精选儿童节的作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的儿童节的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
儿童节的作文 篇1
今天，我怀着喜悦的心情，迈着欢快的步伐，朝班级走去。此时此刻，教室里热闹极了，一面面卡通图案的彩旗像一只只五颜六色的蝴蝶在教室的上空翩翩起舞。它们增添了节日的气氛。吃过午饭，在老师的安排下，同学们把课桌围成方形，中间空出了一大片作为我们的舞台，就像一个小小的城堡，我们就是这座城堡的“小主人”。
在一阵音乐声中，一场别开生面的儿童节联欢会就拉开了序幕。首先上场的是非洲鼓，只见几个同学抱着自己心爱的鼓，围坐在一起，跟着音乐的节拍，轻轻地拍打起来。他们灵活的手在鼓面上跳跃，像雨点滴落在芭蕉叶上，奏出了美妙的音乐。接着，长相幽默的小张同学甩着两条细长的像丝瓜一样的手臂走上了舞台，绘声绘色地讲起了故事，他整个的.身体语言就是个搞笑大王的样子，他的故事令全班同学笑得前俯后仰。轮到我上场了，我走到舞台中央，音乐一响就开唱。由于没开嗓的原因，我感觉喉咙干涩，这使我显得略微有一点紧张。就在这时，张老师看了我一眼，还给了我一个鼓励的微笑。我像吃了定心丸，紧张的情绪立马烟消云散。我轻松自如地把一首《童年的澎湖湾》演唱完毕，赢得大家的阵阵掌声。精彩的节目一个接一个，最后一首《下山》点燃了全班的热情，我们也在这首歌里结束了“六一”的庆祝活动。
“六一”是我们的节日，更是我们美好的童年。我会永远记住这难忘的一天。
儿童节的作文 篇2
“六一”儿童节到了，这天我个性兴奋。因为我要和妈妈一齐到步步高商场去参加庆“六一”的活动。到了那里，我们就立刻向三楼跑去，因为那里有猜谜语的活动，此时只见几根线上吊着一张张谜语字条，明白的人就把它扯下来，交到服务台去领奖。我虽然在不停的`想，但怎样也猜不出来，还就是妈妈历害，最后猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把这张纸条交给服务员。服务员只说了一句话：“这个谜语别人已经猜过了，无效”。当时我十分失望，幸亏妈妈说：“只就是游戏吗，不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了。然后我们还玩了猜西瓜重量的游戏。之后我们又向书屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了进去，哇！一排排书柜上，放着一本本整整齐齐的书，我看见那里看书的人很多，心想：这书里的知识就应很丰富，于就是我便聚精会神看起书来，从书中我学到了很多知识。我还看了我平时最喜爱的《迷宫大全》和《找不同》，它们二本书能够考我们的眼力和机灵，《哆啦A梦》也很好看，因为这篇小说发挥了它的想像力。
在回家的路上，我心想：这天真快乐！
儿童节的作文 篇3
六一是我们小朋友的节日。在今天,我们应该好好乐一乐。
六月一号,我们学校举行了一次游园会。早早的来到学校.干吗呢?我啊!当然是搞卫生了,搞好了卫生,老师开心,同学开心.那多好……
游园会开始了,我是负责帮老师做事的,所以我便要留在课室。我们搞的是‘竞争上岗’即使抢凳子游戏。刚开始时比较少人,后来就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人员来玩了。
最有意识的就是我班的方非同学、彭嘉男同学和郭嘉纬同学还有二班的'黄健明同学。方非同学和彭嘉男同学两人在两次抢凳子时都摔倒了. 郭嘉纬同学和二班的黄健明同学两头‘大肥猪’在抢凳子时黄健明同学轧在郭嘉纬同学的身上……当时我们都开心的笑了……
儿童节的作文 篇4
今天是六一儿童节，一大早我们就来到了我们的游乐场所——操场。每一个人都自动挑选了一块草地就坐下来聊天，吃起了好东西。
过不多久，老师们也陆续走下楼来到了活动的场所。教师手里还捧着两箱“酷儿”，发给我们每个人一瓶。一年级的小同学也来到了我们身旁，每一个大同学带一个小同学。我身旁也来了一位小同学；我就和她一起聊起来。我还把自己带来的.好东西给她吃。她也把她的好东西给我吃。
演出开始了。几个同学走到中间表演了起来。我们一边看，一边吃，一边和旁边的同学说说笑话，真是非常愉快。可是，好景不长，忽然，天上下起了雨来了。而且这雨一下子就变得黄豆般大了；我们立刻从草地上跳了起来，拿了东西，飞快地向教学楼冲去。然后，我们就回到了自己的教室里去了。到了教室，我们相互看了看，发现大家都变成了一只只落汤鸡了。
走进教室，我们用毛巾擦去雨水继续进行文娱演出。节目一个个表演下去，我们看得不停地拍手大笑。
后来，一位叔叔拎了两盒大蛋糕来到我们教室门口。我们非常惊讶，他可能是走错了地方。老师看见了连忙走出去迎接，把蛋糕放到了讲台上。我顿时惊讶得好久也说不出一句话来。这时，老师拿起话筒说：“今天是六一儿童节，给你们买了两盒蛋糕来表示祝贺，祝你们节日快乐！同时，也希望你们进一步努力学习，学得更加主动活泼……”我们连连点头……
今天这一个儿童节我觉得过得比以往任何一个儿童节都要快乐、兴奋！
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