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温暖的校园作文(精选27篇)
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的温暖的校园作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
温暖的校园作文 篇1
人不能只为活而活着,更重要的是为灵魂而活,这样的一生才光辉灿烂。
已到深秋,天气凉飕飕的,凉到人的心底。树上的最后一片叶子悠然的落下,在空中滑过一个优美的弧线,落在坚硬的大地上。所有生物都销声匿迹,一切显得毫无生机。
他,一个教了二十多年书、满足了无数学子梦想的老教师。他与学生结下了不灭的师生之谊,他教给学生做人的真谛,教给学生时间的宝贵,教给学生人活着不能只为自己,要时刻想着报恩父母、奉献社会。这样,到死也会问心无愧的说声:“这辈子,我值了!”他这样的'和蔼可亲,却。
如今,他正饱受着病魔的摧残,但依旧来上课,因为他不能没有学生。站在讲台上,面对孩子们渴求知识的眼睛,他强忍着痛苦,几次与死神擦肩而过——晕倒在地,但又奇迹般的醒来。也许他离不开这群可爱的学生;也许他不忍与每个老师告别;也许他留恋这美好的世界。一切一切让他坚强的支撑着。
教室里,“为什么?这到底是为什么?老师不是说好人会长久的吗?”“苍天呀!为什么你如此的无情?非要拆散我们。”他们垂着头,埋怨苍天的不公,埋怨无情的死神,失去了往日的活泼。
医院里,焦急的亲人在床边泪痕满面。因为昂贵的医疗费用尽了所有家产,而现在要面对着出院断诊的噩耗。无奈与疲劳让她们伤心欲绝。
这个消息在学校传开,学生、老师们要主动捐款。“我把我的伙食费省一省,给老师治病吧。”“还有我,我不买零食了,吃零食坏身体!我也给老师留着。”“我少买几个发簪,戴多了反而不好看,这钱给老师治病”“我不买衣服了,就将就着穿吧。”说着说着,老师与学生抱在一起痛哭了起来,他们祈祷着上天要老师平安归来。
接到大家的捐款后,亲人的感激之情溢于言表,她们只有用哭来表达自己的谢意。
暮色降临,校园响起了那首歌:这是心的呼唤,这是爱的奉献。啊~只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。天依旧刮着刺骨的寒风,但每个人心里都暖烘烘的。校园被温暖拥抱着。
温暖的校园作文 篇2
我们似那蒲公英,被秋天的风吹进了一个温暖的家,他的名字叫——金溪县实验中学。
打开记忆的阀门,回想往事,柔风吹在我的脸颊,我踏着轻快的步伐走进校园,既是期待又是陌生,陌生的老师,陌生的同学,一切都是陌生的,难免使我有些羞涩,慢慢地实中这个大家庭融化了我这冰冷的心……
走进学校,映入眼帘的便是一块巨大的文化石,上面镌刻着——“做最好的自己”,这便是实验中学的办学口号。每天清晨来到校园,看着这块石头为自己打打气,便开始了新的一天的努力和学习。随着时间而流逝,心中便有了一股自信,厚积薄发,待有一日绽放自己的光荣,这也是实中教会我的——要自信,做最好的自己!
走过校园的长廊,传来琅琅的'读书声,这声音总能感染到我;走近400米的大操场,看到奔跑的同学们,总能点燃我对体育的热爱;走过书法、象棋、舞蹈各类社团,总能让我静下心来,陶冶情操、怡养性情……
放学后在耳边回荡的便是实中的校歌——《做最好的自己》“求真务实,业精德高尚,仁爱包容,胸怀天地广……”歌词中的每一句都是实中教给我们的道理,也是实中人的精神。“求真务实,自觉自律,坚毅顽强,仁爱包容”,这16个字深深地印刻在我的心底……
实中这温暖的家给予了我太多太多,我心存感激。
我要感谢实中的老师们,日日夜夜的心思偷走了您的青春岁月,您写下的满满整齐的字迹,丰富了我的大脑。您总是在我迷茫之际给予我帮助,引导我走向正确的道路;我要感谢实中的同学们,开心时我们一起玩闹,难过时你悄悄递上一张小纸条,纸条上的话总能融化我的心。
实中的每一个人汇聚成了一个大家庭,在这个大家庭里,每个人都会贡献出一点爱,温暖着家庭里的每个人。我们不用再似那蒲公英般随风飘飞,因为,我们被实中温暖着,被实中呵护着。
温暖的校园作文 篇3
天气越来越冷了,还刮起了风,寒风像一把锋利的剑在晨雾中飞舞,吹打着树叶,发出尖厉的叫声,冷飕飕的,真吹得人心寒,树木“哗哗”直响,寒风卷着树枝,树叶挥动,像魔鬼的爪子在乱舞。
在这片晨雾中,隐隐看见一个人影,定睛一看,原来是保洁工人,他大约有六十几岁,矮矮的.、瘦瘦的身材,后背稍微有点驼,饱经风霜的脸上布满了皱纹,他总是戴着一只黑不溜秋的小口罩,穿着一套薄薄的油脂麻花的灰衣裤和一双旧雨鞋。
我拎着一袋重重的垃圾,慢慢地踱步,走到那位老人面前,我不忍心在为他增添困难,所以想直接扔到他的车里,可是垃圾很重,仍不上去,我只能用出最大的力气,可是垃圾从袋子里纷纷掉出来。我十分无奈,老人见我如此懂事,就走过来,并拿起扫帚和簸箕去扫垃圾,他弯下腰,用那只大大的粗糙的手紧紧握住扫帚,然后慢慢地弯下腰去扫垃圾,他的手上青筋纵横,像一根一根的细松枝,那只簸箕里全是垃圾,老人用力一甩,把垃圾都扔到他的车里。我想:“老人那么瘦,竟然能把那么重的垃圾扔起,真是不可思议。”老人朝我笑了一笑,说:“以后小心一点儿。”便推着那辆小车消失在雾中。
就是因为校园中有这样充满爱的清洁工人,所以校园是温暖的。
