关于校园的作文

温馨的校园作文

时间:2022-08-23 08:20:24 关于校园的作文 我要投稿

精选温馨的校园作文(通用20篇)

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的温馨的校园作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选温馨的校园作文(通用20篇)

  温馨的校园作文 篇1

  校园是一座大花坛,老师就是那辛勤的园丁,我们则是那既美丽又可爱的小花朵。

  每当有人提起校园时,我就会想起我那温馨的校园。每当放完假回校时,就好像对母校有种更深更浓的亲切感。

  的确,校园仿佛是一个大家庭,老师是我们的爸爸妈妈。一走进校园,就可以看到十座著名人物的雕像。老师就好似那雕塑,永远刻在我心中。老师就是我人生道路上永远不灭的路灯。 慢慢地,走近走近。看到的则是那庄严的升旗台。升旗台旁有着三根用不锈钢做成的三根结实的柱子。每当响亮的国歌奏起乐时,五星红旗冉冉升起,那就是一周最庄严的时刻。旁边的则是“小白鸽”飞向蔚蓝的天空,那是我们大集体向往的目标,那是我们母校的校旗,再往前走着走着。看见的是我们母校的校训:“文明博学、求实创新。”映照在教学楼上。阳光射出的光芒,使那黑色的字体闪闪发亮。走进教学楼的大门。顷刻间,看到的是一盏大吊灯,悬挂在大厅当中。我们顺着楼梯攀登,就可以看到许多间教室。 我来到我的教室里面,只见课桌椅摆放得井井有条。后面的班刊五花八门、丰富多采,地板都是一尘不染的。每当金色的阳光只射到教室里时,又增加了几分温馨、清洁。

  现在的我,就已经走进了那间干净的教室里,我将在这儿读书、学习、考试,在这儿度过我最快乐、幸福的童年,一直到毕业。

  温馨的校园作文 篇2

  大家应该都知道,大自然一年四季很美,今天让我来带你们看看,我们校园一年四季也很美。

  春天,校园百花齐放,树木苍翠欲滴,小草从土地里偷偷地探出头来好奇地看着这个陌生的世界。蝴蝶和蜜蜂相互追逐着,它们玩得可开心了!

  夏天,校园显得更加热闹了。知了在树上叫着:“好热呀,好热呀!”蝴蝶们互相嬉闹,蜜蜂们都在快速地采蜜,想快点回到自己的巢。小花、小草都热得不敢抬头看太阳公公,它们都希望快点下一场雨。忽然电闪雷鸣,乌云密布,同学们赶快跑回教室。雨后,小花、小草得到了雨水的灌溉,变得更加鲜艳了。

  转眼秋天到了,秋姑娘把树木的绿色换成了红色、黄色,果树结的果实粒粒饱满,农民伯伯露出了满意的笑容。

  冬天,雪精灵给大地换上了自己最喜欢的颜色,那就是白色。虽然冬天会很冷,但是孩子们却是最开心的。下完课后,孩子们来到操场,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滚雪球,玩得开心极了。

  学校一年四季真的很美,不信你去看看。

  温馨的校园作文 篇3

  校园是人生的必经之路,它充满着欢乐,充满着和谐,它是我们未来的起跑点,温馨的校园就是我的家。

  早晨,我们坐着校车来到了学校。映入眼帘的是“小协镇中心小学”这七个大字,是用金色的铁片制作而成的,在阳光照耀下熠熠生辉。

  我们的学校环境优美,空气清新扑鼻。校园的四周都有围墙,围墙上画着栩栩如生的美丽图案,我们仿佛生活在了一幅美丽的图画中。校园里种着许多的树木、花草;还有两条石子路、一个很大的操场。操场上许多垃圾都不见了,取而代之的是干净、整洁的地面。高大的教学楼矗立在前方,教学楼里有许多活动室,如实验室、电脑室、美术室、舞蹈室等。

  每天的星期一早晨,我们都能听到红领巾广播站广播员甜美的声音:“亲爱的同学们,大家早上好!”国歌一响,我们整齐的排列在操场上,注视着五星红旗,庄严的敬礼。看着冉冉升起的国旗,我们暗暗下定决心要好好学习,将来做个对国家有用的人。

  一句亲切的问候,一个善意的点头,一个热情的招呼,一个烂漫的微笑。到处让人觉得和谐与温暖;一个平凡的学校,平凡的老师,却教育出了我们一个个不平凡的孩子。

  我爱我的学校!不,应该是我爱我的家!我永远爱着她!

