精选快乐的童节作文六篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的快乐的童节作文6篇，希望对大家有所帮助。
快乐的童节作文 篇1
岁月匆匆，时光转瞬即逝。转眼间，我从无知的幼儿园读到了六年级，也迎来了我们最后一个六一儿童节，这个节日将永远的变成我成长足迹中抹不去的精彩一页。
早上，来到学校，整个学校人山人海，个个人兴高采烈，小演员忙着化妆，学校插满了彩旗，迎风飘扬，人人说说笑笑。走进教室，教室被打扫的干干净净，桌面上摆满了同学们买来的零食和饮料。不一会儿，就到了文艺汇演时间，已经会场，家长们便被我们这喜悦的气氛感染了。我们坐下，升完国旗，唱完国歌便到了第一个仪式，一年级新生入队仪式。我们六年级的学生手捧着红领巾走出去，来到一年级新生面前，帮他们佩戴红领巾。在庄严的国旗台上教他们敬礼后就退下了。接着，就开始了我们期待已久的文艺汇演，各个节目都经过了老师和同学们的精心排练，十分精彩，吸引着观众们的眼球。歌曲悦耳动听，舞蹈动作优美。
看完上午的才艺表演，就到了下午的游园活动。老师准备了很多的花生，糖果和果冻，还为我们准备了许多好玩的小游戏，我们完得不亦乐乎，教室传出我们的阵阵笑声。有抢凳子，丢竹签等等的小游戏。每个小组都要表演，最有趣的莫过于胜利组的改编版“三顾茅庐”，让全班同学捧腹大笑。
这个最后的一个“六一”让我从小学生变成了初中生，我过了一个快乐有趣的“六一”。我将永远珍藏在心里！
快乐的童节作文 篇2
盼星星盼月亮，终于盼到六一儿童节了。我多开心呀！我就像一只刚出笼的小鸟，在蔚蓝的天空中自由飞翔。因为爸爸早答应我，这天，我们一家人去体育场滑冰呢！
一大早，我就早早的起了床，叫醒了弟弟。我们两个一蹦一跳的围绕在爸爸妈妈周围，等待着出发。吃过早饭后，我们一家就兴冲冲的去体育场了。到了那里后，弟弟要玩会蹦蹦床，妈妈就只好陪弟弟了。爸爸对我说，走，我陪你去滑冰。于是我和爸爸就来到了滑冰场。真是儿童节呀！这里是孩子们欢乐的海洋，人山人海，非常拥挤，非常热闹；这里是流动的海洋，你来我去，如鱼儿自由，又如鸟儿飘逸在溜冰池上；这里是音乐、舞蹈和亲情汇聚的海洋，快乐的尖叫声，亲切的教导声，让人如痴如醉。
我曾经学过滑冰，但有两年了，早快忘完了。我穿好鞋，正要进场，突然看到一个和我差不多大的孩子唰的一下摔到了，我有些害怕。爸爸鼓励说，孩子，别怕，勇敢的孩子能够直面一切危险和困难，我相信你行。但是我还有些犹豫。爸爸二话不说，首先下了溜冰场。我看到爸爸在溜冰场一扭一扭的样子，笑了，爸爸其实不经常滑冰呢，还不如我，但是看他勇敢的样子，我的顾虑一下子烟消云散了。爸爸的勇气好象传染给了我一样，我象一支离弦的箭，向爸爸追去。爸爸其实真的'不太会滑冰，我一会超过了爸爸，爸爸在我后面说，等等我等我，教我些脚法吧。我骄傲的笑了。正在这时，一个十来岁的孩子嗖的一声向我冲来，他滑的飞快，我想躲一边，但是已来不及了，说是迟，那是快，扑哧一下，我们两个撞到了一起，我来了个四脚朝天，摔了个仰八叉，我感觉到脚趾都快掉了一样。爸爸看到后，赶忙把身边的哪个小孩子扶起来，看他没事，就赶紧去拉我，但我躺在地上，疼的汗都出来了，爸爸把鞋子帮助我脱掉，检查下，没有流血，摸下脚，说，“只是红肿，没什么，站起来！”“男子汉，大丈夫，这点伤算什么！”我不好意思的站起来。然后，爸爸对我和哪个孩子说，“你们都伸出自己的手，握到一起，不打不成交嘛！”我咬着牙，伸出了手，紧紧的和哪个孩子的手握到了一起，我们成为了好朋友，就一起手拉着手又滑起了冰。
过了一会，爸爸问我们滑的怎么样，我们异口同声的说，“非常棒！”爸爸也非要参加我们，和我们比赛，当然了，爸爸是最后一名呀，我和新认识的小伙伴大获全胜。这时候，弟弟和妈妈也来了，小伙伴找他的爸爸妈妈了。我教了一会弟弟滑冰，妈妈就和爸爸一起滑冰，滑了一会，爸爸这个败兵之将又向我挑战。妈妈和弟弟说，我们来给你们做裁判吧。这下子，我太骄傲了，没有使出全力，结果我输掉了。爸爸呢，虽然象龟兔赛跑里的那个小乌龟，但是，却锲而不舍，终于赢得了胜利。妈妈轻轻的拍了我下头说，“你呀，太大意了，不用心做一件事，怎么能够胜利呢？你看你爸，真是老牛伏枥能志胜千里呀！”是呀，我确实有这个不塌实的毛病，比如做数学题，明明自己会，却总是大意失荆州，算错了。----一定改掉这个毛病，我暗下决心对自己说。