温暖的校园作文 篇4
当过往的风,不经意间翻开仓促的年少岁月,许多往事已在空气中慢慢氧化,锈迹斑斑,唯独那一个个灿烂的笑容,还在轻轻地呼吸。
时光荏苒,转眼间离开母校已有几个月了,新的学校,新的同学,新的老师,纷至沓来,但他们却依旧无法冲淡我对母校的回忆。
回想着那一幕幕,我不由得沉默了。在小学中,我与同学们朝夕相处,培养了深刻的友谊。记忆中的那天是个很平常的日子。那天,老师让我们做了一张挺难的卷子,我勉强做完了全部的题目。当卷子交上去后,我便忧心忡忡起来。卷子发下来后,我看着那触目惊心的分数,不由得心灰意冷,一声不吭的坐在座位上,看着好友,他这次竟然考了全班第一,我既嫉妒又无奈。这时,他看到了伤心至极的.我,走了过来。我看到他,头趴得更低了。没想到,他竟然在我旁边坐了下来,我一脸疑惑的看着他,他拿出那张卷子,对我说:“来,我帮你!”我听了,不情愿的让他教我。“你看,这道题应该……,而你却……,这样是不对的,懂了没?”他清楚的为我讲解着。我听了,任然是一头雾水。我撇撇嘴,嘀咕着:“你那么聪明,来教我干什么?”我扭过头,认为他一定会走,可他却拍了拍我的肩膀,笑着说:“别不高兴啦!我能会,你肯定也能会!”我被他那宽宏大量的精神感动了,认真地听了下去……
同学们给予我的帮助还不止这些:当我生病时,同学们会主动来看我;当我缺课时,同学们会为我主动补课;当我面对难题时,同学们会帮我一起度过难关……虽然这些事情很微不足道,但正因为有了这些点点滴滴,才让空荡的校园变得温暖。
凋零的花朵,经由春风的吹拂,得以绽放;枯黄的小草,经由雨露的滋润,得以繁荣;稚嫩的我,经由同学们温暖的洗礼,得以成长。
温暖的校园作文 篇5
在学校里,我可以喝同学们尽情地玩耍,可以和同学们沉浸在快乐地学习之中。还学会了如何做人。瑞然父母不在我身边,但我有老师的关怀,同学们的帮助,校园让我感到处处有温暖。
当我遇到困难时,同学们都来帮助我。当我伤心时,活动室的辅导老师温情地安慰我。在这里我感受到了快乐和温暖。曾记得,在一次数学课堂上,因为一个小问题让我们争论不休。胜败对于我们来说太重要了。于是谁也不让谁,直至老师走上讲台为我们讲解,我们才停止。可我还不太懂。课后,我问了问同桌,同桌耐心地给我讲解。可我怎样也转不过来弯,同桌一点也不急,一遍又一遍,最后我不好意思再问了。于是我找到了老师,老师一步步验算,一步步推移。讲了几遍,我终于会了。我在回去的路上心里美滋滋的。
我和同学们每天在一起学习。彼此之间建立了深厚的感情。那天晚上,我打开铅笔盒,发现笔没有带。今天要考试的呀!又是同桌热心地借了我一支笔。我对他说“放学还给你。”下课时,我盖上笔帽出去上厕所。我回来时,拿起笔,由于笔帽没有盖紧,刚拿起来,笔帽就飞了出去。老师在那坐着,我没敢去拿。老师坐了一会。一起身,脚边踩在笔帽上。咔嚓一下,我知道笔帽坏了。老师吧它踢到讲桌下面。怎么办呀!没办法,我先把试卷做完。把笔帽捡起来,此刻他已经粉身碎骨了。转眼间,放学了。我走到他的`座位上,对他说:“你的笔被我弄坏了,对不起,我不是故意的。”他却摆摆手说:“没关系,一支笔算什么。”就这一句话,让我的内心涌起一阵暖流。
老师的关怀,同学的帮助,让我感觉时间过得的飞快,一个学期眨眼过去了。每到放假时,我总是留恋校园生活,因为我把这里当成了家。
学校是我快乐的家,有家有爱。我从来没有因为孤单而伤心难过。校园是一个温馨可爱的地方,使我对童年留恋忘返。
温暖的校园作文 篇6
六年前,妈妈牵着我的手,将一个无知天真的幼稚小孩送进了我向往已久的平一小。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园:天空是湛蓝湛蓝的;校园里的桂花树唱起了欢快的歌;高高飘扬的五星红旗更是鲜艳如花。走在沐浴着阳光的校园里,我的内心快乐而感觉温暖,没有一点初入学堂的恐慌和不安。
年轻、和蔼的曾老师在阳光下迎接我们的到来,她面带微笑,引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。我清楚地记得,在二年级的一节语文课上,她正在给我们朗读课文,突然,我的肚子疼了起来,只一会儿,我汗珠直滚,泪水也终于忍不住流了下来。曾老师走到我身边,蹲了下来,关切地问:“怎么了?”我小声地说:“肚子疼。”曾老师没有再问,只是用她暖暖的.手心轻轻地揉着我的肚子,顿时,一股暖流涌进了我的心田,是那么的温暖,那么的舒服……看着曾老师那温柔的目光,我知道了:那是老师的爱化解了我的疼痛。
六年来,阳光的一小校园带给了我无数美丽的回忆。课间,我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。我们宛如一个个小精灵,将我们的欢声笑语带到了校园的每一个角落。
我最喜欢的是校园里一年一度的读书节。12月,一个寒冷但热情的时节。校园里处处洋溢着浓浓的书香味。书吧里津津有味地汲取着书中营养的同学们;在美丽的操场上,每天下午都有丰富多彩的读书活动:朗诵比赛、亲子阅读、课外知识竞赛、手抄报展览……令人目不暇接。站在阳光下,我和同学们进入了书的殿堂,领略着读书带来的乐趣和奇妙。
在阳光明媚的午后,我漫步在校园,心中充满了不舍。丰富多彩的校园生活,给我们留下了童年最美好的时光。六年了,当我们离开校园的那一刻,我们有的是恋恋不舍的感情和对美好未来的憧憬。
阳光校园,温暖我心!