  温馨的校园作文 篇4

  一流的师资、一流的环境、一流的设施,这就是我美丽、整洁、先进的新校园。

  踏入校园,首先映入眼帘的是一栋崭新的教学楼,楼中央写着“让每一位学生幸福成长”10个红色的温暖大字,可见校长和老师们是多么关心爱护我们呀!走进楼内便是我们的图书馆和阅览室,图书馆会让我们在知识的海洋里遨游,而阅览室可以让我们开阔视野。

  教学楼后面便是我们绿色的操场。下课时,同学们在上面玩耍,有的跳皮筋,有的相互追逐,玩得很开心。在操场的右边是我们的足球场,足球场绿草茵茵,远远望去好像是一块绿色的地毯铺在上面。足球场的四周围着一圈塑胶跑道,在跑道上面即使摔倒了也不会感觉疼。跑道外是篮球场,篮球场上时常会有老师们打篮球的身影,打球不仅可以强身健体,而且还可以锻炼团体合作能力,真是棒极了!

  最后,我带大家来参观一下我们的教室,教室里有许多先进的设备,比如多功能黑板等,最为先进的便是我们的多媒体教学电视,只要老师一点屏幕,画面就会自动切换、移动,真是先进,我们为之而感到骄傲。

  我爱我美丽、整洁、先进的新校园,我相信,我和她一定会结下深厚的友谊!

  温馨的校园作文 篇5

  春天,太阳变得大方起来,毫不吝啬地将金子般的灿烂洒向大地。此时,鸟儿啾啾,百花争艳,可谓是一年四季中最温馨的季节。可是……

  中午,漫步教学楼上,我发现一个我不认识的同学。他穿着蓝色的牛仔裤,黑色的T恤衫,一身名牌让人感觉他是一个绅士。然而,他冷不防地从口袋里扔出了一团肮脏的餐巾纸,还厌恶地吐了口口水。这扔掉难道只是一团普通的餐巾纸吗?不,从一个人最细微的地方,往往才能看出他的修养和品质。

  我抑制不住自己内心的冲动,不禁大喊了一声:“你不能这样!”他猛地站住,回过头来,一见是我,立即松了一口气,挥了挥拳头:“我还以为是老师嘞!小弟弟,少管闲事!”

  见他人高马大的样子,我不由地退了一步。转念一想,我绝对不能坐视不理。我深吸了一口气,俯身捡起了纸团,走到他跟前说:“大哥哥,你是我们低年级同学的榜样。你带头这样做,大家都会学样的。校园的清洁,不是需要大家来维护吗?”

  他看着我手中的纸团,像触了电似的,说:“呀,今天我才是包干区的值日生,这里可是包干区呀!”说着,一把夺过纸团。我开心地笑了。

  在这校园里,我细细地感受春天,不禁感叹:春天里,阳光下,“诚心”让校园更温馨。

  温馨的校园作文 篇6

  我们的学校座落在美丽的瓯江边,与那风景迷人的水上公园遥遥相对。

  我们学校虽然不大,但我很喜欢。还没走进校园,你就会被校门那棵高大无比的樟树所吸引。樟树可真高啊!足足有四层楼那么高;樟树可真粗啊!要几个人张开双臂才能将它围住;樟树可真美啊!它就像一把大伞撑在校门外,为来来往往的师生挡雨遮阳。听说这棵樟树已有百年的历史了,是棵古树名木了。

  走进大门,第一眼你会看到我们虽不大但充满活力的操场。每当下课的时候,操场上就有了同学们你追我赶的身影,打球、跳绳、游戏……笑声接连不断。操场的一边还有几颗桂花树,每到秋天,桂花的香味就会充溢校园的角角落落。

