这样的人让我佩服作文（精选47篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的这样的人让我佩服作文，欢迎阅读与收藏。
这样的人让我佩服作文 篇1
在江南独有的若有若无的朦胧烟雨中，你静静走来，大而有神的眼睛上的睫毛微微低垂，嘴角微微上扬，手执一把油纸伞，另一只手轻轻抚弄着白莲，那白莲上圆滚滚的小水珠滑入水中，荡起微小到几乎看不见的涟漪。你浅浅一笑，向前走着，走向了你那令我惊叹，令我佩服的人生。
你的童年在水乡度过。雨滴从屋檐上滴落下来，在青石板上留下清脆的响声。一声同样清脆的'童声由屋里传出，越来越近：“下雨了，下雨了﹗”童年一晃而逝，只有那悠悠的雨声萦绕耳畔……
你渐涟长大，成为了建筑设计系的一名高材生，毕业后，你与丈夫梁思成一起寻找中国那些藏在深山不为所知的古建筑。当你翻上高山，踏过大河，终于找到那昔日金碧辉煌的古庙，那历尽沧桑的一砖一瓦，那结满蛛网的楼阁，那蒙着厚厚灰尘的佛像，在你眼里都是无价之宝。你长途跋涉，历尽艰险，却依然坚忍不拔。不知在深深的夜晚，你是否想起那烟雨朦胧的江南，耳畔是否响起悠悠的雨声？但那经过崇山峻岭考验的你已不再是那个天真的女孩，你那温柔的眉宇间多了几分坚毅和顽强，只是从容淡定的举止依然如旧。
“我说你是人间的四月天，笑响点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变。“你不公是一位出色的建筑家，也是一位作家。你见到的这些瑰丽的图画，朦胧的烟雨，使你的灵感喷涌而出，《你是人间四月天》中轻盈的语言，活泼的风格，让人对你——这个江南才女赞叹不已。
新中国成立后，你参与了国徽设计，这闪闪发亮的国徽凝结着你的劳动成果。这时，你已步入中年，生活的沧桑在你脸上似乎并未留下太多痕迹，我似乎仍是年轻时那个端庄、美丽乐观的女人。有时，一个人，一本书，一杯茶，一帘梦，显得寂寞如让人心动，也只有此刻，世事在你平和的脸庞中才会如此波澜不惊。
你如一朵白莲，静静地在乱世绽开。你是我们心目中最坚毅顽强，最轻盈灵动，最平和端庄最令人敬佩的江南才女——永远的林徽因。
这样的人让我佩服作文 篇2
“橙子来学校，铃声马上到”，这句在小学时广为流传的谚语，到了初中果真依旧适用。每天清晨，当一个皮肤黝黑的大高个，脸上挂着憨厚的笑容，大步流星的跨入教室的大门时，同学们就知道，又一天忙碌的学习生活开始了。
仔细打量这位同学，一米七出头的个子，胖瘦参半，乍一看好像十分强壮，但其实身体也不大瓷实。皮肤略显黝黑，配上高兴时那副特有的笑脸，让人感觉像个淳朴厚实的农民。不过就在这普普通通的'外表下，隐藏的却是一颗热爱学习的心。
四点共圆、三角函数、高斯方程、笛卡尔坐标系、微积分……一个个听起来高深莫测的数学理论，正在被刚上初一的他一步一步理解、掌握。打开他的数学作业本，你一定会被他写的密密麻麻的公式弄得晕头转向。每一道令我们抓耳挠腮的难题，在他手中短则十几秒，长则一两节课，都会被他轻松解决。“这道题好难啊，找不到数学老师怎么办？”“走，去问橙子”，于是橙子摇身一变，成为了我们班的第二位数学老师。
班里不乏这样的同学，上课一旦涉及到一星半点超出课本所学的知识，便要在嘴上反复念叨无数遍，唯恐别人不知道自己多学了一点知识。大家平时不愿说破，但其实心中都明白，这样的人没有多少真才实学。可橙子并非如此，实际上，他应该是班里最有资格，也是唯一有资格炫耀自己的人，这是大家一致认可的。可谁也没有见过他主动显摆自己的才学，大家唯一看见的是，每次下课铃一响，总是他带着那双曾因运动过度而导致“短暂残疾”的伤腿，第一个跑到讲台旁，向老师虚心请教。他的内心状态其实都体现在外表上了，淡泊、淳朴、恬静。
有时我也不免好奇，他究竟是什么时候进行了如此大量的学习啊？在学校很少见到他做数学题，也很少听闻他没完成作业啊。
后来，当我无数次注意到他眼角浓浓的黑眼圈时，我终于找到了答案，昨天他一定又睡的很晚。我不知道此时自己心中升腾起的是何种感慨，也许是油然而生的敬意吧。我又把目光放到了桌上那道数学题上，这道题已经困扰我许多日子了，再做不出来，我就要去问问橙子了。
这样的人让我佩服作文 篇3
人人都会有一个自己佩服的人吧，他肯定是有什么值得你学习的地方你才佩服的吧，我佩服的人是个学习好，体育棒的人。
在学校的一次活动中，我认识了一位游泳健将。他身材苗条，一蓬乌黑的直发，头发下一张瓜子脸，瓜子脸上一对炯炯有神的浓眉大眼、一双能辨是非的耳朵、一张能说会道的嘴巴。他经常是一身休闲服。
学校开展了各种各样的体育项目，有田径、篮球队……他由于热爱体育，所以就报名参加了篮球队。篮球队不是想进就进的，还需要通过考核。同她一起报名的也有很多人，不过最后没多少人通过，但是他还是通过了。
篮球队的训练似乎十分辛苦，训练完的人都是汗流浃背的。虽然训练辛苦，但是也是有收获的，一个学期下来他的技术精进了不少。
每一次和他的篮球都很难能过碰到球，特别是多人一起打时，他和他的队友们的配合真是天衣无缝，球刚发出去，反应过来时，球已经进到篮筐里了。
我一直以为他把精力都放在了练篮球，学习成绩就会下滑，没想到不仅没下滑，还在上升。他和同学们的关系很好，经常帮助同学，也很乐于帮助。我和他玩得好，他经常帮助我学习上的问题，我们经常在一起玩，一起学习。
一学期马上就要结束了，也该对所有人进行一次检测了，所以就到了期末考试。人人都在紧张地复习中，临近考试了，才知道不仅要考语数外政史地生，还要考体育，平时我就是体育最差。
一连考了三天的试，对于体育之外的我还有点儿信心，但是体育却一点儿信心也没有。不过对于他来说就不一样了，他一看就是适合体育的人，他体育课上也表现很好，肯定差不了。
果然，成绩出来了，他的`体育是满分而我的刚好及格。其他科目他考的也不赖，几乎所有都在我之上。他不但适合体育，学习这反面他也很强，很厉害。
他虽然不是最厉害的，但确实我身边一个最好的学习榜样，什么时候我也能够像他一样那么了不起，那么厉害。希望我有朝一日能够赶上他，甚至超越他。我要从现在就开始好好学习。他就是我佩服的那个学习好，体育棒的人。
这样的人让我佩服作文 篇4
我们大21班人才济济，个个都非等闲之辈，但我真正佩服的不算太多，而她绝对是我佩服的人，因为她有着太多我没有的闪光点。
她姓周名陶陶，她的好学与努力，令我咋舌。陶陶有一副黑框眼镜，但绝不是因为游戏才戴的，十有八九是因为学习努力或有时看不清黑板配的。她在上课时极为专注，大脑飞快思考，迅速记忆，仿佛进入了一个自己的世界，并沉迷其中，表面看已经痴迷到神情呆滞，但她的眼睛是时刻发着光的。遇到不懂的时候她就问，上课询问老师，若是还不懂下课接着问，老师走了就问同学。这看似不难，实则不易，因为我们中很多人或者虚荣或者胆小不敢张嘴问。
印象最深刻的是有一次数学周考完放学后，我和几个朋友如释重负，如蒙大赦，走在十三中校园小路上，看着昏黄的路灯，在地上投下温馨的光，我们聊着喜欢的音乐，嘻嘻哈哈，把刚才绞尽脑汁只为能多得两分的种种心塞，完全抛在脑后。这时周陶陶向我们走来，我们都向她打招呼，我也挺想知道陶陶一般听什么歌，于是用期待的眼神看着她，谁知她直接来了一句；刚才考试那个第18题，我的答案是和子升、一鸣的不一样，你们是怎么做的？是什么思路？我们一圈人全愣住了，有的是跟我一样完全不知道她说的是哪道题，有的大概知道但已记不清答案，于是我们都不好意思的摇了摇头，陶陶礼貌地说了声谢谢，再见。
我们也都挥了挥手应了一声，显然大家都和我一样被震撼了，一直到校门口也没再说笑。
还有就是陶陶的自律与自省。她是一个极有规划的人，寒假、周末、甚至每一天，会制定一些周密详细的计划去约束管控自己，她总能完成她详尽的`计划，万一完不成，则进行反思，尽快改正。陶陶做到了多数同龄人完全做不到的自律，值得我们去学习与敬佩。
一看到陶陶，我就对自己说：比你优秀的人仍在努力，你有什么资格不追赶？
陶陶是我最佩服的人，我要尽力去学习她的优点，与同门同班的她共同成长。
这样的人让我佩服作文 篇5
在生命的长河中，我们会遇到很多的人，在摔倒的时候有人会扶你起来，证明东西的时候，或许有人会帮你开门，做错事的时候有人会纠正你的错误。在我们身边总是充斥着这么多的人，他们对我们的一言一行进行纠正，所以我们才有了丰富钱美好的人生。说起来最让我敬佩的人其实是我们班上一个默默无闻的班干部。说起来为什么她默默无闻，因为他总是在需要帮忙的时候才会出现，我们不需要的时候，他总是在忙自己的事情。这种人真的是对班集体，对我们同学非常的好，慢慢的，我们也越来越敬佩他和尊重他，因为他这种行为确实值得我们学习，也是我们学习道路上的一个良好的伙伴。
她是一个学习努力认真的学生。在上语文课时，同学们一起读文章，每次遇到同学们读错的字音时，她都会拿出她的大字典，先校正一遍，然后等老师把话说完，就把手高高地举起，告诉老师，同学们的错误在什么地方。她真的是一个严谨的好学生，她的这种好品质，值得我学习。因此在每次上课时，我都保持那认真的态度去听讲老师的话语，语文书上和卷儿上的每一个字。以此来向她学习她的学习方法。
她平易近人，幽默感颇强。在课下，我本以为她会像其他班干部那样严肃，但没想到的是，和她相处却是那么的容易，那么的有意思。还记得有一次，我望着天上北归的雁群；听着同学们叽叽喳喳打闹的声音，不由得想起，我还不能和他们一起玩，因为我还有一道题不太明白。正想找人问时，她突然出现在我的面前，问我是不是在学习上需要她的'帮助。我很惊讶，也很感动，她用她那幽默的语言，把那道题讲得既生动，又形象，一下子让我从黑暗中找到了光明，她的这种乐于助人的好品质更值得我学习，所以每当别人遇到困难时，我都会伸出援助之手，尽我所能来帮助他们。
也正是因为他的这种行为，让我们觉得他非常值得尊敬。身为他的同学，每次说到他帮助的时候，我们也总是表示感谢，但是他那种无私奉献的精神其实也引导着我们，让我们成为更好的人。同学之间都是相互帮助的，他的这种行为不仅感染着我们，也感染着我们整个班的集体荣誉感，这也就是为什么全班的同学都非常尊敬他的原因之一。
这样的人让我佩服作文 篇6
窗外落叶纷飞，山那边留着一抹落日的残红，似玫瑰一般艳丽，又如陈年的酒一样醉人。远处一抹斜阳那淡淡的一笔居然勾勒出一脉山峰柔和亲切的轮廊，这时正托举着一轮血红的落日，喷涌着暖暖的光辉泻流到眼前的峰岭上，峰岭顿时灿烂起来。一抹斜阳撩人的桔黄呵，似一床极大极大的薄软的绵纱遮盖着，但凡遮掩所及，皆熠熠生辉，飞光溢彩。可是这满眼的诱惑跟我无缘，任凭晚风吹着额间的碎发，我静静地坐在椅子上，缓缓地叹着气。
看着桌子上的一大堆作业，我连苦笑都挤不出来了。为什么我都做了这么久，它还有那么多？外面的`世界那么精彩，我却不能出去玩。想着想着，脸上的眉毛，更是不由地皱起来。像两只虫子一样，不断地扭在一起。
无奈地趴在桌子上，也干脆不做了，就等着明天被训好了。
次日，怀着忐忑不安的心，我慢慢地走到了办公室。果不其然，又要挨训了。走进办公室，我偷偷地瞄了一眼一脸严肃的班主任，心跳不由得加快了许多。