温暖的校园作文 篇7
冬姑娘悄悄地离去了,春姑娘唱着歌,踏着一阵春风翩然来到了我们的校园——仰天湖小学。她挥了挥了魔法棒,顿时,大树成荫,鲜花盛开,小草也抬了抬头,仿佛在看看这多姿多彩的世界,真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”
进了校门,各式各样的花儿映入眼帘。有红的山茶花,黄的迎春花,粉的桃花……五彩缤纷,色彩明目,让你感觉走进了一幅连绵不断的画卷。有的花儿芳香迷人,一阵微风吹过都可以闻见阵阵清香;有的花儿小巧玲珑,仿佛是一个娇羞的小女孩向我们吐了吐小舌头;有的花儿热情似火,仿佛它正伸开双手,正想给我一个大大的拥抱,整个花坛仿佛是仙女织的一块锦缎。
走过花坛,几棵高大的樟树映在我眼前。樟树展开了嫩绿的新叶,绿油油的。你看他们生气盎然,生机勃勃,像一个个高大的士兵,每天伴随着我们。旁边还有一棵古老的梧桐树,梧桐树的花落在了地上,仿佛是许多可爱的小精灵坐着它的降落伞似的,飘到了地上,形成了厚厚的.花毯,站在上面又香又软,仿佛来到了人间仙境,站在远处你都可以闻见阵阵清香,让你顿时神清气爽。你看,梧桐树下面还有几株小草呢,如果你仔细观察,还可以看到小草上有几颗露珠,真是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。
走过高大的梧桐树和绿油油的小草,再转个弯就到了我们的大操场。大操场可大了,在那里800或1000人开个会一定不会觉得拥挤。周围还有环形跑道,让人真想上去狂奔一下。
经过大操场,上了几层楼梯就到了文化长廊了,你看这里有在同学们在寒假画的科幻画,有书法大赛获奖的好字,还有美术兴趣小组用心血刻成的版画,让人目不暇接、啧啧称赞,我们仰天湖小学的同学们真是太棒了。
春天是一个新生的日子,一切都生机勃勃。我们的校园温暖而又美丽,欢迎你来参观。
温暖的校园作文 篇8
校园对我来说,是温暖的。
若是你也幸遇见她,在三月,在晴空万里,烟雨迷蒙,那你一定会为她着迷。她并不算大,但道路交错。空闲时候,我总爱在她怀里闲逛。伴着阳光味的风,指间夹一片新发芽的绿,轻嗅,不用说什么,心底就会泛起波澜,温暖。带着三分甜的水,装在我透明红色杯子里,连太阳也欢喜。透过杯子,射在地上形成光斑,我们总爱踩它,然后傻笑,幼稚到连自己也不认识,可还是快乐无比。或许只有她,才会允许我们这种无缘由的快乐吧!
九月,天空也懒惰,不肯把初晨的雾气散尽。而人心的炙热却是可以将雾霭扫尽。走在小径上,与路过的老师、同学点头微笑,就算是陌生人,也会用微笑来打招呼。路上若是遇着磕绊,连陌生人也会伸出援助的手。当我有事相求,大家更会热情应答、帮助,这般温暖的举动,不是亲人,胜似亲人。你若听见风捎来的声音,那便是同学们的读书声,像一座秋山的落叶,厚重;又似新修的枝芽,齐整。在这里,大家总是很认真,或许是梦的指引和督促吧。老师也会为了同学而牺牲休息时间,期望可以带领他们飞向更远的地方。
三年同窗,不长也不短,刚好够我们将彼此印在脑海深处。同学就似家人一般温暖,虽然有时会因为别人的错误而开玩笑,但却仍会不厌其烦地帮他人纠正。大家互相说着嫌弃的话,却做着关心大家的举动。有时,我们也会争的耳红面赤,甚至大打出手,但过后又都能一笑泯“恩仇”。谁遇到困难大家就会伸出友温暖之手,慢慢地我把同学当成家人对待,因为他们的温暖与关怀。记起上一次被老师批评,我有委屈却无处诉说,而知情同学则站了出来,说明了事情的原委,替我澄清真相,话语里头尽是些偏向我的话。不是家人,又怎会无条件的.选择信任和维护呢!
我算是一个怕生的人,却总是爱和校园里的人相交,也并不会感到惧怕,也许是因为校园在我心里,一直像是第二个家。也正如汪曾祺所说的:“家人闲坐,灯火可亲。”所以哪怕一个微小的举动,也会让我感到温暖万分吧。
是夜,无繁星崔璨,也无皓月当空,行人匆匆归家。而我,还在校园里,家人闲坐,灯火可亲。
温暖的校园作文 篇9
周一,清晨的第一缕阳光透过嫩绿的树叶洒向大地,寂静了一夜的城市瞬间变的喧闹起来,人们开始了新一天的生活。我背着书包走在我上学的路上,这条路我走了好多年,就算闭着眼睛也可以走出来。而这天路上,每天都上演着不同的景象。
在离我家不远的一个路口我停了下来,按照惯例。每天,我都会在这里等我的好友--小米。不多时,小米的身影就进入了我的视线。她两手抱着书包向我飞奔。
待他站定后我掏出手表,看了看时间:“嗯,不错。今天蛮快的。”
“我今天起得早嘛。”小米憨厚的笑了笑,两个酒窝像钻石般闪耀。
我们向学校进发,一路上边走边聊。“你作业做得怎么样?”我问她。
“嗯,有几道不会。打算去问老师。”小米边想边回答。
“问老师?”我表示疑问:“还是我给你讲吧,反正咱们离得近。”我想了想后说道。
“好啊好啊!还是你最好了!”小米一边飞扑向我,一边高兴地大叫。
我笑了笑,心里不知为何暖暖的。不知道小米是不是也有一样的感受。我们继续聊着,不知不觉的走进了校园,身边也多了几个要好的伙伴。
晨读的时候,同桌k总是会想一些鬼点子把周围的人逗笑,大家都乐在其中。记得有一次,他在我不注意的.时候把自己的头放在桌面和墙的夹角处,身子蹲下,然后大叫:“哎呦!头卡住了!”全班都被这一叫声吸引,刚刚走过来的老师也忍俊不惊的笑了起来。当然,这还不算最搞笑的。但是,每每回忆起来这些,心里就会暖暖的一片。
下课,同学们都三三两两的聚在一起说着一些俏皮话,而我也不例外。随着《爱情公寓》的热播,大家的兴趣也都被转移到了这里。但大家聚在一起时,不管是干什么,都会使人心里暖暖的。
体育课时,按惯例,女生聚在一起,男生打篮球。而我通常会拉着小米去和男生一样打篮球。而小米的目的却是去篮球场上看帅哥。每看到一个她都会尖叫一声。我想,和他呆久了,我耳膜得要出血了。
每天和这些同学在一起,我总会觉得很幸福,心里很温暖,就算是有什么烦恼也会被抛到九霄云外。如果可以,真想一辈子和他们生活在一起。
温暖的校园作文 篇10
又到了黄叶飘、红叶舞的秋季了,这个季节,最吸引我们眼球的便是校园的银杏林了。一到课间,这片银杏林就成了我们的乐园。我们在树下玩耍、嬉戏,留下了一串串银铃般的欢歌和笑语
抬头往上瞧,哇,一片片金灿灿的银杏叶子像一把把小扇子,凉凉的秋风吹来,发出一阵阵窸窸窣窣的声音。随之而来的便是美丽的风景了:那伴着秋风的金黄叶子随风起舞,飘飘悠悠地来到地面,捡起一片,拿在手上,细细端详,感觉像是聆听着一曲《秋日的私语》,这种感觉棒极了!
