学期期末总结及展望

时间:2024-06-25 22:05:44 思颖 期末总结 我要投稿
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学期期末总结及展望(通用16篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,我想我们需要写一份总结了吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编精心整理的学期期末总结及展望,希望能够帮助到大家。

学期期末总结及展望(通用16篇)

  学期期末总结及展望 1

  时光荏苒,犹如白驹过隙,转眼将大一第一年已经结束了。回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。在这一年中,我从刚到校时的懵懵懂懂直到现在的一个成熟的大学生,其中发生了好多变化,当中有辛酸亦有欢乐。在这期间,我得到了许多,也学到了许多,而这些,都让我受益匪浅。它让我知道了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在有差距,并且知道了这些差距在哪里。也正是因为如此,我才意识到道了这种差距的存在。在以后的生活和学习中,我也会尽力去学习,借鉴别人的经验,以补充自己的不足之处。

  首先,踏入大学的大门,第一件事当然是军训。十多天的军训,真的有点累。在军训场地上,不知挥洒了多少汗水。虽然皮肤晒得发黑,脚磨出泡,但也感到很快乐。因为通过军训,了解了军人刚毅的本性;通过军训,结交了新的同学;通过军训,开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一堂课!

  然后说说学习上吧。在这一学期里,我严格要求自己,按时作息,上课从不缺席,认真听讲、做好重要笔记,依时认真完成课后练习与作业,积极的和同学交流和探讨学习上的问题,同时也帮助学习上有困难的同学,享受到了共同学习,共同进步的快乐,其中考试,我数学考了76分,英语考了79分,虽然不太满意,但也算是这段时间的学习成果的真实反映,同时也让我意识到在今后我必须加倍努力,才能有所突破。而这学期末考试亦即将到来,我也正在刻苦复习中,争取有所较大的进步,让这个学期画上满意的句号。

  现在,我们是刚刚走进学校的大一新生,走进这个充满乐趣的新世界里,对面对的一切充满好奇,对所有的一切很感兴趣。一直满怀激情的去参加参与各种社团和兼职工作。原本的想法是能够在这个集体里得到锻炼,使自己的能力得到提升,在大学的四年中,不至于荒度。谁曾想到,从这些活动中得到的远不及付出的,感觉有点得不偿失,以至于有很多同学没有把学习搞好,把功课给捺下一大截。所以我们一定要专心学习,把专业知识给搞起来,改掉以前的凭“兴趣学”的毛病,争取把每门学科都踏踏实实地学好,毕竟,学习是我们当前的首要任务。

  来学校这一年的'时间里,已经慢慢习惯了大学生活里紧张而又轻松的气氛。我们的课程的安排比较轻松,剩余的时间有不少。这令我真正的感受到大学生活是如此的丰富,甚至有时候感觉也是如此地无聊。但这些使我明白,作为一个大学生,一定要有自己的兴趣和爱好。不然,大学四年的生活肯定是在空虚中度过的。在这里,西校区,虽然环境落后,却让我学到很多的东西,而且,也能让我交到很多的朋友,认识到很多的朋友和同学。

  曾几何时有位学长告诉我:大学,就是自己找事干,自己让自己忙起来,只有让自己忙起来,才能有所收获,有所成长。当时没有在意很多,现在想想,他说得很对,时间转瞬即逝,大一第一学期即将过去,尽管过的不是很充实,但终究已经成为历史,在即将到来的第二学期,我不能让时间继续流失,所以在接下来的学习生活中,要明确自己的目标,让自己更加忙碌起来,充分利用时间,多学习专业知识,毕竟知识总是有用的。

  面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家“的时代将要过去,以知识为特征的“知本家“的时代即将到来。而我们这个年龄阶段正是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,因为知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  大学不仅仅是我们学习的地方和交流的场所,亦是我学习做人处世的课堂,接触社会的地方,所以我一定会好好把握这个难得的机会,珍惜这段宝贵,难得的时间。同时为今后所面临的就业压力做好准备,我须更加努力,不能有丝毫的松懈,严格地要求自己,力求作一名合格的大学生。

  学期期末总结及展望 2

  时光飞逝,一眨眼的工夫,我已经从高中融入了大学,这也是我人生的一次蜕变,初始十分的不适应,没有了如山堆的作业,没有了老师在身后一步一步地督察,没有了起床的"闹钟",没有了父母的“伺候”……于是,很浅薄意义上的觉得自己长大了。

