美在我身边作文【热门】

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的美在我身边作文，欢迎阅读与收藏。

美在我身边作文【热门】

美在我身边作文1

　　每一种不同寻常的信念，都曾以卑微的姿态出现在我们的生命中，展现无与伦比的美丽。

　　在深秋的每个万物寂灭的夜晚，可以听见城市钢铁骨架摇晃的声响，有些东西被推倒，有些在重建，无可避免的，是角落处的片片废墟。

　　然而我想，应还存在另一种音律，那是清扫者的讯息，从我遇到那个身影时，便始终相信。

　　看见他，正是视线锁定在一片废墟之时。

　　也并不是多么伟大的景象，只是一眼，便敲打上了我的心。他披着身旧的黑布，衣角处还有着皱褶与灰白色的粉尘，整个身体像裹在一个巨大的麻袋里，松皮般的手上爆出条条青筋，狰狞而又脆弱。

　　逆光之下，他的身子向下弯曲成弓形，然后又抬起，他背上的包已经被瓦片堆满，然而他不曾停歇。

　　他颤抖着步伐不断向废墟深处走去，用几乎要被石头绊倒的身形。

　　他的头发稀疏而花白，在风中轻微地曳动，似乎惊扰着一个夏日午后平静的甜梦。

　　这个迟暮的老人任由阳光为他镌刻一个黑色的剪影，他在废墟之中一次次弯腰，一次次捡起那散落在地的瓦砾。

　　似乎是毫无意义的执着，但没人有资格忽视一旁留下的干净的土地，平整的，像这个清扫者的心。

　　这是一个平凡的时间，也许还有画笔在勾勒卢浮宫的华美，也许还有歌喉在吟唱不朽的诗篇，也许还有梵音在山巅远远回响。这些都足够美好，然而唯有它卑微地在生命的夹缝中存活，令每个平凡的人由衷朗诵天堂的圣歌。

　　那个老人用那细瘦的臂膀，纤弱的身躯为生活做了一个完美的背景，作为一个废墟的清扫者，他似乎永远跟在时代的末尾匆匆向前，他渺小的身影也曾差一点淹没在尘埃里。然而这些都不曾使我忘记，那在血液里奔涌的信念和那伟大的逆光下的影。

　　他重复着一个简单的动作，为人们在废墟里清扫出一个又一个平坦的土地。正如迟子建笔下的清理灯油的教士，在幻灭的光影之中，心向神灵。

　　我想，他大约是用寥寥无几的光阴让一块块被遗忘了的土地保持应有的洁净，也大约总有那么一些人像他一般活在细微之中，却展现无比的尊严与意义。

　　我终于明了，所谓的大美，并不一定以溅泪的方式横亘在我们的生命里，那微小的举动，足以惊动人心。而它卑微地存在于，生活的每处角落里。

美在我身边作文2

　　真善美是我们人人不可缺少的一种美德。如果谁没有真善美就像天使折断了翅膀，即使他有着天使的面孔，可他也得不到别人的尊重。也许有很多人说：“现代社会哪还有什么真善美啊？”我要大声提出抗议“不”。其实世界不是没有真善美，而是缺少发现真善美的眼睛。其实我觉得真善美不必轰轰烈烈。一句安慰暖心的话语，一份关爱都是真善美的举动。

　　记得有一次，我和我爷爷在公园里散步。我看着美丽的景物，听着优美的音乐，心里说不出有多开心。这时有一个老人一不小心踩到了一块石头跌倒了！我一看，刚想去帮助那个老人，这时一个身影从我身边飞快地跃到了老人身边，只见他边把老爷爷扶起边在旁边不停地询问着什么。还把老人扶到了长椅上，细心地照护着老人，还耐心地问老人家在哪里，他叫什么……可老人老了不记得了。但他没有着急，他还是耐心地和老人一起等他的家人。这时我发现他系着红领巾。此时此刻我感觉他的红领巾更鲜艳了。