今年秋天,我们在银杏树下做了两件非常温暖的事情。第一件事是语文钱老师带我们做的:捡银杏叶子,镌刻格言,制作一枚小书签。我们选落叶、擦拭落叶,在落叶上写上了自己喜欢的名人名言,并把它夹在自己喜欢的课外书里每一个环节,我们都是那么小心翼翼、倍加呵护,感觉那片叶子就是一个宝贝一般。夹在书中的那一抹金黄色显得格外耀眼,给黑白的书籍文字增添了无限的生机和情趣。
第二件事是科学张老师带领我们做的:认识银杏果。起初,我们并不知道银杏果,当我们发现树上有一个个小小的果子的时候,我们便特别好奇,莫非,这是我们平常说的银杏果?科学张老师给好奇的我们解开了谜团,原来真的是银杏果子。银杏果俗称白果,它是银杏的种仁,据说品味甘美,营养丰富,可以作名贵的药膳呢!顿时,我们对这小小的`果子起了敬意。张老师让我们捡拾刚刚掉落的银杏果,去皮、清洗、晾晒,不一会儿,便成了一个个“白胖子”。回家后,我迫不及待地让妈妈用微波炉处理了一些银杏果子,几分钟后,随着噼里啪啦的声音,我就闻到了一股清香。妈妈说可以把果子拿出来了,我打开一颗,剥开褐色外衣,一眼就发现了里面的果肉,竟然像绿宝石一般,晶莹剔透的样子可爱极了,这大概是我见过的最美的果子了吧!我放进嘴里轻轻一咬,又香又糯,还有些许苦苦的味道,但是,越吃越香
校园的这一片银杏林,有颜色,有香气,有味道,这个秋天,因为校园的银杏而美丽,这个季节,因为校园的银杏而温暖。
温暖的校园作文 篇11
我踏着欢快的步伐走进校园,沐浴在明媚的阳光里,望着阳光下洁净的校园,看着一个个被阳光映着的同学们的身影,心里暖融融的。我不禁骄傲的仰天大喊:“我爱你!让我温馨如家的校园!”
提起温暖,我不由得又想起那件令我感动的事。那天是星期三,我和同学正玩着游戏,突然非常想上厕所。我一路小跑溜了进去,出来后,我一边观看运动场上的同学,一边哼歌。这时,一个球从天而降,“滚”到了我的面前。我没留心,一个趔趄,手脚就和大地来了个“亲密接触。”倔强的我强忍着已在我眼眶中打转的泪珠,当我一拐一拐地回到了休息区,再也忍不住那火辣辣的、钻心般的疼了,泪水夺眶而出。这时,姚碧丽等人看到我这摸样,亲切地询问我发生了什么事情,我把红得恐怖伤口指给她们看,她们马上露出一副担忧的表情,有的问我疼不疼,有的说要带我去找老师,有的.在安慰我,最后为了我的安全,硬是“架”着我去老师办公室。一路上,她们看到我的痛苦的表情便说:“我来扶你吧。”还有的甚至想背我。到了办公室,老师帮我洗干净伤口后,她们便涌过来,有的说:“怎么样,还疼吗?要不要扶你回去?”有的则千叮万嘱的要我回家搽红药水。这时,我感到一股热流注入了我的心田。我已经感觉不到疼了——因为她们给予我的温暖驱散了我心中的悲伤,我为我有这样的同学而感到高兴。
这个学期的一次体育课上,魏德明突然右胸疼痛,全身发软、发冷,脸色惨白,许多有义气的男生争先恐后把外套的脱了下来披在打了个寒战的魏德明身上。我们的“大块头”郑舒锋还不顾脚伤把他背到上佳市医院……我感动极了,相信魏德明心里也会感到温暖。他们有的虽然屡被老师数落;有的虽然成绩不太理想;有的虽然调皮爱玩,但是他们都有一颗善良、友谊互助的心啊!有了这些同学,我们的学校更加温暖,更加美丽了……
我踏着轻松的步伐走出校园,置身于梦幻般的橙色余光中,夕阳下,校园显得越发美丽,我想发自内心的对校园大喊:“我爱你!温暖如家的校园!”
温暖的校园作文 篇12
中国自古以来就是礼仪之邦。古人说:“不学礼,无以立”。既然礼仪这么重要,那就让我们来观察一下自己身边的礼仪吧!
星期天,我和妈妈心情特别好,一起去逛街。走到马路边,在看风景的我,无意中看到路边的防护栏,“哇!妈妈,防护栏又换新的啦!还真高级,每隔两个防护栏的柱子上,都有一个太阳能装置。每天白天吸收太阳的光照,晚上发出光芒为夜里行车的司机照明。”忽然,我发现前面的两个小太阳能装置都被人给砸了,我气愤地对妈妈说:“谁这么没有公德心,政府抽出钱来为我们服务,没想到那些人一点都不爱护社会公共财物,不讲文明礼仪!”“对!”妈妈也连连称是。整个星期天的好心情也被破坏了。
今天中午放学站路队,我们都挤着排队。忽然有人使劲踩了我的脚,疼得我嗷嗷叫,怒气冲冠,正想大吼一声时,那个同学说:“对不起,我不是故意的。他们一直在那儿挤,我没看见,就踩到你的脚上了。”听到她有礼貌的道歉,望着他歉意的目光,我的.火气也慢慢地消了,对她说:“没关系,我不会怪你的,交上你这样懂礼貌的好朋友,算是我最快乐的事了!”不打不相识,我们一笑,成了好朋友。现在回想起这件事,我也有不好的地方。有句话说得好:“比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔宽阔的是人的心灵。”这就是:“将军额头能跑马,宰相肚里能撑船。”做人,就要做一个心灵宽广的人,这样的人才能交上更多的朋友;小鸡肚肠的人,那是没有人愿意和她交朋友的。
今天下午,我在妈妈的幼儿园看到了这样一幕:一个小朋友和他爸爸比赛跑,跑到中间时,爸爸的脚步停下了,指着地上的塑料包对孩子说:“这应该怎么办呢?”没等爸爸说完,孩子果断地捡起塑料包,扔向附近的垃圾箱内。看到了这一幕,我也想对那位家长说:您做的非常对!您的一言一行直接影响到孩子的所作所为;您的言传身教,会给孩子带来榜样。讲究文明礼仪,会让您的孩子走向成功。
所以,我们每个人都要讲文明礼仪,把文明礼仪继续传承下去,温暖我们校园,温暖我们国家,让祖国更强大!让我们一起行动起来吧!