我走到办公桌前，埋着头，连大气都不敢喘一下。“为什么作业没做完？”带着一股冷气，班主任的话穿过了耳朵，一直徘徊在脑际。“没……没做完”。一说话，才发现自己的声音已经抖得不行了。
偷偷瞄了一眼老师，光速般地收回了目光。全身上下都被一股凉意包围着。一时间，竟疑心是办公室的空调温度太低了l
老师推过来一部手机，让我看上面的聊天记录。原来是一个同班同学，只不过，她出了车祸现在还躺在医院里。上面的聊天记录大概是，她跟老师说想学我们这几天教过的知识。老师告诉她现在要好好休息。
“可我还是想学。”她这么说道。有感于她的执着，后来老师就找了资料发给了她。
我看完后，脸上闪过一抹愧疚。人生没有白走的路，每一步都算数。弯路自有弯路存在的意义，走下去，可能才能找到真正属于自己的路。躺在医院的同学坚持不懈感动了我，让我明白了人生之美，在于付出和努力，人生之果，在于拼搏和执着。
沉默了许久，只听见老师细声细语地问道：“现在能写完了吗？”
我郑重地点了点头。看着眼前的作业，我轻笑了一声，义无旁顾地拿起了笔……
这样的同学让人佩服。
这样的人让我佩服作文 篇7
我特别佩服我们的班主任，从她所做的事来看，她很值得我佩服。
她的知识很丰富，常常学完某篇文章后还再给我们推荐几篇同一个作者或内容相似的文章，凡是她学过或读过的文章，她都记得住，有好几次，她还提起我们小学时学习的课文，甚至背出来一段，她很喜欢看书，不管在哪儿，她都装着一本书，不管在多嘈杂的环境中，她都读得进去。就连在车里等着接孩子，她都能被书感动到差点哭出来，在她的脑子里，仿佛有一个无尽的资料库，数不胜数的古诗文，生僻字，作文在那里井然有序地放着，随时给们补充资料。
知识渊博的人，当然让我佩服。
她还是个多才多艺的人。
以前有次合唱比赛，在还没找到专业人物之前，她给我们指点过几次，不得不说，我受到过专业老师指点，但我们班主任竟说得比专业老师还专业，当时我就想：“我终于见到一个人才了。”她很会朗读，朗读得特别有感情。有一次我很幸运地到候场区看她在台上朗读，震惊了！要不是因为没有手机，我真想录下来再多听几次。
文学和朗读以及艺术让她变成了一个超有气质的人。
她人品也很好，这就更值得我佩服了。
人品好怎样显示出来呢？当然是通过细节和生活经历展现了。
她有坚持的恒心。为人端正的人，一般对于事情都是有自己的态度，坚持的恒心才是她优秀的资本。从以前她写的文章老师却给她“差”到“可”，再到次次评优，一个坚持的态度和一颗恒心都令我佩服。
她为人谦虚。看到别人写的优秀文章，她总会认真地去学习，对待别人的态度，品行好的人总是谦虚，不会大肆地宣扬自己多么厉害，多么优秀。她是真优秀，不是说出来的'，而是做出来的。这难道不值得我佩服吗？
她很敬业的。每天早上很早很早就来到了学校备课，她敬业变成了习惯，变成了使命，优秀的老师一定会带着全班优秀起来！
我很佩服我们的班主任，知识渊博，多才多艺，端人正士，温文尔雅的人又怎么会不让人佩服呢？
这样的人让我佩服作文 篇8
在新学期中，有这样的一个人让我佩服。他虽然很平凡，但他却经过努力改变了自己。他就是—班长小明。
新学期来到学校，第一次见到他时，他还在那里与同学争吵。因此，我对他的第一印象不是很好。分宿舍时，我竟然和他分在一个宿舍。在晚上睡觉时，我如果和其他人讲话，他就会很严厉的批评我们，让我感觉他就像一座蓄势待发的火山，随时都会火山喷发。
每个星期天晚上，他基本都要补作业。我问他为什么周末不做，他笑着对我说：“一回家就不想做作业，就只想玩游戏。”我看着他，心里想着：原来这么爱玩游戏，难怪要到学校补作业。他在我心中的印象又下降一个档次。
他让我感到最不可思议的是老师选他当班长。后来语文老师也支持他，原因是：有一天老师在等人时，他看见了老师并与老师打招呼，这个不经意的动作让老师很感动，还夸赞他是一个懂礼貌的学生。这让我对他有一个很大的转变。我也认为他当班长是理所应当。
后来，他做了许多事来说明自己能胜任班长这个职务，这也是我会佩服他的原因。那次考试，我的数学可谓是一塌糊涂，考的不是很好，脱了后腿。相反小明，考前他认真复习，每晚都会复习到很晚，有时我们都睡着后醒来都会看见他真借着微黄的灯光在复习，他的.背影是那么黑大。我都被他的精神所感动，也开始复习。最终，“功夫不负有心人。”他取得了优异的成绩，尤其是数学，我竟然差他20分之多。不仅如此，他还改正了许多缺点。例如：以前他的字总是写的很丑，不管老师怎么说都不改，后来，可到了后来，他可能感到自己的字不好看，便开始发奋练字，一天要临摹两张字帖，经过一段时间后，他的字突飞猛进，我真是越来越佩服他。之后，他扬长避短，改正更多的缺点，发扬了他的优点，而且还经常帮助同学。管理班级也很有一套方法，整治我们班的歪风邪气，使我们班越来越好，也使自己越来越优秀。
小明的转变真像古代楚庄王一样：不鸣则已，一鸣惊人；不飞则已，一飞冲天。他敢于改变自己的不足，不断完善自己，这种积极向上的精神，让我敬佩不已。
这样的人让我佩服作文 篇9
有一个人，是我从小到大的挚友。这十三年来，她像灯塔，像火炬，像树木的年轮，一直在我前方引导着我，鼓励着我。
让我佩服她的，是她的超强的体能和过人的胆识。小时候，我们有次一起去儿童乐园玩。大人们进不去，只有我们俩能进去。儿童乐园里有个很长的旋转滑梯，看着小朋友们从滑梯上边欢呼边往下滑，我急得手痒痒，便叫上她，一块往那跑。但是那个地方非常不好过，需要手抓着头顶上的横梁荡过去。我们那时候都很矮，伸手够不着头顶的横梁。离滑梯只有一步之遥却过不去，我就像热锅上的蚂蚁，不知所措。就在这时，她一跃而起，抓住头顶上的横梁，一格接着一格，如猴子似的敏捷地荡过去，然后完美地降落在了对面的滑梯上。所有的动作一气呵成，不带任何犹豫。滑梯前的障碍看似不好过，但在她面前却是小菜一碟。我惊讶地看着她，就好像在看动画片里的英雄，勇敢、帅气。这是我第一次对她产生敬佩之情。
最让我佩服她的，是她超强的学习能力。到了初中，我们的学习任务逐渐加重、变难，“前三”的名次对我来说成了遥不可及的梦想。她比我高一年级，但每次考试从来没有掉出班级前三的“神坛”。我很好奇为何她考得这么好，毕竟在我面前，她一直在玩，总是在做与学习无关的事。日复一日，年复一年，她的成绩丝毫没有变差，反而更好——次次年级前十，甚至参加全市比赛，并获得一等奖。有次，妈妈解答了我的疑惑。每次考试前，她都会在家复习六、七个小时。在这期间，她能把第二天所考的知识点全部学通弄懂，这样她就能保证考试时会的全对。我恍然大悟，看似她在玩，实则，她在其他人不知道的.情况下努力学习，吃了别人没吃的苦，下了别人没下的功夫，如同彩虹，经历暴风雨后，才能绚丽地划过天空，给天空留下了一道五彩斑斓的华丽。
这就是她，一个我最佩服的人，她是我的目标，是我的对手，是我的朋友，也是我的引路人。她的成绩，她的精神，已然成为我的榜样，成为指引我进步的阶梯，她在解题的前方，微笑着向我招手，呼唤我一起奔赴美好的星辰大海。
这样的人让我佩服作文 篇10
初一十班是我所就读的班级，也是一个普普通通的班级，它既不像七班藏龙卧虎，也不像一班叱咤风云。在我们班上，同学们的成绩差距很大，好的太好，差的太差，但就是这样一个普通的班级却有一个让我十分佩服的人——徐佳乐。
徐佳乐身材瘦削，个子很高，顶着一头金黄色的`头发，在人群中很好辨认。他不光成绩好，还是一个身兼数职的班委，担任着英语和地理两课的课代表之职。
他是我们班的“最强大脑”，在做题目的时候，很多同学都是半对半错，甚至错多对少，可到他这基本上就是标准答案了，特别是他的地理，每次考试都是我们班的最高分。我认为徐佳乐每每都能取得如此优异的成绩，应该是与他良好的学习习惯分不开的。每次一打上课铃，他就端坐在座位上，目不转睛地盯着黑板，仔细聆听着老师讲的知识点，认真做着课堂笔记。我每次翻开他的书，无论是博大精深的语文，还是令人心驰神往的历史，亦或是他每次都能考最高分的地理，都做了密密麻麻的笔记，犹如群蚁排衙，其细致程度真是让人叹为观止。
他在考场也是十分的“与众不同”。好几次我在考试的间隙去找他，其他同学要么聚集在一起，热烈地讨论着考试的战况，要么去各班串门聊天，好不热闹，可只有他始终坐在那个属于他的位置，端着那满是笔记的书，一动不动，认真地看着，积极备战下一场考试。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，有付出便会有回报，他的努力换来的就是优异的成绩，这次期末考试，徐佳乐取得了全班第一，全校第五的好成绩。
他像一条鱼，在知识的海洋里快乐探索；他像一棵树，在肥沃的土壤里尽情扎根；他像一只雄鹰，在无尽的天空中自由翱翔……徐佳乐就是这样一个努力上进，不骄不燥的人，他是我学习的榜样，也是我以后奋斗的目标，这样的人让我佩服！
这样的人让我佩服作文 篇11
风将窗帘吹起，秋已深了，寒意渐浓，大家都在埋头认真地做着卷子。面对一次次的考试来袭，面对密密麻麻的试题，我们不敢松懈。这秋风企图将我们打扰，然而它只能失望了。
怎样才能做最好的自己？怎样才能提高学习效率？每天，我都在心里默默地问自己。每一次发下成绩，总能看见学霸脸上露出自信的笑容，同学们总是投去羡慕的目光。而我，一一次感受到了和学霸的差距，就像跑道上的运动员，那远远的高冷的背影总是浮现在我的眼前，压力油然而生，内心很无奈。你正是那遥遥领先的领跑者，也是我最佩服的人。
在老师的眼中，你是她的骄傲。在同学们的眼中，你简直就是学神。上次数学考试，全班只有你一个人考了满分，而那次考试全班高于六十分的还不到一半。上次的月考，你的成绩排在全年级前五，有多少人曾向你发出挑战，结果被你打得丢盔卸甲、大败而归，真是“小考怡情大考伤身”啊！
你这么优秀是天生的吗？也许是，也许不是，但我可以肯定的是，上课时，你坐得最正，像一棵挺拔的松树。课堂上，你最专心致志，像一块海绵贪婪地吸收知识海洋里的营养。提问发言，你最积极。课后完成作业，你最认真、最刻苦。晚上，你家里的灯总是很晚才熄灭。你是冲在最前面的学习标兵，你是七七班的努力“大王”……想到这里，我心里有了答案，你的优秀也许天赋异禀，但更多的是你后天努力的结果。
向你请教的人很多，很多同学都甘愿跪下拜你为师，你是同学们争相学习的榜样，然而，你并没有骄傲自满，你有着一颗乐于助人的'心，你耐心地给大家讲题，帮助同学们一起进步，一起成长。你是七七班最靓丽的风景，令我不得不仰视你，钦佩你！
初中生涯中，有流不完的汗，我很荣幸能够成为你众多徒弟中的一员，在今后的学习中我会以你为榜样，学习你勤奋上进的进取心和永不后退的执着精神，你让我始终相信一句话——“越努力，越幸运！”那就让我们一起长风破浪，拥抱梦想！
这样的人让我佩服作文 篇12
当他提起笔尽情挥洒自己的才气时，人们便知道，他又醉了。
白衣飘飘，才气环绕，至少这是我心目中的诗人甫子寸形象。但现实不是这样的，事实上，他不但不帅，还自内而外散发出一种憨憨的气息。可也就是在这样一位人畜无害的诗人笔下，写出过无数不灭的诗句，令人佩服之至！