  穿过操场,就来到了我们的教学楼。教学楼有四层,每一间教室都非常干净整齐,也各有各的特点,有的在墙上贴着美丽的图画,有的贴着学习园地,书架上摆满了各种各样的书籍,黑板报上画了五彩缤纷的图案。

  穿过教学楼的过道,就来到了楼后的花坛。花坛不大,正中央种了一棵四季常青的柏树,叶子碧绿碧绿的。花坛中还有许多花,有玫瑰花、月季花、牡丹花……其中我最喜欢的就是那娇艳无比的玫瑰花了。每到开花时节,玫瑰花就像衣着鲜艳的仙子,在风中翩翩起舞……

  花坛边还有一棵高大挺拔的雪松,像一位巨人日日夜夜守卫着我们的校园。

  我喜爱我们温馨的校园!

  温馨的校园作文 篇7

  在校园里,发生过许许多多的事,今天就在这儿晒个阳光浴,分享一些温馨事儿。

  记得是在三年级时候,马上过完暑假要去上学了,我突然发了高烧,请了三个星期病假。三个星期后,病好了,我去上学。去学校的路上,碰到了很多同学,她们都抢着帮我拿书包、餐具袋,和我问东问西,拉些家常,勾肩搭背,一路欢笑着去学校,啊!那一瞬间,我真的感觉好幸福。

  上课的时候,老师也时常停下来关切地问我舒不舒服,而同学们也不会因为我浪费了他们学习的时间而气愤,大家都用一种关心的眼神望着我。还要有趣的事,班里原来的几个淘气包,一下子变得很听话,而且每次放学都帮我把书包拎到妈妈车上,才肯走。妈妈常在午休时给我送药来,同学们也都会问我:“药难喝吗?”“难过吗?”我真得感到无比幸福。

  还有一次,在学校里,我的牙掉了,流了好多血,很多女生都陪我去厕所漱口,还帮我从医务室拿来好多棉花。一听说我不能吃午饭了,也有好多伙伴把学校发的点心——小饼干给我。我笑了。其实我的病好了,书包可以自己拿;我饭吃不了,何况饼干呢?但我并没有阻拦他们这样做。因为我知道,这是他们给予我的友爱和关怀!

  现在我不仅是班中的“小主任”,还是学校的“小管家”——副大队长啦!时常关心身边的伙伴,人,也会感到十分温馨。

  温馨的校园作文 篇8

  我在建始县民族小学读书,这花园似的学校给我在读书的“道路”上增添了许许多多的乐趣!她是我温馨的家园。让我来给你介绍介绍这所学校吧!

  站在校门外,呈现在眼前的是一座崭新的房子,这是我们的教学楼--“馨雅楼”!“馨雅楼”的左边有一竖排闪闪发光的大字:“建始县民族小学”。啊!这是一个多么壮观又雄伟的设计啊!

  当你走进了校门,迎接你的是种满香樟树的“林荫大道”。香樟树很香,所以“林荫大道”飘满了书香情谊,这种气味早已融入到了空气中,当这种空气扑进鼻中,你品着它,你会忘掉一切烦恼,只顾细细地“品尝”着那落在你鼻中的“书香情谊”,陶醉于其中。

  穿过了“林荫大道”便来到了一座历史最“老”的教学楼--“书雅楼”!这里曾经送走了一批又一批的大哥哥,大姐姐。闭上眼睛,用心体会,他们好像在跟你招手,说着:“你要加油哟!要和我们一样,用自己的实力,找出那片属于自己的天空!”

  走过“书雅楼”,来到二号操场,你会发现二号操场的四角种了四棵苍天大树,这些大树都像我们一样享受着这温馨家园的呵护,以前还是几棵小小的树苗,但经过自己的努力奋斗,校园的精心哺育,终于长成了几棵苍天大树,可以回报学校,守护家园了。我一定要像这几棵高高的大树一样,努力成长!将来为家作贡献!环顾四周,你会发现许许多多的景点,你会恋恋不舍,这其中的温馨感受是无法用语言表达的,只能用心去体会!