温暖的校园作文 篇13
我们生活在一个美好的时代,一个和谐的时代,一个幸福的时代,美的足迹无处不在。
记得一天中午,我们班的同学在教室里安安静静的练着字。突然,发生了一件“小插曲”打破了教室的宁静——一位发作业的同学突然不小心把我同桌桌子上的一瓶墨水打破了,弄的我们这一排人身上都有墨水,同学们的目光不一会就齐刷刷的注视到了这里。
没想到,不到几秒钟,我们班的.几个同学都热心地出来帮助我们,他们分工明确,你拿拖把我拿扫把,还有几个同学拿起抹布就开工,把我们桌子上的墨水擦的一滴不剩。我们简单的将身上的墨水处理完以后,也开始了“大扫除”还有一部分同学以为靠不拢,就坐在座位上认认真真的写着字。值日生在维持秩序,其余的班干部几乎都参与到了这场“抗洪”战斗中。
不一会,教导主任来到了我们班巡查情况。我们的班长立刻向他说明了情况的缘由。还有几分钟就要上课了,我们却刚开始打扫,忽然,我们的班主任——杨老师来了,我们的班长怕我们受批评,也马上替我们向杨老师求情。瞬间,上课铃声响起,同学们已安静地坐在了教室。
看到这一幕,我十分感动,同学们是那么的团结,我们这一个大家庭真是友爱啊。
事后,我们几个衣服被弄脏的同学并没有指责那位发本子的同学,更没有向那位发本子的同学说要索赔之类的话。
老师常说:校园是个小社会,是整个大社会的缩影,而如今我感到我们的校园是多么的温暖,多么美好啊。
看来,当今社会的文明程度真是越来越高了,社会是越来越和谐了。
温暖的校园作文 篇14
如果校园是天空,那么我就是天上的一朵白云;如果校园是一片大海,那么我就是海中的一滴小水滴;如果校园是一个大家庭,那么我就是这个家庭里的一员。这个校园不仅给我带来了许多快乐,还教会了我做人的道理,但是我感受到最多的是温暖。
一个冬天的清晨,我抱着一大叠作业往办公室走去。那刺骨的寒风好像和我作对似的,不停地往我这边吹,吹得我的脸都发疼了。我赶紧抱着本子小跑起来,想快点把它们放到老师的办公桌上。可是我的手不小心滑了一下,全部的本子都掉在了地上。当时的我十分紧张,心想:完了,完了,这里人这么多,如果本子被弄脏了,老师和同学肯定会责备我的.。我一看时间,马上就要上课了,这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。
就在那时,正好有两个其他班的同学从我身边经过。看到撒了一地的书,她们二话不说,连忙从温暖的口袋里伸出手来,一起帮我把躺在冷冰冰的地上的书一本一本地捡起来,而且把它们叠得整整齐齐的。顿时,一股暖流涌上了我的心头。真是人多力量大啊!不一会儿,我们就把本子都捡好了。我们三个人一起把那一大叠本子送到了办公室。还没来得及问她们的名字,上课的铃声已经响起了。我赶紧握了握她们的手,连声向她们道谢。她们的手像冰块似的,十分冰凉,但我能感受到她们那颗温暖如火的心。
其实,这样的事在我们的校园里,时有发生,只要我们用心去体会,就会发现,温暖无处不在。能成为这个大家庭里的一员,我感到无比的幸福。因为这是一个充满温暖、充满爱的校园!
温暖的校园作文 篇15
一天早上,我们正在教室里专心致志地听老师讲课,突然从隔喷班传来了一阵阵急促的脚步声,紧接着走廊上出现了许多同学。他们往办公楼戚道:“老师,英语老师晕倒了,快来帮忙呀!”正在我们班上课的语文老师,马上放下手中的教科书,三步并作两步跑了出去,一会儿就望见语文老师背着英语老师急匆匆地往楼下跑。下课了,我们急着到一班探究竞。
这时,婷婷走了过来,愁眉苦脸地向我们诉说:“当时,扑通一声,我们都吓慌了,正在上课的英语老师突然倒在地上,晕了过去。”说着说着,婷婷眼圈红了“老师脸色苍白,毫无血色,她的额头和下巴械讲台桌角磕了两道很深的口子。”我们往地板一看,只见地板上有好几滴鲜红的血这还有老师摔碎的手钩片儿。吴艺玲抢着说道:“老师生病了,还坚持为我们上课。但愿老师的脸上不会留有伤疤,永远青春美丽。”听了这些话,同学们都低下了头,默默地祈祷老师早日康复。中午,我和艳婷一起来到学校,在校门口,我们碰见了斯炜和镇君等几个同学,他们的手中都提着沉甸甸的`水果。他们朝我们说道:“走,一起去医院看望老师。”我说:“我们先把作业做完,你们先走吧!”到了教室,我们刚做一会儿作业,就看见刚才去探望老师的几位同学气喘吁吁地跑进了教室,手里还提着水果。我们真是上二和尚尚——摸不着头脑,为什么这些人又回来呢?乐天把水果及告是上、上夫不按下气地说:“医院的护士告诉我们,老师缝好钟就同天了。”我想:哎,太可惜了,连老师的面也没见到,不知老师浅在怎样了?
温暖的校园作文 篇16
学校是我们的第二个家,那里温暖,叫人安心。
——题记
我,不善与人交际,我不敢在生人面前开放自己,也不会在同学们欢乐谈笑时加入话题。温温吞吞的性格,让我变得孤单。
我以为大家都不愿意和我玩,便也不敢主动去结交朋友,我成了“独行侠”。我不喜欢班里的喧闹,那更突出了我的孤单。一个人过得每一份每一秒都那样难熬,我只能把这颗孤单的心藏起来,把难过发泄在舞蹈里。
尽情于舞蹈的感觉很美妙,我喜欢跳舞,也去报了舞蹈比赛。赛场就在我们学校的体艺楼。
对于这场比赛,我也有过期待,但这期待如同一盘散沙,很快就散到了风中——反正也没有人会在意吧。他们可能甚至连我要参加比赛都不知道……鼻子酸酸的,人影孤单着。
时间真快,比赛的日子到来。我换上灵快的演出服,看着台下一张张不熟悉的面孔,我不再抱有期待。
音乐响起,我的心也平静下来,流畅地做出一个个舞蹈动作。
突然,从门口闯入黑压压的一片人。那一个个穿着校服的,动作轻快的,脸上洋溢着笑容的,为我而加油的——是我的同班同学们啊!领他们来的.,是我的班主任。
我看他们怀着肯定而自豪的目光,神采熠熠,大声喊着,我就知道,这次的比赛我一定不会输。我的笑容又重新浮到脸上,全神贯注地投入到舞蹈中,我不能让他们失望呀!一个个动作和着音乐,配上台下高低不绝的欢呼声加油声。我充满自信——我还有这么大的一个后援团呢!他们没有放弃我,我就不能放弃自己!