  不用再每天打着电筒"工作"到深夜,不用整天紧张着老师的提问,一切都是那么的新鲜,但是,扪心自问自己过的空虚如白纸,时光并未在我的.纸卷上留下任何墨迹,寂寞无聊像是一个无底洞吞噬着我,而我,不知所措。而其实,一切的一切都由辅导员等为我们打过预防针,只是当时没有那么真实。

  我自认是乖宝宝产品,没有一节课拉下,期中期末的复习虽不及高中时来得认真,但也是勤奋的,当然取得了令人满意的成绩,但是觉得枯燥,我90别人60照样拿学分拿文凭,并不是说学习不重要,但觉得不应该那样,至今仍有些迷茫,因为大一的我没有证书,除了念书真的不知道该怎么做,这也是我接下来要好好考虑的问题。

  当然在这半年,我积极参加了班级的团体活动,在财管迎新,商院迎新方面也都贡献了自己的一份小小力量。参加了一系列的社团,网球社,美食社,红十字会等,通过了外联监督部的面试,在其中"混过饭吃",虽然后来不了了之很是遗憾。

  上了大学最大的不同是没有了父母的陪伴,有人的青春期会先父母唠叨,但说实话那不是我的特征,我从小就开始寄宿,小学一个礼拜回家一次,初中半个月回家一次,高中一个月回家一次,现在到了大学半年回家一次,或许在生活方面我比别人独立,但是心里程度上还是不大能够接受,每次看着父母开车离去的背影,鼻子还是会涩涩的,也更希望在这四年里可以装备好自己,荣归故里。

  现在的我还是不成熟,火柴的火焰是通过多次的摩擦才被激发的,相信我燃烧的那天也不会遥远。我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

  学期期末总结及展望 3

  一个学期又这样过去了。再过两个月,就要升初二了。想起这个学期,我收获了多少,错了多少,可能记不起来了,不过,不要紧,只要下个学期不再犯错,更加努力,还能走向一条光明的道路。

  这个学期中,我在期中考取得的全班第一,不过,我觉得很多人都赶上来了,在这次的期末考中,我觉得我自己真的很没用,我觉得不可能再有全班第一了,因为我英语已经输了。英语有很多题不会做,不过,数学我还是行的,可能是我喜欢数学,也很注视这一科,所以我根本不怕数学,还有,我本来不喜欢思品的,但是,我很在乎这次的思品考试,因为我知道,不管思品多无聊,学起来多烦,但是,这科是最容易拉分的,如果这个送分的`科目也放弃,那样,怎么有好成绩。不知道为什么,我喜欢英语,但是又学不好,平时才有六十几分,这次的英语期末考试我可能会五十几分。错的都是在听力,完形填空,还有阅读,这是因为我少做过这些题。

  我真的觉得,我在这个学期,状态真的不行,不过,初二了,我要更努力了。

  学期期末总结及展望 4

  时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。初一已停留在六月——早已结束。过不了多久,“初一新生”的称号就要离我们而去。我们将从初一“晋升”到初二,到达一个新的起点。

  回忆起初一的学习生活,还真是有点舍不得。过身,回顾这一年的点点滴滴,回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。

  不过在初一我并不是很努力,上课没有百分百的`专心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。我想我是没有明白自己的处境。初一是初中三年的基础,是地基。在初一,就要把地基打扎实,打稳固了,到初二,乃至到了初三学习才会轻轻松松。也等于说初一就是一个折点,初一的知识稳固了,才会引导你走上更好的学习之路。

  初二是一个新的开始,我拥有新的目标。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,初一学年过去了,而我将升到二年级。

  回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

  学期期末总结及展望 5

  时间总是那么快,在一转眼间又到了期末。平时总是将“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”挂在嘴角,可是,这学期,我是否让自己后悔了呢?