　　除了那名少先队员，我还有一个邻居也有着真善美这种美德。他是在一个星期天搬到我家旁边的，刚开始我一直冷淡不理他，可有一件事让我对他的看法有一个360度的大转变。

　　那天，我在家里打扫卫生，他到我家来对我说：“小红，我们去玩吧？”我一看见他心里暗自高兴“太好了，来了一只替罪羊！”于是我假装遗憾地说：“对不起，我要打扫卫生，不然我会被打的？”他一听对我说：“没关系，我帮你，玩不玩也不重要。”说着就干起来了。不知不觉到了傍晚，屋里已被打扫得干干净净的。他一看到了傍晚，天快黑了，急急忙忙跑回了家。我刚坐下就听见了“啪啪”的鞭打声，我知道，这是他被打了。我急得像热锅里的蚂蚁。心想，我怎么能这样呢？他妈妈对他要求可严了，每天只准他玩一个小时。可今天，被我拖下水了。想着想着我忍不住爬到窗户边朝他家看了看，他还被他妈妈在罚面壁思过呢？第二天，我主动向他认错。可他没有怪我，反而说：“皮肉之苦哪能抵我心头之乐！”我瞬间泪流满面。

　　真善美是一种美德，如果人人都有它，那和平善良就会永驻人间。

美在我身边作文3

　　美是什么？它可以是赏心悦目的风景，它可以是长着天使面孔的人，它也可以是一颗乐于助人善待他人的心……这次春游，我就看到了一颗美的心。

　　这次春游，我们去灵山大佛。一路上叽叽喳喳的议论声在大巴车里回荡，行驶40分钟，我们终于来到了灵山大佛。下车后，远远望去，那座灵山大佛座落在群山环绕之间，浑身闪耀着金光，只见他眼睛微闭，神态安详，好像在保护着世界万物，又好像在向我们招手欢迎。一进大门，首先印入眼帘的就是一道清澈的小瀑布，发出“哗啦啦”的流水声，仿佛在演奏一首优美的乐曲。接着，我们参观了梵宫，梵宫内的墙上挂着各种各样的壁画，它们千姿百态，让人仿佛身临其境。仰头望去，穹顶上的夜空闪闪发亮，让人感到一种宁静安详的感觉。再往前走去，墙上的颜色会变来变去，可真是雕梁画栋啊！最引人注目的就是那九龙灌浴了。九龙灌浴还未开始，同学们都聚集在这里，等待神圣时刻的到来。随着《佛之诞》的乐曲声渐渐响起，周围的巨龙都从口中喷出泉水，那泉水在空中划出一道道美丽的弧线。渐渐地，中央的荷花徐徐绽放，一位金身太子佛也映入眼帘，当荷花完全绽放时，金身太子佛顺时针旋转一周，这时，喷泉也越来越大，泉水如雨雾一般，随风飘荡，飘在金身太子身上，飘在同学们的头上、衣服上，滋润着同学们的心田……我心想：太子佛肯定要每天洗澡，我们也是同样，那把外表的脏物洗掉了，那我们的心灵又该怎么洗呢？我沉默了很久。

　　参观完灵山大佛，我们又要上车往下一个景点。在车上，有些同学出现了头晕、呕吐的现象，同学们立即送去了干净的纸巾，送去了垃圾袋，送去了最真诚和最温暖的问候……看到这一幕，我忽然有了答案：我们的心灵不正是要用同学们的温暖和帮助来洗涤吗？我的问号终于没了。

　　这次的春游，让我看见了美的景，美的人和美的事，其实美就在我们的身边。

美在我身边作文4

　　美，既是抽象的，也是具体的。但，只有心灵美、人性美，才是真正的美。外在美终会凋零，内在美却会幻为永恒。而这种美，让我忆起了老师盛情帮助我的画面。美，就在你我身边。窗外，知了不知疲倦地吵嚷着，给我本就焦急的心中增添了几分烦躁。历史老师趣味盎然的课堂也变得索然无味。因为就在刚刚，广播里宣布：明天要考试，把一切物品都带回家中。可我的箱子又大又重，怎么可能放在没有后筐的自行车上带走呢?一声清脆的下课铃响起，我犹豫不决地走上前，请求历史老师给我几根绳子，老师欣然答应并带着我去他二楼的办公室。

　　推开那扇淡黄色的门，一摞摞摆放规整的卷子映入眼帘，桌子上还放着一摞正在判的卷子，悠悠斜阳洒在其上，红色的笔记在白纸上勾勒出一幅优美的画卷。老师蹲在一个角落，在杂物中来回翻找。直到我双腿站的有些僵硬，老师才站起身，把几根绳子交给我，还执意要和我一起去把箱子绑上。架不住老师的盛情，我满怀感激地同意了。