打起十二分的劲头来,我昂首挺胸,笑看这个世界。果然,这个世界还是有光的。这个学校中的小集体给了我光,给了我力量,让我不负众望。
学校是我的第二个家。
那里温暖,叫人安心。
温暖的校园作文 篇17
在我的意识里,校园就是用来学习的,没有其他事情了。但是自从来到金桥学校,我对校园的理解,有了一些变化。在这里,我第一次体验到,校园里不仅可以学到受用终生的知识,还可以有浓浓的温暖。
老师的温暖。每个老师的温暖都不同。来自生管老师的温暖像啰嗦的大妈,准点叫我们起床,叮嘱我们洗漱、整理内务、穿厚的衣裳,催促我们吃饭、多喝水。每天都会有这样的啰嗦,我们虽然不胜其烦,心里却是暖暖的,如果哪一天没有听到,都会觉得生活少了点什么。班主任的温暖,是带有威严的慈爱。她严格管理纪律却又在课堂上生动活泼,严肃惩处违纪行为而又密切关怀同学们的健康状况,关注成绩的同时想法设法帮助遇到各类困难的同学,她是我们班级的主心骨,大小事务都离不开她。还有各位科任老师,他们总是想法设法活跃课堂气氛,让我们欣然接受枯燥的知识;课下还时刻关注我们的.学习情况,耐心细致解答同学们的疑惑。校园里的老师,不仅传授了知识解答了疑惑,还用诚挚的关爱,把温暖传递给每一位同学。
同学的温暖。我的同学们,不仅在学习上给我很多指导,更在生活里给我无私的帮助。有一次我在宿舍里写作业,写到很晚。但是好友担心我一个人会害怕,就一直陪着我写,其实她已经很想睡觉了。还有一个因为走路太着急了,不小心扭到了脚,同学们马上把我扶起来,有的去找老师,有的去帮我拿来冰块,还有同学一直在身边给我鼓励同学们给我的温暖不胜枚举,虽然都是一些小事,但是却足以让我燃烧一整个寒冬。
在这偌大校园里,我努力学习知识来照亮自己前行的路,老师和同学们用他们的爱和奉献来点燃我的心灯。这浓浓暖意,你体会到了吗?
温暖的校园作文 篇18
世界上总会有温暖,哪里都一样。你所熟悉的学校,里面一定有流淌在每个人心中的温暖吧!
温暖是什么?
我曾在学校里为解决不了的小事而烦恼过。一位同学向我要饭卡,我当然要问为什么,这位同学说:“上一次你借我饭卡去刷,现在轮到我刷你的饭卡了。”我对此感到疑惑,我什么时候借过他的饭卡?所以,因为饭卡一事,我和这位同学起来争执。
在一次偶然的机会中,心理老师给我们做了一个小实验,她让我们去思考最近的事情,然后说出来,进行讨论,就因为这个实验,我得到了老师和同学们的许多建议,心里有种酸甜苦辣互相交织的味道。虽然这件事暂时告一段落,可以说是结束了,但这事让我明白,看似贪玩的一个班集体里,也会有许多援助之手,他们会时时刻刻帮助你。曾经的.我觉得孤独无助,现在却全身心感到温暖,看来学校里真的的有种温暖流淌在我们的心中。
温暖是什么?
学校里,每位同学都有过因为学习成绩而引起的伤心事,我也不例外。一次数学考差了,心里很不是滋味,后来一位同学走过来嘲笑我,他这种性格,我忍了很久了。这时,怒火中烧的我只能以拳头来代替嘴巴去说服他了。这段时间,我和他再也没有说一句话,他为此而哭,我为此而伤心。可是,热心肠的同学们竟过来帮助我们,告诉我们该怎么做。在同学们的帮助下,后来,我和他又重新成为了好朋友。
时光点滴逝去,三年的初中生活,再怎么样也只有三年,要好好珍惜这初中的三年的生活,好好珍惜身边的朋友,不要浪费他们曾经给予你的温暖。
温暖的校园作文 篇19
我在清华园学校已经度过了三年多的时光,这里有我的回忆,有我成长的足迹。
走进校园大门,就可以看到雄伟壮观的“润德楼”,它身披红黄相间的外衣,像一位风度翩翩的少年。
“润德楼”三个大字在阳光照耀下煜煜生辉。这是我学习的地方,每天清晨,琅琅的读书声回荡在校园上空,小鸟在枝头叽叽喳喳的叫,好像在跟同学们一起读书学习呢!