  总想把学习放在第一位,可是因为这学期刚刚接了邓读会会长的职务,我想把邓读会搞好,扩大它在学院学校的影响力,所以,我还是电脑了很多时间去经营这个社团。有时候,我静静地一个人坐在电脑前搜罗着各种网页,为的是为我们社团的活动寻找一个好的创意或者亮点;有时候,我又独自熬到深夜,修改着策划、赶写着总结;有时候,我又抛开我本来就紧张的学习业务而投身于社团工作。似乎自己总是要求太完美,我总是想把每件事都掌握在自己的控制之下。不管是多么简单的工作,我都要发电脑给部员,询问完成情况,有时还要亲自监督。虽然邓读会在学院中的影响力不是那么大,又不是那么吸引人,但是我敢说,经过不懈的努力,邓读会已经取得了很好的成绩,尤其是今年,我们拿到了“优秀分会”的称号。我的付出算是有了回报,因此,我也特别欣慰。

  在平日的学习中,我还是能够安排好学习时间。但是由于我把晚上本来用于自习的大部分时间都电脑在了社团工作上,学习时间自然也就减少了。我对自己没有很多时间用来学习而有些心慌,特别是专四考试之前和临近期末的复习阶段。我认为,学生的本职工作是学习,社会工作可以适当参加,但是学习不能落下。可是,这学期,我觉得自己似乎没有进入到很好的学习状态,学习上还是不够用心。期末了,社团的工作基本结束,是时候要我静下心来好好复习。虽然我对时间的仓促而感到紧张,但是我会合理安排时间,使自己过得充实。

  还有通过一些事情,我明白了作为一个负责人的艰苦。拿暑期社会实践的`准备工作来说吧,我们组本来有3个比较可行的方案。经过多方电脑联系之后,删去了两个失败的方案。每次计划的落空,对于我这个负责人而言都是一个不小的打击,但是我想,就当作是一次很好的教训。可是,当我满怀信心走上最后的答辩讲台时,我感到了自己思维的局限性。本以为评委看多了前面同学有板有眼的答辩之后会对我感性的答辩感兴趣,结果却适得其反。面对评委的诸多质疑和否定,我只有沮丧地走下台。在这个过程当中,我体会到了希望与失望的落差。而我吸取到的教训是:我不该将自己局限于我们九个人的小队,应该多向老师请教,拓宽思路。

  时间是一个过程,而我在这个过程中或许享受,或许痛苦,过去的已经不能再改变,未来还是要自己把握。用汪国真的话来激励自己:“我不去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。

  学期期末总结及展望 6

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已经一年了。回首这一年的点点滴滴,心中死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。

  在日常生活上,以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。 在学习上,我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与根底,效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个习惯。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;经常提问题,与同学讨论,向老师请教。这点我做的不好,因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火;在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学习。我还有很多的知识需要学习。在纪律方面,根本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。以上是我对初一一些方面的个人总结,我会结合这个总结回忆过去,确定未来的开展目标,总的'来说,我对这学期的个人表现不满意,没有到达我原定地要求,反而下滑了,从100名中退了出来,也出了班级21名,但我对未来充满信心今后我会好好努力,改变自己,让这个不满意的学期成为过去。希望老师同学也积极的帮助我,我也会积极的帮助大家。要继续改正马虎的毛病,还要加强体育锻炼,争取体育成绩从良好变成优秀,在书法上要更加努力地练习,取得更大的进步。

  学期期末总结及展望 7

  一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个合格的初一学生,其中发生了几多变化,当中有辛酸亦有欢乐。一星期的军训,使我们变得成熟啦!而且也洗脱了身上的幼气。这次军训,让我认认真真的体会到了初中生活的第一课,我在军训期间是恪守本分,每次都是认真训练,踏踏实实地完成了每一天、每一节的训练。当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。正是这种意识的支撑让我完成了整个训练。在军训期间虽然很苦,但是我觉得:值!

  军训期间,我学到了许多也得到了许多,让我获益匪浅。这段历程让我从一名小学生迅速转化成为一名合格的中学生起了至关重要的作用。我更加懂得了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在有差距,并且知道了这些差距在那里。在以后的生活和学习中,我将尽力去学习,借鉴别人的经历,取长补短和同学互敬互爱,做一名真正合格的中学生。

  另外就是要改改我的生活习惯。我刚刚走进这所学校的时候,对这里的学习和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在这些方面吃了很多亏。在生活上开始自己一个人住校很紧张,但是在老师的同学的帮助和鼓励下,经过一个学期的实际生活使我非常喜欢这所学校。喜欢现在的生活方式。来学校这半年的时间里,早已经习惯了初中生活里紧张而又轻松的气氛。我们的课程的安排还算紧凑,但课余的时间还是有不少。这令我真正的感受到初中生活是如此的丰富,也有时也会感到无聊。但我明白,作为一个初中生,一定要有自己的'兴趣和爱好。不然,这三年的生活肯定是在空虚中度过的。所以我尽量利用有效的时间培养自己的兴趣和爱好,多看些课外书扩大自己的知识面,这样不仅能让我学到很多的东西,还可以培养和发现自己的兴趣、爱好,通过这些还可以交很多的好朋友。