　　我们来到车棚，把自行车推到小路边。老师让我用力把车和箱子扶正，他自己则半蹲着，胳膊肘顶着箱子，双手在后置架和箱子之间来回穿梭，大手灵巧地把绳子绑在箱子上并系上一个个结，时而用力打结，时而小心翼翼穿绳，动作十分流畅而有序，丝毫不拖泥带水。我看得有些沉醉，不由得觉出一丝美感。时间缓缓流逝，当天空只剩下最后一抹余晖，老师才吃力地站起，对我说：“箱子绑好了，已经很结实了，不过它有点沉，你骑车的时候慢一些，一定要注意安全!”还没等我说声“谢谢”，他就转身向教学楼走去。看着他渐行渐远的伟岸背影，我觉得他是世间最可爱的人，这一幕盛情帮助又不求回报的画面，是最美的风景

　　黑夜笼罩大地，可我的心中却是一片光明。星星点点的星光偶尔闪烁，如同孩童的眼眸，明亮而又清澈。一阵阵清风徐来，带走心中的三两淡漠和哀愁;带来一片温暖和甜蜜。美，原来就在我的身边。

　　“让心窝炙热未来，人生中总有爱，以双手驱走黑暗，有愿望有星光。”正是历史老师让我明白：美，就在你我身边!

美在我身边作文5

　　美在我们身边，但有一些人认为生活中没有美，可他们错了，为什么他们会认为生活中没有美呢？是因为他们缺少发现美的眼睛。

　　美是什么呢？从表面来看，美是指一个人长得好看，但美的真实含义是指一个人的心美好，一个社会的好风气。一个人长得不好看但他的心灵不坏，这就算美，一个地区的风气正，没有不良活动，这也算是一种美。相反来说，一个人虽然长得漂亮，英俊，但他一开口却满口脏话，而且心还很黑，如同蛇蝎心肠。那么，他即使长得再英俊潇洒，再貌美如花，也并不是真真正正的美。

　　我们生活中的美很多，不胜枚举。一个善意的微笑，一个诚恳的道歉，一个宽恕的举动……都是我们生活中的美的体现。我今天要讲的故事里，都是我亲眼所见，它们都很美丽，那个暑假，我上榆林区旅游，当时天气非常热，路上的车辆和行人也不多，我和大姑回家，等了好长时间才等到了一辆公交车，我和大姑都怕热，马上就跨上了车，后面有一个老奶奶，用力地上了好几次，也没有跨上去来，后面的人有些着急，那个老奶奶也很着急。可是谁都不肯扶一下——虽然他们更急着上车。突然，一个大概八九岁的小男孩站了出来，非常吃力地将老奶奶扶了起来。这也算我经历的美闻之一吧。还有一件事，在我的记忆里总是抹不去，有一次去公园散步，走在半路看见有一群人在围观，我很好奇，便也凑了上去，往里面挤了挤。经过一个路人的简介，我了解了大致情况，有一个人在这里吐了一口痰，走了，现在环卫人员在这里问是谁吐的，可是没有人应答，我正准备离开，突然有一个小男孩出来用卫生纸擦痰。环卫工人问他是不是他吐的，他说不是，结果，环卫工人又问他为什么要擦掉这痰，他说不管是谁吐的，都要擦干净，不能让它破坏城市的氛围。有人认为小男孩很傻，但这恰恰又是美的表现。

　　美在我们的生活中还有很多，虽然创造这些美的事迹的人长得并不美，但他们的行为在我们的生活中总是最美的，我们要以这些美为榜样，让它们继续发扬光大，在我们的社会中闪烁，在我们的心中闪烁。

美在我身边作文6

　　美是一种景色，令人精神愉悦；美是一种力量，令人心驰神往；美是一种语言，无声但每个人都能心领神会；美更是一种品质，令人们为之动容肃然起敬。

　　新年的大雪不期而至，洋洋洒洒，雪花飘落。我漫步在银白的世界里欣赏着柔美的白雪和晶莹的雪花，心中很是愉悦，我不禁感叹，雪景真美啊！

　　这时一道与这纯白之景极不协调的“风景”吸引了我的注意：一辆破旧的三轮车停在路边，车上有一个老旧的炉子和铁箱，箱子上连接着同样老旧的烟囱，灰色的烟从烟囱中飘出。这应该是烤红薯的车吧！我想，三轮车旁有个穿着旧棉衣的人，仔细观察，他姑且算是个年轻的人吧！但破旧的棉衣和枯槁的面容让他“成熟”的甚至有些衰老。