上课了,老师带领我们在知识的海洋里遨游,不但教给我书本上的知识,还教我如何做一个合格的新时代少年。
教学楼前面是广场。本学期,原来枯燥乏味的课间操换成了很火的舞蹈《你笑起来真好看》,每天课间,伴随着欢快的音乐,同学们感受到做操的乐趣,身心愉悦。
一到大课间,这里简直就是同学们的天堂。广场旁边还有一个花坛,每到春暖花开的季节,整个校园都被浓浓的.花香包裹着。
教学楼后面是操场。下课了,同学们像出笼的小鸟一样飞向宽阔的操场,他们尽情的玩耍,有的跳绳,有的踢毽子,有的打羽毛球……操场的四周是环形塑胶跑道,南端有两个篮球架,喜欢篮球的同学在这里展示他们的风采。
隔壁班有位同学因事故腿部受伤了,走路极不方便,同学们不仅没有嘲笑他,还尽心尽力的帮助他。不管是学习上,还是生活上,只要有他的地方,都有同学们嘘寒问暖的身影,班里很多小伙伴都成了他的好朋友。
这就是我的校园,一个充满温暖的地方!我爱我的校园。
温暖的校园作文 篇20
风卷起了凉意,使欲默默袭来的睡意逃窜而去。进入秋天的校园总是少了那点喧闹,连从树梢窜下的阳光都多了一分静默。轻轻晃动着位于树下的木制摇椅,等着地上一块块凝固的淡金色阳光,试图驱走又蠢蠢欲动的倦意。一旁的同班同学闭着双目,唇微微的张开,星星点点的光阳碎片散在她稍黝黑的手臂上,似一片片玉石闪烁着。风拂过树林,激起了枝桠一阵阵愉悦地摆动和地上枯叶一点抱怨咕哝,却不曾吵醒这位似乎进入熟睡状态的.友人。
地上的阳光融化、逝去。整栋教室被树的臂膀蛮横地护着,不想要那些不爱晒太阳,有着白皙肌肤的女孩对它们有一丝不满。身旁的人动了一下,伸手抱住自己的身体。“怎么变冷了?”她轻声抱怨,站了起来伸展肢体。“快上课了,要回去了吗?”看了一眼枝缝中有些灰的破碎天空。听着友人抱怨着讨人厌的数学小考和随着月考接近而变多的考卷,看着阴暗的楼梯,不禁叹了口气。考不完的试似乎永恒存在,而阳光却时隐时现。
一只手搭上了肩,并肩走上一阶阶的楼梯,她突然转头问:“月考完要不要一起去逛街啊?”脸上的笑容暖得像刚才散在身上的阳光似乎又凝固成形。愣了一下,忽然感觉到一阵暖意扑上脸。抬头,看见教室前方走廊又洒满了金色阳光。树梢轻轻晃动,伸长的臂膀像是松开了些,转头看着仍笑得灿烂的友人,回以一个笑容说:“当然好。”走入教室,随着温暖的光线,写起了不算太难的数学题目,好像,刚刚那阵冷冽的秋风融入了由窗户淌进的暖阳。
温暖的校园作文 篇21
上一年级,妈妈牵着我的手,将一个内向害羞的小女孩送进了阳城县实验小学。映入我眼帘的是洒满阳光的美丽校园,耳畔回响的是《放飞希望》的悠扬歌声。走进教室,迎接我的是温柔慈爱的老师,团结友爱的同学,我的心变得快乐而温暖。从此,我爱上了这里的教室、这里的操场、这里的花草,这个美丽的阳光校园。
记得有一次,学校要对教室进行消毒,而且也正好是周末,要我们把教室里所有的书都带回家。原来空空的书包装进了厚厚的书,塞得圆滚滚的,拉链也拉不上,可是还是放不下,这该怎么办呢?我只好一手提着书包,一手抱着一摞书,艰难地走着。没想到,刚走几步,手里的书就“哗”地掉了一地,真是倒霉透了。正在这时,两个六年级的大姐姐像雷锋一样出现在我面前,帮我拣起书,重新整理了书包,又送我出了学校,找到了前来接我的爷爷。我刚想说声谢谢,可她们送给了我一个微笑后便像一阵风一样消失了。顿时,一股暖流涌进了我的心田,是那么的温暖。
还有一次,我的同学不小心摔了一跤,把嘴唇划破了,嘴上全是血,吓得大声哭起来。我们几个小伙伴立即分头行动,有的扶他起来,帮他清扫身上的.灰尘;有的急忙去报告老师;有的陪他去学校医务室包扎。这样的事情太多太多,一次次都因为大家的关爱顺利解决了。
四年来,阳光校园带给我无数美好的回忆。在这里我学到了大量的知识,懂得了许多做人的道理,认识了团结友爱的阳光好伙伴,我在这里快乐成长。
感谢你,阳光校园!
温暖的校园作文 篇22
时光飞逝,大家都不小了,已经步入了小学最后一个阶段,但我仍然忘不了那一天。
“你没事吧,要不去医务室看看。”小缘一边关心我,一边跟老师打着招呼。“没怎么,头有点痛,别大惊小怪,听老师讲课。”我小声说道,快期中考了啊,得好好学,我一边听老师讲课,一边自我醒神。可惜,最后我晕在了课桌上。
再一次来学校,离期中考仅剩三周时间,“傻站着干嘛,快点,给你疏理了一点知识点!”“临时抱佛脚,我也瞅瞅。”它同学们一边打闹,一边把一些纸往我这边给。
“那个你没事吧,你倒在桌上的时候,班里人都吓傻了。”“愿你没事,不过可情了我烧的纸钱,唉!”“带病上学的学习委员,罕见啊,我看看好了没。”那近似玩笑的话中我却听到了深深的担心,不禁笑了笑:“没事啊,我要是出事了,就你们这智商该怎么办啊!”大家一听,一哄而散,“关心白给啦!班干部嫌弃我们啊!”可他们脸上仍然挂着笑容。
体育课,我被留下了,倒不是因为身体不好,而是老师要给我补课,“你可是我们班的中流砥柱,好好学!”我拿着三科书籍,记着老师的话,不停地补着我落下的功课,突然,老师摸了摸我的'头:“学起来真不顾自己身体啦,虽然班里没有你,平均分会下降许多,但也别学的那么累。”
我心中有一股暖流洞了上来,这让永远忘不了。
温暖的校园作文 篇23
薄薄的晨雾,如轻纱般笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中。整个校园的黎明是那么温馨而优美。
早晨,一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花那么鲜美,散发着一股诱人的香气。我蹦蹦跳跳的走进校园,闻着那扑鼻的清香,一步一步地踏进教室。朗朗的读书声,老师的讲课声交织在一起,形成来一首悠扬和谐的乐曲。
“叮铃铃……”一阵悦耳的上课铃声响起,伴随着老师的“上课”,班长的“起立”,我们正式上课了。不知不觉到了下课的时候,我们依依不舍的目送着老师离开。然后开始我们美好的早餐时间。只见全校同学争先恐后地跑出教室,生怕跑慢点就吃不到可口的早餐呢。这时,“哎呀”一声我们班的小双同学的'鞋带散了,跑的时候被鞋带跌倒了,大多数同学仍然跑着甚至比刚才更快了。小双因脚的疼痛眼泪在他的眼眶里打转。正当我准备扶起她的时候,只见几个跑在最前面去食堂的大哥哥大姐姐手里端着一碗面、一杯水以及找厨房师傅拿的一瓶药酒,他们把小双同学扶到长椅上坐下,给她擦药。本来哭着的她这时也破涕为笑,我想是因为感动吧。
是啊,校园处处让人感动,我感觉今日连校园的阳光都更加明媚,更加温暖,校园的花仿佛更加艳丽,散发出给你沁人心脾的清香。
温暖的校园作文 篇24
校园是个美丽的地方,一个个风景都包含着诗情画意。
春天迈着轻快的脚步把绿色带到了校园,水池里的小鱼别提多高兴了,它们在水池里自由自在的游来游去,中间的假山上有一股清澈的泉水轻轻的流下来。凉爽的微风在我们的校园回慢慢地荡着,走在坐在雪松下看书实在是一个看书的好环境!