  什么?你要来加入我校?成为我的家人?好!热烈欢迎!那就让我们一起来聆听母校的谆谆教诲,学习做人的道理,掌握科学文化知识,共建美好的家园吧!

  温馨的校园作文 篇9

  自从我上了小学,校园就是我的第二个家。在这个大家庭中,我和同学们一起努力地学习,一起尽情地玩耍,一起慢慢地长大。每当我走进教室就像回到家中一样,感受到的是无比的温暖和关怀。

  我们的校园环境十分优美。走进校门,映入眼帘的就是一个圆形的大花坛。花坛的四周种着一片绿植,最显眼的要数那几棵绿油油的铁树。那一片片坚硬的叶子紧紧抱在一起,犹如一朵朵绿色的烟花在花坛中绽放。无论刮风下雨,它们都像忠实的伙伴一样静静陪伴着我们,守护着我们。

  花坛的中央有许多五颜六色的花儿争奇斗艳,好像一位位小姑娘在展示着自己美丽的身姿。在花儿们的簇拥下,三本又大又厚的“书”稳居中间最重要的位置。“书”上高高耸立着一把银色的大钥匙,钥匙的顶上有个金色的球,周边有一道银色的S形天路,绕着钥匙螺旋上升到金球上,还有几只雏鹰攀着天路往上盘旋翻飞着。我想这大概是学校对我们的期望吧:希望我们这些小小的雏鹰能不惧困难,勇敢遨游在知识的海洋中,去打开智慧的大门,领略无穷的奥秘!

  绕过花坛往里走,展现在眼前的是三幢高大崭新的教学楼。我的教室就在第一幢“爱心楼”的三楼。教室宽敞明亮,四十一张课桌整整齐齐地摆放在教室中。教室前面是讲台和黑板,教室后面是一排柜子,柜子里一个个绿色的收纳箱里放着同学的学具、彩笔和水杯。教室的展示墙上张贴着同学们精美的作品:有内容丰富的小报,有栩栩如生的绘画,还有字体端正的书法作品。同学们朗朗的读书声从教室中传出来,回荡在校园中。那一本本平整的作业本,那一张张洁净的书桌,那一份份装裱细致的展品,还有那一声声抑扬顿挫的朗读,无不体现着老师对我们浓浓的爱意。

  校园的东面,有一个大大的操场,操场的中央是一个篮球场,四周围绕着一条长长的跑道。一到体育课,同学们总会欢快地跑下楼,在这里自由自在地奔跑。

  我爱这美丽而又温馨的校园,我要在这里好好学习,用优异的成绩来回报它。

  温馨的校园作文 篇10

  六年前,妈妈牵着我的手,将我送进了校园,从此就开启了我的小学生活。在这六年里,老师们将我从一个懵懵幼稚的小孩,变成了懂知识、明事理的学生。回想第一天刚进校园的时候,映入眼帘的便是笼罩在阳光下的美丽校园,和一群活泼可爱的哥哥姐姐。心怀崇拜,背上心爱的书包,沐浴在阳光的校园,我的心跟我的脚步一样轻快而又激动。

  每天早晨,都能听见学校里朗朗的读书声,那声音铿锵有力,整齐划一。顿时让我全身充满活力,很多时候我还会驻足,仔细听听他们都读的是什么。

  那时我特别羡慕高年级的大哥哥、大姐姐们,感觉他们很有知识和文化,能认识很多汉字,能解很多复杂数学题,能看一本本很厚的文学书,也常听到她们讲故事。有时看到她们为解一道难题,一直在冥思苦想,草稿纸上跳跃的文字都那么有深意。为他们的失败而懊恼,也为他们的成功而高兴。