　　这样的景象很是影响心情，我轻蔑的望着那处与景色格格不入的地方，抱怨道：“真是煞风景！”欲快步走开，突然一个趔趄险些滑到。“路真滑，这样的雪天可别有人摔倒啊！”我感叹道。

　　突然，不幸的事情发生了，一位老奶奶步履蹒跚的走在路上，忽然一脚踩滑，摔倒在了地上，老奶奶摔得很重几乎瘫坐在地上，表情很痛苦，看到这景象，我本想赶忙前去扶起老奶奶。可我刚迈出了第一步，心里就产生了矛盾：这不是电视上经常播放的“扶不扶”场景么？我该不该帮老奶奶一把呢？如果扶的话会不会反遭诬陷？我怔在了原地心中矛盾重重。

　　可就在我心中难以抉择的时候，一个身影从我身边闪过。咦，是那个卖烤红薯的年轻人！只见他一个箭步冲向前去，扶起了老奶奶，并将自己的手套给了老奶奶。老奶奶先是一怔，随即感动的一塌糊涂，不停的说：“谢谢，谢谢你小伙子！”现在敢扶我们这些上了年纪的人的人已经不多了……”年轻人只是笑着说：“不打紧的！老奶奶这是我应该做的！”他一直搀着老奶奶，直到家人赶到才回到摊位旁，这时，红薯已经烤焦了，可他仍旧笑着重新换了一批上去。“给我拿一个红薯！”我说道。“好嘞！”他笑着给我挑了最大最好的一个，露出了洁白的牙齿，雪白的雪景映衬下，他的笑容显得如此纯净，美丽！正如这雪天的美景让人温暖而动情！

　　原来美丽的不仅是那洁白的雪花，更是小伙子那美好的品质。美，就在我身边！

美在我身边作文7

　　生活中，美，无处不在。外表的美终会随着时光的车轮渐渐暗淡，而心灵的美恰如茉莉一般散发出淡淡的清香，经久不衰。无数的工作者日日耕耘在自己的'岗位上，默默奉献，毫无怨言。将自己的光和热汇聚成持久的美留在你的身边，我的身边……

　　教师，人人尊敬的职业，千千万万的教师坚守在三尺讲台，辛勤培育了一代代学生，他们向来“捧着一颗心来，不带半根草去”。他们将自己的知识耐心细致地灌输给他的学生们。瞧，夜深人静的校园，谁在灯下忙碌，那是敬爱的老师在忙着批改试卷。谁在电脑前不辞劳苦地做着课件，家里的衣服堆在一角却无人问津。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”教师就像不知疲倦的春蚕，不停地工作着，一直到生命的最后一刻，教师就像照亮别人的蜡烛，燃烧了自己却毫无知觉，因为他看到自己点亮的光明和希望。他们衣着朴素，看起来是那么不起眼，但正是这样不起眼的普通平凡的工作者，却教育出了千千万万的成功人士，真是“桃李满天下”呀！难忘20xx年四川那一场灾难性的地震，难忘勇敢无私的谭千秋老师，在生死攸关、千钧一发之际，他张开双臂，护住了他心爱的学生，而他，却永远地离开了他眷恋的家人和学生。他的美将会永远地留在人们心中，不会褪色。

　　农民伯伯，最朴实的人们。终生过着面朝黄土背朝天的生活，烈日炎炎之下，是农民伯伯在辛勤地劳作，“汗滴禾下土”的艰辛，谁能真正地体会到，鸡还没有叫响黎明的时候，人们还在睡梦中的时候，是农民伯伯的身影在农田里忙碌着，每天起早贪黑的生活，晒黑了他们朴实的脸庞，累弯了他们原本健实的腰身，他们不会要求什么，只知道默默地奉献着，他们朴实的笑脸看起来那么温馨，那么慈祥，这不是一种最真实的美吗？