天下才华，四分给李白，五分散与世间众生，剩下一分被他独自拿去。他，躲开城市的喧嚣，藏在角落里，拿着典故安慰自己。他，走入看似光明的黑暗，顺光铺纸，逆风起笔，书写属于自己的神话。我们常说：后生可畏，可我们这现后生却不及他这前后生的冰山一角，诗仙邀明月，后生邀太白。这后生，恐怕也就只有他一人能做到了，令人佩服之至！
他用诗词，把我们引向一个个名人，把我们引向一处处古迹。在他的诗里，我见到了那屡次贬谪还快意乘舟游赤壁的东坡居士；在他的诗里，我相识了那斗酒百篇画出风霜的太白；在他的诗中，我理解了那怀有报国赤胆诚心的辛稼轩所无处诉说的苦衷；不去羡慕谁，不去嫉妒谁，甫子寸啊，只用自己所有的才气来勾画眼前的景，心中的.情，过去的人。他亦不需要世人对他的什么肯定，也不需要谁来赏许，正如他的诗句：“不需要谁来回忆，平生诗句和浩荡天场会替我铭记。”山河诗酒，风花雪月，尽在不言之中，眼看不到的景色，他用文字画出；人到不了的地方，他用诗词映出。少年自我产出狂傲，诗人笔下产出浪漫，令人佩服之至啊！
当我在山脚下仰望山峰，当我以一个新手请教前辈，我都会惊喜的发现：原来他还没被世俗的风尘侵染；原来他还是那个少年郎；原来他还是那个甫子寸；最后啊，“他走时，身后是沉默的城墙，人们恨他横压一世的气场，又爱煞他惊世骇俗的夸张”，而你啊，这是我最绝伦的笔墨，也是我诗中最美的传说。
这样的人让我佩服作文 篇13
佩服！这个词大多数人并不陌生。几天前，网上传的一位军人为了战友而牺牲，他的行为，让我们很多人都以“佩服”的心态看待他。但我可能没有长大，不懂得佩服究竟是什么？只觉得英勇无畏的精神就是佩服。但那一天，我真正懂得了“佩服”的含义
刚开学，需要用的东西比较多，在周末我便去商店买东西。等公交车时，天气还特别热，不知是谁惹怒了太阳，太阳发疯似的将热量散播到人间。此刻的我像在一个蒸笼里，满头大汗。
不一会儿，来了一个乞丐，他的衣服破破烂烂，头发在众人当中也显得不堪入目，手中还拎着一个蛇皮袋子，里面装满了垃圾。他是一个盲人，手里拿着一根看起来用了很长时间的木棍，应该是用来寻路的。不久，公交车来了，人群一窝蜂的`涌上去，那个乞丐被挤在最后。上了车，满车厢都是垃圾的臭味。这时，有人便起哄说：“你跟上来干什么！不知道自己很臭吗？”那个乞丐羞愧的低下了头。一站一站的到了，车上很多人都下了车，下车经过他那里的时候还不忘骂上几句。他是个盲人，看不到别人给他异样的目光。但他通过听，也知道别人对他的态度。他虽然不说话，但看他的眼，就已经夹杂这泪光。
突然，有一个像大学生的男子站出来说：“你们这么样去说别人有意思嘛？他虽然是乞丐，但也有尊严，他也是被父母从小捧在手里怕掉，含在嘴里怕化的孩子。他也是人，难道就要因为他的职业特殊，就要被人羞辱吗？”那个乞丐扯了扯那个男孩的袖子，示意他不要再说了。但是那个男孩对他说：“不要在意别人的目光，每个人都值得被尊重，不要为自己感到自卑。”那个男生又对所有人说：“不要随便侮辱一个人或一份职业，每个人都有尊严，要是你们的孩子被别人这么说，你们会愿意吗？”说完，那个乞丐要下车了，男生帮他拎这袋子，搀扶着下车。透过镜子，我看到那个乞丐摘下自己的手套向男生握手，跟他说“谢谢！”
赠人玫瑰，手留余香！这句话来形容这件事再也合适不过了。赠人玫瑰指的也就是男生帮助乞丐。手有余香也就是形容乞丐摘下手套向他感谢！
这一刻，我懂得了佩服，不仅佩服那位男生，更佩服的还是那位乞丐。我们不能做到那位军人的风范，也不能做到舍弃自己生命救助别人，而一件小事便可以让人佩服！
这样的人让我佩服作文 篇14
我的班主任是语文老师——张老师，人美、歌甜、书教得好，她总有一些千奇百怪的表现和想法，让我佩服。
那时我还在小学的时候，学校组织了一次军训体验营。选择了我们班和另外三个班级。刚到训练基地的时候，张老师做起了临时教练。他一本正经地告诉我们一些在营地里的工作，应该怎么来做，交待得很细致。特别告诉我们应该怎么样叠被子时，由于不专业，引起大家的哄堂大笑。这时她会眨眨眼，歪着头幽默地问大家：“我说得不对吗？好，那就掌声有请我们的教官”。看到真正的`教官来了，他这个山寨版的教官只好灰溜溜的跑了。
他是一个语文老师，有时她不显示她的语文素养却偏偏要彰显她的“艺术功底”。每次我们班上有什么活动，他都会在黑板上先画示意图，生怕我们有不理解的地方，他的艺术功底实在不怎敢恭维，有时画个图，我们看了半天也没有看出一个所以然。他总想在班会课前画个图，告诉我们主题是什么？结果同学们看得一头雾水，猜不到主题了。她却在那里，王婆卖瓜——自卖自夸“我这里明明画的是一条凶猛的大鳄鱼，你们偏偏说是一只大飞机，什么眼神嘛。”弄得同学们哭笑不得，个个摇头晃脑的。
张老师还是个热情高涨的人。那天是学校举办的年级足球比赛，比赛前张老师给我们拉拉队，开了动员会。告诉我们一定要遵守赛场的纪律，有时要保持高冷，但有时又要热情洋溢。刚开始比赛的时候，大家都确实保持着高冷的状态。直到我们班进了一个球，大家的气氛一下子高涨起来。一声哨响，全场立马安静，我们又回到了高冷状态。这时，张老师突然站起来，挥动着手里的旗帜，在那里欢呼雀跃，并示意我们全都站起来，弄得我们根本无心看比赛，都惊讶的看着张老师在那里“表演”。
让我最佩服的是我们爱展现、爱唠叨、爱学生的张老师。
这样的人让我佩服作文 篇15
在世界上有许多形形色色的人，其中，有许多令我们为之感动的人物。其中，王老师就十分让我佩服。王老师究竟是何方神圣，居然让我这个写同学传记的人五体投地呢？
下面让我们来对他进行一个简单的介绍，王老师，男性，是我们的班主任。他严而不残暴，幽默而不失风度。他所教的课程是物理，由于带初一全年级的课程，所以闻名于全年级。
一次物理课上当他讲到声音的特性——次声波时，他给我们举了许多例子。其中还扯到了他的大学生涯。他在陕西师范大学上的大学。一次出去旅游，发现自己手机没话费了，就给自己的舍友发条消息，让他帮自己充下话费，没想到这一过去就三天。三天后，他的舍友才给他回短信，说地震了，没有办法充话费。当时他的其中一个舍友就是被地震所产生的`次声波所影响，晕过去了，还是另一名舍友把他给背下楼的。到了空旷的地方，他们直接就累趴下了。讲完故事后，他又趁热打铁，告诉我们：“不只是地震才会产生次声波。而海啸，台风等灾难性自然产生的情况都会产生自次声波。看来这些自然情况为人们带来了灾难，真不是个好东西啊！”同学们听完后哈哈大笑，也顺便记住了次声波的危害，真是一举双全啊！
这样的人让我佩服作文 篇16
春雨淅淅沥沥地下个不停，落在地上，房屋上、溅起了朵朵雨花。我不禁加快了脚步向前跑去。在密密的细雨中，街上的人早已稀少了。
在朦胧的雨中，只见一个个子中等的男人在我的前方等公交车。在等车的还有一个小女孩，似乎比我小几岁。之间那个男人瘦削的脸上有一双木然的眼睛，显得甚是无神。
过了一会儿，公交车伴随着风雨，停在了我的身边，我们相继上了车。由于天气的缘故吧，车上只有我们三个，显得很空荡。刚上车，那个男人准备掏口袋付钱的时候，察觉自己的钱包丢了，就问我们可不可以先借给点车钱，留个电话，以后再还。
接下来一幕让我惭愧，那个小妹妹对男人说：“叔叔，我先借给你吧，如果实在还不了，就不用还了。”她用那个纯真的'眼神看着哪位叔叔。
而我面对这个场景的反应却是：低头玩手机，假装没听到。
我们平日虽然嘴上说要乐于助人，但生活中发生了这些事后，自己却没有像说的那样做。
突然我的心里咯噔一下，有什么东西卡在心里一样，那个小妹妹比我小，但却比我懂事的多。这一点我很佩服他，我也很需要反省与改正这一个缺点。
在这件事中，我要认真反省。有些事从我们身边悄无声息的走过，我们要学会留心观察、认真思考、真切记录，才能发现，也许就在这其中，就会有让我佩服，值得我去学习的人！
这样的人让我佩服作文 篇17
大家佩服的人可能拥有辉煌的成就，可能拥有动人的事迹，但我佩服的人她就在我的身边，她，就是我的可爱同桌——尹凯！
第一眼看上去，她肉肉的`外表，就十分讨人喜爱，深入了解后，我对她的评价不再是简单的可爱，而是佩服！她在我的印象里，从没有生过气，仿佛这世界上没有值得她动怒的。平时同学间的玩闹，她也总能化解为欢乐的笑语。我们平时都亲切地称她为“凯爷”。
凯爷肉肉的外表，其实是因为生病，要用激素压制，她的外在，也给她带来困扰，被同学们”取笑”，但她都乐观面对，从不因外在而自卑难过。这一点让我佩服，是我所没有的。凯爷也是班中的佼佼者，是我们班女生中数学最好的，老师也常常称赞她。凯爷因为身体的原因，总会落下很多课，但她的成绩，却还是异常优秀，这点更是让我对她佩服不已。
不久前，凯爷因为感冒，病又复发了，住院了大概一个多月，刚出院她就急着回校，补起她落下的课程。在医院里，我和凯爷也保持联系，躺在病床上的她，还是那么乐观，还安慰我说不用担心她，她很快就回来了。这件事更让我打心眼里佩服她，在被病魔缠绕的时间里，她表现得仍然乐观向上，永远是我们的开心果。
在我生病的那段期间里，凯爷抽空就把当天的讲义发给我，并耐心地给我讲解，临近期中了，学业一定很繁忙，凯爷却还这么关照我。那段时间，我心里很暖，在那之前我跟凯爷才认识不久。在传染期里，她曾和同学约好要来看我，但又因为我在网络上发表了“谢谢大家的心意，不是我不想见大家，是因为不想传染给大家，我一好一定尽快回去看你们。”凯爷看到了，于是她在我即将回校的前一个星期天，买了水果来看我，那天还下着雨，那一刻我真的特别感动，能拥有这样的一个同桌，我真的很荣幸。
凯爷，你是我亲爱的同桌，你更是我敬佩的榜样，我一定会尽快向你看齐，做个更好的自己！
这样的人让我佩服作文 篇18
从小父母就教育我们，让我们去多帮忙，别人看到别人有困难的时候要伸出援助之手，而我也是这么一个人，但是有时候却事与愿违。因为我也看到过很多额人的东西，比如说上次的时候我就看到一个老奶奶去额了别人，所以在今天去上学的时候看到有人晕倒了，我也不敢上前去扶一把。我也学会了冷眼旁观，我也学会了冷静的处理这些事情，事不关己高高挂起的心态在我的心里慢慢的生长起来。但是一个人的行为打破了我对于这个社会的认识，因为在大家都在观摩的时候，他主动上前把老太太扶了起来。并且他被旁人说，如果这个人是我们自己的家人，而大家都如此冷漠的对待，那么这个社会将变得没有道德感。
其实他这种话放在以前我也是很认可的，因为那时候我也天真的认为谁有困难都需要伸出援助之手，但是自从我经历过一次被老奶奶讹诈以后，我就再也不敢去主动的扶老奶奶。结果现在有人带头上去扶我，当然是很高兴的，我也拿出了手机来取证，因为上次我就被人家讹诈过，所以我这次有了经验。结果没想到这个老太太真的是自己晕倒了，因为他有低血糖。在行走的时候走的过于匆忙，所以突然间就倒地，然后当他恢复过来之后，非常感谢这个为他伸出援助之手的大哥。和大哥在看到老奶奶醒了以后也打了叶玲，把她送上了救护车，然后默默无闻的走开了。