  转眼间,我和老师、同学们在这美丽的校园已经一起渡过了六年。在这段时间里,有件事情一直让我记忆犹新。那是一个周一的早晨,和往常一样,我们都陆陆续续地进教室上课。就在下课时,隔壁班的一位女同学因长期没有吃早餐突然昏倒了,当时可吓坏了路过的每一位同学,我们都心急如焚,手足无措。这时我们刘老师过来了,急忙走进一看,发现那位同学的脸色不对,有些苍白,马上拔打了120急救。紧接着,在一旁的嫣老师连忙脱下自己的外套,给那位女同学垫在头下,并让同学们把窗户打开。戴老师蹲在她旁边,用她那亲切的话语让女孩调整呼息,放平心态,不要紧张。看到这位同学满头大汗,我赶紧跑到教室拿来纸巾,帮她擦擦汗,这时我也只能为她做这些了。看到老师同学们焦急、无奈和期待的表情时,此时心里不免有些难过。

  通过这件事,让我体会到了老师和同学之间的情谊,就像一股绳,紧紧地拧在一起。老师们不但是辛勤的园丁,教给我们丰富的知识,让我们认识一个个精彩的世界,也在默默地呵护我们的成长。

  在这里,有默默帮助你,保护你安全的老师们;有关心你,让你不再感到孤单的同学们;还有维持校园美丽的清洁工阿姨们……这么和谐,这么美丽的校园,你能不动心吗?你能不喜欢吗?

  温馨的校园作文 篇11

  充满和谐,温馨的校园是每一个学生都渴望的。 我第一次来到这所中学时,觉得这一切非常美好!宽广的操场,高大的建筑。我想这一切应该是快乐的,幸福的,美好的。可是刚过一个星期,我才发现这与我想象的有很大差别。因为这个学校有许多不好的现象出现在我的眼帘。比如说打饭插队,高年级打架,抽烟,喝酒。记得那一天中午,我们打饭时,男生站成一排,而女生人多所以站成两排。

  有一个女生,头发披着,她一下子跑到我后面来,看到老师不注意,又跑到我的前面来,可是我不愿意,便说“你过去。”说着我边把她往外面推,结果她瞪着我还骂我,我一抬头看她的眼睛,可她那一双充满狠恶,看不起人的眼睛让我感到害怕。我便委屈地往后退了几步,看着她那得意洋洋的神情,我心里像五味瓶一样不是个滋味,打完饭以后我独自一个人回到寝室,不争气的眼泪情不至尽的掉了下来,我边哭边默默地又自己说:“在这个学校我不需要依靠谁也能活下去。”同时我的心里也充满了疑惑,只不过换了一个学习环境为什么会有这儿大地区别呢?我非常不解。 有一天夜晚,我在教室钱的那一块空地方和朋友走,可上面的九年级却把吃完的烟头往下面仍,幸亏我和朋友走得快,不然后果不堪设想。

  如果正仍在别人头上轻则把别人的头发烧掉,重则有可能导致火灾。我们村里有一个人吸烟到他家的楼上晒稻草,结果把稻草烧着了,幸亏发现的早,不然…… 这两件事让我回想起小学的人是多么的和蔼、可亲,每人都遵守《小学生手册》,小学的人不吃烟,不喝酒,不打架,不违反校规,打饭不插队,团结友爱,互相帮助。让学校充满和谐,温馨幸福而中学又是怎么样的环境。 所以,我向学校师生呼吁:“我们需要安静的学校环境,需要和谐温馨充满爱的快乐校园。请全体师生共同营造我们和谐温馨的大家庭吧!”

  温馨的校园作文 篇12

  和谐的轻风吹啊吹,吹遍校园里的每个角落,吹进每个人的心坎里。

  校园是我的第二个家,它是个和谐温馨的家。

  我的学校——乐安二中虽不是什么重点中学,但它却有独特之美。那就是人与自然的和谐。

  旭日东升,跨进校园,只见一棵青松傲然立在眼前,似乎是在祝你一天学习愉快。此时,花吐芬芳,树影婆娑弄清影;夕阳西下,步出校门,青松正笑盈盈地向你告别,这时,叶送清香,花枝摇曳舞纤枝。坐落在山坡上的校园空气清新,听不到汽车震耳欲聋的喇叭,只听见鸟儿婉转悦耳的啁啾。

  “山光悦鸟性,潭影空人心”。此乃唐人之诗所云,何出此言?古时学院大多建在幽深的山林。之所以建在林中,是因为人的学习与良好的自然环境不能分开。可见人与自然的和谐对学习的重要性。