　　如果你细心地观察，你会发现许多许多的美，美就在我们身边，美在举手投足之间，美在善意的微笑之间，美在最美的心灵之间！

美在我身边作文8

　　生活中的美有很多种，秋天的风景美、蝴蝶漫天飞舞美、花园五颜六色的花朵美……但这些却都不是我所说的美。我所说的美到底是什么呢？其实是一种公德。

　　它可能是校园公德美。记得那是一节课下，一位高年级同学踢足球，不小心踢到低年级的一位同学的胳膊上。高年级同学见状，也不说声“对不起”就逃也似的走了。一位大约三四年级一名女同学，跑到低年级同学的身旁，为他揉胳膊，还说了些安慰他的话。

　　也可能是社会公德美。一天，妈妈带我去奶奶家玩。我和妈妈到了公交车上以后，一看只剩下两个位子了，赶忙坐了上去了。大约过了半个小时左右，一位白发苍苍的老人上车了，我想起吕老师以前说过：“遇到老人要让座。”这句话立刻出现在我脑海中，我刚准备让座，但却被我后面的一位阿姨抢先给老人让了座。可是突然公交司机刹了一个急刹车，老人没坐稳，便倒在那位阿姨身旁，使阿姨摔了一大跤。在车上所有人的心都吊了起来，都怕阿姨骂老人，但是阿姨并没有发火，还帮老人重新坐上位子。这一幕，让车上所有人都由衷的为这位阿姨赞美。

　　有一次在放学的路上，我看到一位汽车司机撞倒了一位正在步行的老人，司机见状后并没有走，而是扶起老人，赶忙送上附近的一家医院。医院检查完老人身体以后，老人的家人便过来了，得知老人因出血过多，一直昏迷不醒时，真的很想揍司机一顿。但得知汽车司机是在没有人看见他撞人的情况下把老人送到医院后，老人的亲人消除了原本对汽车司机的怨恨，反而非常佩服他。随后的几个月，汽车司机一直陪伴在老人的身边照顾他，直到老人身体身体康复出院。其实这位司机撞完老人后，可以不管他，继续走的，而且没有摄像头，也没有其他路人，完全是可以逃跑的，但是他没有这样做，真是一个英雄啊。这种行为又是一种美，心善美。

　　生活中处处都是美，人美、景美、物美，但是心更美。如果每个人心中都有一种美德，那我们的国家和社会也会因此变得更强大、更富有，那该都美好啊！

美在我身边作文9

　　伴随着呼呼的北风和孩子们的雀跃声，我们就这样迎来了20xx年的第一场雪。她是那样美丽、高贵而又洁白。

　　雪，应该是一个阴性名词。她，而不是他。

　　雪，是可爱调皮的少女；是活泼大方的小精灵；是画技高超的画师。她手执神奇的画笔，勾勒出一个美丽的天地。这不，雪刚飘飘洒洒地下起来，孩子们本专注于课堂中的心顿时被勾出窗外。也是，这等美景，又有谁能不被陶醉其中？

　　雪越下越大。

　　屋檐上，地上，田野上、孩子们的掌心上到处落满晶莹的雪花。我们的世界成了一个银装素裹的世界！美，难以言状的美。她落到树上，原本光秃秃的树干，树枝被她装点得“千树万树梨花开”；落到田野上，放眼望去，一片洁白广阔的汪洋；落到地上，大地妈妈又披上银色的新装。孩子们在雪地上打滚，在雪地上堆雪人，打雪仗。别提有多高兴了。原本死气沉沉的冬季啊，被这场突如其来的大雪装点的生机勃勃、美轮美奂。不同的城市，不同的人们，可唯一相同的，是这场雪为这个世界带来了更多欢声笑语。

　　雪还是一位文静温柔的少女，更是一位极擅舞蹈的舞蹈家。如梦如幻，于人不觉间。她可爱、美丽，洁白而着涩。她悄悄地走向人间，裙袂飘及处，一片洁白，无数笑声。她拂面不寒，沾衣不湿，像一曲动听的歌，又像一幅美妙的画。她将自己宝贵的青春与生命，献给大地，献给世间万物。过处满是惊鸿，演奏出世间绝唱一一最后的颂歌。

　　来也匆匆，去也匆匆。

　　尽管她已经远去，但孩子们兴奋的谈论声，笑声还是不绝于耳。更何况，不久之后，又有场新雪，少女般姗姗而来。

　　罗丹曾说：“生活中不是没有美，而是缺少一双发现美的眼睛。”凡人善举演绎人间大爱。同学的关心帮助……生活中的美比比皆是。但是我更爱这场雪，她的美无与伦比，震惊世人。

