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与众不同的老师作文

时间:2022-07-30 08:31:06 老师作文 我要投稿

与众不同的老师作文集合15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的与众不同的老师作文,欢迎大家分享。

与众不同的老师作文集合15篇

与众不同的老师作文1

  我觉得有点儿不喜欢的一个老师是王老师,因为他凶巴巴的,是个男老师,喜欢穿黑色的衣服,骑着一辆大轮子,纯白色的摩托车。

  记得有一次上物理课的时候,我们还不认识王老师是谁,也不知道他是凶巴巴的,直到王老师来的时候用力地拍了一下桌子,我们被吓了一大跳,又开始讲话了,于是,王老师就罚我们全班同学蹲马步,直到下课为止。

  我记得还有一次上物理课,我们安安静静地等着王老师来上课,这也是我们怕王老师所以才这样子做的。等了一会儿功夫,王老师来了,他用手打开了白板,开始上物理课,直到五分钟过后有人偷偷讲了一下话,被王老师发现了,王老师拿起一根粉笔,一下子就扔到了那个讲话同学的脑门儿上,还叫他上来蹲马步,我们忍不住笑了,王老师又狠狠地说了一声笑什么笑啊。

  我记得还有一次,我们用朗朗的读书声欢迎王老师来上课,不过,这还是迫不得已的啊,王老师来了,叫领读员下去,而且还是绑着一张凶巴巴的脸进去来的,刚开始上物理课,有一个转学生来到我们班级,王老师说:“你就坐在第一排吧,转学生看了王老师的脸吓的差点就吓尿了裤子。

  以后我们都很讨厌他。

与众不同的老师作文2

  让我难忘的是教我五年级语文的老师,她是张老师。瘦瘦的、身材窈窕,文静、美丽,喜欢浅深搭配的衣服,比如白和黑。

  她在课堂上是有三副面孔。第一面:生气。那天我们班学习最差的人上黑板上默写,结果完犊子了,一个没对!老师怒发冲冠地说:这些词我都让默几百遍了,全班就你不会!唉,下去吧!第二副面孔:温柔。我们班上学习最好又被老师重用的人,就我们的班花余灵,老师提问她时,余灵总能秒答。老师就会对她满是欣赏的,说:看看人家余灵,这么难的题都会,大家多向余灵学习。第三副面孔:慈祥。每次有人生病时她都很是关心,连忙问道:你哪里不舒服?问题大不大?要不我给你写张请假条吧。等一些关心的话,就像一个母亲似的。

  我们老师也是个幽默的人。有一次上课,老师给我们讲贼这个字,贼每次偷东西都是盯着宝贝,当然还要带工具,一些剪刀和小刀之类的,他必须要瞪大了贼眼,看有没有危险每当她这样讲解生字的时候,我们都会轰然大笑并且牢牢记住。

  怎么样?这样的老师谁不喜欢呢?

与众不同的老师作文3

  妈妈常常在我耳边叨叨:“新城区学校有一位特别优秀的老师,他教学生写作文特别有方法。跟他上过的学生,慢慢地都喜欢上了写作文。”我很诧异,竟然有人喜欢写作文?怎么会呢?好想见见这位“特别”的老师。没想到,新学期开学,我竟然成了他的学生。

  “同学们,上课时间到了,请迅速回到教室。”上课铃终于响了,一位身材高大、满面笑容的老师走进了班级。

  “我叫you yong”,我心中马上蹦出了“游泳”这两个字。后来老师让同学写出他的名字——尤勇。我才恍然大悟,此“尤勇”非彼“游泳”。紧接着老师写下了“swim”,并介绍了这是自己的英文名字,在笑声中,语文课开始啦。

  尤老师第一节课就不按常理出牌,学习《师恩难忘》,他觉得课文里有太多个“我”,让我们尝试删掉几个。啊?还有这样的老师,竟敢“乱改”课文?