  要做到和谐校园,可不能只有人与自然的和谐。最主要的,还是人与人之间的和谐。

  从孟子的“天时不如地利,地利不如人和”到《左传襄公十三年》的“让,礼之本也”,都说明了人与人之间的和谐是与谦让离不开的。二中之所以在各项考试中超过一中,就是因为二中的学生、老师间相处融洽。

  记得三天前的家长会,我留下来出板报,并迎接家长。见我一个人忙不过来,许许多多的同学们都无条件来帮忙,使一场“浩大”的“工程”提早完工。看着在帮忙整理,打扫教室和帮忙出板报的同学们,我很感动。“我们的班级是一个小家庭,一个个小家庭汇集起来,就是一个大家庭”!当时我想道。“每个家庭成员若都谦恭礼让、团结互助、自信友爱,那么这个大家庭必是一个完美无缺的家庭!”

  和谐是春风,吹得桃李尽吐奇葩;和谐是春阳,使人们心中隔阂的坚冰融化;和谐是春雨,催促鲜花快结甜果;和谐是春溪,滋润心田里干渴的土地。

  和谐的轻风吹啊吹,吹遍校园里每一个角落,吹进每一个人的心坎里,使我的第二个家更加温馨。

  温馨的校园作文 篇13

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去写和谐校园的欢快乐章。

  初春的早晨,校园的环境是美好的,风不再猛烈,柔柔的,温润的空气里充满了泥土的气息。随着风,我肆意的挥舞着我的小手,抚摸着山川河流。那新抽出嫩芽的杨柳,和我打着招呼,好像在诉说离别的情话。大地渐渐地白皙起来,映着暗夜的色彩,远近的树木,村落渐渐地沉浸在朦胧的诗篇里。东方那泛白的地方,清晰地描绘大地晶莹的体态。六菱形的花瓣,诉说着真心的告白。街上的行人渐渐多了起来,匆匆的脚步又开始了一天的忙碌……我也慢慢加快了去学校的步伐,一路上,那美丽的景色会让我目不暇接的。路旁禄禄的小草、桔黄的野花、还有那长长的柳条,都兴高采烈的向我挥舞着手,小鸟也加入到了欢迎的队伍中来一路高歌,我带着一身春天的气息走进校园,看见了和蔼可亲的老师,老师的脸上洋溢着笑容。我走到明亮的教室里,看到朝夕相处的同学,让我觉得十分亲切。我已经感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着我,前进再前进呢?从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

  还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?

  谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长!

  温馨的校园作文 篇14

  我们的学校环山小学,座落于公安局旁。

  一走进校园,首先映入我们眼帘的就是用白色大理石高一米大几搭的石碑,上面记载着爱因斯坦、孔子、达。芬奇这3位名人的生平简介。紧挨着石碑后面的就是用一块块玻璃砌成的高台,上面摆放着三位名人的雕像,他们时刻提醒着我们好好学习,天天向上!

  来到教学楼的紫藤架下,不锈钢上铺着茂密的紫藤花。春天,树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子;夏天,紫藤花开了,花朵小巧玲珑,就像一个个小铃铛。一阵风吹来,花朵碰着树叶,我仿佛听到“叮叮当”的声音,让人赏心悦目;到了秋天,紫藤花长出一颗颗小果子,它们躲在密密层层的树叶里,好像在和我们捉迷藏,不仔细看是看不到的;冬天,紫藤花枯萎了,只剩下几片顽强的叶子,还在枝头发抖。

  紫藤花架后面有一片林子,林子旁边长着好些石头,大的小的形状千奇百怪。有一的像直插云霄的宝剑,有的像擎天柱,有的像春雨过后的春笋,还有的像飞入云彩上面的火剑!

  我们校园的景物一年四季都很美丽,我真为我是环山人而自豪、骄傲!

