧在几天的时间内复习了一些知识重点,到临考前,我还在担心自己复习的不足,别人比我更厉害,所以非常紧张。当老师在广播公布名单时,我的心情非常激动,直到了老师读到“侯宇浩”这三个字,我高兴的跳起来。我感觉自己很了不起。
我还是一个“小书虫”,读了很多课外书,因此增强了我的“听、说、读、写能力。还有我获得了许多奖状,其中我最厉害的是获得“南海区法在心中竞赛”获得一等奖,我为自己的学业感到自豪,了不起。
这就是了不起的我!
五年级我的作文 篇3
“丹萍,快上车,要迟到了。”我和同学随着人流挤上公车,一见空位,立马坐了下来。最后上车的是一位年过花甲,两鬓斑白的老奶奶。她行走不便,步履艰难,每走一步好像脚上都绑了千斤重的铁链。
乘客视而不见,目光尽量回避老奶奶的眼光,我也拿起语文书心不在焉地看起来,装作若无其事的样子。就在这时,一位军人站起来让座,他小心翼翼地搀扶着老奶奶到座位上坐下。顿时,老奶奶脸上露出了欣慰的笑容,好比春天盛开的花朵。乘客见此情景,羞愧得无地自容,我也为自己的行为感到惭愧,胸前的红领巾也失去了光彩。窗外,,大雪纷飞,寒风刺骨,凉飕飕的风使劲地往车里钻。老奶奶冷得瑟瑟发抖,整个身体蜷缩成一团,手冻得通红,咳嗽一声比一声紧。突然,,车内温暖了起来,大家不约而同地寻找答案,只见军人倚靠在窗户玻璃的破洞上,像个巨人一般屹立在公车里。尽管寒风把他的双手冻僵了,但他仍然岿然不动。老奶奶的脸色顿时红润起来,紧皱的眉头也舒展开了。这时,一股暖流涌上我的'心头。看着他的身影,我觉得他是那么的高大,自己是多么的渺小。不知不觉中,车到站了,军人一瘸一拐地下了车,乘客们都用敬佩的目光送走军人。这时候我才知道,他是位残疾人。啊!您用高大的身躯抵挡着风雪,给人送来温暖。您是我们学习的榜样。
虽然这件事过去了许久,但残疾军人的一举一动还像电影一样,一幕幕呈现在我的眼前,它不断的激励着我奋发向上,教我学会乐于助人。啊,您是我最敬佩的人。
五年级我的作文 篇4
去年暑假,妈妈在市少年宫给我报了游泳班。这 对我是一次挑战,也是一次难忘的经历。
第一次来到池边,我有些害怕。教练叫我从梯子下去,我诚惶诚恐地下到水中,哇!水好凉啊!我当时心里就在打退堂鼓了。教练先教我学憋气,听说这是最难的一关,我紧张得有点发抖。等老师讲解完要领后,我按要领吸了一大口气,再把头埋到水里,第一次只停了3秒,就坚持不住了。当时只想赶紧上岸,逃离现场。教练大概看出我的心思,就鼓励我不要紧张,要放松,爸爸在岸上也鼓励我。我少少放松了一下 ,按老师的要领进行练习,果然越憋时间越长,心里也不再慌了。接着教练教我浮在水面上,有了上次的经验,很快我就能漂在水上了,这时我已经感到了游泳的乐趣。当我能漂一段时间后,教练就开始教我蛙泳的腿部的基本动作,由于我蹬开的力度不够大,反复几次都没有达标。但我没有气馁,按教练的指导,继续努力,最后我一次游到了五米远,爸爸和教练夸奖了我,当时心里很自豪。接着,老师开始教我的手部划水动作,这个动作很容易学。学习完这些动作以后,我就会游蛙泳了,我现在可以像一只小青蛙一样在水里自由自在地游泳了!
学会了游泳,我又多了一项技能。最重要的是我学会了克服恐惧,战胜困难,我真正品尝到了成功的喜悦!
五年级我的作文 篇5
我非常懂事,从下面这件事上就能显现出来。
记得那一天,我放学回家,突然找不到妈妈了,我就去街上找,在医院门口停了下来,我想妈妈可能是病了,就准备去医院找找。我进了感冒区,看见妈妈在打点滴,这可把我吓坏了,我跑上前去问:“妈妈,您怎么了,是感冒了吗?没事吧?”妈妈说:“可能是着凉了,没事,别大惊小怪的。”我坚定地说:“妈妈,那以后我来照顾你吧!”妈妈也就没说什么。一进家门,我就开始忙活起来了,我一会做饭,一会给妈妈按摩。妈妈满脸微笑地说:“丽丽真是个懂事的孩子呀!”我听了妈妈的话,不好意思地笑了,说:“妈妈,您就别夸我了,这是我应该做的,平时都是你照顾我。”
第二天早上,我一起床,就开始刷牙洗脸,然后做饭,做好以后,就叫妈妈来吃饭。妈妈说:“女儿真懂事呀!”我甜蜜地笑着说:“好了,吃完饭,我还得上学呢。”妈妈点点头说:“好啊!”过了一段时间,妈妈的病好了。妈妈对我说:“孩子,在我生病的这一段时间里,你辛苦了,想要什么奖励?”我说:“什么奖励也不要,照顾父母是儿女应尽的职责呀!”妈妈看着我,竖起了大拇指。同学们,你们觉得我懂事吗?
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