这种做好人好事的行为真的让我非常的敬佩，当时的我应该也要伸出援助之手，但是我却害怕老奶奶是敲诈我的，所以我退缩了，但是这位大哥的行动也让我明白了，世界上还是有真情实意存在的.。而且他说的话确实也让我非常的震撼，如果真的是我的奶奶在路上跌倒没人扶的话，可能我也会非常的伤心，非常的难过，这个社会为什么会变得如此的冷漠？所以在看到了他这种行为以后，我发誓以后一定要看到老奶奶摔倒就要扶起来，因为我们还是需要普及正能量的，这个世界上好人还是居多的。况且身为学生的我也应该起到带头的作用，让大家都感觉到社会的真情是存在的，让大家能够明白人间有真情人间有真爱。
这样的人让我佩服作文 篇19
一提到我们班的史雨辰同学，大家肯定认为他是一个内向、高冷的人，但我却不这么认为。因为，内向只是他的表象，实际上，他是一个乐观开朗、值得交往、让人佩服的人。
不说别的，就他的一手好字，都足以让人羡慕不已。我曾观察过他写字时的神态，认真、专注，一丝不苟，仿佛周围的一切都消失了一般。因为他认真细致，所以几乎每次作业都能得“优”。在学校对“分层布置作业”完成情况进行总结奖励时，他竟然七科作业都获了奖。你说，这样的同学，怎能不让人佩服！
这一学期，我有幸和他成为了同桌。朝夕相处之间，他的活泼可爱真是全形毕露。比如刚才吧，正当我冥思苦想如何用典型的事例写出人物的精神时，他告诉我他写完了。我十分惊讶地把头探过去，想“借鉴借鉴”，可没想到他只是把文章的开头和结尾写了，中间部分一片空白。我正疑惑，他说：“我只写了开头，就把结尾写了，厉害吧！”这一下，我更疑惑了，想了老半天才品出他说的意思。我猜想，他应该是把整篇文章的内容都在脑海里过了一遍，才能精确地写出结尾的位置，我不禁暗暗地佩服他。可是下课后，他却把刚才写的结尾涂掉了。我问他是怎么回事，他一脸无奈：“没办法，预料错了，中间字数写超了。”我也猜出了个大概，他的结尾可能是乱写上去的'，只是不想说罢了。唉！没想到一向严谨的同桌，也有如此可爱的时候。
他不仅可爱，还很乐观、踏实。
有一次，他交上去的历史作业找不到了。要是搁平常人，早就像热锅上的蚂蚁一样了，但他并没有着急，而是欣然接受了老师的评批并把作业补起来，连同被罚写的一起交了上去，而他却对老师没有一点讨厌之情。我问他是怎么做到的，他说：“历史老师对我们这么好，作业不见了是我的错，我们不该怪老师。”他真是一个乐观、踏实的人！
史雨辰同学成绩优异，品质优良，是所有人心目中的“三好学生”，了解他的人都知道，其实他并不内向，只是在大众场合表现得稍显沉默罢了。私底下，他经常和同学们嬉笑、玩耍；而意见不统一时，也会和我们一起探讨，直到得出最令人满意的结果。
朋友们，你们说，如此踏实认真、乐观开朗、动静适宜的同学，怎能让人不佩服！
这样的人让我佩服作文 篇20
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是太阳底下最光辉的职业。有一位就让我打心眼儿里佩服。他就是我的初中语文——俞永军老师。
俞老师身形微胖，那宛如清风拂过草地般的黑发下，隐藏着一双“丹凤眼”，他们炯炯有神，好像能洞察一切。他的眼里不时射出文学的火花，点燃我们文学学习的热情。深黑色的眸子里，透露出俞老师的'满腹经纶，学富五车。微胖的肚里，好像装满了墨水。还有就是他那三寸不烂之舌，好像有舌战群儒的能力。他讲课时总是夹杂着幽默的语言和丰富的肢体动作，使沉静的课堂一下子活跃起来。
记得有一次，班长的内容是赏析宋代词人李清照所写《渔家傲》，他竟能联想到李白的《梦游天姥吟留别》：“脚着谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。”我们做眼保健操，他放声朗诵，两遍下来，他竟能判断出此词是李清照后期作品；此外，他还能迅速从“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”中揣摩作者所要表达的情感，而我还在云里雾里不知归途。可见俞老师对古典诗词的钻研之深。
俞老师令我佩服的还不只如此。每当讲到令他也非常佩服的语段时，他总是慷慨激昂，声情并茂，有时还上演情景剧。他在抒发自己的真情实感时，总是眉头紧锁，不失文人风范。记得有一次，我们班有一个演讲冰心小诗《成功的花》，顿时引起老师共鸣。“天才，是用99%的汗水加1%的灵感获得成功，1%的灵感是上天给予，不可改变，99%的汗水是自己努力，可供支配。只出30%的努力就奢望100%的成功，痴心妄想；使出100%的精力，收获60%的成功，理所当然。”俞老师绘声绘色，慷慨淋漓，还不停比划，眉头又紧紧锁住，仿佛沉醉其中。当然，我也明白成功之路并非一帆风顺，要想获得成功就必须付出艰辛的努力。
还有一次，俞老师在讲臧克家的《说和做》，讲到朝鲜时政，竟然模仿起某个领导人。“开会睡觉，杀掉；提出意见，坐牢……”惟妙惟肖，憨态可掬，逗得同学们哈哈大笑。几句幽默的话语，饱含俞老师对朝鲜时局的忧愤，这让我不禁想到闻一多先生，反对独裁，争取民主。俞老师就像活生生的民主战士，闻一多的化身。他尽情抒发自己的观点，可以说“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快”。
俞老师才华横溢，学富五车，不仅如此，他还有一张三寸不烂之舌，尽情抒发自己的豪言壮语。还有他为了我们学好知识和懂得做人的道理，鞭辟入里，字字珠玑，用心之深，用情之切，让我不能不为之佩服。
这样的人让我佩服作文 篇21
有一种人被誉为“人类灵魂的工程师”，他们当然就是老师了。而老师之中又有一类人，永远受到学生敬仰－－他们是学生的人生导师。而漫画《灵能百分百》中主角Mob的人生导师让我十分佩服。
此人名为灵幻新隆（此后简称师傅），是个假冒的“灵能力者”。为什么在众多漫画中的人生导师之中，我最佩服他呢？
首先，我佩服他的.本事和为人。师傅没有“能力”，却精通多门绝艺－－按摩、算命、功夫样样精通，实在是“除了对付幽灵什么都会”。他自称灵能力者，相当精通骗人。但瑕不掩瑜，在他“骗子”的外表下，是一颗好心。师傅为人乐观幽默，擅长辩论，号称“辩论从不输”。在只身闯入敌人大本营后，凭一张三寸不烂之舌（以及骗人的功夫），将敌人的许多喽啰收入麾下；又在打败敌人后对他们进行了说服教育，强大的气场与正确无比的道理将其拉回正道。与那些打败敌人后不管不顾的主角们不知高了几个档次。师傅的好心肠与硬本事正是我佩服他的原因之一。
然后，是他耐心教导弟子的师道。尽管为了面子骗Mob说自己是“灵能力者”，但其他的地方无不显示出他对Mob的关爱与希望。当小孩Mob来到事务所请求帮助时，他教给Mob“超能力者也是普通人”，并且与Mob约定“不对人使用能力”。正是师傅的教导让Mob不走上歪道，也让Mob能像其他人一样生活。他还教给Mob生活的经验－－怎么控制情绪、怎样防止被骗以及杂七杂八的小知识。师傅还是最了解Mob的人，在与敌人战斗面临绝境时，所有人都让Mob使用“能力”。他却极力反对，只有师傅知道Mob讨厌能力失控。在Mob决定释放“能力”，“杀意”涌上心头时，他用一巴掌打醒了Mob，后借Mob之力一举击败敌人……没有他就没有现在的Mob。
一日为师，终身为父。在向灵幻新隆表达敬意之余，也像我的老师们道谢！
这样的人让我佩服作文 篇22
世间有许多人，但他们是怎样的人，也许你第一眼就在心里给他下了定义，但在我过去的十几年中，有一位老爷爷令我佩服敬仰。
记得有一次我爸爸开车带我去老家，可是天公不作美，下起了大雨，地上的泥泞稀稀拉拉的，既囊肿又恶心，走到一半时远处有个路灯，路灯下还有个老人，我们把车开进了，才发现他高举着拍，爸爸说肯定是要过路费的，我在心里暗暗的说，现在的人都是见钱眼开，这么老的人还淋着雨赚钱，
爸爸拿出10元给那个老人，那老人问了一下并没有接，爸爸说难道嫌少，接着又拿出10元给老人，但他还是没有接，爸爸说国际的过路费也没有那么贵吧，这时那老人开口了说我不是要过路费的，是前面的电线杆被大风吹倒了，电工正在维修，我是怕你们这样过去会有危险，你们唠叨着吧，好好好，爸爸连说了三声好，我也为自己的妄下定论而羞愧。
我抬头看下那位老爷爷，那苍老的面容下演着一颗助人为乐的心，雪白的鹤发下藏着一双浑浊却明亮的`眼睛，额头上的皱纹被水珠流的更加深陷，但它却是美的，它的心最美，它令我佩服。
爸爸激动地忙赶着想下车去给老爷爷挡雨，把20元塞给了老爷爷，老爷爷面容严肃，用皱巴巴的手推开说：“这我不能收。”他说做人在世界上是要有良心的，如果凡事都是为了那点报酬，那我做这件事情还有什么意义呢？我发自内心的想去帮助你们，帮助你们我很快乐，这个报酬就足够了，即使老爷爷淋着雨，但是他依然在发光，流露出来的光芒令我佩服不已。
这位老爷爷令我佩服，因为他的精神，因为他的品质，因为他的和善，我觉得是因为他那颗心吧，为别人付出不求回报，他苍老的面容却深深的印在了我的心中，这样的人让我佩服。
这样的人让我佩服作文 篇23
在生活中，我们总是会遇到各种各样的人，他们从事着不同的工作。有一种人令我十分佩服，那就是“人民安全的守卫者”——警察。
夏天的晚上，天气灰蒙蒙的，下着大雨。当时我没带伞，于是就在一家商店的门前避雨。在我对面，有一位清洁工正坐在台阶上休息，无精打采的，看起来也是忙了一天，累了，打个盹，想休息一下。可是这糟糕的天气却不能善解人意，偏偏下起大雨。这位清洁工有时还瑟瑟发抖，我想那位清洁工也很冷吧！穿着一件单薄的`衬衫，外面就套了一件工作服。花白的头发配上那疲惫的双眼，显得整个人十分邋遢。就在这时，一名打着伞的警察映入我的眼帘。他快步走向那清洁工，毫不犹豫地将伞给了瑟瑟发抖的清洁工，那位清洁工连忙站了起来，眼里充满着感激地对警察同志说：“谢谢。谢谢！”警察摆了摆手，走进了我身后的商店里，等了好久都没有出来。我心想：难道是饿了，买东西去吃了？还是去买雨伞去了？还是……种种问题令我百思不得其解。
有那么二三分钟，他出来了。拿着一瓶牛奶，一把雨伞。那瓶牛奶的周围还乎乎冒着些热气。哦！难道是要自己拿来喝吗？正在疑惑时，那位警察叔叔，迈着大步子走到清洁工面前，把手中的热牛奶递给了那位清洁工。清洁工摆摆手没有接，大概是觉得不好意思，后来他们说了些什么我也没有听清，但是，当那位清洁工拿到热牛奶的一刹那，我的心里有一股暖流一下子涌上心头。我想，这才是“人民英雄”吧！
望着他离开的背影，感觉他是那么的高大，我心中的英雄，我为你骄傲！为你点赞！我佩服你，佩服你的助人，佩服你的无私，佩服你的不图回报。
这样的人让我佩服作文 篇24
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
——题记
他留这一头乌黑的长发，身材丰满，眉目清秀，眼中仿佛有一片银河，神秘而又透亮。
早晨·朗读声
冬季昼短夜长，来到校园，天上还挂着皎洁的明月，温柔的月光洒在校园中，与星星点点的灯光相映，增添了几分静谧。早晨进入班中，就开始了一天的学习。远处太阳已经快要升起，整个城市变成粉红色，天空上还有红色、黄色的朝霞，但是与班中微弱的读书声格格不入。早在几个月前我和她同桌，与她相处，你会感到时间过的很快，早读是语文，我和她同时开始读，不一会儿，她就在黑板上签好了自己的背书情况。我惊讶的`望着她，她只对我笑笑：“我背的快，忘的也快。”在黑板上，我看到了她的名字出现在表扬栏里。我转过头去准备向他学习学习怎样背得那么快。我看向她，她声音不大，但是却很认真、很仔细，达到那种读中看字，忘我的境界。她认真的神情怎么能不得到老师的表扬呢？