  “我听得入了迷,恍如身临其境。田老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的大学兄捅了我一下,我才惊醒。”四个“我”,尝试删掉几个,改成了“同学们听得入了迷,田老师的声音戛然而止,大家还沉浸在美好的故事里。幸亏三年级的大学兄提醒,我才如梦初醒。”四个“我”只剩下一个“我”,读一读,嗯,果然像尤老师说的那样,好听多了,不再啰嗦。呀!原来语文还可以这样学!

  尤老师果然与众不同!

与众不同的老师作文4

  Wendy老师是我的外教老师,她胖乎乎的很可爱。在我心里,她是一位与众不同的老师,为什么这么说呢?因为大多数老师在课堂上都很严肃,但是Wendy老师在课堂上却非常活跃,经常带领我们做游戏,在游戏中我们不仅学到了英语知识,而且玩得还非常开心。

  记得我们在学习关于服装方面的单元时,单词比较多,还容易出错。为了能让我们对单词加深印象,Wendy老师专门带领我们上了一节有趣的游戏课,游戏的名字叫“找衣服、穿衣服”。老师先把同学们事先带来的衣服放在垫子上,并将我们分为四组,当老师说出一件衣服的英语单词时,同学们就要冲到衣服堆里找到相应的衣服,并穿在身上,最后,比一比哪一组同学在最短时间内穿上正确的衣服。游戏中,同学们个个都竖起耳朵,认真听老师说出的单词,然后飞快跑去找到正确的衣服。通过游戏,我们对关于服装的单词加深了印象,还发扬了团结协作的精神。获胜的小组还得到了Wendy老师颁发的小礼物。同学们个个欢呼雀跃,开心极了!

  能够每天让我们在课堂上充满着欢声笑语,这样的老师是不是与众不同呢?

与众不同的老师作文5

  我的奥数老师与别的老师很不相同。我认为他是一位独一无二、与众不同的人。

  他在向我们介绍自己的时候说:“我的这个姓念(樊),但不是烦人的“烦”。可别把我叫成“饭”老师了!但是如果家里没有大人的话,可以给我打电话,去我家吃“饭”!”大家哄堂大笑,更是开始叫他“饭”老师了,而他也乐呵呵地答应。

  有一次,他上课的时候说:“我家的后园东起泰山,西至华山;南起衡山,北到恒山。”他把我们国家的名山都说成他家的后花园。一下子把我们都吸引住了,大家都全神贯注地开始听课。而且他还说孙悟空和猪八戒在他家的后花园游泳池边植树,同学们不知不觉地被他吸引,引导着我们的思路来解题。他的每一堂课都是这样,在欢笑声中渡过,让我们学到知识。他真是个有“魔力”的人。

  他平时与我们打成一片,和蔼可亲,但他遇到我们不遵守纪律的时候,他就完全像变了一个人似的——板着脸,目光严厉,用低沉的声音说话。他总是说:“站起来!!!”整个课堂都鸦雀无声了。而他一会又会引导我们说:“要做会听课的学生。”大家都很愿意听他的话。这时,他是一位严厉的老师。

  你看,他就是这样的与众不同。你是不是也很喜欢他?

与众不同的老师作文6

  老师在同学们的心中有点像蜡烛、有点像园丁……,但是我们的.语文老师在我们心中却不是这样的,他在我们的心中像企鹅、像小孩……

  他的教学方法和别的老师不一样,我们特别喜欢上语文课。他讲课的时候能激发我们的语文学习兴趣,美中不足的是他讲课时候的发音有时候吐字不准,但这丝毫不减我们上他的课的热情。他上课讲的内容特别多,而且语言还很幽默,经常让我们笑得是前俯后仰,爬在桌子上只喊肚子疼。但不要以为这样,我们在他的课堂上可以为所欲为了,如果在他上课的时候,哪个同学故意捣乱,那他可要倒大霉了,他往往是先用他的铁砂掌给你两下,最后在送你一脚。

  我们的语文老师呀,别看他长的挺善良的,其实心里是一肚子坏水,用他的话说,如果哪天他把肚子里的坏水吐出来,就是我们都带上游泳圈也非把我们给淹死不可,他布置作业有个习惯,就是只布置一遍,如果你不好好听,在问作业是什么的时候,他就会故意把作业多给你布置一些,而且第二天一定先检查你的。他给他的这种做法叫不讲理政策。

  他还特别像小孩,整天整个一个老顽童形象,整天嘻嘻哈哈的,有时候还和我们开玩笑。

  这就是我们的大名鼎鼎的xxx老师,你们见过这样的老师吗?