美在我身边作文10

　　身处校园，看到的都是一样的世界，但不知道为什么，有时我喜欢深深凝视这熟悉而又单调的一切，心里莫名其妙的感动。

　　太阳刚刚升起的时候，我们正在做着操，满天、满地都是和煦美丽的阳光，整个操场成了了金色的海洋，同学们正按着音乐的节拍有节奏地伸手、弯腰，整齐得像微风吹过水面泛起的一道道波纹，那些脸在阳光下是清一色的灿烂和充满生机。叫人想起春风中盛开的鲜花，花瓣上还滴着晶莹的露珠；空中偶尔有小鸟飞过，在头顶划出一道美丽的弧线；晨风吹来，送来屡屡花香，那是任何画家和摄影师都无法留下的绝妙风景。

　　也许我们还见过这样的情景，“叮零零”自行车群欢畅地向校门口外涌出，那是放学了。灰白的水泥路上落着几瓣树叶，阳光从头顶的浓荫间漏下几点光亮，在路面上投射出班驳的几个圆点，全然是一幅单调的暗水彩画，到处都可以找到，可是有了这几个人，那景色便奇迹般的生动起来，几个学生正围着一个老师向前走，说说笑笑，让人瞧着有一种生疼的羡慕，一种永不褪色的美好。

　　这又是另一个时间另一个场面。教师节那天，当你走进老师的办公室，干干净净，每一张桌子上都放着卡片和小礼物。不是烟酒，更不是名贵的滋补品，这些东西与你平日里看到的礼物比起来真是微不足道，但放在这些掉漆的木桌上，与周围一叠叠的书、作业在一起，与那眼镜后期待的目光、满足的笑容在一起，却是极美的组合，似乎在传递一种不可名状的爱，有了这份朴实而真切的爱，一切都美不胜收。

　　真的很喜欢校园里的一切，那些像海洋般发亮的绿树，四季长开不败的鲜花，掩映在绿树中的石椅，排得整整齐齐的自行车，还有身边匆匆而过的或苍老或年轻的脸庞，那些细小的一点一滴，不经意的琐屑，落入我的眼里，印在我的心里，幻化成了真正的身边美丽的风景，是那样的美丽而且动人。

美在我身边作文11

　　我曾经登上泰山的顶峰观看日出，认为那是壮观的美；曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏，认为那是活泼的美；曾经看过夏天满天的繁星与银河，认为那是忧郁的美……可是，我总以为美是短暂的，稍纵即逝，就像无比绚烂的烟花。

　　可是，现在我知道了——美在我身边。何以见得？当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的，是不是美呢？当你坐在公共汽车上，看到小学生为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的，是不是美呢？当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被被“红领巾”一次次扶起时，你感觉到的，又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。

　　美有许多的表现形式，还有一种美，相信每个人都会有不同的体会——当你快乐时，与你一起分享快乐的人；当你难过时，在你身旁安慰你的人；当你成功时，眼角里有泪花的人；当你失败时，眼神里有鼓励的人……不管他（她）是你的朋友、老师、父母或其他，他（她）带给你的，你所感觉到的——是的，就是美。

　　有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你的心中！

　　其实，美是画家的画笔，是音乐家的一个个小音符，是组成壮观美景的每一个部分乃至一棵小草。有时美就是这样微不足道，可是它带给你的却是无比的享受。所以——美在我们的身边。

　　朋友，不要再长途跋涉的寻找美的真谛，也不要冥思苦想美的真正含义，美是很实在的东西，千万不要把它抽象化。试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧——是他们给你以美的享受；试着向你的亲人、朋友说声谢谢吧——是他们给你以美的感觉！

　　高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美，正因为如此，美就在我身！

美在我身边作文12

　　有人说：“我们的生活中缺少着美，所以我们的社会才这么乱。”但是我想说：“我们的生活中并不缺少美，只不过我们没有看到它罢了”。清洁工阿姨流下的汗水，是美的；警察叔叔的声音，是美的；农民伯伯们粗糙的手掌，也是美的……

　　美并不一定是轰轰烈烈的，它也不是我们所不能及的。上帝在创造人类的时候给予了人们一颗美好的心灵，我想他应该是为了让人们更好的发现美、更好的感受美罢了！公交车上、家庭里、学校生活里……何处不能看见美，何处不能感受美？