我也开始学他的样子，认真的读起书来。
晌午·写作业
中午走进教室已经12点多了，太阳照在头顶照耀着让我们继续前行。
我进入班门，便看到她坐在班里最后一排，早早的开始写作业了。她专心致志的神情，让我加快步伐，坐在位置上开始写自己的作业。“沙沙——沙沙……”她写作业的声音传入了我的耳中，当笔尖划过白纸，一笔一画写出的字是那么整齐，那么干净，频率也是如此之快。我望向她，她已经写完了当晚的英语作业。
她读书背的快，写作业写的快，可她是如何写这么快呢？
课余·利用时间
回答上面提出的问题，就要从他的课余时间说起。
课堂上她总是一丝不苟，课下她也绝不松懈，下课铃响了其他学生都像离弦的箭一样冲出教室，而她却安安静静的坐在那里不是写作业，就是向别人请教这节课自己没掌握好的知识。把自己一天的零碎时间全都合理的运用起来。一天下来晚上的作业就完成了一大半。
她勤奋努力认真好学，她就是——王梦尧。
她眼中仿佛有一片银河，神秘而透亮。
这样的人让我佩服作文 篇25
在生活中总会遇到各形各色的人和事，在忙碌的生活中，无数的人们与我们擦肩而过，又随即消失在记忆的长河中，然而在这些鱼群般涌进生活的人群中，却有那一种人在心底里刻上了火红的烙印。
常常会在生活中遇见这样一类人，他们救死扶伤，他们杏林春暖，他们将心比心，他们使病危之人重获新生，他们就是我们心中的白衣天使医生。起初我对医生这个职业并没有太多的了解，而当我看了《在人间》这部纪录片时，对医生的敬佩之情油然而生。医生是一个令人爱戴的职业，他们小到看病打针，大到手术切割，只要一个微小的差错，就足以酿成大祸。在上海的某家医院，数以百计的骨肿瘤患儿失去了胳膊和腿，在这些幼小的生命上刻下了无情的伤疤。是医生在巨大的困难之下摘出骨瘤，才留住了这些无辜的.生命。因为他们总是那么专心致志，那么潜心专注，从不马虎，从不大意，才能挽回无数生命。
医生不但有精湛的医术，还有博爱的胸怀。当病人遭受病痛的折磨，看不见生活的希望时，是医生，他们像仁爱的母亲给予病者重生的希望和勇气，面对着阿兹海默病患者，是他们就是一个个忠实的亲人和朋友，细心照料病人的日常生活，从不抱怨，从不退缩。
医生们无论何时都默默无私的坚守在岗位上，用他们无私的奉献，把无数的人从死亡线上拉回，医生用他们的双手使这个世界充满了希望，医生让我敬佩，有了它们，就像有着白衣天使默默守护着我们。
这样的人让我佩服作文 篇26
——记江南才女林徽因
在江南独有的若有若无的朦胧烟雨中，你静静走来，大而有神的眼睛上的睫毛微微低垂，嘴角微微上扬，手执一把油纸伞，另一只手轻轻抚弄着白莲，那白莲上圆滚滚的小水珠滑入水中，荡起微小到几乎看不见的涟漪。你浅浅一笑，向前走着，走向了你那令我惊叹，令我佩服的人生。
你的童年在水乡度过。雨滴从屋檐上滴落下来，在青石板上留下清脆的响声。一声同样清脆的童声由屋里传出，越来越近：“下雨了，下雨了﹗”童年一晃而逝，只有那悠悠的雨声萦绕耳畔……
你渐涟长大，成为了建筑设计系的一名高材生，毕业后，你与丈夫梁思成一起寻找中国那些藏在深山不为所知的古建筑。当你翻上高山，踏过大河，终于找到那昔日金碧辉煌的古庙，那历尽沧桑的一砖一瓦，那结满蛛网的楼阁，那蒙着厚厚灰尘的佛像，在你眼里都是无价之宝。你长途跋涉，历尽艰险，却依然坚忍不拔。不知在深深的夜晚，你是否想起那烟雨朦胧的江南，耳畔是否响起悠悠的雨声？但那经过崇山峻岭考验的你已不再是那个天真的女孩，你那温柔的眉宇间多了几分坚毅和顽强，只是从容淡定的举止依然如旧。
“我说你是人间的.四月天，笑响点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变。“你不公是一位出色的建筑家，也是一位作家。你见到的这些瑰丽的图画，朦胧的烟雨，使你的灵感喷涌而出，《你是人间四月天》中轻盈的语言，活泼的风格，让人对你——这个江南才女赞叹不已。
新中国成立后，你参与了国徽设计，这闪闪发亮的国徽凝结着你的劳动成果。这时，你已步入中年，生活的沧桑在你脸上似乎并未留下太多痕迹，我似乎仍是年轻时那个端庄、美丽乐观的女人。有时，一个人，一本书，一杯茶，一帘梦，显得寂寞如让人心动，也只有此刻，世事在你平和的脸庞中才会如此波澜不惊。
你如一朵白莲，静静地在乱世绽开。你是我们心目中最坚毅顽强，最轻盈灵动，最平和端庄最令人敬佩的江南才女——永远的林徽因。
这样的人让我佩服作文 篇27
一生中我们会遇到很多很多的人，有的人如星星一样渺小，却光芒四射；有的人却如月亮一般，一开始照遍整个大地，到最后黯淡无光；而最让我佩服的那个人只是茫茫人海中一位小小的演员———赵丽颖。
赵丽颖不像杨颖一出生就是混血；不像迪丽热巴还没出道就有人签约；不像鹿晗有那么多的小迷妹；不像王俊凯能歌善舞，样样精通。她只是一个出自偏僻村庄的'人，通过多年的打拼，从无人知晓到锋芒毕露。现在，她虽然火了，但是她并没有改变自己的一切行为。
至今，她拍演了好多部电视剧及电影，如：《杉杉来了》、《花千骨》、《知否知否应是绿肥红瘦》等。在拍《花千骨》时，时不时都会有“吊威亚”这样危险的事件发生。而赵丽颖正好是这部电视剧的主角之一，在“吊威亚”时，具有“恐高症”的她，却毫不畏惧坚强的上了吊威亚。有些演员会在做这样危险的事时找替身，她却没有。
她的这种毫不畏惧、坚强、勇敢、对自己工作负责、敬业的这种精神让我感动、让我佩服。
最近，有人在微博曝出赵丽颖在一个街边小摊上吃夜宵，这一现象，引来了网友的嘲笑。在他们眼中明星都会在五星级饭馆吃饭，但谁曾想到，如今大红大紫的赵丽颖却会在这。这到底是怎么回事呢？其实事情是这样的———赵丽颖在拍完戏后，路过此地，想到了自己儿时的伙食甚是怀念，就顺便在小摊旁品尝夜宵。摊主看到明星来吃饭，非常的激动，但又害怕明星嫌弃，便立马说：“赵小姐，您好！我们这儿有点脏，请见谅！”谁知赵丽颖却一句话霸气回复：“没事，我也是农村来的！”短短的一句话却体现了她那种朴实的气质，体现了他不因为自己是明星而骄傲的高尚品质。
她的这件事被媒体再次爆料，不仅让萤火虫感到骄傲，更让那些网友闭上了嘴巴。这也是我最佩服她的地方。
现在，你们知道了吗？———她就是那颗天空中渺小的星星，但却光芒四射。我们要学习她那种高尚的品格，学习她朴实的气质，并发扬光大！
这样的人让我佩服作文 篇28
崭新的初中生活，让我们背起行囊，远离父母，来到一个新的集体，走进一个新的课堂，结识一群新的朋友。回想当初那一张张陌生的面孔，他的样子总浮现在我的脑海，至今仍挥之不去。
他脸上洋溢着灿烂的.笑容，连浓浓的两道眉毛都带着笑意，弯弯的就像夜空里皎洁的明月。鼻梁上躺着幅黑框眼镜，显得很有书生气，那双眼睛仿佛闪着光芒，里面宛如藏着星辰大海，透出一股俏皮和睿智。他有白皙如凝脂般的水光肌，江湖人称“李小白”，衬托起棱角分明的五官，阳光帅气顷刻间被诠释得淋漓尽致。
当然，更让我记忆犹新的，是他诙谐幽默带给大家的欢笑与快乐。记得那是开学前的军训，早上，远方的天空还是灰蒙蒙一片，教官响亮的哨声已划破天际。我们如倾巢而出的鸟儿，一遍又一遍进行枯燥的训练，“稍息”，“立正”，“起步走”，站得头晕脚软、眼冒金星，烈日骄阳都驱不走大家心头的阴霾。
休息间隙，教官开腔了：“有没有同学会说笑话？”大家你看看我，我看看你，忸怩着都不敢上台。这时，一个洪亮的声音，打破了沉静：“我来！”他小步快跑到大家面前，全班都将目光聚集在他身上。只见他清了清嗓子，直了直腰，煞有介事讲起了笑话，还不时和场下互动，全班的气氛都被调动起来。平日不苟言笑的教官，先是一脸严肃，随而嘴角一弯，接着也情不自禁地笑了起来。
你们以为他只会讲笑话吗？当然不，这只是他搞笑的一面，学习上全然不是这样。我曾以为，江山易改本性难移，他上课喜欢打趣老师，那个嘴巴老师都恨不得缝上，这样下去成绩岂不一落千丈？谁知期末成绩公布，他竟跻身前十名之列，让很多人都大跌眼镜。“没什么诀窍，就是多刷题，做着做着就会了”，表面上是乐天派，实际上却挑灯夜战，下了真功夫。他，从不去想馅饼会从天上掉下来；他，坚信凡事只有付出才有回报。
学习上尽心竭力，工作中也毫不懈怠，认准目标，他就大胆前进。担任值周班长期间，他每天来得最早走得最晚，确保班级卫生不留死角。他认真记录班级存在的问题，及时向老师反馈改正意见，即使存在疏漏也从不推诿逃避，尽最大努力当好领头羊。在他的带领下，开学第一周，我们班就一举夺得“优秀班集体”的流动红旗，他用实际行动兑现了自己的诺言，当之无愧成为大家学习的榜样。
他，力学笃行；他，敢作敢当；只有他想不到，没有他做不到。这样的他，真是我最佩服的人。
这样的人让我佩服作文 篇29
“老师，老师，这道题我不太明白。”“这个图形我还有第二种解法。”“老师，老师。”
这些声音飘荡在教室各处，几乎和老师如影随形。
“老师！”这声音一出，我头都不抬便知道说出这句话的人是谁了。十万个为什么靖子轩。他忽的站起身，手上紧握着一本练习册，眉头挤成一个“川字形”，眼神贴到书上，嘴里不知嘀咕着什么。“什么问题？”老师捏着粉笔的手一顿，转过身来，他似乎这没回过神，但笔却不停在白纸上飞跃，他眼神一亮直挺挺地抬起头。“我认为这道题还可以”老师沉思了一会儿，点头应下，“那一会儿就由你来给大家讲一下吧。”靖子轩那黝黑的脸上顿时百花齐放，头不停地点着。
除此之外，他对问题更是较真。看，那充满求知欲的胳膊又在空中高高挂起了，果不其然他又提出了问题。一天上课，老师拿着周考卷问到：“这套卷子还有其他疑问吗？”我低下头，看着下面红灿灿的卷子，心底纵是有百般问题却也只能化作一声叹息。许是怕别人笑话我吧。就在这时一道身影站了起来，我扭头一看，原来还是他呀。他拿出了自己的错题，将疑惑一一发问，老师也细致的为他说起了考点。虽说周围也有不少同学的奚落或调笑声，可他却并不在意，只想把自己的难题弄懂了，其余的谁还会在乎？
靖子轩还有另一个方面作为小老师的`方面。每当小组讨论时，我们都会带着问题，然后一窝蜂地涌到他面前，叽叽喳喳地吵着“靖老师！靖老师！”他也总是笑呵呵的，拿过我们的卷子，一一为大家解答。他拿出铅笔，拇指轻微搭在上面勾画。“你看啊，这是题干，我们先来分析一下。”他也给我们列出了已知条件与未知条件，再将其中主考的内容交给我们，听完以后，所有人都不约而同的啧啧称赞起来。下课后，他也不只像其他人一样，讲完便结束了。他会跑过来告诉大家，“如果有不会的再来找我，我给你们出几道题去！”
他，是令我敬佩的人，他就是靖老师，靖子轩。
这样的人让我佩服作文 篇30
天地之大，无奇不有。没有哪个人敢自称自己最为完美，可我心中却有一个最为完美的人。
他，是我的外公，是在我从小就拉着我的手在院子里满地跑的外公；是我不肯去幼儿园，驼着我去的外公；是我无聊时，抱着我坐在院子里教我念唐诗的外公，是永远不会倒的外公，是……