与众不同的老师作文7

  我们班的班主任姓刘,她美若天仙,浑身自带仙气,好似不食人烟。

  刘老师给了我们其他班没有的课堂自由,那就是课前三分钟。每个上台的同学都是有备而来,他们会讲笑话、新闻以及课本上的情节,每次他们都讲得惟妙惟俏,有时还手舞足蹈,配上一些古往今来的经典动作,搞得我们全班同学都捧腹大笑。

  刘老师还喜欢喝茶,而且是比较淡的。每当上课,她就会抱着语文书,端着一杯茶微笑着向我们走来。但上课时,她把茶杯放在讲台上一动不动,连看都不看一下。一到下课,笔锋一转,她就会坐着慢慢品茶,闭着眼微微一笑,就像是名符其实的“微笑天使”。

  刘老师画画也超好看,以前我还不知道,直到有一次开家长会,老师在黑板上画画。画了不久,画出来的画好得让我目瞪口呆,嘴巴大得好似能塞下一个红彤彤的大苹果,还是我同桌提醒我这才把嘴闭上。

  这就是与众不同的班主任,她就像灯塔,用光亮指引迷路的人,让他们找到回家的方向;她就像是爆竹,燃烧自己照亮他人。这就是她的与众不同之处!

与众不同的老师作文8

  我们的严老师十分与众不同,一头飘飘的长发,身穿一条很文艺的长裙,很少见她穿裤子。

  她讲的课十分与众不同,不是她讲而是我们讲。记得有一次,严老师让一个同学把一篇课外阅读抄在了黑板上,投票让谁讲?得到票数最多的是张同学,第二的是潘同学,第三的是钱同学,当老师报完这个名字,我们顿时哄堂大笑,有的笑得都打嗝了,有的已经笑趴下了,还有的笑得合不拢嘴……

  “这样每个人讲一篇吧,钱同学还是算了吧。”老师说。

  “不行,我们很想听一听钱同学是怎么讲的。”大家异口同声地说。

  “算了,随你们吧!”老师说。

  第一个张同学,他讲得我们漫不经心的听着,潘同学也是一样的死板、无趣、枯燥、单调。马上轮到钱同学的时候,大家都精神饱满,看看钱同学是怎样讲的?他慢悠悠地走上讲台,表情十分地紧张,脸上红红的,头发竟然渗出一滴滴汗珠,一直站到老师摧着说“讲呀”。他才说出几个字:嗯—这—道—题—

  哈哈哈哈。全班顿时又哄堂大笑,严老师让钱同学下去,她来给我们上课。严老师讲得十分生动,朗读时而快时而慢,十分动听。

  严老师上课十分动听、生动,为什么要让我们讲真搞不懂?

与众不同的老师作文9

  同学们,你们知道这位与众不同的老师是谁吗?他就是我的语文老师——孙老师。

  孙老师有一双炯炯有神的大眼睛,好似会说话一样,还有一张能说会道的嘴巴,孙老师的耳朵能听清四面八方的声音,有时上课时,李昂、王子博等人在下面窃窃私语,孙老师就能把他揪出来。

  每当孙老师上课时,她就会叫我们把不理解的词写上意思,好让我们记住。有时下面还有说话的声音时,孙老师就会用严厉的目光投向他。好像在说:“上课要认真听讲,不能说话。”有时孙老师会提出一些问题,当我们班的人举手寥寥无几的时候,孙老师就用激励的目光看着我们,好像再说:“同学们,不要害怕,要大胆发言,说不定你说的就是对的。”当同学做错事的时候,孙老师就用不开心的目光投向他,说:“以后不要再犯了,要改过来。