　　在公交车上的一幕，让我感受到了美：在一个细雨缠绵的下午，我坐着公交车，去体育场玩儿。车子缓缓的前进，过了一站又一站，一切都是那么的平凡。婴儿的哭啼声、母亲的安慰声、年轻人的谈话声……车子又到了一站，一位老年人缓缓的走上来，她的头发全白，脸上的皱纹已经数不清了，沉陷的眼窝里蕴藏着她一生的阅历。她向四周看了看，已经没有座位了于是她就站在一个座位旁，车子又开始缓缓的前进了，渐渐消失在车水马龙的街道里。不料，司机来了一个急刹车，差点把老太太甩了出去，幸好被一个青年人扶住了，但这也不是长久之计啊！得让她坐下，就在我准备让座的时候，却被一位中年人抢先了，他有一双炯炯有神的眼，话语是那么的雄健有力，仿佛是国家的栋梁所发出声音。没错，他就是祖国的栋梁。老奶奶客气的推辞了几句，但最终还是坐了下来。

　　我认为，这一刻，应该被定格。虽然这不是什么大功伟业，也不是什么国家大事，但是，它就是美的象征，是我们发现美的见证。

　　中年人抓着扶手，摇摆在这车厢里，老年人默默的向着窗外那细细的春雨，心里在想着些什么……

　　汽车仍然在缓缓地前进，窗外的春雨还在滴滴嗒嗒的下，但是却比刚才柔和……

　　美，就在我们的身边，等着你来描绘它！

美在我身边作文13

　　国庆节那天上午，我跟爸爸到乡下的婆婆家去玩。爸爸带我骑着电瓶车，一路上我们看见公路上车水马龙，来往的汽车一辆接着一辆；集市上人流如潮、热闹非凡；田野向我们展示出一幅美丽的秋景，带来一派丰收的景象。那一片片稻谷，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机器声轰鸣。

　　傍晚我们回来的路上，我坐在后座上尽情的观赏着天空，你看，天空中的云像一条张牙舞爪的龙，更像层层叠叠的群山，真是奇形怪状、变化多端。天渐渐地黑了，这时天边升起了鹅黄色、又大又圆的月亮。我们骑车到了胡桥和溧城的中间，突然，车的后轮胎被什么东西戳破了，一下子没气了。没办法了，只好爸爸推着车，我在旁边走。我们想找一个修车铺，可是那条路上又黑又偏僻，根本没有人家。就在我走的精疲力尽，爸爸推车推得满头大汗的时候，从我们后面驶来一辆三轮车，车上的老爷爷看了看我们说：“怎么了？”爸爸回答：“后轮胎被戳破了，推到前面找人修。”老爷爷说：“这一带没有修车铺，要往前很远很远才能找到修车铺，我捎你们一段路吧。”在我们的感谢声中，老爷爷和爸爸把电瓶车抬到了三轮车上。我坐前面，爸爸坐在后面扶着电瓶车。老爷爷在平稳的开车时，我看他穿着很朴素，大约六十几岁，慈祥的脸上堆满了皱纹，稀稀拉拉的头发黑的白的掺在一起，他长得并不高大，但我觉得他的形象突然在我眼前高大起来，我真想对他说千句万句赞美的话。终于，三轮车开到了清安桥，在他的带领下我们找到了一家修车铺，老爷爷帮我们抬下了电瓶车，进行修理，电瓶车终于修好了。爸爸给他钱算是辛苦费，可是他怎么都不肯收。在我们的感谢声中他骑着三轮车走远了，我看着他的背影是那样的美！

　　现在我感觉到美就在我身边，就在我们大家身边！

美在我身边作文14

　　美是世界上无处不在的旋律。梅，她是一位杰出的音乐家，为我们演奏了一首优美的乐曲。梅，一位崇高的思想家，告诉我们深刻的道德伦理。梅，她是一个热心公益的慈善家，给我们带来了生活的希望，推翻了黑暗、饥饿、寒冷的贫穷生活，给我们带来了期待已久的幸福生活！

　　烈日下的田野里，早起贪得无厌的农民们整天辛勤劳作，一日三餐只求温饱，不挨饿不受冻。农民在地理上做农活，但为了消除劳动带来的疲劳，对当地的民乐很生气。女人唱歌尽情，但很少给女人唱歌。虽然唱的不好，但已经传遍了当时的田野，同时像一条清澈的小溪，轻轻流进农民的心里，让口渴的心湿润起来，容光焕发。