小时候，爸妈没时间带我，把我放在了外公家，外公家是我小时候童年的百宝箱，记忆中的院子四周都爬满绿油油的爬山虎，院子里种着棵樟树，说是棵樟树其实自己也不清楚到底是棵什么树，只记得到了夏天就会结满绿色的，充满清香的果子。那时的外公会抱起我找，有时抱起一堆堆果子，也终是能见外公对我满是宠溺的笑，那也是一段快乐的.回忆啊！
记得那次，我一溜烟跑进外公正在练字的房间，房间朝阳，阳光射进房间，照在瓷笔砚台上，工整的摆放在竹桌上，找出神奇而又美丽的颜色。一摞抄好的黄页孙子兵法方方正正的家在桌右上角，毛笔轻轻的挥动，腰杆笔直，默默地注视着，透露出晶莹与慈祥，仿佛看得出他写了什么。“噗咚”——我把外公珍藏的墨水打翻了。他闻到了动静，又轻轻地抬起了头，微微一笑说：“瞧你这小淘气包，就不能让人安静的写个字吗？”话完，他就从容不迫地走出房间，进来时还带着一支拖把。事后又见他坐在竹桌前，不停地又轻轻地挥动着毛笔。阳光满是金色，又慢慢的黯淡，可是照在外公身上的那道光却仍然明亮。
外公他琴棋书画样样精通，还有晨练的好习惯，有时他还教我如何打太极，怎样舒活胫骨；他还教我弹古琴，他还会拉二胡和八筒。国画练字也熟能生巧，无聊时下下象棋，生活也颇有一番风味。
他还是个努力的的人四书五经背得滚瓜烂熟，出口成章，博览群书。书柜里摆放陈列着古书名著，写过几篇古文一论，俗话说：活到老，学到老。在他身上体现得淋漓尽致，他虽名气不大，但很受人尊敬，有的人还叫他老师。他总是说：“人生百感，尝尽便知。”
他，是我的外公，是我独一无二的外公，是我尊敬的外公，是我佩服的外公。在夕阳下，他的身影永远是最明亮，最笔挺，最让我佩服的。
这样的人让我佩服作文 篇31
如果说给你一个“胖”字要你联想，你会想到什么？如果是我，我会想到要123班的一位同学，同时又是我小学同学——易皓澜。 你别看他那胖乎乎的小手，感觉很不灵活，但你一定想不到他却是一个钢琴满级的人。
记得每次的最后一节音乐课，他总是会坐在钢琴前，让充满魔力的手，给我们弹奏一首首的乐曲，不由自主的.我们慢慢闭上的眼，仿佛整个世界都已经停止了喧闹，都在聆听着他的钢琴独奏会。 还有就是家长会的弹奏视频，可以看得出来，在录制视频时应该是晚上，灯光十分的昏暗，我觉得若是我定看不清钢琴键与谱子，可是，他去流畅的弹了出来，在之后，他告诉我，她全程都是没看谱，这句话让我大吃一惊，没看谱？ 我那时心想：那是有多少个夜晚才能背的了这么长的谱，而且滚瓜烂熟的。我再想了想我自己，如果是我，那么复杂的谱子，要先转成简谱，再记，就这么想想就感觉头都大了…… 既然说到了他弹钢琴弹得好，那比么当然在学校里学习和复习也不能漏下，他在学习这方面下载功夫也堪比钢琴方面的。 其实 ，在一年级的时候，看着舒服的没几个，易皓三澜年级的时候，字就可以和我们班字最好看的向星晔比拼了，短短的一年时间就可以形成清秀的字体，我知道，如果没有苦练汉字，怎么可能有这么大的进步呢？ 当时，面对最难的语文考试时，我们都有点退退缩缩，可是，只有她从容不破，信心满满的在检查完毕之后交了试卷， 最后，他终于不负众望地拿到了全班第一。
她，若不努力，刻苦，只能在一次次的困难。考试中的第一！ 她，若不努力，刻苦，怎能让人出乎意料！ 这样刻苦优秀的她，让我佩服！
这样的人让我佩服作文 篇32
这样的人让我佩服，他就是我的组长——赵禹翔。
赵禹翔，男，一头乌黑的头发，一米五几的个子，虽个子不高，有时还十分调皮，但就是这样的一个人，在管理小组事务时，却一丝不苟，以身作则。
“快点交数学作业！”瞧，赵禹翔站在我们面前发号施令呢！他满脸严肃地看着我们。等作业一收齐，他就迅速抱起作业，跑到后面的老师办公桌，我们组又是第一……他做事积极，在他的带领下，我们组改掉了拖拉的毛病，收作业的速度越来越快。
在课堂上，他总是以身作则。每当龚老师让同学们来讲题目，他总是高高地举着手，不停地提醒老师：“我来，我来！”老师让他回答问题，他兴高采烈，说话头头是道。老师问得所有问题，他都能完美地回答，为我们小组取得了不少的荣誉。
他还乐于助人，喜欢帮助同学。“首先这道题应该……”他双手指向这道题，给吴雨婵讲解着。他是那样地严肃认真，一遍过后，吴雨婵还未明白，赵禹翔再耐心地给她重新讲一遍，吴雨蝉恍然大悟，连声道谢，赵禹翔这才开心地笑了。他就是如此地乐于帮助同学。
如果你只认为他是一个严肃认真地人，那你就大错特错了，他还有他的幽默、搞笑的一面。
瞧！只见他双手做成剪刀状，放在头上当兔耳，嘴里还唱着：“小了白了兔，白了又了白……”加上他那夸张的表情，逗得我们组哈哈大笑，学习的疲惫之感和不愉快的事情全都抛之脑后。因此他有一个独特的“美名”——“兔子”。“兔子”在我们组带来了无尽的`欢乐，让我们的学习生活轻松又愉快。
这就是我们组的组长，你尽职尽责，为我们组付出许多。你让我佩服，我为有你这样的组长而自豪！
这样的人让我佩服作文 篇33
我最敬佩的人是我的叔叔，他是一名歌唱家，他唱的歌是如此的自然和生动。
一天，我的爸爸邀请我的叔叔来我家做客，我细心的打量了他一下，他长的特别的高大和威猛，不知道的还以为他是从事健身或者保镖等职业的人，尽管他的身体看起来是那么的健康，但是无论如何也掩饰不了他年纪的增长带来的病痛，他的背略略的有一点点驼，仔细看不难发现他的秘发之间夹杂着些许白头发，他带着一副黑框眼镜，让人觉得他是很有学问的人。
刚刚看见他的时候我笑着笑脸和他打了招呼，他便对我笑脸相迎，并且从包包里面拿出了两颗糖给了我，我很开心地收下了。从叔叔进门那一刻开始我就深深的喜欢上了他。我觉得他是很有意思的一个人。接下来他和爸爸的交谈我都在场，我发现一个好玩的现象，叔叔的声音特别年轻，和爸爸对比起来完全感受不出来他们是一个年纪的人。看着他们相谈甚欢，我也不好打断他们的交流，但是我的好奇之心却已经早早的萌发了。
这是我看见爸爸爸爸相册里面有着一个唱歌的人，我仔细一看原来这个人就是我面前的叔叔。我从网上搜索了他的名字，眼前的一幕让我吃惊，原来叔叔是著名的`演唱家，到现在已经获奖无数了，并且在网上也是很有名气的一位歌手。直到叔叔回去了我才好奇的问爸爸叔叔的故事，他们中学同学，以前玩得最好的朋友。这个叔叔在爸爸最为苦难的时候帮助过他，这次回来专程来看的爸爸。
后来我又看了一些关于他的视频，我沉醉在他的歌声之中，但是最让敬佩的是，他在可以朋友危难之时出手相助，并且在自己出名的时候还能记起自己的好友，这样的人是在我们学习和敬佩的对象。
这样的人让我佩服作文 篇34
她有一头乌黑发亮的短发，灵动闪闪的眼睛，高个头儿，气场十足，就连穿着校服都走路生风，一看就是位天生要强的主儿。至于我为何钦佩她，还得从成为她的同桌之后说起……
开学之初，她毛遂自荐，成了班长候选人之一。哪知中学生远没有小学生那么听话，大家都个性十足，班级事务也千头万绪。开始，她也手忙脚乱，狼狈不堪，但她没有放弃，每天认真完成老师交给她的任务，尽力为班级付出。在学习上，她也争当表率，从课堂笔记到解题思路，从习题到小测试，她都认真对待。就这样她像一面旗帜一样带领着我们走在初中学习的大道上。这种一丝不苟的品质让大家心悦诚服，理所当然成为我们心目中的班长。
有一次，我英语考试失利，她自告奋勇帮我辅导，美其名曰，是我的同桌，离我最近。我感激涕零。她说到做到，每天给我听写，批改，帮助我分析错因。从此，我又拜她为师！我们一直在反反复复听写，一直反反复复巩固知识点，一直在反反复复刷题，从不间断，我的英语成绩竟然大幅度提高。她竟然比我还开心，笑着说：“看吧看吧，只要持之以恒，就能获得成功。”全然没说她自己为此所做出的巨大付出。听得这么轻描淡写的一句，我的泪好像在眼眶中走钢丝，摇摇欲坠，想对她说点感激她的话，但是又不知从何说起。她见状，连忙安慰我说：“内因是最主要的原因，是你自己够努力，够坚持……”就是这种人格魅力，让我非常喜欢、非常钦佩我的这位同桌，她给我的学习以莫大的'帮助，帮我化解了很多困难。
感谢我在新的求学环境中遇到了我的同桌，从对她的钦佩中，我会找到最好的自己……
这样的人让我佩服作文 篇35
空闲时翻开那本小学日记本，一行朴素稚嫩的字映入：你真的好“傻”，而我为何如此佩服你？
那是一个热的极不寻常的六月天，昏昏的耳旁无梁间燕子的呢喃。炎热的天气让老师“杀气腾腾”，似乎我们就是热乎的太阳，热，让树更加茂盛，吃午饭时同桌小谢，拿了块饼走岀教室，乘凉去。
突然“哐当”一声响起来，我一惊抬头只见一只饭碗如一道银光闪过，似流星，飞进了教室门口收纳饭碗的盒中的，撞翻了本来码放整齐一摞托盘。倏地，它们就以排山倒海之势，土崩瓦解，全都倒了！散落满地。几只肉丸子“咕噜噜”的滚到盒底，几根青菜叶，挂在了收纳盒边，我忙过去将菜叶捡进去…这时，一双高跟鞋停在了余光里，巡查老师来了。
“这是谁扔的？”老师阴着脸问我
“不知道。”我赶紧低头收好地上的托盘，回了教室，同学们知趣地安静下来，回座位坐好，教室里突然静得出奇。气氛极为紧张，“吱呀呀一一”门推开一条缝，钻进小谢的脑袋，“是你弄倒的吗？”老师异常严肃地盯着他的脸问，小谢一脸无辜样，驼背，仰头张着大嘴似笑嚷道：“才不是我呢！”看这场面我的心揪起来，“傻小谢”快别站出这种标配傻像，让老师看着更生气！接着小谢大步流星地走向坐座，场面又是一阵安静……
小谢后排的同学，戳戳他的后背：“你赶紧认了吧，背黑锅也行，这样巡查老师就不再生气，我们班的荣誉也不会失去，说不定老师看到你身上“诚实”的优良品质，还会表扬你呢，其他同学也不会嫌你傻不搭理你，这一举三得的.事，你干不？他一脸“真诚”地看着小谢，内心却藏着不屑。
正午，天儿更热了，怒火让我难耐，一抹刺眼的阳光照到了小谢的头顶，小谢却不知躲开，思索过后，忽然，他站起来简单而淳朴地说道：“老师，我承认是我弄倒托盘的。”说完他咬着嘴唇，似乎一句话也不肯多说，这时小只麻雀从毒辣的阳光里飞过来，站在教室窗棂上休息，小谢的桌上一支笔，滚拿下去，惊讶中的我，没有去捡，小谢仍是一脸傻样，淡然的等待老师的批评，老师却走过来，拍着他的肩膀说：“我知道，这不是你干的，你坐下吧。”窗外的小鸟，拍拍翅膀，飞走了。班里也纷纷有了响应，都谴责扔碗砸倒托盘的人，这时无地自容的同学，一脸羞愧站了起来，承担起责任。
我疑惑地问小谢：“不是你干的？为什么要承认？”“这样老师就不生气了，同学们也都不用紧张了，挺好的！”我对我这位“傻同桌”，有了新的认识，他的“傻”样儿背后藏着真诚，包容的品质。让我佩服！
这样的人让我佩服作文 篇36
生活中我会遇到各种各样的人，有朋友，陌生人……而真的有一位这样的人让我不得不佩服，她是一位平凡却又不平凡的人。
她不平凡所在是因为她坚强的品质。刚一上初中，许多同学都不喜欢跟她玩，原因就是她是个特别厉害的学霸。然而他对这些疏远视而不见，反而转化成为学习的动力。她越学越轻松，目不窥园，足不下楼而且帮助我们学习，最终以一颗善良的心和乐于助人的品质使大家佩服她，愿意和她一起玩。现在她成了我最好的朋友之一，好开心！