  记得有一次,我看见辛雅兰在做与语文无关的东西时,孙老师突然让我回答一个问题,幸好我的耳朵没听其他声音,能准确无误的说出来。

  孙老师,我不希望你四年级不教我们,希望你能把我们教到六年级。

  孙老师,您辛苦了,谢谢你!我爱你。

与众不同的老师作文10

  我的老师-马老师属于时髦的那类,一头浅黄色的直发再加上齐齐的刘海配着她圆圆的脸恰到好处,再配上得体的衣服,真是漂亮极了。她很美丽,不仅是外表,内心也透着美丽的光芒。特别是她那双会说话的眼睛,像一泓清泉,是那样的清澈,清澈的叫人无须猜测便可知道其中的答案。

  马老师全身上下都透着一种高雅的气质,她给予同学们的不仅仅是书本的知识,更有爱、有关怀、有做人的道理。同学们都很喜欢她,即使我们犯了错,她也会不厌其烦地给我们讲道理。既没有其它老师的火冒三丈,也没有其它老师的苦苦善劝,而是夹杂着许多的道理,在不知不觉中引导着你,善诱着你。她走路的姿态也充满着自信,昂首挺胸,如众多树木中傲然挺立的一棵白杨永远奋力地前进。

  她像沙漠中一股清泉,给予我们希望;像十字路的指明标,给我们的蒙胧时期指明道路;是船上的一叶舟,给我们开创光明的道路。高雅是她的内涵,微笑是她的气质,聪明是她的本性,漂亮是她的资本,温柔是她的特征,她就是这样,一个在孩子心中永远完美无缺的人,一个不折不扣的好老师。

与众不同的老师作文11

  踏入渭初大门已有半年之久,看着周围的一切,心中自有千般不适,然而当一切熟识心中便开始喜爱这里的一切,然而最爱的或许也都敌不过张老师了。

  她带着一副深五百多度的眼镜,摘下眼镜便对周围的情况什么也看不清,也正因为此,她总是强调我们“头正、腰挺、脚平。”秀丽的长发被她梳成马尾,走来时头发一晃一晃,很有精神。精神如她,在课堂上自然也放尽光彩,课堂上诙谐的气氛也使我更加爱上了她的课。

  她在教“书”也在教“人”。教人思考,教人梦想。让人明白除了自己的世界,还有别人的世界。

  她告诉我们:“文学的目的是从思绪的唤醒中获得快乐。”也正因为此,她做事一向很细很细。

  她总是在为我们这群不知天高的“小子们”着想,也正因为此,我们也吃了不少甜头。可是,老师你也要知道“红面”、“白面”灵活运用才最为最。

  书上有这样一句话:“我像迷途羔羊,每当陷入迷茫,你总在旁,指引正确的方向。”指路标恐怕也没您尽责了吧!您于我们相识第一天便告诉了我们许多为人道理,至今我也难以忘记你当时脸上的那份从容,淡然和那字字真理。

  我们相处的时间并不长,但这并不相长的时间里却让我受益匪浅,原谅我的淡墨瘦笔不能完全描绘出您对我们的好,我对您的敬意。

  最后的千言万语化为一个“谢”字,但愿老师一世长安不离笑。

与众不同的老师作文12

  在我的书桌上放着一个水杯,虽然已经很破旧,但在我的心中它依然还是崭新着,每当看到这个水杯就想起了二年级教我语文的老师——与众不同的靳老师,回想起关于这个水杯的一件事。

  那是一堂语文课,靳老师正在讲台上认真地讲课,我听着听着思想开起了小差。我看到课桌上妈妈新给我买的水杯,杯子上画着我最喜欢的动画片《哆啦A梦》,于是我拿起杯子玩了起来。靳老师刚在黑板上写完字转过身来就看到我在玩水杯,她大步流星地走到我跟前,一句话也没说夺过杯子走上讲台。我以为接下来老师要批评我或让我站起来听课,谁知老师却像什么事也没发生过一样继续讲课。我也再不敢做小动作了开始认真听讲。下课后老师把水杯还给了我并和颜悦色地说:“朱立轩,虽然我不敢保证让你们一堂课都认真听讲,但也不能做小动作,这样既影响自己学习又打扰别人,多不好啊!”我羞愧地低下了头并向老师保证下次再也不做小动作了,一定认真听课。