　　在公交车上，一个满头银发，拄着拐杖的老奶奶一步步蹭着公交车，看到车上座位坐满了，银色的头发飘在无助的脸颊上，显示出她的无助。场面真的很悲伤。这时，一个戴着满是春天的红领巾的小女孩拉了拉老妇人的袖子。

　　“奶奶，这个座位是给你的，请坐。”他说，扶着祖母坐在她的座位上。

　　“孩子们，你们真好。奶奶腿脚不灵便，委屈你了。她必须站起来。奶奶很抱歉。”

　　“奶奶，你就是这么说的，这是老师教的基本道德理论。”

　　奶奶听到这里，眼泪不停地从深凹的眼睛里流出来，不停地说：

　　“宝贝，你对人这么好，以后肯定会有好消息的。”

　　说着说着，眼泪立刻一滴一滴地顺着脸颊流了下来。

　　在小女孩的手背上，

　　“别哭，别哭，奶奶，我做错了什么吗？奶奶！奶奶！别哭，别哭——”

　　小女孩焦急地安慰着奶奶，好像她做错了什么。

　　“孩子们，你们对一切都是对的，对一切都是对的……”

　　小女孩没有错，但是奶奶被小女孩的美丽感动的流下了眼泪。

　　在病床上，疾病像魔鬼一样侵蚀着病人的身体，让病人苦不堪言。这时，他们正在与疾病斗争到死。他们最需要的是来自社会的美好，也就是爱。有了这种力量，他就能战胜疾病，重获第二次生命，而美带给他这种力量，让患者战胜疾病所向披靡，解开生活的枷锁，享受生活的幸福。

　　其实，美真的是一首世界各地都很美的旋律。美女，她一直在给这个社会添加多种鲜艳的色彩，为这个社会勾画出五彩缤纷的服装画面。

美在我身边作文15

　　夜晚的街道，少了白日的喧嚣，多了一份宁静。街道两旁的路灯大多熄了，只有零星的几盏，在夜色中发出微弱的光芒。

　　我洗了澡，走出家门散步。深秋的风凉凉的，吹在身上有点冷。远处有一盏灯光，我走近一看，原来是一个烧烤摊。橘色的灯笼挂在摊顶上，洒了一地橘色的光辉，让我觉得心里一暖，不由得停下脚步。

　　摊主似乎是做川味烧烤的，空气中弥漫着一股辣椒味。她见我停下来，便热情地向我询问道：“丫头，要不要来一串儿？”

　　“有什么呀？”我靠上去问道。

　　“多了，辣烤鸡翅、串串烧、烤香肠……只要是辣的，我这儿都能做。”老板娘自豪地说，语气中透露出四川人对辣特有的偏爱。

　　我点了两根香肠，付了4元钱，便与老板娘聊起天来。老板娘一边炸着香肠一边告诉我，他们一家来这里已经好几年了，一直就在这儿摆摊子，如今女儿都上大学了。她感慨地叹了口气，带着一种我无法理解的沧桑。

　　不一会儿，又来了一位顾客，是一位年逾花甲的老人。他的脸上没有一丝血气，就像粗糙的老树皮一样。他用手颤巍巍地指着一根香肠问多少钱，边问边有些惴惴地看着老板娘。我正想答话，老板娘却用眼神示意我噤声，说：“一根香肠5毛钱，胡大爷。”声音里少了几分泼辣，却多了几分柔和与尊敬。

　　我讶异地望着老板娘。

　　老人欣喜地从油迹斑斑的衣袋里摸出5个1毛钱，颤抖地接过那根老板娘刚炸好的大香肠，自言自语道：“这下福儿有好东西吃了，谢谢啊，谢谢！”说完便一瘸一拐地走了。我看着老人瘦削的背影，疑惑顿生。

　　老板娘似乎看出了我的疑惑，又似乎是在自言自语：“可怜的老爷子，儿子、儿媳妇出了车祸，只留下一个孙子，老伴也离世了，只能一个人带着。看了让人心酸，就想帮着点儿——几根烤串儿我们还是有的。”说完便不再讲话。

　　我站在烧烤摊旁良久，看着老板娘那熟练的动作，品味着老板娘朴实的话语，一股暖流涌上我心头。原来美一直在我身边。

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