  现在已经熟识的朋友,早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔膜。大家都和睦相处,尤其是和我们寝室的几位同学。有的时候,真的很庆幸我来到了辽宁省实验中学合作校。同时,我很幸运我来到了我们一二届三班。正是因为如此,我才有时机遇到他们,遇到这么多的朋友,认识到这么多的好同学,这些都是我来到这儿的非常大的收获。

  学期期末总结及展望 8

  时间过的很快,转眼大三的第一个学期已经结束。在这一个学期的时间,我学到了不少,也感受到了大三那种离社会更进一步的气息。

  我是经济管理学院级班的,我是一个开朗的学生,也是一个勤快的学生,不管是在学习上还是在生活上都是如此的。现在,大三上半学期结束了,虽说大学还有一年半,但大四的课程较少,主要以实习为主,所以大学的学习阶段算是即将结束了。回想所学的知识,我认为可以掌握我的专业技能,同时也知道自己与他人的差距,承认自己的不足。回望已逝的这半年光阴,不禁感慨万千,我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多,并获得了很多感悟,这些所得将作为我人生的宝贵财富,让我以后的道路走得更加坚实有力。

  两年半的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、认知能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的'高峰。

  在学习上,我吸取了大二放松警惕的教训,首先在学习中端正了学习态度,并在过程中收获了很多。其次,极大程度的提高了自我学习能力,懂得自我律己,坚持每天阅读书籍、预习与复习功课。古话云,授人以鱼不如授人以渔,我的目的是要学会“渔”。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。老师们的谆谆教导,使我更加体会了学习的乐趣。功夫不负有心人,在我的努力下,我考取了国家人力资源部颁发的“ERP”工程师的认证资格证书

  在思想道德上,一直追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。

  在生活上,学校从东营迁至青岛。正所谓读万卷书行千里路,城市的更替并未让我失去崇尚朴实质朴的作风。坚持了良好的生活习惯。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一直相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理能力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。

  时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在这里,对自己也再次做了一次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴,充分掌握大学最后一年多的时光!

  学期期末总结及展望 9

  一年级的学生刚刚进入学校,对于学校的一切事物都感到特别的新奇,同时,美术课也给他们带来了新的发现,原来只是在纸上随意的涂牙,可到了学校,经过学习发现原来画笔可以画出很多漂亮的事物来,学生也就特别的喜欢上美术课了。那么怎么样让学生一直保持着这份学习的积极性呢?

  首先是创设愉悦的学习氛围,让学生感受到美术学习的乐趣。在日常的课堂教学中,我选择了一些适合学生学习的,同时也是学生们感兴趣的教学内容。然后,把进度调慢,让学生有足够的时间来掌握这些他们喜欢的东西。例如,在上绘画课时,我不是给学生一个题目,规定他们去画什么,而是给学生提一个要求,允许他们大胆的去画、去表现自己的创作思路。并且通过多媒体使学生多欣赏多观察,在每次上课时,对一些容易出现问题的学生进行纠正、鼓励;而对一些画得好的学生则进行表扬,把好的作品贴在黑板上让大家欣赏点评,同时也可以培养学生的鉴赏能力。在手工课上,我让学生走出课堂,到课外寻找内容。当学生看着自己的一件件作品,瞪大眼睛,或许他都不敢相信自己会做出这么漂亮的东西来,一下子学生们的积极性就上来了,学习紧张的神经也放轻松了。现在,学生的积极性提高了,而我上课也轻松了许多,或许这就是“寓教于乐”道理吧。

  其次培养学生丰富的想象力,丰富的.想象力对学生创作美术作品是必不可少的。没有丰富的想象力,创作画面就会显得呆板,相反,当学生产生了丰富的想象力后画面就会充满了浪漫的色彩。例如当教师提出画一幅幻想画时,有的同学就会想到遨游太空画面。这是因为低年级同学想象力的火种是比较容易点燃的,他们经历的事情少,对世界的许多认识不得不靠想象来填补空白,在电视事业发达的今天,屏幕上各种形象更可以开阔他们的眼界。