她不仅学习成绩好，体育也不可否认。她的鞋子都是特别长的、软的、厚的运动鞋。穿上他们就好像天不怕地不怕似的怎么跑都跑不累。八百米的跑道她用瘦小的身躯冲向了第一。体育课上她更是让人佩服。老师教的每一个动作，每一个传球的力度和禁忌，她学的特别到位。有的时候为了完成老师的任务会拼命冲过去把球住。最近我们都加入了篮球队，她做了篮球队的主力之一。千万不要以为主力只是打得好、多打几场比赛，她会关心我们每个人的练球状况，帮助我们更高效率的'练球。
他了解怎样搭配食物对身体有益，知道他的身体所需，有时还会帮助同学搭配营养食物。
这就是她不平凡所在。
然而她和我们都一样，像个女孩子喜欢DIY娃娃，有时别人欺负她也会还手。别看她表面上那么文静，其实在宿舍里就可以把本性暴露出来：学羊“咩咩咩”的叫；打着手电筒看课外书；甚至有时还会撒娇似地缠着我们要好吃的。现在很少会有人会暴露自己的本性，都会伪装着让自己厉害些，而这样的人多可贵呀！但愿这个社会不要那么假，像我这位可贵的朋友多学习学习
这就是她平凡之处。我的朋友就是这样，说不平凡却又很平凡。这就是我佩服的人。
这样的人让我佩服作文 篇37
她叫小叶，成绩一般，长相普通，身材有些肥胖，平时很安静，显得不怎么显眼，但她却是我佩服的人。
六年级时，学校组织跳大绳比赛，班主任便把我和小叶分到一组负责甩绳，可能是因为我和小叶的体重不适合跳绳吧。比赛的前一天，我们还在操场上训练着，太阳似火球那般灼热，即使我们躲到树荫下训练，依然感觉酷热难耐，我本来就不是很喜欢甩绳，因为它枯燥无味，而且只能甩绳暴露了我的体重。我羡慕那些能跳绳的同学，于是甩着甩着，我便显得有些不耐烦了，加上我的体力不足，便甩得更慢了。
但是我看向对面的小叶，她正在努力地甩着绳，手臂划出一个完美的弧度，手臂划动的速度匀称而有力，我瞧着她湿透了的衣服和脸上不时滴落的汗珠，不由得也加大了力气，跟上了她的速度。休息时，我好奇地问她：“你不累吗？”她笑着说：“累呀，可是像我这种壮士，只能这样子发挥自己的作用。老师让我甩绳是对我的信任，我保证顺利完成任务。”说完她又抬起手臂，展示着若有若无的肱二头肌，我和她都不由得笑出了声，平时我是最讨厌别人说我胖的，却没想到她竟然丝毫不避讳地说自己的缺点还这么幽默。
第二天比赛前一个小时，我们还在努力训练，我和她甩绳都已经形成了默契，甩出的绳匀称而有力，绳从地上划过天空，好似从海里腾跃出的`海豚，绳子发出的啪啪声像海豚落水的声音。突然我感觉到小叶甩绳的速度慢了，我望向小叶那边，瞧到小叶微微皱着的眉头，紧闭的嘴巴，再看到她另一只没有甩绳的手捂着甩绳的手肘，便急忙放下绳子跑过去问她：“你怎么啦？”她淡淡地说：“我的手被划破皮了，有点痛。”“我跟老师讲，让她换一个人和我甩绳吧。”她立即说：“不用了，不就是一点皮外伤，你忘了，我皮肉厚着呢，况且还有谁像我底盘那么稳那么扎实，谁比得上我和你那么有默契啦？我保证能顺利完成任务。”我听完后便不再说话了，只是给她简单的贴了创可贴，比赛时我有点担心地看着她，她却稳稳当当地甩绳，最终我们班赢得了第一名，她才猛地放开绳子紧捂着伤口。
原本我以为认真负责这些词很空洞，没想到这些词在不显眼的她身上都显现出来了，她是我永远的榜样，她的认真负责令我钦佩。
这样的人让我佩服作文 篇38
“这题是第三人称，所以我要用单三线……”
没错，这个正在讲题的女生就是我的前桌——小睿。她面带微笑、神情专注、轻言细语地正给小代同学讲题。“哦，我懂了，谢谢你睿睿！”小代同学感激地竖起大拇指。“You are welcome。”小睿用一口标准的英语回应。作为英语课代表，平时冒几句英语，大家都习以为常。
说到这里，我先介绍一下小睿的学习成绩。她在我们班上是典型的“巾帼不让须眉”，尤其是英语成绩往上面一搁，不用说，又是第一。那作业，那质量，那成绩，在班上英语她称第二，谁敢称第一！她的书写和准确率真是想要挑出一个错误，简直就是比登天还难呀。当然这所用的一切都离不开她课前课后默默付出的.努力。
课上，她认真地盯着黑板，那专注的眼睛中似乎有光线要从中蹦出来。嘴巴不时地张开，闭拢。似乎是在思考老师提出的问题，果然不一会儿她就有了答案，只见她缓缓把手举起来，两眼注视着老师，期盼老师给她机会，等老师把她点起来，她说出了解答过程与答案。没错，又是正确。经过我的多次计算，李梓睿的正确率高达百分之九十九点九九……毕竟“人非圣贤，孰能无过”，谁会没有错误的！
课下，大家都是说说笑笑，打打闹闹，而她不同，她默默地坐在座位上，解着上课老师布置的难题。“哎，不写了，不写了，这么难的题根本写不出来吧，还是等上课老师讲吧。”我对小睿说。“再想想吧，说不定就想出来了。”她说完就又一头扎进了题海。只见眉头紧锁，嘴角微微翕动，十分认真。就连有一个同学把她的杯子撞倒了，她也不知道。不一会儿，她的眉头舒展开了，嘴角也微微上扬，没错，她把题解出来了，我的心中不禁油然而出了一种佩服。
我被她的执着深深地感动了，并开始向她学习。懒惰时，想想她，我就又会集中注意力听老师讲课，果然在之后的周测中，我的成绩又有了明显的提高。
静下心来学习，总会有收获。尤其是你身边有个值得你学习的榜样。
这样的人让我佩服作文 篇39
我有一个让我十分佩服的人我的同桌！
先暂唤他禹翔吧。
禹翔是一个胖子，他两只眼睛外侧的赘肉往下吊着，那短小的头发凌乱得让人头皮直发麻，眉尖的一撮毛旋转着往前翘起。而且，那眼睛通常是耷拉着的，半月形的眼睛向下垂着，给人一种懒散的感觉。
除此之外，最让我印象深刻的是他的假笑。除了嘴角上翘，面部其他地方统统不动，然后他的喉咙微颤，发出“呵，呵，呵”的干笑。
不过，你别看他懒散，可他却有一个大大的优点：幽默。
记得那一次上英语课，他突然转过头来用英语问我：
“你一般什么时候洗澡？”
“我一般在下午六点洗澡。”我也同样用英语回答他。
“你一般什么时候吃饭？”
“我一般在下午六点吃饭。”我有点心不在焉的回答他。
旋即，他就像发现了一块新大陆似的，瞪大他那小小的`眼睛，怪叫出生：“你居然一边吃饭一边洗澡。”
我听到他这一声怪叫，也察觉到自己失言了，紧忙出口辩解：
“不是的，我”
“噢，我知道了，你一定是这样的：吸溜！吸溜！哗啦啦！哗啦啦！”他一边说着，一边还把手高高举起，摆动几下，然后他又做出了吃被水打湿的“汤泡饭”的滑稽动作。
“不，我不是”
“吸溜！吸溜！”
“不是”
“哗啦啦！哗啦啦！”
“我”
“哎呀，你就不用说了，我知道你一定是这个样子的！”
望着禹翔那奸计得逞的模样，我还真是哭笑不得。
这样幽默的人让我佩服。
这样的人让我佩服作文 篇40
说起让我记忆深刻的人，我第一时间想到的必定是我小学时的好朋友赵盛涵，她是让我佩服的人。
她的脸圆圆的，皮肤白白净净，眼睛像两颗宝石，晶莹剔透，还闪着狡黠的光芒，别看她长得乖巧，但其实啊，她的外表极具欺骗性，在我们班上，她可是名副其实的“暴力女”呢！不过她性格不坏，阳光开朗，呃，她只是喜欢用拳头威胁人而已。
我为什么会佩服她呢？这还要从我们刚认识的时候说起。
我和赵盛涵在幼儿园的时候就认识了，不过我是中班时转过去的，那时我们才四五岁，那时候小孩子刚刚懂事，但处事未免有些冲动。我们刚认识的时候，好像打了一架，虽然已记不清原因，但也闹得很凶。当然不会太严重，也没惊动多少人，但我们倒是不打不相识，很快就和好了，做了好朋友，当时还不太明白我们为什么会这么快就和好了，而且还成了朋友，现在想来确实很神奇，她似乎有种魔力，让人讨厌不起来。
当我明白这魔力的时候，我们已经四年级了，我们很幸运，小学也分在一个班，但在这四年的时光里也少不了争吵，但每次都能很快和好，四年级时我和她又因为一件事情吵架，当时吵得特别厉害，我们在下课时甚至还打了起来。我当时非常生气，已经决定永远也不会再理她了，但到第二天她又正常的和我说话，我很惊讶，但“伸手不打笑脸人”，所以我们又稀里糊涂的'和好了，那时我才明白，那不是什么魔力，那是她的优点，也是我们成为好朋友的原因，她大气，不会斤斤计较。我很佩服她这一点，这世上能有多少人能做到这一点呢？
有的人甚至因为一次吵架就永远绝交，但他永远不会知道他可能因此丢了一生的知己。
这样的人让我佩服作文 篇41
俗话说：十指连心。当人们的十根手指，或者十根脚趾受了伤，彼此都会特别疼痛。这种经历想必大家都有。但那种撕进肉里，指甲盖被掀起来的钻心之痛，恐怕只有极少数人领教过。可就有这么一个人，他遇到这种情况，还能若无其事地玩，开开心心地笑。
他有个圆圆的小脑袋，因而得名球球，一对浓眉下一双小小且透着灵巧之光的大眼睛，水汪汪的，一看就讨人喜欢，他就是我可爱的小表弟。前年暑假，他在我家玩了一段时间，带给我们很多快乐，唯独那一件事，让我记忆犹新，想想都会翘起大拇指。
适值酷暑，一家人都待在空调房里。我准备出去拿酸奶喝，旁边的球球突然爬下床。他两岁不到，走起路来摇摇晃晃。他手脚并用，以超快的速度跟着我爬了出来。到了冰箱前，他抓住门，指着上面，奶声奶气地嚷道：要，要，要酸奶我赶紧递了一瓶给他，他才收起可怜兮兮的小眼神，心满意足地又快速蹬着他那两只小肉腿爬回房间。
可谁知意外发生了，幺奶奶不知门后的球球，一推门，他的小脚就卡在门与地之间的缝隙里。随着球球刺耳的哇的一声大哭，幺奶奶感觉大事不妙，夺门而进，抱起球球，紧紧地搂在怀里一个劲地安慰：球球不哭，球球乖，球球最坚强，来，来，喝酸奶说完，转头问我妈妈：有没有碘伏和纱布，拿来帮他擦擦消消毒。
看着自己翘起来的指甲盖，鲜血直流，球球泪流如注，哭得声嘶力竭。我和妈妈都吓坏了，心疼不已，立即对幺奶奶说：赶紧上医院！没事，没事，他太好动，太调皮了，难免磕到碰到，好多次了，他已经习惯了，去医院备点碘伏，一天消几次毒就好了。
球球躺在幺奶奶怀里，不停地抽噎，慢慢地竟然歇下来了。幺奶奶熟练地帮他涂碘伏，绑纱带，他就安静地躺在幺奶奶怀里喝他的酸奶，依然水润的眼睛里，不知何时闪现出一种坚强的目光。这么小的孩子，竟然这么顽强，一点都不娇气，换作是我，早就哭得稀巴烂，吵着嚷着要送到医院。这个孩子不一般，是一个真正的`小男子汉！母亲边说边朝他竖起大拇指。
他似乎听懂了，哭意未尽还挂着鼻涕的脸上竟然露出俏皮的笑意：唉，不疼耶！听到这句话，我们扑哧一下笑出声来。这孩子，真是坚强可爱又叫人怜惜！十来分钟过后，他似乎忘记刚才所受的伤害，又开始床上床下到处爬，还要我跟他玩游戏。受伤的脚拇指一直在地上来回地拖着，蹭着，似乎一点都不觉得疼，真不愧是幺奶奶嘴中摸爬滚打中练出来的好小子！
这件事虽然过去很多年了，但这个画面一直印在我的脑海里，挥之不去。小小年纪的他，坚强而又勇敢，不娇气不矫情，一种英雄不屈大义凛然的男子汉气慨，让我不得不佩服！
这样的人让我佩服作文 篇42
风将窗帘吹起，秋已深了，寒意渐浓，大家都在埋头认真地做着卷子。面对一次次的考试来袭，面对密密麻麻的试题，我们不敢松懈。这秋风企图将我们打扰，然而它只能失望了。
怎样才能做最好的自己？怎样才能提高学习效率？每天，我都在心里默默地问自己。每一次发下成绩，总能看见学霸脸上露出自信的笑容，同学们总是投去羡慕的目光。而我，一一次感受到了和学霸的差距，就像跑道上的运动员，那远远的高冷的背影总是浮现在我的眼前，压力油然而生，内心很无奈。你正是那遥遥领先的领跑者，也是我最佩服的人。