转眼太阳西斜了，我们还没吃饭呢！妈妈催了几次，我、弟弟和爸爸终于恋恋不舍的离开了滑冰场。今天真是一个快乐的儿童节呀！我不但在运动中得到了锻炼，增长了勇气，而且还跟爸爸妈妈学会了做人做事的道理。
快乐的童节作文 篇3
今天，是六一儿童节，是属于我们小朋友的节日。
上午，妈妈送我了一个乐高拼装积木，作为六一儿童的礼物。拿到礼物后，我就迫不及待地拆开了包装。零散的小器件哗的一声全部散落到地上。看着地上这一堆小器件，我不知从哪下手可难坏了我。就在这时，爸爸走过来了，指着地上的两本小册子说：“这不是说明书吗？”哈哈！这一下我的难题就解决了。说明书上详细介绍了这个拼装积木的构成，拼装方法。我看了一下，总共有三百多块小器件，但是这难不到我。按照说明书上的步骤，我开始瓶装了。拼装的过程中发现比我想象的要困难很多，经过反复的拆装，很快一个海蓝色的雄伟战车呈现在我的眼前。
感谢妈妈送给我的这个礼物，通过这次拼装，既锻炼了我的动手能力，又提高了我的专注力。这真是一个有意义的六一儿童节。
快乐的童节作文 篇4
今天，我们学校举行了拔河比赛活动。
第三节课举行的。比赛没多会儿，就到我们班了。我们班分为两组，我在一组，我们一同上去了，抓住了那条又粗又长的绳子。比赛开始了，一二三······我们这队输了，我们这队虽然输了，但是我们愿赌服输。老师拿着奖品发给了大家。
其实比赛是为了快乐，友谊第一，比赛第二。虽然我们这组输了，但是我们已经尽力了。我想对和我在一组而且输了的同学说：其实比赛的输赢并不重要，虽然我们这组输了，但我们不要气馁，比赛是为了快乐，我们不要因为这场比赛而和你的好朋友发生矛盾，友谊第一，比赛第二嘛，不要忘了这句话哦！
快乐的童节作文 篇5
今天是“六一”节，是小朋友自己的节日。
早上，我到学校看表演。到了学校，陈老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。
下午，爷爷带着我与同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海，许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目，也得到了许多奖品。
我最喜欢的是“打高尔夫球”与“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔将球放在球棒边，我两手握着球棒，将球慢慢地推到球筐里，球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。
“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。左手写的时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的，右手写的时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花了。用了半分钟，才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢！
我喜欢“六一”节！更喜欢“六一”节的游园活动！
快乐的童节作文 篇6
我盼望已久的六一儿童节终于到了，这一天，我们学校还为了庆祝六一儿童节精心打造了一番。
到了这一天，我们穿了干净的校服来到操场，准备表演节目，高年级表演完精彩的节目后，该轮到我们班了，我们怀着紧张而又兴奋的心情上去把节目表演完了。我们三年级还要比赛武术操呢，看，我们做得多整齐啊！
下午到了，我们学校主办了乒乓球比赛，我前面几位同学垫球垫了很多个。轮到我上场了，我怀着忐忑不安的心情去垫了球，没想到我居然得了第六名，学校还发了奖状给我哩！
这次六一儿童节真是精彩啊！
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