  再次激发学生对美术学习的兴趣,提高学生的表现欲。兴趣是学生学习美术的动力之一。教师要充分发挥美术教学的特有魅力,利用现代的多媒体教学手段激发学生对美术的兴趣。例如:可以得用投影、电视大屏幕电脑播放图像,从视觉上激发学生的学习兴趣;课堂上可以播放古筝、笛子之类的音乐,从听觉上激发。教学时,还要根据学生的年龄阶段、教材的内容以及教学的环境等因素进行协调统一,激发学生的兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

  所以只有让学生在自己高高兴兴地参与实践中,才能使得他们的思维高度集中,创新的火花迸发,从而在不知不觉中把课堂知识掌握了。

  学期期末总结及展望 10

  岁月如梭,转眼一个学期过去了。在这一个学期中,根据我校的实际需要,我担任了四年级的美术课。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下:

  一、思想政治

  忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

  二、教学工作

  在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的.年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

  三、自身素质

  课堂之余,我认真学习有关美术方面的知识,因为我不是专业的美术老师,所以我虚心向别的老师学习,请教、取人之长,补己之短来提高自己,完善自己,从而使自己能更好的进行教育教学工作、

  学期期末总结及展望 11

  临近期末了,我们要抓紧时间复习了。前天,我们进行了一次语文测试,今天,试卷发下来了,我内心深处有许多感想又说出来,却怎么也吐不出来,今天晚上,我来带领大家来到我的内心深处,把我所有的感想都告诉你吧!

  不瞒你说,我的成绩没有进步,我感到十分伤心,后来,我从同学们透露出来的`消息知道了我的名次上去了,这个消息让我头脑中的乌云一下子吹散了,灿烂的照耀着我,我眼前仿佛出现了一道彩虹,真是雨过天晴啊。班上除了加分的话,最高分也就只有97。5,我依然是93分,在班上进了前十名,可是,我依然觉得我这个成绩实在不理想,不该错的也都错了,复习过的题目,居然也错了,我的神经差一点就崩溃了。回到家里,我仔细看了看几遍试卷,发现这些题目十分简单,“闭着都能做到全对”,可是,在考试的时候,为什么我会那么粗心大意,骄傲自满呢?有个叫:骄兵必败,而我呢就是那个骄兵,俗,怪不得我刚刚差点崩溃了。

  我的成绩为什么没进步呢?我似乎找到了一个原因,我在考试的那个周末,好像没有认真复习,只把课文、生字读了几遍,没有读语文能力训练的重要习题,也没有把要背的段落、句子抄写默写,我真。

  看来,我再也不能做骄兵了,我要加倍的努力了,争取在期末测试取得优异的成绩,向老师、家长汇报。

  学期期末总结及展望 12

  能听到又一年秋天的脚步,能感觉又一届新生的朝气。岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看从身前流逝这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了……

  我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华。想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了"创造自己肯定自己超越自己"。

  在班上,我是学习委员。配合班长工作的同时我也时刻思考着如何把自己的工作做好;造学习氛围组织学习活动的同时我也时刻坚持着以身作则。经过大家的共同努力,我们班在历次考试中均表现不俗。而我自己,在共同的氛围与自身的要求下,学年21门课程优良率达到80%,获得绩点67.5,获得学分绩点164.38,位居班级第一。

  在班外,我先后担任院团委组织部干事,秘书长。我深深的觉得在与老师同学的共事中我获得全方位的提高:工作方面我更加干练,与人交际我更加自然。处事方法我更加灵活。不仅锻炼了我的'能力,我也结交了更多的朋友。

  在课下,我也参加了各种活动。英语沙龙,跳蚤市场,校园文化节,奥运志愿者,征文比赛,校报宣传……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社团—声秀场,制作广播剧。这一学期,是我出生以来经历了最多的一个阶段,我深刻体会了大学生活的多姿多彩。或许我还不知道这一阶段对我将来的人生有如何重要的影响,但至少我明白,这一学期我过的很充实,很快乐!非常高兴,这一年我被评为校军训优秀学员,校优秀团员,获得校文化节突出贡献奖,这是荣誉,更是鞭策!当然,我也清楚认识到自己的不足,因为工作繁忙,我一直没有好好静下心反思总结,许多工作也没有落实好。

  大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆。这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚,再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年。