  温馨的校园作文 篇15

  我们的校园——环山小学,坐落在公安局的旁边。那里鸟语花香,风景宜人,是个学习的好地方。

  一进校园就看见了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻着三位名人的身世简介,三位名人分别是:孔子、达·芬奇、爱因斯坦。这三座石碑后还有三根泥柱,泥柱上镶嵌着长方形的玻璃,玻璃上矗立着孔子、达·芬奇、爱因斯坦的雕像。

  一直往前走,来到我们学校的宣传栏对面的紫藤花架前,这里是我们学校美丽的景点之一。春天,紫藤花抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,偶尔有一两只蝴蝶在叶中飞舞。夏天,紫藤花叶长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶遮住了阳光,在茂密的枝叶里长着一串串好似铃铛般的花朵,一阵风吹来好像会发出“叮叮当当”的声音呢!因此,小朋友们最喜欢在树下嬉闹、乘凉。秋天,紫藤花的叶子还是那么苍翠,枝叶间长着像黄豆一样的果实,它们躲在枝叶间,不仔细看是看不见的。冬天,紫藤花上堆满了积雪,一片白茫茫的。

  绕过紫藤花架,便看见了一片石林,那些石柱像直插云霄的宝剑又像雨后破土而出的巨型竹子,还像等待飞向天际的火箭。

  看!我们的`学校多么美丽呀!

  温馨的校园作文 篇16

  我们的学校是个美丽的地方。

  当你来到校门口,阶梯两侧的花坛就映入你的眼帘。花坛里种满了美丽的兰花,每到花期,那一朵朵洁白的兰花竞相开放,远远望去,好像雪白的绒毯。阶梯上面,有一棵挺拔的大树,一年四季都十分茂盛,就像一把撑开的绿色大伞,树下有个水龙头,每到放学,都有许多同学来这里洗手。

  走进校园,一排排整齐高大的梧桐树就像一个个士兵一样守卫着我们的校园。春天,梧桐树发芽了,那一个个嫩绿的小芽仿佛是镶嵌在枝头的一块块翠绿的宝石;炎炎夏日,梧桐树长得格外茂盛,能为我们遮阳挡雨;一阵秋风吹过,梧桐树的叶子飘落下来,就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,梧桐树的叶子掉光了,只剩下光秃秃的树干了,但是它不怕寒冷,仍然坚强地守卫者我们的校园。教学楼旁,一棵棵亭亭玉立的桂花树长得十分茂盛,八九月份,桂花开了,那一朵朵金黄的小花散发着淡淡清香,弥漫着整个校园。

  我们的校园不但美丽,而且是个欢乐的地方。每到下课,同学们就一窝蜂地跑到操场,他们有的在比赛跑步,有的在跳绳,有的在打乒乓球……

  我喜欢我们的校园!

  温馨的校园作文 篇17

  当我们走进校门,向左穿过1号楼,就到了我们美丽的天鹅园。

  夏天,雕塑旁的桃树长得非常茂密,把天鹅园雕塑给遮住了,若隐若现,好像在和我们玩捉迷藏。光滑的鹅卵石铺在天鹅园的地上非常漂亮。

  天鹅园给同学们带来了很多欢乐,特别是那些桃树,每当树上出现一大块一大块桃浆时,就会有同学将软软的透明的桃浆从树上抠下来,像是晶莹剔透的水晶球一样拿一张白纸,把它放在纸上捧在怀里。还有一棵树长太高了,就被保安叔叔砍了一节。因为经常有“皮猴子”趴在栏杆那里伸出手想去摘桃子,太危险了。

  秋天桂花开花了,有很多女生喜欢站在树下让桂花飘落在身上,轻轻摇一摇树枝就下起了“桂花雨”,而这时的鹅卵石地就变成金黄色的了。

  在天鹅园里最引人注目的肯定是一座叫“飞向明天”的雕塑。有一只天鹅,它展开翅膀,背上驮着一个小男孩,男孩右手手中举着一把钥匙,男孩右手牵着书包带。那是打开明天大门的钥匙,那是打开知识大门的钥匙,那是打开智慧大门的钥匙。

  这就是我们美丽的校园天鹅园。

  温馨的校园作文 篇18

  学校有迷人的四季:美丽的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天,寒冷的冬天。每一个季节都是绿色的,给人的第一感觉就是“真绿呀”!