夏天,南校园的四棵硕大的柳树随风飘荡,办公楼墙上的爬山虎又进步了,就要超过旁边那直入云霄的雪松了!说起雪松它的层数比普通的.松树多的多了!甚至是好几倍那!但是对面的柿子树更显出了夏天的魅力,因为柿子树是我们学校的校树,所以也默默无闻衬托着校园的魅力。
秋天,哈哈!秋天是我们最期待的季节,之所以秋天是我们最期待的日子,那是因为山楂树和柿子树都结果了!我们可以偷偷地去长下几个来尝尝了!可是免费的哦!在山楂树下我们可一边吃山楂,
一边坐在山楂树下乘凉、看书。甚至可以在树下玩耍。山楂好偷,柿子可不好偷咯!因为柿子树的对面就是办公楼,老师们管的可严哩!就算是高度近视的老师也看得见。
冬天,虽然只有硕大的雪松和永垂不朽的冬青在默默的给我们的校园增添美丽的绿色,但是我们也不要小看那些山楂树、樱花树、柿子树和柳树,雪松和冬青都是为了它们三个季节的努力延长下去,给我们的校园积雪增添绿色和温暖。
我爱我美丽温暖的校园,更爱教育我们的老师。
温暖的校园作文 篇25
校园就像一格格蜂窝,是我们采取知识的落脚地;校园就像一望无际的天空,是我们追求梦想的摇篮;校园就像一盒五彩缤纷的蜡笔,是我们点缀生活的色彩。
我们的校园生活总是那么的多姿多彩,有同学们的互相帮助,老师的细心教导,集体的互相关心。一切美好的事物都留在了校园生活中,有时我也恨不得永远留在这美好的校园生活中!
其中让我最记忆犹新的就要数我们这个班集体了,我们团结友爱、互相关心。记得上一次,集体放风筝,我一不小心摔倒了,而且把牙齿摔断了半颗。在我看来,大家看了我的样子,一定会嘲笑我,说我缺了牙齿。可是事实却出乎我的.意料,大家停下了手中的活,将我扶到了凳子上,又是擦血迹,又是安慰我。虽然我摔得很疼,但是我的心里没有比这个更感到幸福的了。虽然我在校园生活中遇到了许多挫折,忘带作业本,走楼梯滑了一跤,英语背不出被留了下来,但是我相信只要有我们这个班集体在,再大的困难都能被克服,相信自己,一定行!
记得就在前几天,我们在为艺术节排练健美操,那几天天气特别的热,时间一长,特别的累,可是只要一想到能为班级争得荣誉,大家都还是坚持了下来。汗流了下来,大家的衣服都湿透了,但我们还是拿出了自己最优秀的表现让老师、同学为我们感到骄傲,不辜负老师的好意。
听了我的校园生活,你是不是也被这些校园生活中的点点滴滴所打动。我相信只要我们互相关心、互相帮助,我们的心里总会是暖暖的。
温暖的校园作文 篇26
校园是一个多么温馨的一个词语啊!它就像一个温室,细心地呵护我们健康成长;它就像一座聚义堂,使我们结交了许多同学、朋友;它更像一束阳光,温暖着我们。
记得有一次我生病了,同学们对我是那么地关心。那时,我因为不小心淋雨感冒发烧了。因为我的`脾气很火爆,同学们都不喜欢我。现在看见我生病了,他们肯定会借机取笑我了。我就这样忍着,尽量不让他们发现我有什么问题。可是纸是包不住火的,最后还是被同学们发现了。同学们知道就立马分工合作,一边去报告老师,一边小心翼翼地照顾我。
看着他们手脚忙乱的样子,听着他们一句句关心的语言,我纯感动地流下眼泪。小红一看我落泪了,还以为我很难受。就关心地问我:”怎么了,是不是很头晕,别怕,有我们在!”我突然觉得有一束阳光照射了进来。”别怕,有我们在。”这是一句多么让人感动的语言呐!李老师来了,他们很快送了我去医院。医生检查好了,我叫他们回去休息,可他们还是坚持陪我一小时。那时我们聊了很多,是他们让我重新看懂了人生。
校园里处都有着数不胜数的趣事,是它们让我感受到了有阳光的存在,让我感受到我不是一个人生活,更让我感受到我还活着。
好像 写得扯远了。你们不会介意吧!有什么不足请你们尽管指出来,老师都老是说我写作啰嗦,我希望你们能帮我改在这些缺点,可以吗?
温暖的校园作文 篇27
上二年级的时候,爸爸妈妈把我从四川老家转到了和平中心小学就读。
开学第一天,一进校门口,我就看到门口一株怒放的木棉树,那火红的木棉树真像家乡村头的那株。当我怯怯地来到教室,老师和同学们都起来鼓掌欢迎我的到来。一下课,很多同学围过来,做自我介绍,原来他们当中有许多和我一样来自祖国各地。一下子我就和同学们熟悉了,我很快地适应了校园生活。
上三年级了,新来的老师对我们很严格。我知道那也是一种浓浓的爱。都说“严师出高徒”,我在三年级的'一次期末考中得了一百分。陈老师奖励我了一个可爱的笔筒,手捧那红红的花儿状的笔筒,我更深刻地感受到老师对我们殷切的期望,我浑身充满了力量。
现在我是四年级了,对校园的一草一木都充满了感情。学校绿树成荫,一阵微风吹来,树叶上的露珠把阳光折射成不同的色彩,一闪一闪的,真像我们五彩斑斓的生活。校园里时刻都可以感受到美,感受到幸福。早晨,一进校门,师生间的问候,同学之间一抹微笑都给我带来温暖。在操场上,我看到校长弯腰捡起同学们不经意间落下的纸张。在校门口,我看到老师对放学回家同学的叮咛。在学校的乡村少年宫活动中,我们积极参加各种活动,我感受到了同学们付出汗水后取得成绩的喜悦。
和小,这所小小的学校给我带来无限的幸福和温暖。我喜欢这所学校。
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