  回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

  学期期末总结及展望 13

  时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,本人在xx-xx年上学期担任工商管理系《网络营销与策划》、《网上银行与电子支付》、《国际商法》三门课程的教学工作。为了更好地做好今后的工作,本人特就这学期的工作小结如下:

  经过这一年的工作,我对教师的工作又有了新的在认识。在教学工作方面,不仅要认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,而且需要一丝不苟,精益求精。同时,在这一年的工作过程中,本人尽职尽责,认真履行岗位责任制,认真完成学校、系部及教研组布置的教学等各项任务。

  尊重教育规律,掌握新的教育理念。教书育人,言传身教,关心、爱护学生,既做学生的表率,又做学生的`良师益友,严慈相济,诲人不倦。不歧视、讽刺、侮辱学生。守上课时间,不迟到、早退;上课时间关闭所有通讯工具。作为一名教师,严格按教学进度计划,根据课程教学大纲的要求,备好课,写好教案、讲稿。在充分备好课的基础上,准备好各种教学用的教具和多媒体课件。

  同时,在教学过程,我也看到自己的一些不足,需要自己改进的地方,比如:用自己的人格魅力和学识风范教育感染学生,做到严谨治学,为人师表,不断提高教学质量。在课堂中,应严格按照课程教学的具体要求,做到内容充实、概念准确、思路清晰、详略得当、逻辑性强、重点与难点突出,力戒平铺直叙、照本宣科式的教学方式。特别是,根据教学对象的层次和差异,采用有效的教材、方式和方法进行教学,重视对学生的学习方法指导和课堂教学效果信息的反馈,做到课堂“教”与“学”双向互动。

  在接下来的教学生涯中,本人必当继续严格要求自己,精益求精,做一名合格称职的优秀大学教师。

  学期期末总结及展望 14

  转眼间一个学期就过去了,这学期的体育选修课,我选择的是乒乓球,乒乓球,对于我来说并不陌生,在以前的学习生活中常常能够接触到。初中时,经常利用课余时间和同学们一起打,上了高中因为学习比较忙,就几乎没怎么打乒乓球了。没想到上了大学之后竟然专门有“乒乓球”一课,于是就选了乒乓球这门课。

  上乒乓球课果然很轻松,大部分时间是我们自己练习的,因为乒乓球不同于其他深奥的理论,是不需要老师做什么详细的教学的,完全靠多练习,练出手感的。毕竟很久没打乒乓球了,手感还真不是怎么滴,总打不出几个好球。上了几节课之后,发现会打的很多,当然也有才刚开始接触乒乓球的同学,跟着这么多的同学一起上课,我发现了自己的很多不足,甚至连自己小学时候的水平都没达到。

  老师上课不是很严,每次在讲课时都用很幽默的方式将乒乓球的理论基础传授给我们,这使一些由于自身基础不好的同学消除了紧张的情绪,每节乒乓球课上的气氛都很活跃。当然,在和同学们练球的时候,也结识了一些不同年级不同班级的朋友,大家平时一起打球切磋,上课的氛围也是其乐融融。

  通过这一个学期的学习与练习,我发现自身的不足之处。并且,经过老师的讲解,我也学会了很多乒乓球的技术动作及要领,这使我的乒乓球技术有了很大的.长进。

  最令我不甘的是期末的比赛考试,由于紧张,而没有发挥出一个学期练习的成果,着实有些遗憾,不过最重要的不是结果,而是一个学期以来的过程。我相信,下学期的学习会更加精彩!

  学期期末总结及展望 15

  一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,以往归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都落下了,所以这次考试的复习工作做的很不充分的,现在想想真是拣了芝麻丢了西瓜。尤其我现在对于能不能过四级还是缺乏把握的',不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

  上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被却被现实的残酷狠狠地打击到了,所以不得不为即将面临的就业作好准备。一来我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生,为了毕业后有一个好的出路,唯今之计只有从改善自身条件作起。

  来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然安排的很紧凑,但课余时间也是很多,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友也没有了大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小摩擦,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。

  学期期末总结及展望 16

  转眼间,我已经是一名大三的学生了,回顾一年,感触良多。大二,告别了大一的生活上、学习上的种种不适应,迎来了真正的大学生活。在学习上,比起大一有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。大一的时候,由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是一百二十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过大一这一学期的适应,大二基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。我通过这半年的学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在以后学习中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习。

  在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的.生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。

  总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

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