  春天,学校里一片生机勃勃的嫩绿。樟树的新叶中端圆圆的,前端尖尖的。它们在用力往四处伸展,远远望去,像一个个绿色的香蕉。花坛里毛茸茸的嫩叶,好像无数只热情的小手在向我们打招呼。

  夏天,学校是一片浓绿。悬铃木伸出巨大的叶子,在学校上空撑开一巨伞,遮住了阳光,让整个学校变得绿茵茵的。走进去,像走进了童话世界,夏日的炎热没有了,迎面吹来丝丝微风,让人感到像秋天似的凉爽,神清气爽,飘然欲飞。

  秋天的学校绿得深沉、苍劲。虽然树叶都飘落了,可是树还是深绿的,它抖动着枝条,似乎不像脱去身上的绿装。有些树叶并没有枯黄就掉下来了,它们像一只只绿色的小船,静静地躺在树妈妈的脚下,为学校铺上一张绿毯。

  严冬来临,樟树、悬铃木、小草等都飘零之后。整个学校的绿色便都集中到校门口的那几棵耐寒的松树和越长越绿的冬青树上了,它们舒展着发亮的枝条,似乎要把自我的绿色献给学校。你见了,便会情不自禁地发出“岁寒知松柏”的赞美。

  啊!好一个绿的世界呀!

  温馨的校园作文 篇19

  清晨,朝霞映红了我的小脸蛋,树上的小鸟叽叽喳喳地叫醒了我,新的一天开始了,吃完亲爱的妈妈给我准备的可口丰盛的早餐,我就背着书包蹦蹦跳跳地上学去了。一会儿,美丽的校园就展现在我面前:高大的教学楼,崭新的塑胶跑道,绿树成阴,鸟语花香,教室里传来了朗朗的读书声,我和同学们在这里开始了一天的生活。四十分钟过去了,同学们像小鸟一样飞出了教室,有的玩起了跑跑抓,有的扔沙包,还有的跳橡皮筋……呵!大家玩得多开心啊…!同学们在游戏中增进了团结,加强了信任,增添了快乐。

  是啊,多么美好的生活,多么可爱的同学们!妈妈说生命就像温室里的鲜花,虽然美丽,但是也很脆弱,一不小心就会受到伤害,甚至枯萎凋零。

  你瞧,下课铃又响了,同学们似离弦的箭一般冲出了教室,只听“扑通”一声,一幅悲惨的情景摆在了我的眼前。原来是一个二年(3)班的一个同学想去操场,但一不小心额头撞到了铁门,红红的鲜血直流,同学们赶紧去找老师,老师匆匆拿来纱布把他的伤口捂住,并迅速送他去医院。结果缝了好几针,太可怕了!

  温馨的校园作文 篇20

  时光慢慢的流淌,我已经在这个承载我梦想的学校度过了五年。

  这个校园是学习的天堂。每天都能听到琅琅读书声,清脆,悦耳。做作业、考试时,教室里鸦雀无声,只有齐刷刷的写字的“沙沙”声。音乐课上,同学们一展歌喉,个个都在艺术方面很有天赋。

  这个校园是玩耍的天堂。每天,一下课,同学们便争先恐后的冲出教室,三个一群,五个一伙,有的玩乒乓球,有的玩沙包……体育课上,大家一起踢足球,踢得热火朝天,别提有多开心了。

  这个校园是一位慈祥的母亲,他给予了我们知识、力量。我们从一个懵懂的小孩成长为今天一名出色的学生,而每一点进步,无不体现着学校为我们付出的心血。

  课堂上,老师们用辛勤的汗水来教授我们知识,让我们从学习中收获乐趣,在快乐中学习,让我们的学习没有负担。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我们是一条船,学校就是一张帆,有帆,船才能走得更远,看到更广阔的天地。

  虽然有一天,我们会离开这座伟大的学校,但我们还会以它为动力,继续向前。如果我们是齿轮,学校就是润滑油,只有有润滑油的滋润,才可以冲出一片天地。

  我爱我的学校,我尊重它,赞美它!它永远是我成长阶梯上的垫脚石。

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