难忘的校园的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的难忘的校园的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的校园的作文 篇1
前几天，我们学校举行了一年一度的科技节。
这天下午，我一进教室忍不住叫了一声：“我的天啊！”因为教室已经变成了科技的海洋，黑板上早已有人画上了美丽的图画，最为醒目的是黑板中间写着一个大大的英语单词：SCIENCE。每个组的桌子上都摆满了各式各样的东西：比如有同学们的小制作、科技书、小实验、拼插的小模型……
到了轮班观看的时间。我看到我们班有一位同学做了一个小实验名字叫：火山喷发。他的实验虽然弄得哪都是，但（神奇的实验效果）让我对他刮目相看。
我又去了五。6班，看到了一个很好、很有趣的实验：拿一根点燃的蜡烛固定到盘子中间，然后往盘子里倒满水，用一个玻璃杯罩住蜡烛，见证奇迹的时刻到了：蜡烛熄灭了，一眨眼工夫，盘子里的水瞬间被吸进玻璃杯里。我觉得这个实验很有趣、很神奇，回去我也想试试。我回家查了一下资料，发现这是一个关于大气压的实验。这位同学太有才了！
到了五。3班我看到有位同学用竹子做的加特林机关枪，做得很精细，看来费了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一个地方，原来这里有一条可爱的小狗，我以最快的速度穿过人群，直奔小狗。我轻轻地抚摸着小狗的毛发，啊！真光滑！
这次科技节让我学会了很多小实验，让我懂得了很多科学道理。我喜欢今年的科技节。
难忘的校园的作文 篇2
夏季的阳光即将到来，我们也随着时间的进步即将升入中学。但是，母校给我们留下的记忆深刻，使我们有点无法接受要升入中学的现实——难道我们真的.要离开这曾经给了我们无数欢声笑语、给了我们美好童年的母校了吗？
校园的生活是多彩的。她有让我们前行的勇气；有让我们开心的笑容；有让我们失败后的沮丧……酸、甜、苦、辣、咸，校园的生活让我尝到了甜头，也让我知道了什么叫辣，什么叫咸，什么才叫着真正的苦和酸。校园生活使我难忘。
校园的景色是美丽的，她有清香的桂花；各色的菊花；绿绿的爬山虎；漂亮的银杏树；宽阔的操场；还有金鱼池……其中，最令我难忘的是金鱼池。
记得我第一次进入校园的时候，就被学校的金鱼池给吸引了，从此，金鱼池便给我留下了很深的印象。如果若干年后，别人问我母校最令我留恋的是什么？我肯定会回答，是母校的金鱼池最令我留恋。进入学校的前几年，我几乎每个课间都跑到金鱼池旁看那些金鱼，一拍手，它们就会游向你。但是好景不长，随着年龄的增长，我升到了越高的年级，所在班级的教室也逐渐远离了金鱼池，就像我们童年的美好在向我们挥手告别。楼层疏远，作业增多，我们到金鱼池时间越来越少了，但我还是会常常去金鱼池放松一下，想想以前的开心事。校园的景色使我难忘。
母校的回忆是一本色彩斑斓的画册，它记录着我们在学校的生活，记载着我们的故事。里面充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声，还有引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你逗我赶的赛场……童年的回忆多姿多彩。
难忘的校园的作文 篇3
厨房、宿舍、教学楼、办公室、操场……我们的校园虽然不算大，但角角落落的，依然是很多。从何写起？我这次呢，就给大家讲讲，那让我无论如何也忘不了的角落。
在二楼的走廊上，有一群女孩在办公室墙角讨论着什么。那边是我们的“栖息之地”。一下课，我们便三五成群的跑到墙角，玩耍、谈心、诉苦。在那里，留着我们的“辉煌历史”；在那里，留着我们 的“悲惨故事”；那个角落，留着我们的点点滴滴。
“今天，我们玩些什么呢？”一个扎着歪辫子的女孩发话了。“嗯……”当我们正在埋头思考时，一个机灵的女孩提出主意：“老师说过，新年要跳舞，我们刚刚不是学了一首《新年快乐》吗？不如… …”女孩的黑眼珠子打着转，其余那三个小女孩相视了一眼，小手一拍，便跳起了“舞”。
我们手拉着手，组成一个大圆圈，并朝一个方向蹦跳着前进。每个人都开心、大声的唱着“新年快乐”，五颜六色的衣裳，天真甜蜜的歌声吸引了许多同学，不限年龄，不论性别，只要你愿意，都可以 成为其中的一员。人越来越多，就像雪球一样越滚越大。尽管小小的走廊已经挤不下了，但我们依然开心的蹦着、跳着，直至上课的铃声响起。虽然还是依依不舍的松开了手，但动听的歌声仍久久的回荡 在走廊上……
至今，我一看到那个小小的角落，便会浮现出那如画般的幸福场景。多么羡慕以前那自在的生活啊！感谢你，母校，帮我保存这美好的回忆。
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