  靳老师就是这样一位和蔼可亲、尊重我们、理解我们、与众不同的老师。

与众不同的老师作文13

  我最喜欢的老师是王少彬老师。他不是我的语文老师,也不是我的数学老师,更不是我英语老师……你猜是什么老师呢?对了,是美术老师。

  他戴着一副大眼睛,身穿灰色T-shirt和灰色裤子。他在美术课上教我们画画。

  上次,我画圆柱体和三角柱穿插时,我坐的角度看见的是三角柱和圆柱,看不见穿插。于是老师就很和蔼地对我说:“看不见穿插就不用画了,一定要相信自己的眼睛,画真实的。”

  老师真是和蔼可亲,可王同学来了就开始发生变化了。王同学上课总爱说话,老师就说用胶带把王同学的嘴粘上。于是王同学就对老师发誓说自己再说就让老师打他。10分钟后王同学又开始说话了,王老师只是严厉地批评了他。

  每次我画完了,王老师就很细心地帮我修改,给我指导。老师不仅上午教两节课,还教下午班两节课。我觉得老师真辛苦。

  花儿感谢太阳,因为太阳让他成长;小草感谢雨露,因为雨露让他成长;高山感谢大地,因为大地让他高耸;大地感谢花儿,因为花儿让他美丽;我要感谢老师,因为老师教我画画。

与众不同的老师作文14

  张老师长着乌黑的头发,下面染着酒红色的卷发,长长的眉毛下长着两颗乌黑的“黑宝石”,鼻子下长着红润的嘴巴,戴着一副眼镜。

  上课的时候,张老师有幽默的时候,也有严厉的时候。比如说;有一次,上课的时候,说看图说话,明明是熊,张老师说成狗,张老师又说成狗熊。

  老师就像妈妈一样。有一次,张老师连外出的时候都给我们每一个同学带礼物,这是张老师对我们的爱,我应该去回报老师。还有几次,张老师给我们樱桃,喂我们吃槐花,还给我们发糖,张老师对我们真好,连外出都不忘我们每一个人。

  张老师也是远近闻名的小记者点评家,我看过好多报纸,都是张老师点评的。我想,我应该把我写的作文让张老师帮我点评一下,这样我的作文水平才会提高。

  张老师说她在三年级里她是年纪最大的,可是心是和我们一样都是小孩子们,因为她最喜欢的就是我们,我们也最喜欢张老师,她是上帝派来的老师,我们都是上帝派的小孩子,我们的童心感染了张老师,所以张老师就像妈妈一样,每天都可以见到“妈妈”感觉真好。放学的时候,我还思念哪位“妈妈”,我想“妈妈”也会想念我们的。

  这就是我们的班主任张老师。

与众不同的老师作文15

  在我的学习生涯中,前前后后算起来有七、八位老师吧,犹如像天上的繁星一样数也数不清。但是能被我们记住的又有多少呢?而她,是我最尊敬的老师——洪老师。

  一头乌黑的头发,纯朴的脸和一双水晶般的纯洁的大眼睛,如同齐天大圣的火眼金睛一般,上课时不管是哪位同学说话或者做小动作,她一眼就能看出来。

  那是当我从一年级升到二年级时,我的小脑袋瓜里幻想着新来的老师是怎么样的时,突然一阵脚步声传进了我的耳朵,也打破了教室里的寂静。一位老师大步流星,笑容满面地走了进来说“大家好、我是你们的数学老师,我姓洪,大家可以叫我洪老师”。这声音高冷中带点温热。

  洪老师很严厉,有同学犯了错都会严厉地批评。有一次,我忘记带数学作业了,结果让我站着上课,我一脸愧疚和害羞,但是我并不怪老师的处罚,因为自己犯了最不应该犯的错误,最后叫爸爸把作业送过来,老师把我训了一顿,同时也把我爸爸“教育”了一番。

  洪老师虽然如此的严厉,但老师也是在为我们好,她的外表像冰山一样,内心却如火山般的温暖。

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