在老师的眼中，你是她的骄傲。在同学们的眼中，你简直就是学神。上次数学考试，全班只有你一个人考了满分，而那次考试全班高于六十分的还不到一半。上次的月考，你的成绩排在全年级前五，有多少人曾向你发出挑战，结果被你打得丢盔卸甲、大败而归，真是“小考怡情大考伤身”啊！
你这么优秀是天生的吗？也许是，也许不是，但我可以肯定的是，上课时，你坐得最正，像一棵挺拔的松树。课堂上，你最专心致志，像一块海绵贪婪地吸收知识海洋里的营养。提问发言，你最积极。课后完成作业，你最认真、最刻苦。晚上，你家里的灯总是很晚才熄灭。你是冲在最前面的学习标兵，你是七七班的努力“大王”……想到这里，我心里有了答案，你的优秀也许天赋异禀，但更多的是你后天努力的结果。
向你请教的'人很多，很多同学都甘愿跪下拜你为师，你是同学们争相学习的榜样，然而，你并没有骄傲自满，你有着一颗乐于助人的心，你耐心地给大家讲题，帮助同学们一起进步，一起成长。你是七七班最靓丽的风景，令我不得不仰视你，钦佩你！
初中生涯中，有流不完的汗，我很荣幸能够成为你众多徒弟中的一员，在今后的学习中我会以你为榜样，学习你勤奋上进的进取心和永不后退的执着精神，你让我始终相信一句话——“越努力，越幸运！”那就让我们一起长风破浪，拥抱梦想！
这样的人让我佩服作文 篇43
“啊！”随着我故作夸张的叫唤，创可贴已牢牢地粘贴在受伤的食指上了。
这是怎么一回事呢？还得从头说起。
下午，我正趴在桌子上享受难得的悠闲时光，突然听见老师说要大扫除。我这个劳动委员当然要冲在最前面，于是赶紧安排一个组的人下楼去扫清洁区：这里地方大，杂物多，最难搞干净了。这次轮到五组去打扫，这个组很特殊，有几个不好指挥的人，比如女学霸龚同学：她时而高冷严厉，时而温柔可亲，一副复古式圆框眼镜架在那高高的鼻梁上，给人一种饱读诗书的感觉。你说我这个学习不怎么好的人，哪好意思指挥她呢？
但作为劳动委员，分内的事不能马虎，履行“监督”职责就可，不用亲自动手吧。
言归正传。面临的'挑战还有劳动工具严重不足，五组有六个人，扫把只有两把，没有扫把的人只能用湿抹布擦拭橱窗，或用手去捡地上的落叶。大家一拥而上去抢扫把，用扫把当然比用手捡舒服；坐在最外面的龚同学有地理优势加上修长的胳膊，一伸手就拿到了两把扫把。她看了看大家疯抢的样子，把扫把递过来，说：“给你们，我用手捡吧！”我看了看一旁抢扫把的赵同学，心里涌出了一股说不出的滋味。
龚同学一言不发，快速地用手捡着垃圾，脸上荡漾着浅浅的微笑。
拿到扫把的赵同学，见我站在一旁只督战不动手，马上就不乐意了，嘟囔着说：“你是劳动委员，跟着我们什么事都不干，要劳动委员有什么用！”看看正在抱怨的赵同学，又看了一眼正做着卫生的龚同学，我心里那股说不出来的滋味更浓了。而此时的龚同学，脸上带着的，依旧是那个好像能融化冰川似的暖暖的微笑……
赵同学竟然说我没什么用，那我这个干部不是白当了吗？不行，我要证明自己是有用的！我看见橱窗的铝合金凹槽里夹着的一张小纸片，伸手就去撕，岂料锋利的金属断面毫不留情地给我的手指来了个“亲密接触”——
“啊！”我不禁叫出了声，钻心的剧痛袭来，我的手指上出现了一道深深的伤口，鲜血一下子涌出来。我红着脸，捂着伤口站在那里，心里懊恼极了。大家也呆住了，纷纷围过来不知怎么办才好。有人说去叫老师，有的说快去医务室，龚同学转身跑向小卖店，不久就带着两片创可贴出现在了我的面前。我很怕别人碰我的伤口，她又不是医生，弄不好我会更疼，于是故作夸张的“啊”个不停。于是出现了开头的一幕……
此时的龚同学全不理会我的躲闪，径直过来，熟练地撕开包装，把创可贴正中间软软的消毒海绵对准我的伤口，条状胶布顺势贴在手指上，左右各一按，包裹得很妥帖，血也止住了。我感激地一抬头，看到的是龚同学暖暖的微笑。
谁说学霸高冷无情？危急时刻显本色，我明白：心里那种说不出的滋味，就是对龚同学的佩服！
这样的人让我佩服作文 篇44
看！这位衣着整洁，白嫩的小脸，嘴唇嘟嘟脸上时常挂着微笑，他就是我的好朋友——小洪。
小洪是一个很开朗的人，很少会发脾气，可有一次我却把他惹生气了。
那是一个中午，热气在空气里不停的滚动。我和小洪早已提前约定好了，在吹哨后我就去找他，我们一同去教室。天有不测风云，就在我要去找他时，生活老师突然找到我，希望我能帮个忙，所以我失约了，没能遵守我们之间的约定。
等我急忙回到教室时，小洪早已在他的.位置上，安静的、没有一丝愤怒的坐着，当我还暗自庆幸时，目光相接的一瞬间，他却露出了无比愤怒的表情。我急切地走过去跟他解释，他听了我对他说的话，想了一会儿，便说：“那既然是这样，我就原谅你吧。”他的脸上又露出了灿烂的笑容。
我和小洪每次吃完晚饭，我们都会一同回到寝室。我们坐在彼此的对面，互诉这一天的喜怒哀乐，让对方，听听自己的想法。我们偶尔还会谈论生活上遇到的事情以及娱乐事件，这样我们两个也会变得轻快许多。
我们学校每周三都会进行第二堂选修课，我和小洪因为各自不同爱好，报了不同的课程。
因为我报的第二堂课授课内容较多，所以小洪每次都会比我早些下课，这时小洪总会在我上课的教室外等我，直到我下课，下课后看到他，他总是会朝我微微一笑。
小洪让我感受到了一个朋友带给我的温暖，他善解人意、乐于交谈、有耐心，我佩服他那种待人真诚的心，这就是我的好朋友。
这样的人让我佩服作文 篇45
或许越过风雪的倔强与坚定，会凝练出令人敬佩的美丽，如同董卿，一个胜于世俗、隐于繁华的女子，这样的人让我敬佩。
有的人，从不选择张扬，却能让人过目不忘，董卿当如是。董卿是中国中央电视台节目主持人，一个集美貌和才华于一身的女子。
董卿说过，自己非常感谢父亲在读书学习上对她很严厉，所以自己慢慢地养成了爱阅读的好习惯。阅读使董卿有了一个睿智的脑袋，充实的内心。心态好了，人的'容貌也会跟着变美，智慧让董卿越来越有气质。
胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。这世上，唯一扛得住岁月摧残的就是才华。董卿从春晚主持到《朗读者》的监制人，她展现出了她的高情商和能力。因为她不断努力，不断修炼自己，才让自己内心更加勇敢，也变成了人们口中的：腹有诗书气的女神。
读过的书不会白读，作为主持人的董卿，仪态优雅也是她的加分项。舞台上，她站姿挺拔，坐姿端庄；与人交流时面带微笑，大方而得体。面对不方便站立的老人，身着裙装的董卿多次用单膝下跪的方式与其交流。这不仅表达出对长者的尊重，也是骨子里谦逊和修养的无声表达。
用功，是董卿人生的关键词。她说自己是一个活得特别用功的人，用功不够会觉得不过瘾，日子好像白过了。
可这么用功又优雅的人好像慢慢的淡出我们的生活了……日子一久，人们好像总会怀念董卿，怀念有她坐镇的春晚，怀念熟悉的开场声。
我想，她正在努力生活，努力做好自己应该做的事情，无关乎荣誉，无关乎岁月。在这浮躁的年代中，董卿，就是这样一个口吐生香、气质如兰、令人敬佩的女子。
这样的人让我佩服作文 篇46
一粒米拥有万滴汗，而李绅的悯农便是诚诚恳恳地写出了：“锄禾日当午，汗滴禾下土。”在烈日炎炎的中午，你会怎样度过？喝一杯饮料，睡一会儿觉？而此刻对于农民来说是非常重要的，不能有一点怠慢，因为这关乎农民一年的`收成。一滴滴的汗水，洒在谷苗下面的土地上，为禾苗浇灌，让它茁壮成长。
在寒冷将要结束时，农民们又开始忙碌起来了。他们将要开始翻土，播种土豆，在土豆种完之际，又将在棚中撒下谷子，长成秧苗。过了十几天后，将完成一项重大任务——种玉米，让它长成玉米苗。称之为重大任务是因为在农村，家家户户都喂养有牲畜，玉米和玉米粉都可以喂给牲畜。在玉米种好的时候，秧苗又已长好了，又一刻不能停歇，将要把秧苗从棚中移到田里，而今天扯出了多少秧苗，便要栽完多少，每次都是栽到下午六七点钟后才能回家。
春天多雨，但并不大。每次下雨时，农民们依然在地里耕作，雨大了，随便在树下躲躲就行。记得小时候随奶奶一起去地里耕作时，突然就下雨了。当时不懂事，便对奶奶说：“下雨了，回去吧！”奶奶便说：“你是羊变得呀！”羊变得？为什么这样说呢？原来羊最怕下雨了。慢慢地，玉米苗也长起来了，又要开始忙碌了。
“春种一粒粟，秋收万颗子。”春天种下一粒种子，秋天可以收获许多粮食。这句诗，便反映了农民们为何这样辛苦，是为了一年的收成，能有更好的收入！“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”盘中那一粒粒米饭的背后，是有怎样的辛苦与勤劳呢？粒粒米饭都是农民辛勤劳动的汗水换来的。日复一日，年复一年，年年都这样，不曾改变过，而农民们却从未说一句苦，一句累，每个人都是鼓足了劲儿使劲干。在有了好的收成时，农民们的脸上也有了咧嘴的笑容……
这样的人让我佩服作文 篇47
万物中，我最佩服的东西就是夕阳朝阳、午阳，夕阳总是最后那个。它是早上的结束，也是夜晚的开始。在我的小学里，也有这么一个像“夕阳”的老师让我佩服。
大家懂了这道题了吗？”一个轻柔的声音响起，这就是我们的`语文老师林老师。她虽然已经六十岁了，但是却一点儿也看不出来：小小的嘴巴，慈祥但又有威严的脸，高挺的鼻子，中长发，既温柔又博学。
林老师正为我们讲解病句，那时正是大热天，我们同学什么也听不进去。尽管那是他们最喜欢的老师的课，因为那时我们早已大汗淋漓。林老师见状，便带我们去了学校的多媒体室上课，还开了空调给我们。我们内心可是万分感动的啊。要知道，学校的多媒体室是专门给老师开会用的地方。
“大家感觉好些了吗？”林老师问道，“可以开始上课了吗？”“当然。”我们异口同声地回答道。于是，林老师又开始教学。她站在讲台上专心致志地为我们讲课，挥挥粉笔，便带给我们一堆知识。不管讲哪道题，老师都非常细心详细地讲解。可谁都没注意到，在开空调的房间里，林老师的脸上竟然冒出了汗，发丝已被做微沁湿。
长时间的讲课，让林老师口干舌燥。同学们都不知当时老师是带病上课的，再加上身心疲惫，林老师竟当场倒了下去。我们都被吓到手足无措。直到校医来到，林老师才慢慢醒过来。校医一番检查后，说道：“就是经常不吃早饭，低血糖了，没什么大碍，不要过于操劳，建议你多回去休息。”
“好。”林老师答道，“你们都听见了吧，老师没什么事，都下课去吧，我们同学这才陆续离开。
放学后，我被老师留下来打扫卫生，在跨出大门的那一步后，我下意识回头了一下，却恰巧看到，办公室里还有林老师的身影。那时已经快6点了，她还在备课，还在改作业，还在坚守岗位。那时的天仿佛已经喝醉了，脸红彤彤的，就这样倒在云上。他仿佛也一直注视着林老师，给她辛勤工作的背影镀上了金色的光芒。那是属于敬业者的光芒！
林老师年纪已大，校长劝她退休，她就是不听。她一直在用自己的努力浇灌着祖国的花朵，一直在用生命诠释什么是付出。有时看着林老师，感觉总有一根白发是为自己而长，总有一道皱纹是为我们而生，自己都为她心疼。这样为人师表，体恤学生的老师我们怎能不爱，怎能不佩服？
“夕阳无限好，只是近黄昏”，即使这样，林老师也是我心中最敬佩的那一个“夕阳”！
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